Kita selalu rasa masalah kita ni besar sampai kita tak boleh nak fikir dah apa yang kita kena buat sekarang ni. Kita rasa masalah ni terlalu besar sampai kita stress dan buntu tak tahu nak buat apa-apa.
Sebenarnya masalah yang paling besar sekali yang sedang kita lalui yang sedang kita alami, yang sedang kita hadapi adalah
1. Kita selama ini hidup tanpa Tuhan. Kita hidup tak ada Allah. Kita hidup tanpa bantuan dan juga pertolongan daripada yang Maha kuasa. Kita ni hamba. Kita ini lemah kita tak boleh buat apa-apa tanpa bantuan daripada Allah. Belajarlah untuk menerima hakikat ini dahulu
2. Bila apa saja masalah yang kita cerita, yang kita luah, yang kita bertahun-tahun simpan, dia jadi masalah yang amat besar sebab kita tak pernah dapat Allah. Kita tak pernah merujuk kepada Allah. Kita tak pernah minta dengan Allah. Kita tak pernah bangun malam bangun malam menangis memohon kepada Allah. Minta Allah tolong kasihan kan diri ni.
3. Nak selesaikan masalah ni, kita kena faham yang kita berdepan dengan manusia-manusia, yang mereka itu datang daripada Allah. Suami kita. Isteri kita. Anak-anak kita. Mak mertua kita. Ayah mertua. Saudara-mara. Ipar-duai. Semua tu daripada Allah. Kalau kita tak boleh dapatkan Allah dalam hidup ini, boleh kah kita selesaikan masalah daripada Allah?
ARTIKEL MENARIK [Nak Rezeki Sentiasa Datang? Dahulukan Istero Lebih Dari Orang Lain]
Ujian ini adalah untuk kita belajar sabar. Belajar tu maksudnya, belajar bercakap dengan Allah.
Dan, akhirnya nanti Allah sendiri akan bantu kita. Pimpin kita. Tolong kita. Tunjukkan mana yang patut kita buat dalam hidup ni.
Allah sendiri akan tunjukkan dan pandu bagaimana kita harus bertindak.
Ujian untuk kita. Bukan untuk orang lain. Allah buat begitu ada sebabnya. Ada hikmahnya. Ada baiknya.
Akhirnya, dalam kehidupan yang sedang kita lalui ini, diuji, disakiti atau macamana sulit dan rumit sekalipun, kita kekal dengan Allah. Kita tenang dengan Allah. Kita faham apa yang Allah nak berikan hikmahnya.
Itulah makna sebenar ujian. Ia mendidik kita. Bukan sekadar kesakitan kosong yang tidak bermakna. Tanyalah pada diri, kita nak apa sebenarnya dalam menjadi suami dan isteri?
Sumber: Abu Hurairah Asifa
**Jangan lupa saksikan Pa&Ma Journey Bersama SchAwaLara, setiap Rabu jam 9 malam di Astro Ria saluran 104/124 dan ulangannya setiap Ahad jam 9.30 pagi.
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Umur 3 Tahun Boleh Mula Asingkan Tempat Tidur. Penting Untuk Jaga Aurat Ibu Ayah
Mengasingkan tempat tidur ibu bapa dan anak sangat penting ya. Berapa banyak kes-kes yang tidak kita jangka berlaku disebabkan tempat tidur ibu ayah dan anak-anak tidak diasingkan!
Menurut Penulis Ilmu Keibubapaan, Puan Wan Nur Syakira, anak melihat apa yang berlaku antara kedua ibu bapa mereka. Ibu bapa sangka mereka tidur. Lalu anak ada rasa ingin tahu dan mencuba. Akhirnya terjebak.
Memisahkan tempat tidur adalah proses yang agak memenatkan dan meletihkan. Kerana ianya proses, bukan buat sekali, terus jadi. Ambil masa.
Ia sangat berkait dengan persediaan emosi (boleh berdikari), kognitif (boleh memahami konsep perasaan malu, ruang privasi) dan fizikal anak (dah lulus toilet training).
Jaga dan didik anak-anak kita dari sekarang. Pendidikan seksualiti bermula dari rumah. Jangan pandang enteng perkara ini. Jom cakna ye mak ayah!
Berikut infografik yang boleh bantu ibu ayah asingkan tempat tidur anak untuk kebaikan bersama.
Umur 0-2 Tahun
Umur 3 – 4 Tahun
Umur 5-6 Tahun
Umur 7 Tahun
Sebaiknya ada 3 bilik
Sediakan bilik yang selesa
Latih tidur waktu siang dulu
Sistem reward
Biasakan dari awal
Wujudkan suasana selesa
Baca doa dan ayat pelindung sebelum tidur
Niatkan yang baik untuk anak
Sumber: Wan Nur Syakira
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
“Anak Saya Pemalu, Anak Saya Slow, Anak Saya Ni Hyper” Tak Perlu Label Anak-Anak Depan Orang
“Anak saya ni slow sikit cikgu”, “alah bagus apanya, dekat rumah macam apa dah perangai” selalu tak kita melabel-labelkan anak depan orang ramai atau orang luar?
Hal ini sebenarnya teramatlah salah. Mengapa? Tulisan saudara kita, Encik Hazhari Ismail di facebooknya ini banyak benarnya. Ya..kita sendiri yang melabelkan anak-anak kita sehingga terbawa-bawa. Semua ini sifat negatif yang akhirnya memberi kesan kepada anak itu sendiri.
MELABEL ANAK
“Anak saya ni slow sikit.”
Manusia ini hidup di dalam keadaan ‘homogeneity’, iaitu kehidupan kita adalah sama untuk dikatakan sebagai normal. Jika ada terlain sedikit, maka kita akan hukum orang yang tak sama dengan melabel mereka dengan macam-macam.
Kita bukan bercakap tentang label kanak-kanak istimewa seperti autism, disleksia, ADHD dan sebagainya. Bukan itu yang saya maksudkan. Label yang terhasil dari pemerhatian biasa.
“Oh, Ahmad ini cuai sikit. Careless. Jangan bagi anak saya apa-apa responsibilities ye cikgu.”
Ibu Ahmad melabel anaknya dari kecil sebagai anak yang sentiasa cuai. Tidak percaya dengan anak sendiri. Sampaikan semua benda dibuatkannya. Masukkan buku di dalam beg untuk hari esoknya, pack barang, basuh pinggan dan sebagainya.
Di sekolah, Ahmad sentiasa diingatkan untuk tidak membuat kesalahan bodoh di dalam latihan. Diulang-ulang perkataan careless atau cuai di dalam benak minda Ahmad.
***
Apabila kita melabel, perkataan itu sifatnya sangat kuat. Kuat mempengaruhi. Setiap label perkataan yang kita berikan seperti malas, bijak, lembam, hiper – merupakan satu bentuk jangkaan yang mampu mempengerahui perangai atau tingkah laku jangka panjang.
Ingat lagi report kad? Guru akan menulis komen atau ulasan tentang prestasi anak murid sepanjang tahun tersebut.
“Ain seorang pelajar yang pendiam.”
“Keputusan Ali merosot kerana terlalu banyak bermain.”
“Prestasi teruk. Tidak bermaya.”
Niat asal selain memberikan ulasan kepada ibu bapa, sebenarnya ulasan itu juga bertujuan untuk memberi persediaan kepada bakal guru tahun depan berdepan dengan anak murid yang baru. Malangnya, apabila guru baru menerima label ulasan yang berbentuk negatif, ada kebarangkalian label tersebut terbawa-bawa dan memberikan expectation yang kurang kepada murid.
Si kecil akan rebel di dalam kelas kerana terus-terusan mereka dilabel dengan benda yang negatif.
Guru satu hal. Ibu bapa pun satu hal.
***
Menurut Alagammai, seorang pakar terapi pendidikan dan kesihatan mental, melabel boleh menjadi sesuatu yang baik. Walaubagaimanapun, melabel dengan perkataan yang buruk atau bahaya berbanding yang baik adalah sesuatu yang zalim. Lagi menzalimkan adalah jika kita bagitahu orang lain tentang label yang digunakan.
Jika label buruk digunakan secara persisten, ia akan mengganggu emosi dan sifat daya saing anak-anak dan menjurus ke arah masalah mental.
Jadi, apa cara yang terbaik yang boleh dilakukan?
(1) Terangkan keadaan yang berlaku, bukan fokus sifat anak-anak.
Contohnya, jika si kecil memecahkan pinggan kita akan terpacul “Adik ini selalu sangat tak berjaga-jaga. Semalam pecahkan pinggan. Minggu lepas pecahkan minggu. Setiap masa nak pecahkan pinggan kenapa.”
Boleh tukar kepada, “Adik tak berjaga-jaga hari ini. Sebab tak pegang betul-betul, pinggan dah pecah.”
Elakkan menggunapakai perkataan ‘selalu’. Fokus apa yang sedang terjadi. Tak perlu mengungkit cerita lama. Perkataan ‘selalu’ menunjukkan tingkahlaku yang dah lepas-lepas.
(2) Label juga boleh jadi sesuatu yang tricky
Memanggil anak-anak dengan panggilan ‘brilliant’. Its only a single word. Kanak-kanak akan berasa tertekan untuk menjadi yang paling top setiap masa. Di sini, kita panggil sebagai ‘overestimate’ kelebihan seseorang.
Boleh tukar kepada, “Ibu sangat bangga tengok adik buat latihan untuk exam esok.” Pujian yang sama. Tetapi, mampu menghilangkan rasa tekanan anak-anak.
(3) Senang cerita, tak perlu nak label-label
Label yang diberikan berbeza dari orang yang memberi dan orang yang menerima. Ia sesuatu yang subjektif. “Kamu ini tak pandailah.” Persoalannya, nak pandai bagaimana lagi? Tiada indikator yang tepat untuk menjadi pandai.
Maka, ia adalah strategi yang sangat tidak efektif untuk membina jati diri atau tingkah laku. Apatah lagi untuk mewujudkan motivasi.
Kredit: Hazhari Ismail
Untuk lebih banyak info terkini jom sertai Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) atau channel Telegram Pa&Ma (https://t.me/majalahpama) sekarang!
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Zaman Dulu & Sekarang Didik Anak Lain. Bebelan Tak Jadi, Tekniknya Tunjuk Dengan Jelas
Kenapa anak-anak kita tak sama zaman kita dulu? Dulu, jeling sekali, terus bangun…Sekarang, jeling sekali, ‘umi sakit mata ke’
Dulu, denda kena kunci luar rumah kalau balik lambat, lepas tu jeran, tak kan buat dah. Sekarang, denda macam tu, taubat anak tak kan balik rumah dah kalau terlewat
Dulu, cakap sekali cukup. Sekarang, perlu arahan step by step.
Apakah penyebab perubahan ini?
‘Didiklah anak mengikut zamannya’
Kenapa pesanan ini diberikan kepada kita? Pasti ada sesuatu yang perlu kita lihat dan perhalusi.
VUCA world. Dunia telah berubah dengan sangat pantas. Fenomena VUCA world banyak dibincangkan dalam bidang perniagaan dan pengurusan. Tanpa kita sedari, cara mendidik anak juga perlu berubah mengikut fenomena ini.
Volatility
Uncertainty
Complexity
Ambiguity
Anak yang didenda tak terkesan dengan denda yang diberikan. Yes it happen to me as well.
Kenapa?
Dunia hari ini yang dilalui anak2 adalah sesuatu yg bercirikan ‘ambiguity’….kabur
Beli permainan yang packaging nya nampak sgt menarik, apabila dibuka, isinya mengecewakan
Memesan makanan berdasarkan gambar di senarai menu, namanya american bla bla bla.. Yang sampai, nasi goreng dengan telur mata.
Anak2 belajar bahawa apa yang mereka lihat tidak menggambarkan realitinya
Maka apabila mendenda, mereka tak boleh membaca minda ibu bapa yang kesal dengan perbuatan mereka
UBATNYA ; penjelasan
Talk to your child. Beritahu apa yang kita rasa, apa akibat perbuatan mereka, apa mereka sepatutnya lakukan.. Dalam intonasi yang menerangkan.. Bukan bebelan.
Kenapa bukan bebelan? Kerana biasanya jika dalam bebelan, informasi yang diberikan lebih banyak keluhan dari isi penting.
Mereka perlukn arahan berperingkat, jelas.. Kerana dunia hari ini terlalu banyak perkara ‘Uncertain’. Perubahan terlalu cepat, informasi bergerak terlalu laju, maka tak sempat nak memahami sesuatu perkara, akan keluar perkara baru yang perlu difahami. Teknologi, produk, silibus pembelajaran…semuanya berubah dengan sangat pantas.
Maka anak-anak ini memerlukan sesuatu yang jelas. Arahan berperingkat, arahan satu persatu.
The world is becoming more complex…. ‘Complexity’ ini memerlukan ibu bapa hari ini menjadi ibu bapa yang berilmu, dan peka dengan anak-anak.
It is not easy. But it is POSSIBLE. Working parents or housewife, both are able to be a supermom!
Sumber: Aabidah Abd Ghani
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
