Anak kecil kita sememangnya perlukan bimbingan dalam perkembangan mindanya setiap hari. Malah perlukan latihan dan daya ransangan untuk mindanya berfikir dengan lebih baik. Walaupun hanya berada di rumah, mak ayah perlu belajar untuk merangsang minda mereka supaya lebih fokus dalam melakukan pelbagai aktiviti.
Menurut Puan Aisyah Kassim, walaupun hanya aktiviti membaling bola, namun bila bertujuan, anak akan menjadi lebih fokus ketika melakukan aktiviti. Nak anak jadi lebih fokus bila melakukan pelbagai aktiviti harus tahu caranya.
Ada beza tau anak pandai baling objek tanpa tujuan dengan anak yang pandai baling objek dengan tujuan. Ada anak yang tahu baling objek tapi bila diminta membaling ke arah yang diminta anak terus tak pandai. Kenapa? Apa bezanya?
Ads
Ini disebabkan anak masih tiada kemahiran fokus. Apabila kita tetapkan bahawa mereka perlu membaling kepada sesuatu arah/tujuan, mereka perlu fokus dan tumpukan perhatian sepenuhnya kepada tujuan tersebut. Jadi bagi anak yang masih tiada kemahiran fokus, agak sukar untuk mereka membaling ke arah sesuatu tujuan.
Fokus ni penting untuk anak-anak belajar bercakap dan tumpukan perhatian semasa beraktiviti. Cuba bayangkan kita nak ajar anak bercakap, tetapi anak masih berlari ke sana sini. Jadi kemahiran fokus ni perlu diasah bagi kanak-kanak yang masih belum bercakap.
Ads
Untuk ibu bapa yang ada anak masalah fokus, dah lakukan sesuatu ke belum? Jangan lewat dan bertangguh ya.
Jadi mak ayah bolehlah lakukan beberapa aktiviti seperti memasukkan bola ke dalam gelung atau aktiviti yang dikongsikan di dalam gambar ini bagi merangsang daya fokus anak-anak kecil kita.
Bukan itu sahaja malah aktiviti meniti di titian juga merangsang daya imbangan anak malah melatih minda lebih fokus. Tak perlu gopoh, sebaliknya bagi anak-anak masa untuk lakukan aktiviti ini perlahan-lahan sehingga dia berjaya.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Ibu baru ini mempunyai seorang anak berusia 18 bulan. Anaknya kerap memukul dan membaling barang. Bagi ibu ini, anaknya mungkin normal kerana sifat mereka ingin membesar namun dia keliru apa yang perlu dilakukan untuk menghentikan tabiat anak ini dari berterusan sehingga besar.
Ramai ibu bapa muda risau dan pening memikirkan adakah patut memarahi anak atau sebaliknya jika anak berbuat salah. Ditegur secara baik tapi tabiat tersebut makin menjadi-jadi.
Anak kuat memukul pada usia 18 bulan – 36 bulan tu normal.
Sebab tu la ada gelaran “The Teribble Two” untuk usia mereka ni.
Ia boleh jadi bahaya bila kita tidak tegas dan ambil inisiatif “Instant Remove” tabiat yang tidak elok begini.
Ada perkara kita boleh sabarkan tapi ada perkara yang kita tak boleh sabar.
Sebagai contoh tabiat pukul memukul ni. Mesti di berhentikan sejak dari awal lagi.
✅ bila anak mula memukul cepat cepat tahan tangan dia, dan tegas kata “tidak boleh”
✅ anak memukul sebab ada letusan emosi, hanya kata-kata sahaja tak memadai.
– kena urut tangan yang memukul tadi di bahagian lengan sampai ke bahu.
– urut dada depan dan belakang anak boleh beri efek tenang pada dia
– tahan tangan anak dan bagi “calm hug” supaya dia boleh tenangkan diri
✅ Ajar anak “alternatif”, dia memukul sebab dia tak tahu cara lain untuk sampaikan apa yang dia rasa, jadi tanggungjawab kita untuk ajar dia alternatif lain.
✅ Pentingnya kenalkan anak dengan “big emotion” seperti marah, sedih, takut, malu & gembira.
❌ Jangan biarkan anak pukul memukul walau seminit pun, anak dah berhenti pukul baru nak tenang dia. Itu tanda kita “approve” tabiat buruk dia tu.
❌ On the spot kena “Instant Remove” tabiat pukul ni, sebab anak pada usia ini ada Attention Span yang sangat pendek, jika kita tegur “selepas” adegan pukul memukul anak tak ingat dah apa yang kita tegur tu.
Kita patut risau bila tabiat pukul memukul ni dah jadi norma baru anak anak kita.
Mula dia memukul sebab rasa tak puas hati pada sesuatu, tapi bila dah jadi norma baru dia akan memukul sebab nak memuaskan hati dia pula.
Masa tu bukan kita je, adik beradik, kawan kawan semua akan jadi mangsa kena pukul.
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Anak adalah amanah bagi ibu bapa, sama sekali bukan bebanan. Walau pun diuji dengan 3 anak istimewa, hati ibu ini ibarat bulldozer, sentiasa positif & kuat.
Puan Salwa Mohd Saleh cukup tabah menghadapi apabila anak-anaknya disahkan mengalami masalah pembelajaran. Salwa yang juga penulis buku keibubapaan menerima kenyataan, reda dan teruskan melangkah. Penulis tahu ia bukan mudah, hanya orang yang benar-benar kental dan kuat mampu mendepaninya.
Menjadi seorang yang sangat positif dalam menempuhi cabaran mendidik anak-anak. Salwa menganggap anak adalah amanah. “Anak adalah amanah, bukan beban. Bila kita diuji maknanya kita mampu dgn ujian tersebut. Live ur best life,” kata Salwa ketika dihubungi Pa&Ma.
Salwa juga turut mengendalikan Projek Beg Sekolah. Dalam masa yang sama memiliki 3 anak istimewa. Peranan sebagai isteri, ibu, usahawan dan aktivis dilakukan dengan baik. Lebih-lebih lagi bagi anak-anaknya, masa yang banyak perlu ditumpukan. “Pengurusan masa sangat penting. Kemudian perlu enjoy apa yang kita lakukan. Dalam masa yang sama ingat ada banyak responsibilities lain. Dunia ini tempat untuk bekerja. Syurga tempat berehat yang abadi nanti,” kata Salwa.
Salwa dalam posting Facebook selalu menggunakan hashtag #emakgiftedboys apabila berkongsi tentang anak-anaknya. Dia terbuka berkongsi tentang anaknya dan berharap agar ia memberikan inspirasi kepada ibu bapa yang lain.
Cahaya mata pertama Salwa, Imran mengalami Global Developmental Delay (GDD), anak kedua, I’jaaz pula mengalami disleksa dan ADHD manakala anak ketiga pula, Israa’, 4 tahun didiagnos sebagai mengalami GDD kemudian autisme.
Anak ketiganya Israa’, semasa kecil sering kali dimasukkan ke hospital sejak dari usia 6 bulan. Pernah juga diserang jangkitan paru-paru hingga dimasukkan ICU.
Selain itu selalu keluar masuk hospital kerana pelbagai sebab seperyi bronchiolitis, recurrent pneumonia, otitis media, single sided deaf, multiple trigger wheeze and asthma, speech delay dan development delay. Boleh dikatakan dia membawa Israa’ ke hospital hampir setiap bulan. Namun menurut Salwa Israa’ anak yang ceria, tidak kalah dek ujian ini.
Anak kedua Salwa, I’jaaz mempunyai personaliti yang banyak cakap, suka menyanyi dan banyak idea. “Sejak dari usia 4 tahun, saya dapati ada beberapa perkara tidak kena dengan dia. Anatra yang paling selalu, huruf terbalik p,q, j, s dan beberapa lagi. Tapi masih terlalu awal untuk diagnos dengan apa-apa kerana in ifasa anak sedang develop, confuse dengan perkara normal. Dia sudah ke tadikan bersama abangnya yang 6 tahun ketika itu pada tahun 2015.
Mencecah usia 5 tahun, dia makin susah nak ke sekolah. Setiap pagi ada saja drama. Abangnya pula darjah 1, jadi tak ada kawan nak pergi sama. Makin pelik. Alif ba ta yang sudah diajar setahun, dia tak ingat. Tidak fokus, susah mengingati sesuatu arahan, mood berubah dalam jangka masa beberapa saaat dan beberapa lagi ciri lain.
25 Oktober 2017, kami hantar untuk buat ujian bagi disleksia di Persatuan Disleksia Malaysia kerana usianya 5 tahun 6 bulan, sesuai untuk buat ujian. Saya tidak terkejut langsung dengan hasil laporan, keraana memang saya telah lama dapat kesan, I’jaaz memang ada ciri disleksia yang ketara. Dan selepas kami bawa ke pakar psikatri kanak-kanak, I’jaaz juga berkemungkinan mengalami ADHD. Takpelah nak, special sungguh.
Ada 12 pusat disleksa di bawah kelolaan PDM seluruh Malaysia. Paling dekat ialah dengan kami di Putrajaya ialah Bandar Baru Bangi. Jadual keseluruhan keluarga kami untuk 2017 terpaklsa dirombak serta merta.
Kalau dulu, kami gagahkan juga 1 kereta, menghantar anak ke sekolah kemudian ke hospital tempat suami bekerja, kali ini masa dan jarak tidak mengizinkan. Atas faktor itulah, secara drastik kami mebeli kereta terpakai bulan Disember kerana iainya sudah bertukar menjadi keperluan yang mendesak. I’jaaz sudah tiga bulan di sekolah baru, makin menyesuaikan diri dan makin happy. Nanti saya cerita lanjut.
Oh, apa pula cerita anak sulung, si Imran yang manja, penuh empati, kreatif tapi selalu cembeng. Ini juga kategori special. Dari sudut kesihatan, sejak dari usia 8 bulan dia juga sering diserang pneumonia, dan kemudian eczema, allergic rhinitis dan food allergy. Keluar masuk hospital hingga usia 3 tahun dan membuatkan emaknya decide berhenti kerja. Menariknya lepas emaknya berhenti, dia tak masuk ward dah. Hahahaha
Dia mula ke taska umur 4 tahun. Umur 5 tahun saya decide untuk sekolahkan sendiri. Umur 6 tahun masukkan semula ke taska. Pada awalnya saya memang sedar, dia sedikit unik dan tidak seperti anak lain. Hampir masuk ke sekolah rendah juga masih tidak boleh membaca dan menulis. Dalam hati saya, merasa mungkin Imran perlu ambil masa (it’s totally normal for kids especialluy boys jika tidak tahu membaca sampai usia 8-10 tahun ya) cuma beberapa ciri lain buat saya sedikit risau. Imran ni ada sedikit ciri autism tetapi saya tak fikir dia autism.
Pendapat saya dipersetujui pakar kanak-kanak waktus aya bawa dia berjumpa sebelum dia masuk ke sekolah rendah. Pakar kata grey area tapi let’s see. Jadi kami masukkan ke sekolah seperti biasa, pf course lah dia kene masuk kelas pemulihan, linus untuk bantu. Dan dia masih dengan keunikannya. Mengajar Imran membaca seolah-olah anda cuba terangkan rocket science dan teori black hole kepada dia. It’s very tough for him to get the idea. Sejak umur dia 4 tahun saya dah cuba berbagai kaedah, you name it. Buku rasanya lebih 100 buah. i’ve tried everything.
Cut the story short, setelah perbincangan demi perbincangan kami akhirnya bawa Imran jumpa Pakar Psikatri Kanak-Kanak untuk diagnosis lebih sempurna. Saya tak risaukan dia tak boleh membaca. Tidak. Saya cuma ingin dia dibantu dengan cara paling efektif supaya dia seronok belajar dan tidak ketinggalan hingga rasa rendah diri. Itu sahaja.
2 minggu selepas I’jaaz menjalani ujian disleksia, Imran pula didiagnos awal dengan Global Developmental Delay sama seperti Israa’. Dan bermula la appointment demi appointment untuk uji kesemuanya. Kami ke klinik pakar mata, ENT, speech kanak-kanak dan menjalani ujian IQ untuk Imran.
Panjang?
Lama pendam ni. Ketika huru hara dalam kelam kelibut saya dengan Projek Beg Sekolah, ini semua berlaku. Ya, Allah sahaja yang tahu rasa hati saya dan suami.
Paling sukar, bila nak beritahu Opah (ibu saya) dan Nanny (ibu suami). Mereka down. Sedih total. Dapat lihat wajah mereka yang suram. Saya pula terpaksa yakinkan mereka, ini semua ujian. Dan kami adalah the chosen one (perasan sungguh) sebab kami mampu tempuh. It’s not genetic problem!
Saya bersyukur dikurniakan hati seperti bulldozer. Kekal kuat demi anak. Sekelumit hatta sezarah saya tidak pernah berkecil hati atau rasa ujian ini tidak adil. Saya tidak pernah menangis. Why me? Why me? Saya tidak pernah marah pada Allah.
Saya rasa Allah beri sebab Allah mahu saya buat yang terbaik bersama suami. Dan mahu sebarkan ilmu lebih tentang ini kepada orang awam
Saya kan terus bercerita mulai saat ini. Dengan hashtag #SalamDyslexia #SalamGDD #EmakGiftedBoys in sya Allah lebih banyak cerita dan info selepas ini.
Doakan kami terus kuat.
Doakan kami terus sihat.
Doakan kami dapat bawa kebaikan kepada keluarga dan semua.
Dalam mendidik anak-anak memang setiap daripada kita mempunyai cara dan jalan yang tersendiri. Tak dinafikan apa yang dibuat mungkin tidak ada salahnya, tapi dalam kita tidak sedar, mungkin ada antara cara kita kurang tepat dalam memberi didikan kepada anak-anak.
Dalam perkongsian yang dibuat oleh Puan Siti ‘Aisyah Rozalli yang menyatakan bahawa anak-anak yang masih kecil ini akan banyak belajar daripada ibu bapa mereka sendiri. Baik yang kita lentur maka baiklah hasilnya. Jika perlu tegurlah anak jangan hanya duduk membatu membenarkan kesalahan yang dilakukan oleh anak-anak.
Dengan teguran dari usia yang masih muda, mungkin Nampak agak keras tapi itulah yang dapat membantu mereka membesar dengan akhlak yang baik untuk masa hadapan.
Saya bukan ustazah.
Tapi, tanggungjawab sesama muslim adalah saling mengingatkan bila terleka.
Kebelakangan ini. Saya selalu bertemu dengan ibu bapa yang terlalu permisif.
Membenarkan apa yang anak mahu lakukan.
Membenarkan apa yang anak mahu cakap.
Menyelamatkan anak dari “calaran emosi” dengan menyalahkan orang lain.
Alasan. Kasihan pada anak. Takut anak tercalar kalau ditegur.
Hmm…
Saya tahu.
Banyak ilmu parenting yang memfokuskan kepada menjaga emosi anak.
Menjaga emosi anak itu memang sangat penting.
Tapi…
Jangan sampai kita TAKUT NAK TEGUR ANAK.
Jangan sampai kita TAKUT NAK BETULKAN KESALAHAN ANAK.
Kadang-kadang saya dengar anak seawal usia 4 tahun, 5 tahun, sudah pandai kritik ibu ayah.
“Ala, mama ni!!!”
“Ibu ni gemoklah!”
“Taknak lah, mak!!!!”
Dengan suara yang agak tinggi.
Memang….
Mereka kecil. Dan masih belum faham.
Tapi, melentur buluh biarlah dari rebungnya.
Kalau kita mampu latih anak kecil untuk membaca, menulis dan kemahiran asas akademik yang lain…
Kita pasti juga mampu latih anak kecil supaya berhati-hati dengan pertuturan dan percakapan mereka.
Ingat.
Yang dilihat akhirnya adalah betapa berjaya anak kita mengikut apa yang disuruh oleh Allah dan diingatkan oleh RasulNya.
Bukan betapa pandainya anak kita menulis, membaca, kerja bagus dan kaya.
Akhirnya Allah pandang kemampuan anak kita untuk mengikut suruhanNya.
So, tegur…..
Anak keras suara dengan kita, tegur dari usia anak masih kecil lagi.
“Eh… Cakap elok-elok je dengan mama”
“Anak soleh tak boleh cakap dengan mama macam tu ya”
“Allah sayang sangat anak-anak yang cakap elok-elok dengan kedua orang tuanya tau”.
Bila nak mula tegur?
It is a PROCESS.
Dari anak mula pandai cakap, JANGAN BIASAKAN ANAK DENGAR KRITIKAN KEPADA IBU / AYAH.
Ibu jangan kutuk ayah depan anak.
Ayah jangan kutuk ibu depan anak.
Respect needs to be gained.
Biar anak dengar YANG BAIK-BAIK dan CARA CAKAP YANG BAIK-BAIK tentang ibu ayahnya.
Anak masuk usia 2 tahun, bacakan cerita-cerita yang elok-elok.
Kisahkan cerita yang baik-baik.
Buat social story cara anak patung bercakap dengan ibu ayahnya.
Anak masuk usia 5 tahun, tegur.
Bila anak tinggi suara, tegur.
“Mama tahu awak marah. Tapi, dengan mama ayah, tak boleh cakap macam tu. Sini. Duduk kat pangku mama, dan cakap elok-elok apa yang awak marah kan.”
Tegur. Tapi, tetap acknowledge emosi anak.
Anak masuk usia 7 tahun, tegur dengan lebih tegas.
Kalau dah mula proses awal, masuk 7 tahun, kita kata,
“Suara tu. Ini mama awak”.
Pun anak dah faham.
Anak masuk usia awal remaja, tegur.
Tegur dengan kasih sayang.
Tegur. Tapi, acknowledge emosi.
Ibu ayah yang saya kasihi.
Kasihanlah anak tu.
Kecil-kecil bila mereka kritik kita, tinggi suara dengan kita, memang nampak comel.
Tapi, takkan kita nak biar anak rasa OK dengan perbuatan tersebut.
Takut anak kita tergolong dalam golongan anak yang melahirkan tuannya.
Derhaka yang kita izinkan berlaku dari kecil
Na’udzubillah…
Teori, pendekatan parenting barat boleh diambil dan digunakan.
Tapi, KONSEP AKHLAQ yang diajar dalam Al-Qur’an dan hadith, jangan dilupakan.
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Melalui pengalaman keguguran sememangnya cukup menyedihkan bagi seorang ibu hamil. Perlukan sokongan emosi yang cukup kuat dari orang-orang sekeliling. Ditambah pula dengan kerisauan sama ada sudah sembuh sepenuhnya ataupun belum.
sekarang!
