Pasti anda biasa berhadapan dengan kerenah si kecil mengamuk apabila dikejutkan bangun dari tidur. Rasa masih mengantuk menyebabkan anak kecil mudah ‘naik angin’ apabila dikejutkan dari tidur.
Sesetengah ibu bapa kurang menyedari kepentingan tidur yang secukupnya kepada si kecil. Kanak-kanak berusia bawa enam tahun masih memerlukan jumlah tidur yang cukup sekurang-kurangnya sembilan jam sehari.
Jangan mengikut kehendak anak yang hendak menonton televisyen sehingga lewat malam atau asyik bermain gajet hingga sukar hendak berhenti. Tetapkan disiplin demi kesejahteraan dan perkembangan positif mereka.
Tidur yang cukup amat baik bagi perkembangan otak bayi dan kanak-kanak. Semasa waktu tidurlah, bayi dan kanak-kanak dapat berehat dan mengumpul kembali tenaga yang telah digunakan pada waktu sebelumnya dan kembali bertenaga setelah bangun dari tidur.
Ads
Waktu tidur yang betul akan membantu mencergaskan otak dan tubuh badan anak-anak sebaliknya waktu tidur yang salah iaitu ‘tidur lewat petang’ tidak akan membantu bahkan menjadikan perkembangan otak bayi dan kanak-kanak menjadi lemah.
Ads
Anak-anak hendaklah dimandikan terlebih dahulu selepas bangun dari tidur, di ikuti dengan minum pagi atau minum petang. Ini membantu mengembalikan semula kecergasan anak-anak.
Kanak-kanak yang kurang tidur akan mengalami masalah seperti:
“Degil sungguh anak awak ni, saya ni berpuluh kali larang dia jangan buat” pernah tak kita mengeluarkan kata-kata sedemikian?
Mudah sungguh nak buruk sangka dengan anak yang “Strong Will” ni. Patut la sebab dari luaran memang mereka nampak macam
– degil
– susah dengar kata
– tak makan di pujuk
– suka melawan
– biadab
Tapi di dalam diri mereka ada ciri ciri anak yang paling taat sekali kalau pandai gali.
Yang sebenarnya mereka bukan suka sangat pun melawan mak ayah, cuma mereka tak berdaya nak melawan emosi membuak buak bila dengar perkataan “tidak”
Ini kerana anak Strong Will Allah dah jadikan ada Azam Yang Kuat. Sekali dia dah letak azam, dia akan kejar sampai dapat. Itu la kelebihan anak Strong Will ni.
Bertuah siapa ada anak begini, ini ciri ciri orang hebat. Tak mudah mengalah dan buat sesuatu kerja sampai berjaya.
Tapi awas!
Anak Strong Will ni mudah sangat jadi pemberontak;
– bila terlalu berkeras dengan dia
– bila tak percaya pada kemampuan dia
– bila paksa dia buat sesuatu yang dia tak suka
– bila selalu nampak keburukan dia
– bila dia rasa tidak di sayangi & di hargai
Itu la bibit bibit anak yang paling taat boleh jadi anak yang paling kuat memberontak.
Sesungguhnya anak yang hebat bukan sejak lahir terus hebat tapi di bentuk oleh mak ayah yang hebat.
Begitu juga la sebaliknya.
Wallahu A’lam,
– kita wajib kenal karakter dan personaliti anak sendiri
#PositiveParentingFhais
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Jika ibu ayah mahu anak pandai membaca seawal usia tiga tahun membaca,boleh cuba lima teknik yang dikongsikan oleh Puan Aminah Hussain yang menyentuh teknik-teknik untuk mengajar anak kecil pandai membaca. Namun diakhir perkongsiannyan beliau menyatakan ibu bapa perlu mempunyai motivasi tinggi selama 3 hingga enam bulan meneruskan teknik ini secara konsisten.
Beliau menyatakan bahawa, salah satu hal terpenting yang harus diajarkan kepada anak sebelum memasuki sekolah adalah membaca dan menulis. Melatih anak membaca juga bukan merupakan hal yang mudah lebih- lebih lagi jika anak sangat suka bermain.
Beliau menyenaraikan tip mudah mengajar anak membaca.
*Sediakan buku asas membaca seperti buku bacalah anakku, pantas membaca, buku suku kata dan sebagainya
*Sediakan kad imbas, playdoh,blok kayu atau permainan lain yang menyokong aktiviti membaca
5 TEKNIK MENGAJAR ANAK MEMBACA
1.Tarik perhatian anak
Anak kecil akan lebih mudah dalam membaca bentuk-bentuk dan gambar. Pada umumnya, anak usia 3-5 tahun sudah mula tertarik kepada gambar dan simbol. Jadi sesi kad imbas sangat penting sebelum beralih kepada buku.
Imbas 10 kad selama 10 saat, kemudian baru beralih pada 1 mukasurat buku. Paling banyak 2 mukasurat sudah memadai bagi satu sesi.
2.Elakkang gangguan
Ketika mengajar anak, tolong hindari hal- hal yang boleh menganggu konsentrasi anak sepeti bunyi televisyen, radio atau smartphone anda. Tolong bertukar kepada silent mode.
Catat setiap sesi pembelajaran dan kemajuan yang ada untuk dianalisis sebagai bahan mengajar lebih jauh.
3.Pilih buku yang anak suka baca
Biarkan anak pilih buku yang dia mahu baca. Sebab bila anak yang pilih, dia sedang ada curiosity yang tinggi dan dari situ dia akan suka membaca.
Layankan anak ketika dia membaca seperti kita melayannya ketika bermain. Contohnya bila nampak gambar dalam buku tersebut, kita tanya, “Eh, ni gambar apa kakak? Kenapa dengan nenek ni? Kakak baca ek, nanti cerita dengan mama tau apa yang jadi dengan nenek ni, kesian mama tengok dia”. Tengoklah macamana anak teruja nak baca dan ceritakan pada kita.
4.Pemberian hadiah dengan penjelasan
Bila nak beri hadiah pada anak atau buatkan sesuatu yang menggembirakan hati anak, contohnya bawa anak berenang atau pergi ke taman mainan hingga anak sangat gembira, katakan kepadanya seperti berikut.
“Allah buat kakak gembira ni, sebab hari tu kakak rajin sangat baca buku yang mama baru beli tu. Allah sayang orang yang suka membaca. Tengok hari ni Allah dah buat kakak happy”. Biar anak tahu yang kegembiraan yang dinikmatinya itu ada kaitannya dengan ia suka membaca.”
Pastinya, ada kaitannya dengan Allah menyukainya. And selepas itu, pancing anak untuk terus membaca; “So lepas ni kakak baca lagi buku rajin-rajin ye sayang”.
5.Berhentilah Sebelum Anak Bosan
Perkara paling penting dalam proses ini ialah berhentilah sebelum anak bosan. Bila anak sudah menunjukkan tanda bosan seperti lihat adiknya bermain, tidak senang duduk, segeralah habiskan sesi itu.
Tidak perlu paksa anak habiskan mukasurat atau buku. Cukup sekadar bacakan doa supaya anak mudah menerima apa yang dipelajarinya tadi.
Sebagai ibubapa yang bijak, jadilah teman membaca bagi anak. Bermainlah bersamanya, menarilah bersama, bernyanyilah bersama, menmbaca juga perlu bersama.
Istiqamah lah sehingga 3 -6 bulan. Anak akan pandai membaca selepas itu. InsyaAllah.
Manfaat ibu bapa bermain dengan si kecil atau membuat aktiviti untuk anak sememangnya luas dan tidak dapat dinafikan lagi. Tapi, sekiranya si kecil asyik menangis setiap kali ibu atau ayah bangun untuk membuat tugas penting seperti menjawab telefon, ia tentu memeningkan bukan?
Independent play atau proses bermain sendiri juga sebenarnya mempunyai elemen penting dalam perkembangan anak kecil. Menurut ahli psikologi Dr. Kathy Hirsh-Pasek, bermain sendiri membina keyakinan diri, memupuk kreativiti, dan menggalakkan pemikiran kritis anak kecil. Dengan kebolehan bermain sendiri, anak juga tidak mudah bosan apabila ditinggalkan bersendirian, malah lebih bijak meneroka keadaan sekeliling dan mempelajari pelbagai perkara melaluinya.
Menurut Janet Lansbury, penasihat keibubapaan dan hos TV terkenal Respectful Parenting, setiap anak kecil mempunyai potensi untuk bermain sendiri.
5 TIPS AJAR ANAK BERMAIN SENDIRI TANPA ‘BANTUAN’ GAJET
Berikut adalah beberapa cara yang boleh anda lakukan untuk menggalakkan independent play sebagai aktiviti untuk anak – tanpa memerlukan tablet atau smartphone. Biar mereka lebih kreatif meneroka!
Sebenarnya, anda boleh melatih independent play ini sejak awal usia lagi. Ini kerana, setiap anak kecil biasanya begitu mudah berasa hairan dan kagum dengan pelbagai perkara di sekeliling mereka.
Contohnya, anda boleh mula dengan menunjukkan anak anda dengan beberapa jenis permainan dan cara bermain dengannya. Kemudian, biar mereka cuba sambil memerhatikan dan memberi sokongan. Selepas beberapa kali, anda boleh memantau dari jauh atau melakukan apa-apa aktiviti lain di samping mereka semasa mereka sibuk meneroka!
Sekiranya anak didapati bermain sesuatu permainan dengan cara yang berlainan daripada apa yang anda tunjukkan, biarkan mereka. Contohnya, mungkin anak anda mahu bermain dengan kereta mainan sebagai telefon. Biarkan saja dan tak perlu betulkan mereka. Jika mereka melakukan sesuatu yang merbahaya, barulah kita menghalang mereka.
Ini kerana, anak-anak perlu dibenarkan untuk bermain mengikut cara mereka yang tersendiri. Walaupun ianya mungkin salah atau pelik, tak mengapalah. Sebaliknya, anda patut berasa bangga kerana mereka mampu memikirkan sesuatu yang di luar kotak.
Ada masanya mungkin anak akan datang dan memberi salah satu mainannya kepada ibu atau ayah. Jika anda benar-benar sibuk pada waktu itu, anda tidak perlu turut serta dalam permainan mereka, tetapi mestilah merespon dengan efektif.
Caranya, tatap wajah mereka dan beri maklumbalas secara verbal. Katakan sesuatu seperti “Terima kasih, sayang”, atau “Wah, ibu suka betul permainan ini!” Kemudian, berikan kepada mereka semula agar terus bermain. Dengan cara ini, mereka dapat memahami bahawa ibu bapa mereka tetap ada bersama mereka walaupun melakukan aktiviti yang berbeza.
Ada masanya, anak tetap berasa bosan dan mahu mengikut kita ke dapur semasa memasak. Jika ini berlaku, ada 2 perkara yang perlu dilakukan. Pertama, pastikan keadaan selamat daripada barang-barang yang tajam atau licin. Kedua, berikan mereka sesuatu yang seronok untuk dilakukan dengan perkakas yang selamat.
Mungkin anak mahu meniru perbuatan kita. Jadi, berikan mereka mangkuk dan pinggan plastik supaya aktiviti untuk anak dapat tetap berlangsung di samping kita menguruskan kerja lain. Boleh juga berikan periuk belanga bersama senduk kayu agar mereka boleh memainkannya sesuka hati mereka.
Di Malaysia, mungkin ada yang mengecam apabila ibu bapa membuat kawasan sekatan berpagar seperti playard atau play area untuk anak. Tapi sebenarnya kawasan ini amat membantu perkembangan mereka, terutamanya untuk memperkembangkan kebolehan independent play.
Dr Margaret Paul mengulas bahawa salah satu cara paling berkesan untuk menggalakkan anak-anak bermain sendiri adalah dengan menyediakan persekitaran yang selamat. Dengan cara ini, anak-anak dapat bereksperimen dan melakukan pelbagai aktiviti yang menyeronokkan tanpa asyik disekat dan dihalang oleh ibu bapa.
PROSES PERALIHAN MEMERLUKAN MASA
Sekiranya sebelum ini anak anda selalu merangkakan aktiviti untuk anak, mereka mungkin akan mengambil sedikit masa untuk melalui proses independent play ini.
Oleh itu, jangan terlalu memaksa dan lakukan proses peralihan ini secara berperingkat. Jangan memarahi mereka sekiranya asyik ‘berkepit’ dan mahukan ibu bapa di sisi setiap masa. Sebaliknya, beri galakan dan yakinkan mereka bahawa mereka akan selamat walaupun bermain sendiri. “Ibu ada di sini sayang!”
Sumber: zuriat.my
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!