Cara anak-anak sekarang membesar tidak sama seperti kita dahulu. Kalau dahulu kita banyak bermain tanah atau apa saja asalkan boleh dibuat mainan. Berbeza dengan anak-anak zaman sekarang yang lebih banyak terdedah dengan gajet.
Itulah yang menyebabkan mereka lebih stres dari kita dahulu. Bagaimana penggunaan gajet boleh menyumbang kepada stres dalam kalangan kanak-kanak? Penulis ilmu keibubapaan, Wawa Shauqi ada menjelaskan tentang hal ini.
Ikuti perkongsiannya.
Kenapa kanak-kanak sekarang lagi senang stress dari anak zaman dulu?
Saya TERJAGA,
TERSENTAK,
TERBUKA MATA
bila dengar satu patah ayat dari Puan Ummu Aminah dalam live semalam.
Katanya, “Kanak-kanak sekarang sangat fragile. Kalau dulu, anak-anak masih boleh ‘jadi orang’ bila dirotan. Tapi sekarang dah tak boleh. Sebab anak-anak sekarang fragile macam kaca.”
3 Sebab Utama Yang Perlu Kita Kenal Pasti
Kenapa anak zaman sekarang lebih ‘fragile’?
Sebab Eksplorasi terhad.
Zaman dulu, anak-anak belajar membina ketahanan diri dari aktiviti bebas di luar rumah. Bebas panjat pokok, terjun sungai, lompat atas lopak dan main atas batas sawah.
Tapi zaman sekarang, ramai kanak-kanak duduk di bandar. Rumahnya jarangkan bertanah. Kalau bertanah pun sekangkang kera. Atau tak ada sungai dan pokok untuk diteroka.
Kebebasan eksplorasi juga terpaksa dikawal disebabkan jenayah yang berleluasa.
Aduhai. Saya sendiri pun, macam ni.
Jadi, janganlah pekik kami kalau nampak saya dok bagi semangat kat anak yang sedang panjat pokok atau join anak mandi hujan.
Kena Biar Anak Explore
Peluang eksplorasi anak saya ni dah tak banyak. Sebab itu saya tak larang anak saya buat benda yang dia sudi nak mencuba. Walaupun nampak bahaya. Insya Allah, saya pantau sebaiknya.
Saya percaya, BANYAK MELARANG bukan sahaja menyekat kemahuan anak nak meneroka. Malah, membantutkan daya tahan fizikal serta emosi anak.
Artikel Lain: [Jangan Pandang Remeh, Selalu Herdik & Pukul Anak Buat Mereka Hilang Hormat. Membesar Jadi Biadap!]
Sebab Emosi dikawal gajet
Bila anak ada cetusan emosi, mereka sepatutnya belajar untuk melepaskan dan menyalurkan dengan cara yang betul.
Biasa tak bagi anak henfon bila mereka menangis?
Alah.. trik ni saya pun pernah buat. Terutama kalau kat tempat yang mereka tak boleh bising. Sebenarnya, tak sihat tau. Tapi, kalau sekali sekala buat menyelamatkan keadaan dan sebagai solusi terakhir, ampunkanlah diri sendiri.
Yang bahaya bila kita beri kepada anak HAMPIR SETIAP KALI mereka menangis.
Rupanya, bila kita buat macam ni, kita akan didik mereka bahawa henfon adalah tempat untuk mereka bergantung, setiap kali mengalami emosi yang tak best. Walaupun bila dah besar.
Bila sedih, kecewa, marah, henfonlah solusi. Jadi mereka tak belajar bagaimana cara yang betul untuk mengendali emosi. Dan tak tau bahawa, komunikasi adalah salah satu bentuk yang sihat untuk salurkan emosi.
Nak-nak pula, internet di henfon ni, ‘membawa’ anak kita ke mana sahaja tanpa sempadan. Mudah sangat untuk anak dapat pengaruh negatif dalam fon tu.
Dari TikTok, Bigo semua tu, tiba-tiba, anak kita dah bertukar jadi seorang yang tak pernah kita didik. Nauzubillah…
Ini belum lagi menyentuh bab persaingan. Bersaing siapa pakai fon paling canggih, siapa yang nampak lagi cool, lifestyle siapa paling menarik, semua ini ibarat persaingan anak zaman kini di media sosial.
3) Sebab Aras akademik semakin tinggi?
Sekolah sepatutnya medan untuk anak berjuang dalam akademik.
Walaubagaimanapun, sistemnya menyediakan satu acuan yang perlu di’fit’ oleh semua kanak-kanak.
Disebabkan terlalu nak fit kanak-kanak dalam satu sistem tu, kita mak pak ni dah tak ambil kira sama ada anak tu :
cukup asas atau tak
dah bersedia atau tak
types of learning anak tak sesuai dengan cara pembelajaran di sekolah
mengenepikan fitrah mereka untuk bermain
mengenepikan keperluan emosi mereka
ketinggalan perkembangan lain seperti perkembangan emosi, fizikal, spiritual, komunikasi, urus diri dll
dihalang untuk tonjolkan bakat dan potensi lain
Usaha untuk anak jadi pandai adalah usaha yang sangat baik. Anak-anak kita memang perlu kita latih untuk mampu beradaptasi dengan sistem sekolah.
Tapi, jangan kerana terlalu fokus nak anak capai akademik, kita terlupa untuk bangunkan perkembangan anak yang lain.
Especially perkembangan emosi.
Kita lupa yang perkembangan emosi yang sihat inilah yang menentukan anak tu ada kemampuan yang besar untuk cope stress atau tidak. Dan bila dah besar, mampu beradaptasi dengan orang lain, mampu tahap tekanan, dan tak cepat melatah bila diuji.
Niat yang baik tak menjamin usaha yang betul.
Usaha yang baik tak menjamin tindakan yang bijak.
Sesekali, kita pandanglah mata anak-anak. Selami hati mereka. Duduk di tempat mereka dan cuba dalami perasaan mereka. Adakah selama ini mereka melihat kita sebagai seorang yang adil dalam mendidik.
Sumpah, saya kalau buat gitu, selalu keluar segala rasa kesal. Nasib baiklah kita sentisa ada peluang untuk belajar dan betulkan silap kita.
Tau apa yang paling saya struggle dalam dunia parenting ni?
BALANCE.
Ada beberapa pakar mengibaratkan parenting ni ibarat main layang-layang; perlu pandai bila nak lepaskan atau tarik tali layang-layang yang sedang di udara.
Macam mana letihnya nak balancekan layang-layang tu, macam tulah nak balancekan dunia parenting.
Ada hari yang saya keletihan mental, emosi dan fizikal untuk ‘play balance’, saya hanya biarkan anak-anak buat ikut sukati mak bapak diorang.
Tapi ada hari yang saya dapat kekuatan, saya perlu mainkan semula ‘balance’ ni. Ia sangat susah. Tapi inilah perjuangan kita, kan!
Artikel Lain: [Jangan Suruh Anak Berhenti Waktu Menangis. Dia Pun Nak Luah Perasaan Jadi Biarkan]
Kepada ibu bapa yang baca tulisan ini,
forget your past mistakes and let’s start over. Relearn and redo.
Kalau Allah sentiasa buka pintu taubat untuk hambanya yang bersalah, kenapa kita perlu tutup ruang kita untuk mencuba semula.
Ini perjuangan kita.
Semoga kita mampu melahirkan anak-anak yang resilient & strong from inside. Yet loving & caring with others.
Wawa Shauqi
Yang menyedari sukarnya membesarkan anak zaman kini.
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Bagi Arahan Tapi Tiada Tindakan. Ini Yang Buat Anak Jadi Tak Takut
Rasa bahagianya hidup apabila anak yang dilahirkan mendengar kata, tidak membantah arahan dan sentiasa bersikap taat kepada arahan ibu bapa bukan? Namun adakah kita tahu cara kita mendidik anak supaya mendengar arahan kita itu adalah salah?
Selalu ibu ayah akan salahkan anak dahulu. Ada tu sampai melabelkan anak degil. Sebelum nak marah anak, cuba kita selidik dulu cara yang kita lakukan. Mungkin ada kelemahan dari kita sendiri yang dikongsikan oleh Puan Aminah Hussain
Situasi 1: Dikedai makan
Mama : Rayyan, tak mahu panjat2 kerusi tu..
Rayyan terus juga panjat- panjat, tidak hiraukan arahan mama
Mama terus sembang-sembang dengan kawannya, mama fikir selagi tak panjat tinggi- tinggi, its ok!
Situasi 2: Di dapur
Mama : Rayyan, jangan main air dalam bilik air tu
Rayyan terus main air dalam bilik air
Mama terus sambung masak kat dapur, biarlah dia main air kejap, sekurang-kurangnya aku boleh memasak tanpa gangguan.
Situasi 3: Diruang tamu
Mama : Dah kemas mainan ni Ruqayya, dah malam ni
Ruqayya : Tak nak, Yaya nak main lg.
Mama terus membiarkan Ruqayya bermain lagi, sambil tu on fb, dapat gak tengok-tengok cerita kawan kat fb sekejap.
Ini kita panggil kaedah keibubapaan yang tidak konsisten. Tanpa disedari mama telah menghantar arahan ‘Kalau mama bagi arahan tidak perlu ikut pun, mama bukan serius pun’. Seterusnya, di lain hari anak-anak telah terbiasa untuk tidak mengikut arahan mama.
Yang seharusnya dilakukan ialah seperti berikut:
Situasi 1
Mama : Rayyan, jangan panjat- panjat kerusi tu
Rayyan tidak mengikut arahan
Mama kira dalam hati..1..2..3.. ulangi arahan kali kedua
Rayyan masih tidak mengikut arahan
Kira lagi dalam hati..1..2..3
Sekiranya Rayyan tidak lagi mengikut arahan, terus angkat/ tarik Rayyan daripada terus memanjat kerusi
***Dilarang membebel
Situasi 2
Mama : Rayyan, jangan main air dalam bilik air tu
Rayyan tidak mendengar arahan
Mama kira dalam hati 1..2..3..
Ulangi arahan
Mama kira dalam hati 1..2..3
Sekiranya Rayyan tidak lagi mendengar arahan terus matikan air dan bawa keluar Rayyan dari bilik air
***Dilarang membebel
Situasi 3
Dalam situasi memberi arahan untuk melakukan sesuatu, digalakkan memasukkan teknik foreshadowing. Situasi 1 dan 2 adalah melarang melakukan sesuatu. Situasi 3 ni lebih kepada nak memberi arahan.
Mama : Ruqayya, lagi 10 minit kemas mainan ye, dah malam ni, masa untuk tidur.
Masa ini tawar menawar masih boleh dilakukan (Jika Ruqayya meminta lebih masa sekitar 10 hingga 15 minit). Ingatkan Ruqayya sekali lagi.
Mama : Ok lagi 5 minit tau.
Selepas masa tamat..
Mama : Ok times up, jom kemas mainan.
***Dilarang tawar menawar/membebel.
Jika Ruqayya terus kemas baguslah, jika dia enggan mama terus kemas separuh dan ambil tangan Ruqayya untuk ambil mainan dan masukkan dalam bekas.
Dengan ini kita telah menghantar arahan kepada anak-anak ‘Jika mama memberi arahan, mama adalah serius, lain kali kalau mama beri arahan saya perlu ikut’.
Jelaskan kenapa biasanya anak-anak lebih mengikut arahan bapanya. Kerana arahan bapa lebih jelas tanpa sebarang bebelan berbanding seorang ibu. Tegas dan padat. Itu arahan yang sampai pada anak.
Semoga Allah mempermudah urusan kita mendidik anak-anak syurga kita.
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
“Tak Respond & Masih Tak Pandai Sebut Papa Mama”, Dr Say Bimbang Anak ‘Delay’, Bawa Jumpa Pakar!
Ibu bapa mana yang tidak risau melihat setiap perkembangan anak kecilnya. Meniarap sudah, merangkak dan berjalan pun sudah, menunggu anak mengeluarkan perkataan bermakna seperti mama dan papa dirasakan saat yang cukup mendebarkan.
Bimbang anak lambat bercakap dan lebih risau lagi bila mana anak cenderung untuk ‘delay’ dan menunjukkan tanda-tanda mempunyai masalah Autism. Satu ketakutan bagi semua ibu bapa.
Namun inilah yang dihadapi Dr Say Shazril dan isterinya, Dr Azura Abas kini. Kata pasangan ini, sejak usia anaknya enam bulan lagi, anak sulung mereka yang lebih manja dengan panggilan Ace tidak menunjukkan tanda untuk bercakap. Ace tidak mengeluarkan bunyi babble malah tidak memandang wajah ketika kita bercakap dengannya.
Menerusi instagram miliknya, Dr Say turut menceritakan mengenai kebimbangannya mengenai Ace.
“Ceritanya begini, seawal Ace 6 bulan bini dah risau sebab Ace tak babble & tak pandang muka orang sangat. Maka bini bagitau diri dia “takpe tunggu sampai 9 bulan” & bila Ace sampai 9 bulan dia berbunyi sikit maka bini lega.
“Tapi “berbunyi” tu still tak berapa meyakinkan maka bini bagitau diri dia lagi “takpe tunggu sampai 12 bulan pulak” & keadaan ni berlanjutan sampailah Ace 18 bulan.
“Jenuh saya bagitau bini yang “dont worry, Ace looks fine to me maybe perlahan sikit tang percakapan tapi tang perkembangan lain Ace padu gila”. But bini being a bini & a doctor, she couldn’t stop worrying thinking yang Ace ada ciri-ciri AUTISM.
“Terutamanya bila dah Ace 18 bulan ni, panggil namanya jarang sesangat dia respond. Takde meaningful words macam mama/ papa. Bila kami cakap “NO” or “NANAK (taknak)” Ace buat tak tau,” katanya berkongsi.
View this post on Instagram
Bawa Ace jumpa pakar
Tidak mahu terus menunggu, pasangan doktor ini sepakat untuk membawa Ace berjumpa dengan pakar. Walaupun terpaksa menunggu sehingga dua minggu, namun harapan mereka untuk mendapatkan pandangan pakar dilihat semakin cerah.
“Tak boleh duduk diam & sentiasa ke sana sini. Kalau hampa google semua ni semestinya akan menjurus kepada Autism. Jadi something needs to be done. Semestinya bini nak jumpa pakar tapi pakar development kanak-kanak kat Malaysia ada beberapa sahaja & appointment untuk berjumpa mereka kena tunggu dekat setahun.
“Maka bini google “child development therapist” & dia terjumpa dengan @fitincdc. Bila nak set appointment katanya kena tunggu 2 minggu, well 2 minggu is better than setahun maka kami set terus. @fitincdc tanya apa Ace suka buat, apa Ace tak suka buat & apa kerisauan kami terhadap Ace maka kami jawab dengan mendalam segala persoalan mereka,” katanya berkongsi.
Pun begitu, menerusi entri keduanya mengenai hal ini, selepas membawa Ace bertemu pakar, ternyata kata-kata dari pakar sudah cukup membuatkan pasangan ini merasa lega. Pun begitu Ace harus dipantau dan dilihat perkembangannya dari semasa ke semasa.
“Ada 2 therapists. Kami bawak beg luggage besar mengandungi pelbagai mainan. Assessment terhadap Ace bermula. Saya & bini intai dari jauh. Takmo kacau takut nanti cerita kami mempengaruhi keputusan Ace. Sejam 15 minit Ace di assess sebab agak mendalam assessment mereka tapi Ace behave well mungkin sebab banyak mainan.
“Selesai assessment, therapists ajak saya & bini untuk bincang keputusan Ace. Sebelum mereka sempat bercerita saya tanya dulu “does Ace have the traits of an autistic boy?”.
“Saya nak get this over with terlebih dahulu sebab perkara ini lah yang merungsingkan saya & bini terutamanya.
“Jawab mereka “we didnt see any traits in him, he didnt flap his hands, he didnt make any repetitive behaviours, he didnt arrange things in line”. Bila saya & bini dengar semua tu kami lega sebab ini yang paling kami takutkan all these while.
Kemudian depa sambung lagi “however we could see that his communication skills are equivalant to an 11 months old boy”. Kami kembali resah,” kata Dr Say berkongsi.
View this post on Instagram
Moga yang baik-baik sahaja buat Ace, lambat sedikit tidak mengapa. Biar lambat asalkan dapat bertutur dengan baik dan bijak dikemudiannya. Semoga Ace cepat bercakap dan sentiasa membuatkan ibu dan ayahnya gembira.
Terdahulu Dr Say disatukan dengan isterinya, Dr Azura Abas 30 Mac 2014 dan kini pasangan sepadan ini dikurniakan seorang anak, Aezriel.
Artikel menarik: Tak Bertentang Mata Apatah Lagi Bersalam, Gaduh Manja Dengan Isteri Dr Say Kongsi Tip Suami Mithali!
Tak Kesian Ke Tengok Isteri Siang Malam Jaga Anak Kita-Dr Say Saran Tip Untuk Suami!
Nak macam-macam info? Jom join telegram Pa&Ma D Parents https://t.me/pamadparents
Kredit: @say_shazril
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Rupanya Meniarap Boleh Kuatkan Leher Bayi, Elak Kembung Perut & Banyak Lagi
Meniarap bukan sahaja boleh kuatkan leher bayi dan elak kembung, tapi ada banyak lagi kelebihan lain. Jangan hanya dukung atau duduk di stroller sahaja, beri bayi masa untuk meniarap lebih lama!
Tummy time atau meniarap ada banyak kebaikannya kepada bayi. Ia bukan sahaja satu milestone bayi, tetapi aktiviti rangsangan untuk si kecil. Menurut Aisyah Rozalli, Occupational Therapist (Juruterapi Cara Kerja) menerusi perkongsiannya di Facebook, bayi yang baru berusia sehari pun sudah boleh mula tummy time dalam jangka masa singkat iaitu seminit atau dua minit selepas selesai menyusu.
TIP MENIARAP KEPADA BAYI
- Boleh diberikan pada bayi seawal usia 1 hari.
- Mulakan dengan meletakkan bayi pada riba ibu ataudi atas bantal dan mengusap-usap bahagian belakang bayi. Ini akan membantu bayi berasa selesa dengan posisi meniarap (pastikan posisi bahagian kepala bayi lebih tinggi dari punggung pasa permulaan ini).
- Apabila bayi kelihatan lebih “alert”semasa meniarap di riba atau bantal, meniarapkan bayi di atas lantai atau tilam yang sedikit keras (supaya tidak terlalu terbenam. Jika mahu letak bayi di atas comforter, pastikan tidak tebal kerana ia boleh menyebabkan bayi lemas jika bayi menyembamkan muka ke bawah).
- Mulakan tummy time selama 3 hingga 5 minit dahulu dan tambahkan masa bila bayi semakin selesa dan semakin lama mengangkat kepala dalam posisi meniarap.
- Letak cermin kecil di hadapan bayi semasa bayi meniarap supaya bayi terstimulasi untuk melihat refleksinya pada cermin.
- Meniarap bersama bayi dan berbual dengannya (bayi bawah usia 1 bulan hanya mempunyai jarak penglihatan sejauh lebih kurang 13-15 cm. Jadi, anda perlu berada rapat agar bayi anda dapat melihat anda).
- Gunakan permainan berbunyi untuk merangsang bayi anda melihat ke arah bunyi tersebut.
- Pastikan anda ada bersama sepanjang aktiviti tummy time untuk bayi kecil. Elakkan dari membiarkan bayi tidur tanpa pengawasan semasa meniarap.
- Apabila bayi sudah pandai terlentangkan badannya dari posisi meniarap, ia menunjukkan bayi anda sudah mempunyaikekuatan atas tubuh yang lebih baik. Ia adalah satu pencapaian untuknya!
KEBAIKAN MENIARAP KEPADA BAYI
1.RANGSANG KOMUNIKASI
Sambil meniarap sambil cakap dengan bayi, sambil tepuk-tepuk. Kita bagi stimulasi untuk tingkatkan ‘auditory attention’ bayi. Kalau nak seronok lagi, tiarapkan baby atas perut aama atau papa. Bagi bayi nampak muka mama dan papa, hubungan menjadi lebih rapat.
2.KUATKAN OTOT LEHER, DADA, BAHU & LENGAN
Ini semua otot-otot utama yang akan bantu bayi anda belajar menghisap susu dengan lebih efisien, angkat kepala ke kiri dan kanan, belajar merayap dan merangkak dengan lebih mudah.
Otot-otot yang kuat ini pun penting untuk keselamatan bayi sebagai contog sekiranya dia tertidur meniarap atau mengiring, dia cukup kuat untuk pusingkan kepalanya dan selamatkan hidungnya dari tersembam dan lemas (semoga Allah jauhkan).
3.STIMULASI SENSORI DARI SEKITAR
Masa meniarap, bayi dapat melihat persekitarannya. Jadi tidaklah bayi hanya menatap siling dan ke atas sahaja. Bila bayi dapat tengok persekitaran, mereka akan terstimulasi dengan cahaya, objek dan pelbagai lagi input dari sekitarnya.
4.ELAK ‘FLAT HEAD’
Bila bayi tidak mempunyai otot leher yang kuatakan berisiko untuk berbaring di sebelah bahagian sahaja. Maka, sebelah bahagian tersebut akanakan ‘flat’ atau leper. Ia dinamakan plagiocephaly.
5.KURANGKAN KEMBUNG PERUT
Cuba letakkan bayi meniarap setiap kali lepas menyusu. “Burrrppp!” punya kuat bayi tu nanti sendawa. Maka, kuranglah risiko bayi kembung perut dan kuranglah potensi bayi meragam.
Sumber: OT AisyahRozalli
Anda juga boleh mengetahui cara yang digunakan oleh Dr Sheikh Muszaphar untuk mengajar bayi kembarnya meniarap dan posisi terlentang.
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
