Setiap anak mempunyai impian yang berbeza—ada yang bercita-cita menjadi doktor, jurutera, angkasawan, atau seperti dalam video ini, menjadi seorang pramugari. Impian ini sering kali dipengaruhi oleh imaginasi, pengalaman harian, atau idola yang mereka kagumi. Sebagai ibu bapa, kita memainkan peranan penting dalam menyemai, menyokong dan membimbing mereka dalam perjalanan mengejar cita-cita tersebut.
Menghormati Impian Anak, Walaupun Kelihatan Sederhana
Walaupun impian anak-anak kelihatan kecil atau seperti main-main, seperti menjadi pramugari sehari, adalah penting untuk kita tidak meremehkan hasrat mereka. Memberi peluang kepada mereka untuk merasai pengalaman sebenar—seperti yang ditunjukkan dalam video ini—dapat menanam rasa yakin dan semangat dalam diri mereka.
Memberi Peluang Pengalaman Dunia Sebenar
Anak-anak belajar dengan lebih baik melalui pengalaman. Menyertai aktiviti atau program simulasi, lawatan sambil belajar, atau pengalaman ‘role play’ seperti dalam video, di mana mereka memakai pakaian seragam dan melakonkan watak yang mereka impikan, sangat membantu untuk memberi mereka gambaran dunia sebenar.
Menggalakkan Komunikasi dan Bertanya Soalan
Luangkan masa untuk berbual dengan anak tentang impian mereka. Tanyakan mengapa mereka berminat dengan kerjaya tersebut, apa yang mereka suka, dan bagaimana mereka membayangkan masa depan mereka. Ini membantu anak merasa dihargai dan memberi kita peluang untuk memahami minat sebenar mereka.
.
Memberi Sokongan Emosi dan Moral
Setiap impian memerlukan semangat dan ketabahan. Anak-anak memerlukan dorongan yang berterusan untuk kekal yakin. Pujian, kata-kata semangat dan kehadiran ibu bapa dalam aktiviti mereka adalah bentuk sokongan yang sangat bermakna.
Memberi anak peluang untuk mengejar impian mereka bukan sekadar soal akademik atau kejayaan kerjaya, tetapi ia adalah satu pelaburan jangka panjang dalam membina keyakinan diri dan kebahagiaan mereka. Seperti yang ditunjukkan dalam video tersebut, kadang-kala impian boleh bermula daripada permainan, tetapi dengan bimbingan yang betul, ia boleh menjadi realiti.
Jika anda berminat untuk anak anda mencuba pengalaman seperti ini, cuba cari program atau aktiviti yang menyeronokkan dan membina—siapa tahu, itu mungkin langkah pertama menuju impian mereka yang sebenar.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Anak Autisme Boleh Hantar Ke Tadika Biasa Jika Ada Semua Ini. Motivasi Sungguh Penjelasan Pakar Ini
Email daripada seorang ibu yang bertanya, adakah anaknya seorang autisme boleh dihantar ke tadika biasa memberikan makna tersirat bahawa ibu ini inginkan anaknya membesar sebagaimana anak normal lain.
Menurut Konsultan Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Dr Mahani Razali menjelaskan bahawa terdapat kelebihan dan kekurangan apabila mengambil keputusan untuk menghantar anak ke tadika biasa untuk bercampur dengan kanak-kanak normal.
Kanak-kanak autisme juga mempunyai hak yang sama dengan kanak-kanak yang lain. Mereka berhak menerima pendidikan dan layanan yang sama seperti kanak-kanak normal lain. . Ikuti pendapat pakar ini mengenai dilema seorang ibu yang mempunyai anak autisme.
Kanak-Kanak Keperluan Khas merujuk kepada keperluan kanak-kanak iaitu samada atas satu sebab atau memerlukan bantuan khas, sokongan dan rangsangan yang berbeza daripada kanak-kanak normal. Mereka juga boleh dirujuk sebagai kanak-kanak yang mengalami perkembangan yang lambat antaranya kerencatan akal, kecacatan fizikal, kekurangan penglihatan, kekurangan pendengaran, gangguan pertuturan dan kesukaran dalam perkembangan sosial dan emosi
Pro & Kontra
Bagaimana terdapat juga persoalan adakah anak ini sesuai dimasukkan dalam kelas atau bilik darjah biasa dan belajar bersama kanak-kanak normal yang lain? Sebenarnya Terdapat beberapa kelebihan dan juga kekurangan yang boleh dibincangkan sekiranya perkara ini berlaku.
Antara manfaat yang boleh diperolehi oleh kdua dua pihak iaitu kanak-kanak normal dan kanak-kanak berkeperluan apabila ditempatkan dalam bilik darjah yang sama akan lebih mudah belajar bagaimana untuk bersosial dengan rakan rakan yang lain.
Biasa akan mula meniru tingkahlaku sosial ini secara tidak langsung terutama melalui akiviti bermain. Bagi kanak-kanak normal pula mereka akan belajar mempunyai perasaan empati terhadap masalah atau cabaran bersosial yang dihadapi oleh kanak-kanak berkeperluan khas ini.
Kajian juga menunjukkan bahawa kemahiran membaca kanak-kanak yang berkeperluan khas ini dapat ditingkatkan apabila mereka ditempatkan bersama anak-anak yang normal dalam kelas yang sama. Keadaan ini berlaku apabila mereka mendengar sebutan atau bacaan dari kanak-kanak normal yang lain. Biasanya akan terdapat peningkatan dalam perbendaharaan kata dan kelancaran bacaan dan sebutan perkataan juga kedengaran lebih jelas.
Selain itu, memasukkan anak-anak berkeperluankhas dalam kelas biasa juga dapat meningkatkan yakin diri atau konsep kendiri kanak-kanak tersebut. Mereka akan rasa lebih dihargai dan rasa diri mereka di terima dalam kalangan kanak-kanak yang normal.
Peningkatan yakin diri ini penting dalam membantu kanak-kanak berkeprluan khas ini mengembangkan potensi diri mereka tanpa ragu-ragu. Adalah amat penting bagi kanak-kanak berkeperluan khas ini untuk berada dalam suasana kelas biasa supaya mereka dapat berinteraksi dengan kanak-kanak normal lain.
Bagaimanapun adalah dicadangkan supaya guru-guru prasekolah juga mempunyai kemahiran yang diperlukan bagi menguruskan anak-anak yang berkeperluan khas supaya dapat memberi bantuan tepat kepada kanak-kanak.
Bagi ibu pula,seeloknya carilah prasekolah biasa yang juga mempunyai program khas untuk anak-anak berkeperluan khas ini dan mempunyai guru yang terlatih dalam bidang ini supaya potensi kanak-kanak ini dapat dikembangkan secara menyeluruh dan betul.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Kerusi Keselamatan Bayi Wajib Digunakan Mulai Tahun 2020-Menteri Pengangkutan
Penggunaan kerusi keselamatan dipraktikkan bagi ibu bapa yang mementingkan keselamatan anak. Malah ia menjadi satu kewajipan bagi setiap anak untuk diletakkan pada kerusi keselamatan sebelum memulakan perjalanan.
Setiap perjalanan di jalanraya mendedahkan pengguna kepada risiko kemalangan. Terkini, Menteri Pengangkutan, Anthony Loke Siew Fook melalui laporan Bernama berkata kerajaan akan mewajibkan peraturan pemasangan kerusi keselamatan bayi dalam setiap kereta persendirian pada tahun 2020.
PROGRAM KESEDARAN TENTANG KEPENTINGAN KERUSI KESELAMATAN
Sebelum penguatkuasaan secara mandatori pada tahun 2020, Kementerian Pengangkutan akan menjalankan beberapa program kesedaran tentang kepentingan kerusi keselamatan bayi kepada orang ramai sepanjang tahun 2019.
“Sepatutnya, perancangan untuk mewajibkan pemasangan kerusi keselamatan bayi adalah pada tahun ini tetapi selepas perbincangan dengan MIROS (Institut Penyelidikan Keselamatan Jalan Raya Malaysia), kami dapati industri ini belum bersedia (dari segi ) tidak cukup bekalan, tidak cukup stok dan kami juga mahu memastikan kos (kerusi bayi) lebih mampu (untuk pembeli),” katanya.
Menurut Loke lagi, pihaknya telah mengemukakan cadangan kepada Kementerian Kewangan (MOF) agar tidak mengenakan Cukai Jualan dan Perkhidmatan (SST) terhadap pembelian kerusi keselamatan bayi supaya harganya lebih murah.
Sumber: Bernama
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Istilah ‘High Demand Baby’ Hanya Untuk Bayi 0-3 Bulan Sahaja, Selepas Umur Ini Bukan Lagi High Demand
“Anak saya dah 5 bulan tapi masih nak melekat, masih nak menangis kalau saya tinggal. Masih tak hilang High Demand dia ni” Pening si ibu muda memikirkan anaknya.
Tapi betul ke anak yang berusia atas 3 bulan masih ‘High Demand’? Atau sebenarnya itu cara dia ingin berkomunikasi dengan ibunya? Ikuti perkongsian daripada konsultan tangisan bayi, Puan Uswatun.
Ibubapa TOLONG BEZAKAN: menangis, meragam, buat perangai VS berpersonaliti high demand
Pertama sekali, tolong ingat ⬇️⬇️⬇️⬇️
⛔Istilah ‘high demand baby’ untuk anak NEWBORN 0-3 bulan sahaja
⛔Istilah ‘high demand baby’ untuk anak NEWBORN 0-3 bulan sahaja
⛔Istilah ‘high demand baby’ untuk anak NEWBORN 0-3 bulan sahaja
⛔Istilah ‘high demand baby’ untuk anak NEWBORN 0-3 bulan sahaja
….penatnya saya nak ulang sebut selama 1 dekad ini🤢
Keduanya, kena tahu BEZA: menangis, meragam, buat perangai VS berpersonaliti high demand
😭Menangis
🖍️ Medium komunikasi dan luahan perasaan e.g sedih, cemas, takut, letih
🖍️ Di buat SEMUA ANAK : baby Newborn easy , Newborn high demand atau Newborn sawan tangis (colic).Juga bayi lebih berusia dan toddler
😩 Meragam
🖍️ Akibat sesuatu KEPERLUAN yang tak di penuhi seperti lapar, tak selesa ,demam atau sakit dan letih misalnya akibat tak cukup rehat
🖍️Juga di buat oleh semua anak .
😵 Buat perangai
🖍️ Pameran emosi akibat isu anak tak difahami oleh orang sekeliling dan anak itu sendiri tak memahami bagaimana dunia ini berfungsi yang di sebabkan oleh proses pembesaran dan perkembangan anak yang masih ‘on going’.
Misalnya: Anak protes bila ibu cuba pergi darinya akibat otak anak mula faham konsep resah berpisah (separation anxiety). Atau anak menjerit bila di halang bermain dengan gunting kerana tak faham punca di halang.
🖍️Bila kehendak dan jangkaan anak tidak dipenuhi.
Misalnya: Anak mahukan sesuatu mainan dan enggan di turuti ibuayah.
Atau bila mainan yang cuba di susunnya terjatuh.
Atau untuk tarik perhatian ibuayah yang kurang fokus kepadanya misalnya kerana sibuk mengurus adik yang baru di lahirkan.
👶 Berpersonaliti high demand
🖍️ Kategori anak NEWBORN yang menuntut bantuan dan perhatian tinggi yang banyak serta berterusan dari ibubapa untuk buatnya boleh bertenang samada semasa berjaga atau tidur.
Ia berlaku akibat lemah adaptasi peralihan alam rahim-dunia yang drastik.
Misalnya: kerap menangis walau sudah cukup kenyang dan selesa.
Dan sukar berhenti menangis walau ibuayah sudah cuba tenangkan dengan pelbagai usaha yang mampu di fikirkan di kepala.
Maka,
❌ Anak besar yang clingy dan hanya gembira bila berdukung dan beriba, menjerit bila ibu tinggal walau sekejap dan takut orang lain BUKAN HIGH DEMAND .
➡️ Itu isu ‘buat perangai’ akibat akalnya sudah faham konsep-konsep hidup seperti konsep jarak, separation anxiety, object permanence dan dalam proses mengukuhkan hubungan sosial.
❌ Anak besar yang perlu di dodoi , mengempeng, bertepuk dan beriba untuk boleh tidur dan terjaga pula asal ibu hilang dari sisi BUKAN HIGH DEMAND.
➡️ Itu isu kebergantungan tidur.
❌ Anak besar yang kuat meragam dan bad mood asal celik mata BUKAN HIGH DEMAND.
➡️ Itu boleh jadi akibat letih dan tak cukup rehat, lapar atau tak sihat.
❌ Anak besar yang pantang nampak mak asyik nak menempel di susu dada ibu untuk berhenti menangis bagi setiap sebab, kecil atau besar dan untuk rasa gembira semata-mata BUKAN HIGH DEMAND.
➡️ Itu isu jangkaan respon menenangkan yang ibu biasa berikan.
❌ Anak besar yang mengamuk bila tak dapatkan sesuatu atau sesuatu tak berjalan dan menjadi seperti kemahuannya BUKAN HIGH DEMAND.
➡️ Itu isu anak mula explore jenis respon ibubapa bagi setiap keadaan
atau akibat isu kemahiran kognitif (kemahiran mentafsir dan memahami sesuatu) anak yang masih berkembang atau anak dah masuk usia mula pandai manipulasi tangisannya untuk ubah respon ibubapa kepadanya.
****
Baby kecil dengan baby lebih berusia dan toddler tu sama ke❓
Kita yang tengok pun tau lain.
Jadi kenapa nak bedal terma yang sama sejak baby kecil ➡️ baby ‘besar’ ➡️ toddler ❓
Anak sendiri sudah laju kaki tangan
Anak sendiri sudah meriah bercakap
Anak sendiri sudah makan macam-macam
Anak sendiri sudah banyak akal buat aksi pelbagai
…Mak masih tengok dia macam newborn, KENAPA❓🤢
TAK HAIRAN lah bila ibubapa tersekat dengan cara dan fikiran lama melayan anak bagai newborn walau anak dah besar dan bijak, ibubapa CIPTA ANAK HIGH DEMAND nya sendiri!
Kredit: USWATUN HASANAH
KONSULTAN TANGISAN BAYI PERTAMA MALAYSIA
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
WEBINAR AKU TAK TAKUT BERANAK
Sertai Webinar keibubapaan terbesar dianjurkan tahun ini. Pastikan anda bersama kami untuk bersama-sama mendapat ilmu dan peluang memenangi pelbagai hadiah.
🔸 27 JUN 2021
🔸 8.00 PAGI – 10.00 MALAM
🔸 Secara virtual di platfotm ZOOM
Selain berpeluang menceduk ilmu yang dikongsi, anda juga berpeluang memenangi hadiah cabutan bertuah sebab ada 70 hadiah best yang ditawarkan termasuklah sebuah handphone 📱
Jom jadi peserta terawal!
✍🏻 Daftar sebagai peserta di:
https://bit.ly/3yT61Ex
Jom daftar sekarang untuk berpeluang menang hadiah cabutan bertuah!_
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
