Kalau ibu kreatif bolehlah buat sendiri mainan teddy bear untuk anak hanya guna tuala sahaja. Boleh jimat dan menarik untuk dicuba. Alat mainan adalah sebahagian daripada hidup seorang anak kecil.
Tapi dalam keadaan ekonomi yang tak menentu, mainan bukanlah barang keperluan yang mesti dibeli oleh ibu ayah. Maklum sahaja harganya boleh tahan mahal.
Mainan teddy bear antara yang digemari oleh anak kecil tak kira lelaki atau perempuan. Kadang-kala boleh terkejut melihat harga teddy bear bersaiz kecil boleh mencecah sehingga RM40 satu! Terus tak jadi beli tapi si kecil dah ‘excited’ pula.
Sebagai ibu yang penyayang dan kreatif apa kata cuba buat sendiri menggunakan tuala kecil yang ada di rumah. Ikut langkah demi langkah seperti diajar oleh Puan Yatie Eimra ini.
Kat rumah banyak tuala kecik fydh ni punye la, dapat doorgift kenduri kawen la. Dari tak guna, kita transform jadik teddy. Dah comel camni boleh buat idea doorgift/baby shower jugak.
Nak buat teddy ni tak sampai 3 minit pun & tak perlu jahit kecuali mata/hidung (boleh jugak guna glue gun je). Kalau lepas buat teddy nak guna sebagai tuala muka semula, boleh bukak je balik ikatan getah.
Ads
Gunakan tuala muka (segi 4 tepat)
2. Lipat supaya sisi kiri berada lebih dari garisan tengah. Bentuk tuala selepas dilipat tak semestinya jadi segi 4 sama. Bergantung pada saiz & panjang tuala yang anda gunakan.
Fungsi lipatan ni selain untuk berikan ‘volume’ atau bentuk kepala teddy, ia jugak berfungsi untuk tebalkan kaki teddy supaya boleh berdiri.
3. Gulung bahagian bawah & bahagian atas hingga ke tengah. Perhatikan kedudukan jari saya ketika ini. Pegang bahagian ini dengan tangan kiri.
4. Kemudian pintal tuala ditengah-tengah seperti gambar di atas supaya bahagian kanan dalam keadaan terbalik.
Ads
5. Lipat 2 tuala tadi (bahagian berpintal) untuk buat kaki & tangan teddy.
6. Ikat dengan getah untuk buat bentuk kepala.
7. Buatkan 2 ikatan kecil di atas kepala untuk buat telinga.
Ads
8. Dah jadi teddy bear.
9. Jahit mata & hidung teddy bear. Pastikan hanya jahit lapisan kain paling atas/luar sahaja (supaya bila nak bukak balik, mata/hidung tak tercabut). Ikat reben sebagai aksesori. Siap.
Baru-baru ini, satu kes yang sangat menyentuh hati dan membangkitkan kemarahan ramai ibu bapa telah tular. Seorang ibu meluahkan kekecewaannya apabila kes gangguan seksual terhadap anaknya diklasifikasikan sebagai NFA (No Further Action). Lebih menyedihkan, pelaku dipercayai seorang pemandu pengangkutan sekolah — seseorang yang sepatutnya boleh dipercayai menjaga keselamatan anak-anak kita.
Dalam satu rakaman video, si kecil itu dengan polos menceritakan bagaimana ‘pakcik’ itu minta dicium dan turut mencium pipinya. Perbualan ini mungkin kedengaran biasa bagi sesetengah orang, tetapi bagi ibu bapa yang peka, ini petanda bahaya yang sangat besar.
Realitinya, anak-anak kita sedang membesar dalam dunia yang jauh berbeza dari zaman kita dahulu. Dulu, kita diajar untuk hormat semua orang dewasa. Tapi sekarang, kita kena ajar anak untuk tahu sempadan sentuhan. Sentuhan yang baik dan sentuhan yang tak sepatutnya berlaku.
Ibu bapa hari ini perlu jadi “detective” emosi dan tingkah laku anak sendiri. Bila anak mula tunjuk tanda-tanda murung, takut nak ke sekolah, atau tiba-tiba jadi terlalu pendiam — JANGAN abaikan. Itu mungkin jeritan minta tolong dalam diam.
Dalam kes ini, ibu mangsa bertindak cepat dan tegas — satu langkah yang sangat penting. Tapi apabila sistem masih gagal melindungi, kita tak boleh diam. Kita kena terus bersuara. Media sosial, saluran NGO, kaunselor — semua ini boleh jadi platform untuk bantu anak kita dapat keadilan.
“Gila ap, suka-suka hati suruh cium-cium dan cium anak orang, OMG sumpah gila, kita nak pegang anak orang pun tak berani sebab kita tahu kadang-kadang ada parent tak suka, inikan pula kiss. GILAA.”
“Not normal? Kenapa kena cium anak orang terutama masa orang tak ada?? Untuk apa ek?”
“Mana boleh suka-suka cium anak orang?!? Kena aku, kalau polis tak ambil tindakan memang aku lah yang bertindak dengan orang-orang macam ni.”
“TINDAKAN SUKA CIUM BUDAK MEMANG SGT TAK OK, DAN TAK PERLUUUU!! … Benda I PALING MENYESAL SEKALI WAKTU TU, I SURUH ANAK I SALAM DGN diorg… then paling terkejut PAKCIK TU KISS NECK ANAK I, PIPI ANAK I..eeeeee mmg bodohlahhhh ingat balik..”
Anak-anak adalah amanah. Dan amanah itu tak patut kita lepaskan hanya kerana kita terlalu sibuk atau terlalu percaya pada sistem. Dunia tak lagi selamat seperti dulu, tapi kita boleh jadi benteng pertama untuk lindungi mereka.
Dan ingatlah — bila seorang anak berani bersuara, itu petanda dia percaya pada kita. Jangan biar kepercayaan itu dikhianati.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Ramai ibu ayah beranggapan perangai anak adalah perkara biasa seorang kanak-kanak. Tapi rupanya itu antara ciri-ciri anak bijak yang ada pada anak kita. Mungkin sesetengah ibu bapa beranggapan anak bijak adalah yang mempunyai tahap akademik yang baik semasa di sekolah nanti.
Sebenarnya tahap kecerdasan si anak boleh diketahui lebih awal sebelum mereka masuk sekolah lagi. Bijak itu sesuatu yang subjektif. Bukan hanya tertakluk kepada pencapaian akademik semata-mata sahaja kerana ada banyak perkara yang boleh diteroka oleh si kecil asalkan betul caranya.
Jom semak ciri-ciri anak bijak ini, mungkin ia ada pada anak anda.
1. Daya ingatan yang kuat
Perasan tak ada kanak-kanak yang mempunyai daya ingatan kuat sehingga boleh ingat segala apa yang dijanjikan oleh ibu ayahnya meskipun janji tersebut sudah lama. Kadangkala si kecil juga masih ingat macam-macam hal yang berlaku ketika dia masih kecil lagi.
Kanak-kanak yang bijak selalunya boleh ingat bermacam informasi yang pernah didengar atau dilihat dan akan mengulang cakapnya semula. Contohnya kalau dia pernah berkunjung ke muzium, zoo dan sebagainya, si kecil boleh ingat kembali apa yang dilihat di situ dan menceritakan semula dengan baik.
2. Tertarik dengan bermacam perkara
Jika anak anda mempunyai minat yang tinggi terhadap sesuatu perkara seperti minat kereta, dinosaur, ruang angkasa, binatang, laut, kapal terbang dan bermacam perkara lagi, biarkan dia meneroka minatnya itu.
3. Minat nak menulis dan membaca sebelum ke sekolah
Anak yang bijak selalunya mempunyai kemampuan untuk menulis dan membaca lebih awal walaupun belum diajar secara formal di sekolah. Ini disebabkan sikap ingin tahunya yang tinggi terhadap sesuatu perkara.
Perkenalkan anak-anak dengan buku bergambar yang mempunyai sedikit teks sesuai dengan perkembangan usianya. Biasanya anak bijak akan teruja untuk tahu membaca buku tersebut tanpa perlu dipaksa. Rasa ingin tahu yang datang secara semula jadi itu akan mendorong mereka untuk belajar membaca.
4. Petah bercakap
Geram kalau tengok kanak-kanak yang petah bercakap. Pandai pula dia bersembang macam-macam topik dengan orang dewasa yang melayannya bercakap. Macam-macam jawapan dan pendapat diberinya dengan confident.
Oh, kalau anak anda pun begini maka teruskan beri galakan dan semangat kerana ini ciri anak yang bijak.
Ini kerana kanak-kanak yang petah bercakap mempunyai kemahiran berbahasa yang tinggi kerana mereka mampu meluahkan pendapat dan perasaannya.
5. Boleh fokus pada sesuatu perkara
Biasanya kanak-kanak susah nak fokus dalam masa yang lama, tetapi anak yang ada ciri-ciri kecerdasan tinggi selalunya mempunyai kemampuan boleh memberi perhatian dan fokus.
6. Mempunyai kosa kata yang tinggi
Adakah anak anda mempunyai kosa kata tinggi yang anda sendiri tak jangka mereka akan ucapkan? Mereka faham pada penggunaan perkataan tersebut dan menggunakannya dalam situasi yang tepat serta boleh menyusun ayat dengan struktur yang lengkap pada usia yang masih kecil. Ini antara ciri-ciri anak bijak berbanding kanak-kanak lain seusianya.
7. Seorang yang suka memerhati
Anak cerdas selalunya suka menjadi pemerhati pada orang-orang di sekelilingnya dan apa sahaja yang ada di sekitarnya. Contohnya ketika di taman permainan, dia akan memerhatikan gelagat setiap kanak-kanak, warna pakaian yang dipakai, atau ketika pergi ke mana-mana lokasi dia akan memerhati dan mengingat apa sahaja yang menarik perhatiannya. Kemudian bila-bila masa dia akan bercerita atau bertanyakan pada ibu atau ayah tentang hal-hal yang diperhatikannya.
8. Suka berimaginasi
Jika anak anda suka berimaginasi seperti membayangkan awan berbentuk donut atau haiwan, melukis gambar dengan cerita yang direkanya sendiri, bercakap atau melayan anak patungnya seperti melayan seorang adik, membuat bentuk huruf atau lukisan haiwan menggunakan imaginasinya sendiri, ini merupakan salah satu ciri anak yang bijak.
9. Anak anda sangat aktif
Mungkin ciri ini agak hampir dengan ciri-ciri anak hiperaktif tapi ia ada perbezaannya kerana biasanya kanak-kanak hiperaktif mempunyia tahap konsentrasi yang rendah, tak boleh duduk diam dan banyak melakukan perkara yang dianggap perbuatan nakal.
Sedangkan kanak-kanak yang aktif suka melakukan macam-macam aktiviti yang melibatkan pergerakan fizikalnya. Ibu ayah mungkin selalu melarang anak yang aktif membuat aktiviti ini kerana beranggapan menyusahkan atau menjengkelkan lalu memberi anak bermain game atau handphone kerana mahu anak duduk diam. Padahal aktiviti yang melibatkan pergerakan fizikal si kecil bagus untuk merangsang kecerdasan anak.
Kadangkala tanpa sedar kita sebagai ibu bapa tidak prihatin akan ciri-ciri yang ditunjukkan oleh anak dan mungkin beranggapan anak seorang yang ‘nakal’ kerana tak tahu duduk diam dan sentiasa ada sahaja aktiviti yang hendak dilakukan. Semoga selepas ini ibu ayah lebih membantu terus merangsang kecerdasan yang dimiliki oleh si kecil supaya dia terus membesar sebagai anak bijak sehingga dewasa.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Ketakutan dialami kanak-kanak adalah 1 perkara normal. Rasa takut itu menjadikan anak lebih berwaspada. Tetapi ada cara untuk ibu bapa bantu atasi fobia anak.
Fobia anak dan ketakutan
Tidak semua ketakutan yang dialami adalah negatif. Malahan, ketakutan dialami kanak-kanak itu berfungsi sebagai 1 dasar batasan kehidupan. Setuju atau tidak?
Menurut Pengarang Freeing Your Child from Anxiety merangkap Pengarah Pusat Kanak-kanak OCD dan Kegelisahan di Plymouth Meeting, Pennsylvania, Dr Tamar E. Chansky, tanpa rasa takut, kita mungkin ‘melompat’ pada tempat tidak sepatutnya.
Chansky menjelaskan, sesetengah ketakutan bersifat evolusi.
Sebagai contoh, ramai individu dewasa dan kanak-kanak terus berasa takut walaupun tidak berpengalaman berhadapan dengan ketakutan mereka.
Contohnya, otak mereka terus berhubung untuk melindungi diri daripada ular walaupun dalam realiti kehidupan mereka tidak pernah berdepan dengan ular, sama ada berbisa atau tidak.
Walau bagaimanapun, terdapat juga kanak-kanak yang mengalami gangguan kegelisahan. Ia adalah 1 tindak balas emosi kuat terhadap pengalaman penuh ketegangan.
Jenis ketakutan dialami kanak-kanak
Fobia anak yang dirasai biasanya akan berubah seiring peredaran masa. Berikut adalah antara ketakutan dialami kanak-kanak yang paling biasa dihadapi berdasarkan peringkat usia:
Ketakutan bayi atau kanak-kanak kecil
-Bunyi bising yang kuat atau pergerakan secara mendadak
-Objek besar yang tinggi
-Individu asing
-Perpisahan
-Perubahan dalam rumah
-Bayi yang berusia 8-9 bulan, sudah mampu mengenal pasti wajah yang dikenali.
Oleh sebab itu, wajah individu baru sama ada pengasuh baru atau saudara yang jarang ditemui boleh menyebabkan ketakutan kepada mereka.
Manakala kanak-kanak kecil pada usia 10 bulan hingga 2 tahun, sudah mula berasa takut berpisah dengan ibu bapa.
Mereka mungkin tidak mahu ditinggalkan ibu bapa di pusat asuhan atau semasa waktu tidur mereka.
-Ketakutan ketika tahun prasekolah
-Gelap
-Kebisingan pada waktu malam
-Topeng
-Raksasa dan hantu
-Haiwan seperti anjing
Kanak-kanak berusia antara 4 hingga 6 tahun sudah boleh berimaginasi tetapi mereka masih belum dapat membezakan realiti dan sebaliknya.
Bagi mereka raksasa menakutkan sehingga kelihatan seperti wujud.
-Ketakutan apabila memasuki zaman persekolahan
-Ular dan labah-labah
-Kilat dan bencana alam
-Bersendirian di rumah
-Takut kepada guru yang marah
-Berita atau rancangan yang menakutkan
-Kecederaan, kesakitan, doktor, suntikan atau kematian
-Takut kepada kegagalan dan penolakan
Apabila mencecah usia 7 tahun, raksasa di bawah katil sudah tidak kelihatan terlalu menakutkan kerana mereka menyedari bahawa ia tidak wujud.
Pada usia ini, ketakutan dialami kanak-kanak sudah berubah. Mereka mungkin berasa takut tentang bencana alam yang mereka dengar.
Malahan mereka juga mungkin takut disakiti atau kehilangan individu yang mereka sayangi.
Kanak-kanak yang mula memasuki alam persekolahan juga akan berasa gelisah tentang tugasan kerja rumah, keputusan peperiksaan atau keupayaan menyesuaikan diri dengan rakan-rakan.
Ketakutan zaman remaja
Pada tahap ini, anak-anak anda mungkin berasa gelisah tentang penampilan dan penyesuaian diri.
Mereka mungkin berasa gelisah atau takut sebelum memberikan buku laporan sekolah, memulakan sesi persekolahan baru atau mengambil peperiksaan utama.
Mengatasi ketakutan dialami kanak-kanak
fobia-anak
Untuk mengatasi fobia anak, anda boleh membantu dengan melakukan beberapa perkara berikut:
sekarang!
