Bila anak main koyak-koyak kertas dan sepahkan sana sini, kita mula marah-marah. Hakikatnya aktiviti sekecil itu sebenarnya punya banyak kelebihannya pada perkembangan anak kecil kita.
Apa sebabnya? Aktiviti yang nampak remeh dan simple macam ni sebenarnya cukup baik untuk perkembangan anak kecil. Menurut Puan Aisyah Kassim, Patalogis Pertuturan Bahasa, aktiviti yang nampak remeh ini sebenarnya membantu perkembangan anak.
Simple je aktiviti, tak payah susah-susah cari barang-barang mahal. Hanya gunakan kertas, koyak, tiup, tampal… itu pun dah banyak skill boleh ajar masa aktivit ni. Contohnya:
1. Fine motor skill – anak-anak gunakan jari-jari untuk koyak kertas. Koyak tau bukan tarik sampai kertas tercabut. Pegang dengan dua belah tangan, 3 jari (tripod) satu tangan twist ke depan, satu tangan twist ke belakang. Semua ni boleh latih kekuatan dan koordinasi sekali gus. Nak lagi kuat, guna kertas tebal sikit.
Ads
2. Skill meniup – Boleh ajar anak untuk bentukkan mulut. Mulutkan organ untuk bercakap, jadi kena belajar gerakkan dengan betul supaya dirangsang.
3. Skill Sensory – Main gam tampal-tampal, lumur sikit gam tu kat tangan anak dan tengok react dia macam mana. Anda pun lumur lah kat tangan anda sekali, so anak boleh tengok contoh. Tengoklah samada dia geli atau ok je.
Ads
4. Bahasa & Komunikasi – Dan of course masa aktiviti kita mesti bercakap kan dengan anak. Introduce la apa nama objek, nama action, take turn tampal, tiup semua yang penting have fun. Ok ke ok.. ??
Ads
Ok..boleh praktis dengan anak kat rumah ya. Selamat bermain.
Walau ramai yang tahu bayi berusia bawah 6 bulan tidak boleh berikan air masak atau air kosong, tapi tidak mempedulikan dengan alasan air kosong hanya untuk ‘membilas’ dan bayi haus kerana cuaca panas. Tahukah anda sebenarnya bayi terdedah kepada water intoxication yang boleh menyebabkan bayi sawan, koma dan cedera otak.
Jururawat,SharkyLemon JavaLava berkongsi mengenai perkara setelah membaca komen-komen para ibu yang masih mengamalkan memberikan bayi air kosong walau pun tahu tahu ia boleh memudaratkan. berikut ialah perkongsian beliau;
Mak² hipster acah² pandai..
Let me tell you why baby below 6m STRICTLY NO bagi air masak air suam air kosong bagai..
WHO (World Health Organization) menegaskan bahawa bayi yang umur bawah 6bulan disarankan menyusu badan secara ekslusif.. Means, pada 6bulan pertama ni just menyusu badan je..tak payah bagi apa² makanan tambahan atau minuman termasuk air masak..
Pastu ada yang tanya pulak :: apsal fm bancuh air masak pulak,?? Tu boleh pulak bagi kat baby..
Deeyyyy !!!
Nama pun bancuh kan??
Dah tak jadi air masak dah..
Jadi susu dah….
Dari air masak yang kosong takder zat terus bertukar jadi susu sebab bancuh ngan fm..
Lagipun bancuh fm ada sukatannya..
Bukan main tibai cedok susu pastu bancuh..
Cuaca panas terik sekalipun baby tak perlukan plain water or air masak.
Bagi susu badan je.80% susu badan terdiri daripada air..
Lagi satu.. takder istilah bagi air masak sikit² buat bilas mulut baby..
Awat?!!
Baby korang makan belacan telan petai tempoyak segala ke nak bilas² sangat tu??
Duk bagi sikit²…
Ha’ah..
Sikit² lama² jadi penyakit..
Sebab-sebab baby tak boleh diberi air masak ::
Baik dari penyusuan susu ibu or fm.. sebab duk kenyang mak, nenek, segala bagai sumbat air masak..
Pastu baby tertidur perut kenyang penuh air masak..Pastu duk puji², baiknya budak ni…asyik tidur je..senang jaga..
Yang kawan tu segala organ dalam badan duk struggle cari zat.. Zat pulak takder sebab mak, nenek segala bagai banyak bagi air masak je..
Kesian…. tak cukup zat..
Malnutrition.
Entah dari mana punca air tu datang pun tak tau.. even dah rebus 40 malam pun the bacteria still there.. bagi kat baby..
Melecet bontot cirit cirit.. pastu salahkan susu badan kata makan tak pantang, makan cabai la asam la.. jamu la..padahal duk pulun bagi baby ayaq masak tu tak sedaq..
menatang apa tu???
Ianya satu penyakit dimana badan mengalami kekurangan garam…Sebab?? Diberi air masak yang sedikit² lama² jadi penyakit tu laaa… Darah akan menjadi terlalu cair dan dalam waktu yang sama kandungan garam dalam badan berkurangan ke paras yang kritikal.
Akibatnya???
Boleh menyebabkan sawan..koma..kecederaan otak..dan kalau tak dapat detect dari awal.. KEMATIAN BOLEH BERLAKU..
TAPI..ini kan Malaysia..
Mana mereka nak takut selagi tak kena..
Nasihat lebih² nanti dia cakap kita makcik bawang.. suruh berambus !!
Sibuk hal anak dia.
So, mungkin perlu ada kematian tragis dulu baru ada yang nak celik akal dan tak berlagak sombong bodoh cakap :: aku bagi anak aku air masak elok je dia hidup..jadi doktor jugak..
Dah tu…nak tunggu ada yang dapat water intoxication dulu, then kau nak up kat socmed :: Alhamdulillah, berehatlah anak syurgaku..Ibu tahu kamu penat lawan penyakit..
Pastu duyun² berjemaah ucap takziah..
Haaaa….gitu..
Paling rare lagi. .Dah tau silap salah takleh bagi air masak..pastu acah² doa yang baik² je..
It’s like kau telan racun tapi doa supaya tak mati..
Ibu bapa yang ada anak kecil, jika anak-anak masih bersih daripada makanan dan minuman tidak berkhasiat, JANGAN SESEKALI DEDAHKAN mereka dengan makanan yang tak berzat.
Jangan sesekali MEMULAKAN memberikan jajan, keropok, aiskrim. Jangan sesekali MEMULAKAN memberikan air-air manis.
+ BILA DAH MULA sekali, akan ada kali kedua, ketiga keempat dan seterusnya.
+ Pergi kedai jangan biasakan diri membeli jajan untuk anak-anak. Mereka akan meminta-minta lagi dikemudian hari
+ Kawal pemakanan anak-anak dari segi pengambilan kalori, gula dan sebagainya
Anak kami dah biasa makan dan minum, macam mana nak buat ye?
Nasihat kami mudah je
+ Mulakan dengan KURANGKAN minuman dan makanan manis untuk anak-anak khususnya minuman coklat. Sebab apa coklat sahaja?.
+ Sebab jarang anak-anak minum nescafe, teh dan kopi.
+ Majoriti dirumah ada minuman coklat bukan? Dan Coklat yang dijual di pasaran banyak yang mengandungi kandungan gula yang tinggi.
Maka kurangkan dahulu. Jangan terus tak bagi sebab anak-anak akan memberontak kerana minuman manis telah sebati dengan diri mereka.
Ikuti pula dengan kurangkan pengambilan, minuman bergas, bergula, dan bersusu pekat (selain susu segar)
Kemudian boleh ikut perlahan-lahan asingkan jajan, aiskrim dan gula.
+ Amik masa sikit. Takpe. Ikut pepatah omputih, “Better late than never”
+ Terangkan pada mereka makanan dan minuman itu tak elok untuk kesihatan.
+ Tunjukkan kesan-kesan buruk yang terjadi pada diri mereka seperti gigi yang rosak, badan gemuk dan sebagainya
+ ULANG
+ ULANG
+ ULANG
+ ULANG-ULANG Nasihat anak-anak. Jangan putus asa
+ Lepas dan perlahan-lahan berjaya kurangkan, perlahan-lahan tarik pula. Lama-lama anda boleh ucap bye bye pada makanan dan minuman tersebut
+ Bila dah berjaya, JANGAN sesekali dibawa masuk dalam rumah tayang depan anak.
Kami tahu ramai ibu bapa memberikan anak-anak kecil mereka minuman malt coklat.
+ Tapi kita dirumah masih menyajikan minuman tersebut untuk anak-anak kecil. Malah ada yang siap membawa bekal.
+ Coklat-coklat lain pun sama. KURANGKAN
+ Coklat memang memberikan tenaga, sesuai untuk orang yang mahu kekal aktif.
+ Tetapi dalam masa sama ia mengandungi gula yang tinggi. Kerana hakikatnya Koko Asli tidak semanis air coklat yang telah diproses
+ Mungkin OK untuk orang dewasa, tidak ok untuk anak-anak kecil.
BERINGATLAH
+ Elok makanan yang anda beri, maka eloklah perkembangan tubuh dan minda mereka
+ Tak elok makanan yang anda beri, meranalah mereka
Apa yang mereka makan mempengaruhi diri mereka
+ Jangan tanya kenapa anak-anak anda susah masuk belajar
+ Malas
+ Degil
+ Hiperaktif
Badan risiko
+ Gemuk
+ Kencing manis
+ atau lain-lain penyakit di usia muda
Tepuk dada, tanya diri sendiri makanan apa yang anda beri pada mereka sejak kecil. Jagalah kesihatan mereka semasa kecil ni. Kesian anak bila dah bersekolah nanti badan dah obes, belajar pun susah masuk, degil, takut2 dibahan..hurm..
Jiran-jiran, mak pak sedara, atau sapa2 yang baca tolonglah JANGAN BAGI ANAK-ANAK KAMI atau ANAK ORANG LAIN gula-gula, jajan apa benda tu semua. Kami nak tolak tak sampai ati. Huhu
Sumber: Ibu Bapa Prihatin
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Ajar anak pegang pensel dan belajar menulis juga satu kemahiran penting rupanya. Ia dapat merangsang fungsi otak kanan dan kiri anak. Kemahiran menulis tak semestinya untuk tujuan akademik sahaja.
Biasanya bila belajar menulis orang akan kaitkan dengan akademik dan persediaan ke sekolah. Bila ajar anak menulis mesti kita suruh dia tulis nombor atau huruf. Kalau tak tahu kita paksa sampai dia kena tahu. Eh, salah rupanya cara tu.
Jom kita pelajari cara betul ajar anak menulis dan menggunakan pensel sebagai salah satu aktiviti menyeronokkan dan dalam masa yang sama mereka belajar banyak kemahiran. Penolong Pengarah (Occupational Therapist) Kementerian Pendidikan Malaysia, Puan Mahfuzah Zainol memberikan panduan berguna.
MEMEGANG PENSEL DAN PERKEMBANGANNYA
Seorang occupational therapist kebiasaannya menerima klien yang mempunyai masalah dalam kemahiran menulis.
Tidak dapat lari dari realiti bahawa memasuki umur persekolahan, yes, anak anda sememangnya harus boleh memegang pensel.
Jika dilihat dari segi perkembangan kanak-kanak juga, mesti ada peringkat, ‘able to draw shapes’.
Yes, able to draw shapes, not alphabets or numbers.
Namun realiti di Malaysia, jika pegang pensel saja, mesti nak tulis huruf dan nombor. Mari kita ubah, menulis tidak semestinya berkaitan akademik.
PEGANG PENSEL SATU KEMAHIRAN!
Memegang pensel boleh menjana kemahiran visual persepsi, koordinasi motor dan kreativiti (as it stimulates left and right brain to function).
Memang sungguh, kemahiran memegang pensel sangat penting, sama penting seperti kemahiran bermain juga.
Jangan abaikan jika mereka masih tidak boleh memegang pensel dengan tahap umur mereka.
Bermain dengan pensel dan practice menconteng dari sekarang.
BELAJAR IKUT 5 FASA INI
Terdapat 5 fasa kemahiran menulis yang boleh dipraktikkan mengikut peringkat umur.
Fasa 1 : Menconteng
Umur 1-2 tahun
Gunalah apa sahaja bahan yang boleh digunakan untuk menconteng. Krayon, pensel, kapur, batu, lidi dan sebagainya.
Fasa 2 : Menekap
Umur 2-3 tahun
Fasa ini boleh guna dot-to-dot atau garisan putus-putus.
Fasa 3 : Meniru
Umur 3-4 tahun
Ketika ini peranan ibu bapa untuk mengajar membuat gerakan bentuk untuk menulis dan melukis. Belajar melukis.
Fasa 4 : Menyalin
Umur 4-5 tahun
Boleh mula menyalin bentuk-bentuk yang dilihat, pada masa yang sama practising visual perceptual skills. Sangat baik.
Fasa 5 : Menulis melalui memori
Umur 6 tahun ke atas
Peringkat ini sudah boleh ajar menulis nama sendiri. Boleh ‘pick’ nama pendek dahulu ya. Nama penuh boleh belajar kemudian.
TEKNIK AJAR GUNA PENSEL
Ada teknik nak mengajar menulis melalui memori jika seseorang kanak-kanak tersebut ada low performance in memory.
Gunakan teknik forward and backward chaining.
Rasanya saya pernah share pasal teknik ini untuk menulis nama.
Kesemua fasa kemahiran menulis ini saya telah praktikkan bersama klien saya. Sangat berkesan.
Sekarang, sedang praktik dengan anak sendiri pula.
Dalam kempen 30 minit sehari bermain bersama anak anda, boleh buat aktiviti menulis ini.
Dan harus diingat, menulis tidak seharusnya ada kertas. Boleh buat atas permukaan selain kertas juga!!
Apakah permukaan selain daripada kertas?
BAGAIMANA MENARIK MINAT ANAK UNTUK MEMEGANG PENSEL?
Memegang pensel sering dikaitkan dengan aktiviti berbentuk akademik.
Oh, tak juga. Sebagai ibu bapa, jadikan aktiviti menulis sebagai sesuatu yang menyeronokkan dan bermakna.
Kemahiran menulis tidak semestinya akademik.
Yang penting, anak anda boleh memegang pensel dengan baik dan efisien.
Aktiviti memegang pensel boleh menjana kreativiti dan keseronokan anak anda.
MENULIS MERANGSANG FUNGSI KEDUA BELAH OTAK KANAN DAN KIRI
♥️ Menulis dan rangsangan otak kanan
Gambaran lukisan atau bentuk, kreativiti, mengecam rupa dan mengekspresi emosi.
♥️ Menulis dan rangsangan otak kiri
Bersembang dengan anak anda semasa aktiviti memegang pensel menggalakkan penggunaan bahasa, pemikiran logik dan juga gaya berfikir selari dengan usia dan situasi semasa.
Use this magic fidget spinner to make your child focus!
sekarang!
