Bella Terima Tali Pinggang Merah-Hitam Taekwondo, Dr Halina Rasa Emo Menatapnya. Netizen Kata Dah Boleh Bodyguard Mommy!

Apabila kanak-kanak didedahkan kepada penilaian akademik terlalu awal dalam hidup, maka tekanan ke atas mereka untuk memenuhi harapan orang dewasa juga bermula terlalu awal dalam hidup mereka.

Jika anda mempunyai anak yang akan menamatkan zaman tadika ataupun yang baru selesai tahun 1, janganlah terlalu cepat menilai anak sebagai ‘tak pandai’ hanya berdasarkan penilaian yang dibuat pada tahap itu. Perjalanan anak-anak usia itu baru sahaja bermula.

Usia 6-11 TAHUN adalah usia mencari keupayaan dan kelebihan diri. Ibu bapa dan guru-guru di sekolah memainkan peranan yang sangat penting sepanjang 5 tahun itu untuk membantu memantapkan keupayaan dan kelebihan yang dikenalpasti dalam diri anak.

Pendapat ibu bapa, guru dan rakan-rakan menjadi ‘SUARA HATI’ anak-anak usia ini. Mereka membina konsep diri dari kata-kata yang mereka dengar tentang diri mereka.

Seandainya pada usia seawal 6-7 tahun lagi tindakan dan perkataan yang diucapkan oleh ibu bapa memberi isyarat kepada anak bahawa anak tidak ada harapan, anak tidak pandai seperti orang lain, anak tidak mencapai piawaian yang sepatutnya dan anak tidak memenuhi jangkaan, maka bayangkan dari peringkat awal lagi anak sudah tidak yakin dengan kebolehan dirinya sendiri dan merasa inferior.

‘Sense of competence’ atau rasa berupaya hanya terbina dalam diri anak-anak usia ini apabila mereka berjaya membentuk kecekapan ketika BERMAIN (pada usia awal) dan kecekapan MENYELESAIKAN TUGASAN sekolah pada usia seterusnya. Semua ini adalah PROSES YANG BERTERUSAN dan tidak boleh dinilai hanya pada satu tahap yang tertentu sahaja.

Anak-anak yang sentiasa diberi KATA-KATA PERANGSANG dan galakan akan tumbuh sebagai seorang insan yang yakin dengan kebolehan dirinya sendiri dan sentiasa berusaha untuk memperbaiki diri.

Manakala anak yang tidak dirai dan tidak mendapat sokongan ibu bapa dan guru akan tumbuh sebagai seorang individu yang sentiasa meragui keupayaan dan kebolehannya sepanjang proses mengenali diri pada usia tersebut.

Bayangkan anak yang merasakan diri ‘tidak berupaya’, ‘tidak pandai’, ‘tidak sempurna’ ini akan melangkah kaki ke USIA REMAJA dengan menganggap dirinya sebagai seorang ‘LOSER’.

Konsep diri yang sebegini selalunya akan membawa padah ke atas diri anak itu, keluarga dan juga masyarakat secara umumnya kerana mereka akan ‘rebel’ dengan sangkaan bahawa diri tidak bernilai.

PERANAN IBU BAPA DAN GURU

Berikanlah galakan dan sokongan kepada anak-anak usia 6-11 tahun ini. Mereka masih dalam proses MENGENALPASTI KEUPAYAAN DAN MEMBINA KOMPETENSI. Melalui interaksi sosial bersama rakan-rakan dan guru di sekolah mereka sedang membina rasa bangga dengan keupayaan dan pencapaian diri yang akan mendorong mereka untuk terus berusaha.

HARGAI SETIAP USAHA

Anak usia ini walaupun usaha itu kecil kerana usaha kecil inilah yang akan membawa kepada kejayaan yang lebih besar. Kritikan, kutukan, cemuhan dan merendah-rendahkan diri dan keupayaan mereka tidak akan menggalakkan mereka untuk terus berusaha.

Janganlah meletakkan kejayaan akademik pada usia awal sebagai syarat untuk anak mendapat perhatian dan kasih sayang anda.

Janganlah dijauhkan diri anak yang dirasakan ‘tidak berjaya’ pada usia 6-11 tahun ini dengan menghantar ke mana-mana institusi supaya dia memperbaiki diri. Tindakan sebegini hanyalah dilihat oleh anak sebagai satu HUKUMAN ke atasnya kerana anak usia ini masih memerlukan perapatan, belaian, sokongan dan bimbingan secara langsung dan berterusan daripada ibu bapa yang berada di sisinya.

Kredit: Puan Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!

Terdapat pelbagai cara untuk rangsang potensi diri anak yang semakin aktif. Sikap ingin tahu mengenai persekitarannya juga semakin berkembang dalam diri sehingga sering bertanya tentang perkara yang dilihatnya. Jadi inilah masanya untuk anda menghantar si kecil ke pusat asuhan kanak-kanak untuk anak mengembangkan potensi diri.

Kajian mendapati bahawa kanak-kanak dilahirkan ke dunia dengan perangai semula jadi masing-masing. Sesetengah kanak-kanak secara semula jadi mudah berkawan dan senang membawa diri. Manakala yang lain pemalu dan lambat untuk mesra.

Ada sesetengah kanak-kanak terlalu aktif, tidak mengendahkan teguran dan berlari sekeliling semasa makan atau waktu rehat atau tidur. Terdapat juga kanak-kanak yang lebih suka memerhati dan terlalu lambat melibatkan diri. Jika ingin melibatkan diri dengan aktiviti bersama rakan sebaya mengambil masa yang lama mengikut rentak sendiri.

Ini jelas menunjukkan anda sebagai ibu bapa perlu merangsang potensi diri si manja anda. Berikut 5 perkara yang boleh anda lakukan untuk merangsang potensi diri anak anda.

5 cara rangsang potensi diri anak

1.Lakukan sendiri

Si kecil menunjukkan sikap untuk melakukan sendiri. Jika dia menunjukkan kesukaran untuk membaca, mewarnakan lukisan, beritahu kepadanya, ‘Adik boleh lakukan. Ingat ALLAH suka kepada mereka yang rajin berusaha.” Duduk di sebelahnya. Tunggu sehingga dia berjaya melakukannya.

2.Bercakap

Percakapan si kecil tidak difahami oleh anda. Berikan dia peluang untuk bercakap sehingga habis. Tunjukkan minat terhadap apa yang ingin dicakapkannya. Jika dia salah menyebut perkataan itu, betulkan dengan sebutan itu.

3.Galakkan

Beri galakkan jika dia bergaya melakukan sesuatu dengan baik. Galakkan membuatkan dia merasa dirinya diberi perhatian oleh ibu bapanya.

4.Ingin mencuba

Biarkan dia cuba. Dia ingin menuang susu ke dalam gelas. Beri peluang kepadanya. Walaupun ia mengambil masa beberapa minit, mungkin cara ini boleh membuatkan dia merasa bangga kepada dirinya.

5.Usaha

Dia ingin mencuba memakai kasut dengan usahanya sendiri. Jadi letakkan kasut itu di hadapannya dengan kedudukan posisi kaki yang betul. Jika dia berjaya melakukan berikan pujian kepadanya.

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!

Fahami perkembangan kanak-kanak dari dalaman mereka. Namun apa yang berlaku ialah ibu ayah selalu mengambilnya dari sudut pemahaman dari kaca mata seorang dewasa. Farah Lee kongsikan infonya.

Farah Lee kali ini berkongsi tentang fasa perkembangan psikologi kanak-kanak yang tidak suka berkongsi. Natijahnya kanak-kanak pada usia prasekolah kerap dianggap kedekut dan tidak suka berkongsi oleh ibu bapa dan orang dewasa. Ia dijelaskan oleh kajian Thick Description oleh Carsaro 2006 yang dikongsikan oleh Farah.

Keengganan berkongsi oleh kanak-kanak pada usia ini dilihat sebagai ‘protection of interactive space.’ Selalunya kanak-kanak akan memerhati terlebih dahulu dan bermain bersama-sama. Apabila rasa seronok barulah mereka akan mula berkongsi mainan.

Farah Lee kini sedang melanjutkan pengajian peringkat sarjana Childhood Studies di  University of Leeds, UK. Berikut ialah perkongsian Farah Lee;

farahlee_.
Nampak I punya reflection dalam slide tu.? ? One of the slides for my class today. Answering ‘why children refuse to share’. Or bahasa orang kita ‘kedekutnyaaaa’
.
Adult, faham mereka dari dalaman mereka, bukan dari kedewasaan kita.
.
“If we don’t look for them, we can’t find them”. #FLchampioningchildhood

. Nampak I punya reflection dalam slide tu.? ? One of the slides for my class today. Answering 'why children refuse to share'. Or bahasa orang kita 'kedekutnyaaaa' ? . Adult, faham mereka dari dalaman mereka, bukan dari kedewasaan kita. . "If we don't look for them, we can't find them". #FLchampioningchildhood

A post shared by F. L. (@farahlee_) on Oct 10, 2018 at 1:54am PDT

Pelbagai reaksi netizen diterima sama ada bersetuju dan ada juga yang memberikan pendapat tentang sharing atau berkongsi bagi kanak-kanak.

Sumber: farahlee_

Talasemia adalah penyakit kecacatan darah yang diwarisi. Ciri abnormal pada gen menyebabkan hemoglobin dalam sel darah merah menjadi tidak normal. Adakah anda atau ahli keluarga anda pembawa  atau penghidap talasemia tanpa disedari? Siapa yang berisiko untuk mendapat talasemia, apakah tanda-tandanya serta rawatan yang boleh dilakukan kepada penghidap talasemia?

Ikuti rangkuman info mengenai penyakit talasemia dalam rancangan TV Pa&Ma bertajuk ‘Bahaya Talasemia’ yang akan ke udara pada pada Selasa, 16 Oktober 2018 di Astro Prima & Astro Maya HD jam 12 tengah hari dan ulangannya pada 9 malam.

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!