Nak anak bijak pandai? Jangan lupa untuk rangsang 7 deria anak seawal mungkin. Bagaimanapun ini yang selalu mak ayah terlepas pandang.
Kadang-kadang keadaan ini juga boleh memeningkan kepala mak ayah. Ramai yang keliru adakah kena ajar baca buku seawal mungkin atau beli mainan yang boleh rangsang minda anak.
Paling biasa jika mak ayah ada anak lelaki ni, boleh dikatakan semua mainan kereta. Manakala anak perempuan semua mainan anak patung.
Dalam merangsang perkembangan anak, pemilihan mainan sangat penting terutamanya anak bawah 2 tahun yang permainannya terhad dengan apa yang diberi dan apa yang ada.
Sebenarnya tidak perlu satu rak mainan kereta untuk anak lelaki tetapi tidak ada satu pun mainan masak-masak.
Ads
Yang ada anak perempuan, tidak perlu pun penuh katil dengan teddy bear tetapi tiada mainan kereta. Semua mainan penting.
Menurut Terapis Cara Kerja, Maryam Jamadi, ramai ibu bapa yang bertanyakan mainan apa yang paling bagus untuk anak umur bawah 2 tahun. Jawapan saya, apa-apa mainan pun bagus asalkan tak bahaya.
Asalkan dapat merangsang perkembangan anak, macam mana nak merangsang perkembangan? Dengan merangsang semua deria. Ada 7 jenis deria yang perlu dirangsang sejak lahir kalau nak anak pandai dan bijak
Ads
1. Sentuhan
2. Keseimbangan dan pergerakan
3. Sendi
4. Visual
5. Auditori
6. Rasa
7. Bau
Maka, pemilihan mainan yang pelbagai sangat penting untuk merangsang semua deria. Otak anak bawah 2 tahun macam span, menyerap segala benda dan jangan terkejut jika kita merangsang semua deria dengan optimum dan cukup. Kesannya sangat memberangsangkan, malah anak cepat “tangkap” apa-apa input yang diberi kepadanya.
Kalau nak anak bijak, bukan dengan mengajar membaca seawal lepas lahir ya. Tetapi dengan merangsang deria-deria, dan cara yang paling bagus untuk mengajar anak benda baru adalah dengan menggabungkan semua deria yang ada.
Contohnya nak ajar buah epal, daripada guna flashcard epal lebih baik guna epal yang betul kerana jika flashcard ia hanya menggunakan 2 deria sahaja iaitu pendengaran dan penglihatan. Jika kita beri buah betul, ia secara tak langsung menggunakan semua deria.
Ads
1. Sentuhan, anak pegang tekstur dan bentuk epal
2. Auditori, anak dengar perkataan epal
3. Visual, anak lihat buat epal
4. Bau, anak bau epal
5. Rasa, anak rasa epal
6. Sendi, anak pegang epal dan agak berat epal
7. Keseimbangan, anak cuba seimbangkan badan dan tangan semasa memegang epal
Teknik ini juga sangat berkesan untuk anak yang lewat bercakap (speech delay). Tetapi, berapa banyak mainan yang ada pun tak boleh tandingi “mainan” mak ayah yang meluangkan masa bermain dengan anak.
Kepada mak ayah yang ada anak bawah 2 tahun, mohon sangat-sangat untuk luangkan masa bermain untuk anak. Tiada guna beli mainan berbakul-bakul tetapi “tiada” mak ayah yang bermain bersama.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Anak ni tak susah nak fokus tapi dia senang ubah fokus. Kejap dia belajar, kejap dia main, kejap dia main games. Kenapa macam ni ya? Bagi ibu bapa yang ada anak susah nak fokus, jangan risau.
Ada penyelesaiannya. Bagaimanapun, mesti kena tahu sebabnya dulu baru mudah nak atasi masalah susah fokus ini. Ikuti perkongsian Hanis Athirah Rusli. Moga bermanfaat untuk semua ibu bapa.
10 Sebab Anak Susah Nak Fokus
1️⃣ Attention span yang singkat
Keupayaan untuk anak-anak kecil untuk berikan tumpuan dalam sesuatu perkara tak lama. Semakin kecil usianya, semakin singkat tumpuannya. Ini kerana mereka memang cepat bosan dan tak dapat tumpukan sesuatu yang lama kecuali perkara itu menarik perhatian mereka.
▪️Anak 1 tahun : 1 hingga 3 minit
▪️Anak 2 tahun : 4 hingga 10 minit
▪️Anak 3 tahun : 6 hingga 15 minit
▪️Anak 4 tahun : 8 hingga 20 minit
▪️Anak 5 tahun : 10 hingga 25 minit
▪️Anak 6 tahun : 12 hingga 30 minit
▪️Anak 7 tahun : 14 hingga 35 minit
▪️Anak 8 tahun : 16 hingga 40 minit
▪️Anak 9 tahun : 18 hingga 45 minit
▪️Anak 10 tahun : 20hingga 50 minit
2️⃣Anak penat
Tahu emosi dan ikut rentak anak. Pembelajaran lebih efektif bila the whole body system bersedia dan gembira untuk menerimanya. Periksa anak dulu samada mereka lapar atau letih. Walaupun aktiviti yang kita sediakan mereka suka, tapi kekurangan tenaga menyebabkan mereka susah untuk terus fokus.
3️⃣ Mereka tak minat dan diluar kemampuan.
Paling penting, ketahui minat anak. Sediakan aktiviti yang berkait dengan minat mereka supaya mereka lebih lama mengamati apa yang diperlajari. Anak juga susah nak fokus jika aktiviti diluar kemampuan mereka. Mulakan dari perkara senang ke perkara susah atau konkrit kepada abstrak. Ini kerana kanak-kanak perlu belajar dari perkara yang senang dan jelas pada tahap umurnya. Bila anak tidak faham, sedikit sebanyak anak mula rasa cepat putus asa dan inilah sebab mereka tak fokus untuk teruskan sesi pembelajaran.
4️⃣ Terdapat gangguan dari sekeliling
Persekitaran dalam rumah yang sangat mengganggu. Bunyi adik menangis, bunyi si kakak menonton televisyen, bunyi ayah pula riuh rendah borak dengan rakan-rakannya. Persekitaran yang bising ini boleh menganggu perhatian mereka dan lama kelamaan anak tak fokus perkara yang sepatutnya mereka lakukan.
5️⃣ Dahagakan love affection
Anak sering dimarahi oleh ibu bapa memang susah untuk fokus. Emosi mereka rapuh dan mereka banyak terasa hati. Mereka cuba untuk fokus, tapi tak berjaya kerana teringat layanan sebelumnya yang menyakiti hatinya. Ibu ayah langsung tidak berikan motivasi kepada anak-anak sebelum dan semasa mereka beraktiviti dan belajar. Cuba kita ubah dengan kurangkan marah dan tingkatkan motivasi anak adalah dengan memberikan kata-kata dorongan, pujian, dan rangsangan. Hadiah juga salah satu cara untuk menaikkan motivasi anak. Biasakan beri hadiah yang kecil dan murah sahaja tetapi tinggi ertinya.
6️⃣Aktiviti yang sama yang membosankan
Setiap hari jenis aktiviti yang kita sediakan berulangan dan langsung tak dapat menarik perhatiaan anak. Untuk kanak-kanak galakkan hands-on dan pengunaan bahan bantu belajar yang menarik. Apabila belajar secara hands-on anak-anak dapat menggunakan kesemua deria mereka. Jadi mereka akan teruja untuk memberi fokus untuk jangka masa yang lama.
7️⃣Kesihatan anak terganggu
Faktor kesihatan memainkan peranan dalam menentukan keupayaan anak untuk terus fokus. Contohnya hidung anak tersumbat. Nampak remeh, tapi anak akan lebih tumpu kepada kesukaran untuk bernafas jadi mereka susah nak fokus. Berikan anak rehat yang secukupnya. Yang penting kesihatan dan kesejahteraan mereka.
8️⃣Gaya belajar yang tidak sesuai dengan anak
Setiap anak mempunyai gaya pemebelajaran yang tersendiri. Anak visual learner, lebih banyak menggunakan mata. Anak audio learner pula cenderung mendengar. Bagi anak kinestatik cenderung untuk bergerak semasa belajar. Sekiranya kita hanya tumpu satu gaya saja, kita tak mampu untuk tackle gaya belajar anak, inilah boleh menyebabkan fokus anak tak bertahan dengan lebih lama.
9️⃣Terlampau didedahkan dengan gajet
Anak yang dah biasa melekat dengan gajet 24 jam memang mengalami kesukaran nak fokus. Manakan tidak, mereka asyik teringat keseronokkan bermain gajet berbanding buat aktiviti bersama ibu ataupun belajar.
🔟 Anak tak biasa dilatih lakukan aktiviti yang membantu untuk fokus dari kecil
Masa kecil lagi, seawal bayi kita boleh tackle tumpuan anak. Banyakkan libatkan aktiviti yang melibatkan pandangan mata anak ke mata kita. Contoh paling senang main cak cak dengan anak. Nampak simple tapi bila biasa sangat dapat membantu anak untuk lebih fokus
Ada dekat sini kawan-kawan yang nak Anis kongsikan beberapa contoh aktiviti homeschool untuk tingkatkan fokus anak? Jika dipanjangkan umur, insyaAllah Anis kongsikan ya.
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Pa&Ma dengan kerjasama 9 bulan 10 hari nak bagi webinar PERCUMA tanda terima kasih atas sokongan follower semua selama ini.
Webinar ‘Aku Tak Takut Beranak’ menampilkan barisan speaker-speaker hebat dan berpengalaman dalam bidang keibubapaan seperti Ustaz Don, Ustaz Kazim Elias, Dato’ Dr Fazley Yaakob, Dr Rizal Abu Bakar, Dr Maiza Tusimin dan Dr Afida Sohana.
Selain berpeluang menceduk ilmu yang dikongsi, anda juga berpeluang memenangi hadiah cabutan bertuah sebab ada 70 hadiah best yang ditawarkan termasuklah sebuah handphone.
Ramai ibu bapa yang tertanya-tanya, apakah cara untuk mengukur kelewatan bahasa bagi anak-anak mereka terutama anak yang berusia 3 tahun? Menurut perkongsian daripada Ruby Speech Therapy, pada usia 3 tahun sepatutnya kanak-kanak boleh menyambung 3-4 patah perkataan dalam satu ayat.
(Followers Pa&Ma yang nak dapatkan barangan penjagaan diri boleh klik di SINI)
Contohnya:
“adik nak beli mainan”
“jom la kita balik”
“ummi, tengok abang buat”
“abi nak pergi mana?”
“nak ikut abi”
Hampir 75% dari pertuturan hariannya boleh difahami. Ini bermakna, kanak-kanak masih ada sedikit pelat dari segi gabungan perkataan sukukata panjang.
Contohnya, anak saya Irham pernah menyebut “tinggal medunya” untuk perkataan sebenar ialah ‘meninggal dunia’.
Kanak-kanak 3 tahun juga boleh menerangkan lokasi dengan jelas seperti “atas meja”, “bawah katil”, “dalam besen”. Bagi kanak-kanak yang lambat bertutur, mereka lebih senang menunjuk saja guna tangan, atau sebut “ni”, “yang tu”, “kat situ”.
Kanak-kanak 3 tahun juga sering dilabel ‘kuat melawan’. Ini kerana mereka mula bijak menggunakan kata nafi dalam perbualan harian. Mereka sedar yang mereka ada kuasa untuk memilih.
Kanak-kanak yang lambat bertutur pula sebaliknya tidak mampu membuat penafian. Semuanya “ya” saja. Semuanya ambil yang hujung saja. Contoh jika kita tanya, “nak makan roti ke, makan mee?” dia jawab “mee”. Tapi bila kita tanya sekali lagi “nak makan mee ke, makan roti?” dia jawab “roti” pula.
Begitu juga jika kita tanya “kucing boleh terbang?” dia jawab “terbang”.
Kanak-kanak usia 3 tahun semakin cekap bertanya soalan. Semua yang dilihat ingin ditanya. Maka barulah ibu bapa sedar betapa banyaknya benda yang kita memang tak tahu.
Bagi kanak-kanak yang lambat bertutur, tiada apa yang ingin ditanya. Mereka terima apa saja yang disediakan seadanya.
Mungkin mama papa akan lebih jelas apabila membaca perkongsian ini. Namun apakah aktiviti yang sesuai dilakukan jika anak anda yang berusia 3 tahun mempunyai kelewatan bahasa? Ikuti perkongsian daripada Dr Redzal Zainol ini.
Mengajar kebebasan sejak awal pada anak sangatlah penting. Bermanja-manja boleh saja, tapi jangan sampai melampaui batas. Melatih anak bebas mendorong perkembangan otak, fizikal, dan sosial-emosi anak dengan lebih baik, sehingga dewasa kelak dia boleh menjadi peribadi yang kuat.
Tahukah anda, sikap manja anak boleh timbul kerana ibu ayah merasa anak tidak berdaya untuk kendalikan diri. Menurut psikologi anak dan remaja, Richard Bromfield, Ph.D. dari Harvard Medical, Anda harus mengawal dan mengajar kebebasan pada anak, dengan cara:
Berkomitmen
Jadikan anda dan suami sebagai pemimpin di rumah, sehingga mereka akan mengikut segala arahan anda. Jadi, bukan hanya anda yang boleh mengikuti kemahuan anak, mereka juga harus boleh mengikuti keinginan ibu ayah. Ajak bergaul juga dengan orang-orang di sekelilingnya, mulai dari adik beradik, sedara mara dan pengasuh.
Komunikasi jelas dan tegas
Beritahu anak mengenai apa yang Anda harapkan secara jelas. Contohnya, tekankan pada mereka untuk boleh belajar mengemas mainannya. Berikan arahan dengan ayat sederhana dan ucapkan secara perlahan, misalnya, “Jom, sekarang kemaskan mainan. Simpan dalam kotak mainan.”
Beritahu akibatnya
Tidak ada salahnya bila anda peringatkan dengan tegas jika dia tidak mahu menuruti Anda. Misalnya ketika dia tidak mahu mengemas mainan, katakan bahawa mainan itu boleh hilang atau rosak.
Harus konsisten
Konsistenlah dengan aturan yang sudah anda tetapkan untuk menjaga wibawa anda di hadapan anak. Kalau anda mengubah-ubah aturan, anak boleh saja tidak menganggap ibu bapa serius.
Tip bagaimana anda sebagai ibu bapa mendorong anak menjadi individu yang berdikari & tidak terus menerus bergantung pada anda:
Biarkan anak membuat pilihan, contohnya “Hari ini kamu ingin pakai baju upin ipin atau boboiboy?”
Tunjukkan penghargaan pada setiap usaha anak. Bantu pula dia dengan memberikan alternatif. Contohnya, “Tidak apa-apa. Tin biskut itu memang susah dibuka. Cuba kamu ungkit dengan sudu.”
Dorong anak untuk meneroka sekeliling, seperti “Hmm.. Kira-kira mainan yang adik nak itu ada di kedai itu ke tidak ya?”
Beri dia motivasi atas setiap keinginannya. “Jadi, kamu mahu cuba ikut mewarna? Wah, pasti seronok sekali, jom kita cuba.”
Menghargai keberhasilan anak.
Ketika anak berhasil mencapai suatu target kebebasan, berikan penghargaan yang membuat anak percaya diri. Anda boleh memberikan pujian atau pelukan.
Hindari:
Jangan terlalu banyak bertanya. Meskipun anda ingin mengetahui keadaannya, biarkan dia bercerita dan jadilah pendengar yang baik, contohnya menyapa anak pulang sekolah, “Seronok ibu lihat kamu dah balik sekolah!”. Belajar apa di sekolah tadi? Selanjutnya biarkan anak bercerita dengan sendirinya.
Jangan pula terburu-buru menjawab pertanyaan anak. Ajukan pertanyaan lanjutan yang akan membantu mengasah rasa ingin tahu dan kreativitinya, seperti “Wah, pertanyaanmu bagus! Menurut adik, bagaimana cara yang paling okey?”
Sekarang anda dah nampak cara kan? Selamat mencuba!
Moga-moga anak kita lebih cepat berdikari dan tidak terlalu manja sehingga menjejaskan tugas harian kita yang lain.
Sarapan Percuma Pelajar Selangor bakal memanfaatkan 120,000 pelajar mulai Ogos ini, membantu keluarga yang berdepan kos sara hidup tinggi serta memastikan anak-anak memulakan sesi persekolahan tanpa berlapar.
sekarang!
