Bermain adalah pekerjaan setiap anak dan fitrah mereka. Mereka belajar melalui bermain.
Jadi anak yang bijak bermain akan dapat menguasai banyak kemahiran seperti kemahiran sosial dan komunikasi, kemahiran motor halus dan motor kasar, kemahiran mengurus diri serta merangsang perkembangan emosi yang sihat.
Rangsang Deria Vestibular Untuk Perkembangan Emosi, Sosial dan Komunikasi
Deria VESTIBULAR?? Apa tu?
Deria vestibular adalah deria keseimbangan dan pergerakan. Penting untuk mak ayah rangsang deria ni lagi-lagi untuk anak bawah 5 tahun
Deria vestibular ni bantu kita untuk memanjat, berlari, naik basikal, melompat, meniti jambatan dan semua aktiviti yang melibatkan pergerakan dan keseimbangan badan tanpa jatuh.
Anak-anak yang tidak mendapat rangsangan yang secukupnya akan berkemungkinan mengalami Sensori Processing Disorder (SPD)
SPD berlaku disebabkan otak tak dapat proses input yang diterima deria. Input yang sampai ke otak mungkin diproses secara berlebihan (hypersensitive) atau tidak sampai (hyposensitive)
Ramai anak-anak seperti autism, ADHD, ADD, syndrome down dan lain-lain mempunyai isu sensori ni. Tapi, kanak-kanak tipikal pun tidak berkecuali ya. Lagi-lagi pada zaman dimana anak-anak terlebih “screening time”.
Contoh masalah SPD yang melibatkan deria vestibular:
Kategori pertama
– Tak boleh duduk diam. Contoh, bila dipaksa duduk. Anak akan goncang kaki.
– Suka buat sesuatu aktiviti yanmg laju dan bahaya. Contoh naik buai dengan laju. Sampai kita tengok pun kecut perut.
– Suka goyang badan sepanjang masa (body rocking)
– Suka melompat pada perabot macam katil dan sofa, trampoline, suka berputar pada kerusi berpusing dan macam-macam lagi perlakuan yang aktif
Kategori kedua
– Tak suka main buai, gelongsor dan lain-lain mainan
– Gayat bila kena turun tangga atau kena jalan atas permukaan yang tak rata
– Senang mabuk dalam kenderaan yang bergerak
– Sangat pasif dan kurang aktif
– Gayat atau takut bila kaki tak cecah lantai atau tanah contoh masa main buai
Jom tengok ada tak anak-anak kita yang tunjukkan ciri-ciri kat atas?
Antara aktiviti untuk rangsang deria vestibular yang boleh mak ayah buat:
– Sediakan peralatan macam trampoline atau gym ball untuk anak channel keperluan sensori dia di rumah. Dia boleh lompat atas trampoline dan bouncing atas gymball.
– Kerapkan bawak anak ke playground supaya dia dapat memanjat, naik buai, naik gelongsor
– Kalau boleh, sediakan satu ruang vestibular kat rumah. Boleh letak gymball dan trampoline kat situ. Dan boleh juga letak monkey bar
– Naik basikal
– Duduk atas kerusi goyang (rocking chair)
– Berpusing atas swivel chair
– Berenang. Aktiviti ni sangat bagus sebab dia rangsang deria lain jugak seperti proprioseptif, tactile (sentuhan), rangsang perkembangan gross motor anak jugak.
Aktiviti-aktiviti ni sangat bagus sebagai warm-up sebelum mengajar anak membaca, menulis dan mengira.
Tingkah laku agresif atau melawan anak lelaki seringkali disimplistikkan sebagai ‘Boys will be boys’ atau ‘anak lelaki memang macam itu’.
Ungkapan sebegini tidak membantu untuk mengenalpasti punca sebenar seorang anak bertindak agresif. Ia juga menjadikan orang dewasa lebih bersikap ‘tidak apa’ dan biarkan sahaja sifat agresif kerana disangkakan itu adalah sifat semulajadi seorang anak lelaki. Ungkapan ‘Boys wil be boys’ mengakibatkan sifat ganas berterusan sehingga membawa kepada keganasan rumahtangga dan juga penderaan.
Melalui ‘Gentlemen’s Club’ di Thomas E. Kerns Elementary, South Carolina, kanak-kanak lelaki yang datang dari keluarga yang berisiko tinggi (youth at-risk) dibimbing supaya menjadi seorang individu yang berhemah tinggi.
Kanak-kanak ini diajar untuk menghormati orang lain sebagaimana mereka mahu diri mereka dihormati.
Mereka juga diterapkan dengan rasa percaya diri atau ‘self esteem’ supaya mereka sedar bahawa diri mereka juga berharga dan memiliki skil untuk disumbangkan kepada masyarakat sekeliling.
Kanak-kanak yang agresif dan membuli adalah mereka yang memiliki ‘self esteem’ yang rendah dan merasakan diri mereka tidak bernilai.
Mereka juga dilatih dengan sifat bertanggungjawab agar mereka berupaya untuk bertanggungjawab ke atas pembelajaran mereka sendiri dan memiliki ‘self control’ supaya dapat mengawal tingkah laku mereka sendiri.
Mereka juga diajar dengan etika dan adab dalam bermasyarakat mengikut budaya mereka.
Bukankah nilai yang sebegini perlu untuk anak-anak lelaki kita juga walaupun anak kita bukan dari kalangan mereka yang berisiko tinggi?
Anak lelaki atau anak perempuan dilahirkan sama sahaja. Anak lelaki yang agresif mempunyai masalah dan perlu dibantu sebagaimana anak perempuan yang agresif juga mempunyai masalah dan perlu dibantu. Kedua-duanya mempunyai kecenderungan yang sama.
Jika anak perempuan dinasihatkan supaya berlemah lembut, anak lelaki juga perlu dinasihatkan supaya berlemah lembut dalam bicara dan tindakan.
Jika anak perempuan diharapkan supaya pandai memasak di dapur dan mengemas, tidak ada salahnya anak lelaki memiliki skil yang sama. Ini tidak akan mengurangkan kelelakian mereka walau sedikit.
Jika anak perempuan diminta untuk berpakaian sopan, anak lelaki juga seharusnya diajar supaya memiliki sifat malu agar tidak bercelana ketat apabila remaja atau dewasa sehingga menyakitkan mata yang terpandang.
Kita bukan sahaja membesarkan seorang anak lelaki, kita juga membentuk seorang lelaki dewasa, seorang suami dan seorang ayah yang baik dan bertanggungjawab satu hari nanti.
Insya Allah.
Setiap anak dilahirkan dengan cahaya dalam dirinya. Ada yang menyerlah dalam akademik, ada yang hebat dalam sukan, dan ada pula yang jiwanya berbicara melalui seni – seperti tarian. Dalam video Modern Dance Versi Cheerleader oleh kumpulan Bintang Kecil, kita disapa dengan semangat luar biasa kanak-kanak yang bukan sahaja menari dengan penuh tenaga, tetapi juga dengan keyakinan yang luar biasa. Namun di sebalik semua itu, ada satu kuasa yang menggerakkan mereka – sokongan ibu bapa.
Bayangkan dunia seorang anak tanpa sorakan dari ibu dan ayah. Ibarat pentas yang gelap tanpa cahaya. Setiap kali seorang anak naik ke pentas, melangkah ke kelas tarian, atau hanya menari di ruang tamu rumah, saat itu mereka sedang mengumpul keberanian. Dan apabila ibu bapa hadir dengan senyuman, tepukan dan kata semangat – mereka percaya bahawa apa yang mereka lakukan itu bermakna.
Sokongan tidak perlu mewah. Cukup dengan bertanya, “Hari ni seronok menari?” atau berkata, “Mama bangga dengan kamu.” Kata-kata ini mungkin ringkas, tetapi kesannya mendalam. Ia membina semangat, dan yang paling penting – ia memberitahu anak kita bahawa mereka tidak keseorangan.
Untuk ibu bapa yang mahu menyokong anak-anak dalam seni, ini beberapa panduan yang boleh memulakan langkah pertama:
Anak-anak Bintang Kecil bukan hanya menari, mereka memberi inspirasi. Mereka menunjukkan bahawa walaupun kecil, mereka mampu menyalakan semangat besar. Melalui latihan, kerja berpasukan, dan disiplin, mereka belajar bahawa kejayaan tidak datang sekelip mata – ia lahir daripada usaha dan sokongan berterusan.
Setiap gerak tari mereka mencerminkan harapan. Setiap senyuman adalah bukti bahawa mereka percaya pada diri sendiri – kerana ada yang percaya pada mereka terlebih dahulu.
Ibu bapa yang budiman, jangan pernah meremehkan kuasa pujian dan pelukan. Dunia anak-anak ini sedang dibentuk setiap hari – oleh kata-kata kita, tindakan kita, dan masa yang kita luangkan bersama mereka.
Bukan semua anak mahu jadi penari, tetapi setiap anak mahu dirai. Dan apabila kita percaya kepada mereka, mereka mula percaya bahawa dunia juga akan memberi ruang untuk mereka bersinar.
Kerana hakikatnya, setiap anak adalah bintang – dan kita, ibu bapa, adalah langit tempat mereka bersinar tinggi.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Kira-kira 200 pelajar di Surabaya mengalami keracunan makanan selepas menikmati hidangan percuma tajaan kerajaan Indonesia sehingga mencetuskan siasatan pihak berkuasa.
sekarang!
