Kecemasan Tak Kenal Masa, Mak Yang Bijak Dah Bersedia Awal!

Mengasuh anak istimewa adalah satu perjalanan yang sangat unik—ia hadir dengan cabaran tersendiri, tetapi juga dengan peluang untuk membina hubungan yang sangat mendalam dan bermakna. Salah satu cabaran terbesar yang sering dialami oleh ibu bapa ialah mengawal emosi anak-anak istimewa, terutamanya apabila mereka mengalami kesukaran untuk meluahkan perasaan mereka secara verbal.

Anak-anak istimewa seperti mereka yang mempunyai autisme, ADHD, disleksia, masalah pembelajaran, atau kelewatan perkembangan seringkali mengalami kesukaran dalam mengurus emosi seperti marah, takut, kecewa, atau stres. Namun, dengan pendekatan yang betul, ibu bapa boleh memainkan peranan yang sangat besar dalam membantu anak belajar cara mengawal emosi dengan lebih baik.

Menghadapi anak istimewa yang sedang berada dalam keadaan emosi tinggi seperti tantrum, meltdown, atau shutdown adalah salah satu cabaran paling besar bagi ibu bapa. Salah satu masalah utama yang sering berlaku ialah ibu bapa tidak tahu punca sebenar anak mengamuk. Disebabkan anak mungkin mengalami kesukaran komunikasi, mereka tidak dapat menyatakan apa yang mereka rasa atau perlukan.

Sebelum kita boleh bantu mereka, kita perlu faham puncanya. Anak-anak istimewa:

Mereka bukan nakal, tetapi sedang bergelut dengan dunia yang terlalu “bising” atau membingungkan bagi mereka.

Sebagai contoh, anak mungkin tiba-tiba menjerit dan berguling di pasar raya, rupa-rupanya kerana bunyi bising di sekeliling terlalu mencetuskan tekanan sensori kepada mereka.

Terdapat pelbagai cara yang boleh digunakan, antaranya ialah teknik pernafasan, sokongan sensori, rutin harian yang konsisten, dan ruang tenang.

Namun, salah satu cara yang terbukti sangat berkesan dan juga menyeronokkan ialah melalui aktiviti bermain bersama anak. Pendekatan ini bukan sahaja dapat mengalihkan tumpuan anak daripada emosi yang sedang meletus, malah dapat membantu mereka belajar kemahiran kawalan diri secara semula jadi dan santai.

Ibu bapa bukan sahaja menjadi pemerhati tetapi juga rakan interaksi yang aktif dalam membantu anak mengawal perasaan mereka.

Aktiviti bermain seperti menyusun blok, bermain puzzle, atau bermain alat muzik ringan boleh membantu anak:

Fokus kepada sesuatu tugas yang memberi ketenangan

Melatih motor halus dan koordinasi, yang sering berkait rapat dengan kestabilan emosi

Belajar menunggu giliran, sabar, dan mengikut arahan mudah

Menerima sentuhan atau isyarat sosial dalam suasana tidak mengancam

Lebih penting, apabila ibu bapa turut serta, anak berasa disokong, difahami dan dilindungi, dan ini menjadi asas kukuh dalam perkembangan emosi mereka.

Bermain adalah bahasa semula jadi kanak-kanak. Dalam dunia anak istimewa, di mana komunikasi lisan mungkin sukar atau terbatas, bermain menjadi jambatan penting antara perasaan dan pemahaman. Aktiviti bermain boleh digunakan sebagai:

Alat untuk menstabilkan sistem sensori

Cara untuk mengenal pasti emosi melalui ekspresi wajah dan gerakan

Medium untuk mengajar teknik tenang, contohnya dengan mewarnakan perlahan-lahan sambil bernafas

Dengan bermain, ibu bapa bukan sahaja “mengalihkan” emosi negatif, tetapi membangunkan kemahiran regulasi diri (self-regulation) yang sangat penting untuk kehidupan jangka panjang anak.

Terapis cara kerja daripada Ameera Kids Solutions Centre, teacher Yasmin berkongsi 2 jenis aktviviti bermain untuk mengawal emosi bersama dengan anak istimewa.

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!

Ibu bapa mana yang tidak mengidamkan anak-anak yang berilmu dan beradab. Paling penting sudah tentulah kita mahu anak-anak kita menghormati guru-guru mereka. Tugas guru bukan sahaja mengajar tetapi juga mendidik supaya murid-murid menggunakan akal dengan bermoral.

Setiap ibu bapa mengimpikan dan mengharapkan anak-anak mereka, mempunyai akhlak yang baik, mendengar kata, tidak melawan ibu bapa dan taat akan suruhan agama. Cara guru dan ibu bapa mendidik mungkin berbeza.

Mudah-mudahan kita dapat membantu membentuk anak-anak dalam masyarakat yang perihatin.

1. Anak kita bukan baik sangat.

Walau di rumah dia taat, dia mungkin nakal di belakang kita. Jadi dia mungkin lawan cakap cikgu, pukul kawan dia, dan buat pelbagai perkara yang kita tidak jangka.

2. Bukan anak kita seorang sahaja dalam kelas itu.

Kita di rumah paling banyak anak 6- 7 orang. Itu pun kita tak mampu nak beri perhatian pada semua. Anak cakap banyak sikit kita dah suruh diam. Bayangkan kita ada anak kembar seramai 40 orang. Macam itulah apa yang cikgu alami sewaktu mengajar anak-anak kita.

3. Anak kita juga pandai menipu.

Jangan percaya sangat dengan cerita-cerita anak kita. Dia mungkin menipu. Tidak kiralah seyakin mana kita dengan kesolehan dia, dia mungkin menipu. Siasat dan jangan cepat melatah. Nanti kita yang malu.

4. Anak kita layak dimarah.

Anak kita bukan malaikat. Dia tidak sempurna. Dia pasti melakukan banyak silap. Dia perlu dididik. Karakter dia di rumah dan di sekolah tidak sama. Dia mungkin sangat annoying waktu di dalam kelas dan kita takkan tahu itu. Jika dia dimarah, itu tandanya gurunya sedang mendidiknya.

5. Ingat semula kenapa kita hantar dia ke sekolah.

Untuk dia jadi diva kah? Sampai tidak boleh diusik.

Untuk dia jadi samseng? Sampai tidak boleh dijentik.

Untuk dia jadi biadap? Sampai tidak boleh dididik.

6. Dia sedang dididik. Dengan cara yang kita suka, mahupun tidak suka.

Jika tidak boleh terima orang lain didik dia dengan cara yang tidak sama dengan didikan kita, jangan hantar dia ke sekolah. Kita tidak boleh harapkan orang ikut cara kita. Cara kita tidak semestinya betul.

7. Kita tak mampu berikan semua ilmu yang diperlukannya.

Kita perlukan guru-guru. Kita mungkin pakar kimia, tapi kita tak tahu matematik, geografi, biologi dan sebagainya. Kita mengharapkan guru mencurahkan ilmu kepada anak kita. Hormati mereka.

8. Duit bukan segalanya.

Kita mungkin kaya. Tapi duit tidak mampu jadikan anak kita sempurna. Duit tidak boleh membentuk akhlaknya. Dia perlu didik, diajar, dibentuk. Baru dia mampu menjadi manusia.

9. Kita tak mampu membentuknya seorang diri.

Anak kita perlu dilatih hidup dengan masyarakat. Dia perlu diajar bagaimana menghadapi dunia yang ganas di luar sana. Dia perlukan sekolah sebagai langkah pertama untuk memahamkan dia bagaimana untuk survive di dunia ini. Guru lah yang akan membantu kita membuatnya melihat dunia. Beri guru-guru itu ruang untuk membantu kita.

10. Kita bukanlah orang yang paling betul dalam dunia.

Cara guru dan kita mungkin berbeza. Tapi pengalaman mereka mendidik memang kita tak mampu menandinginya. Paling hebat kita didik 6 -7 orang anak kita sendiri. Mereka dah didik 6 -7 orang anak sendiri dan beratus malahan beribu anak-anak orang lain yang mereka didik seperti anak-anak mereka sendiri.

11. Jangan sombong dengan guru-guru. Allah sebut darjat mereka tinggi di dalam al-Quran.

Mereka bukan sahaja bekerja kerana gaji, tapi mereka melakukan amal jariah dengan memberi ilmu yang bermanfaat kepada ribuan manusia, dan amal ini allah kira sahamnya walaupun setelah mereka meninggal dunia. Amal kita?

12. Ilmu anak kita takkan berkat tanpa redha gurunya.

Tanamkan itu dalam peribadi anak-anak kita. Yang 11A tapi jika biadap dengan guru belum tentu berkat ilmunya, belum pasti tenang hidupnya. A kurang tidak apa. Asalkan tidak kurang adabnya. Biar berkat ilmunya. Kejayaan akan datang dalam pelbagai cara.

13. Guru-guru sentiasa mengingatkan anak kita agar hormat ibu bapanya.

Ibu bapa sentiasa menjadi sentimen utama yang digunakan oleh guru-guru untuk menasihati anak-anak kita. Mengapa kita tak boleh buat perkara yang sama? Satu sahaja, kerana kita rasa kita lebih bagus dari segenap segi daripada guru-guru anak-anak kita.

Justeru itu, berlapang dadalah. Ilmu itu bukan bilangan “A”. Tapi apa yang anak kita dapat untuk dia jadikan panduan untuk jalani kehidupan di dunia dan diakhirat.

Sumber: Sekolah Rendah Islam Alor Setar (Facebook)

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!

Kos membesarkan anak sering menjadi topik yang hanya difikirkan secara serius selepas seseorang bergelar ibu atau bapa. Ramai yang biasa mendengar ungkapan “anak bawa rezeki”, dan sememangnya kehadiran cahaya mata membawa kebahagiaan yang sukar digambarkan. Namun dalam kegembiraan menyambut ahli keluarga baharu, perancangan kewangan tetap perlu diberi perhatian.

Hakikatnya, membesarkan seorang anak bukan sekadar menyediakan makan minum dan tempat tinggal. Dari hari pertama kelahiran sehinggalah anak melangkah ke alam dewasa, pelbagai keperluan perlu dipenuhi dan semuanya memerlukan perbelanjaan yang bukan sedikit.

Ramai ibu bapa tidak pernah benar-benar mengira berapa jumlah wang yang dibelanjakan untuk seorang anak sehingga usia 18 tahun. Ini kerana kebanyakan kos datang sedikit demi sedikit setiap hari sehingga tanpa disedari jumlahnya boleh mencecah ratusan ribu ringgit.

Merujuk laporan media NST sebelum ini  bahawa kos membesarkan seorang anak dari sebelum kelahiran sehingga usia 18 tahun bagi isi rumah dalam kumpulan 40 peratus berpendapatan terendah (B40) dianggarkan antara RM93,000 hingga RM155,000.

Menurut perancang kewangan berlesen, Dr Rajendaran Vairavan, perbelanjaan akan meningkat dengan ketara apabila anak semakin membesar. Bagi keluarga B40, perbelanjaan tertinggi biasanya berlaku ketika anak berusia antara 13 hingga 17 tahun, dengan anggaran kos sekitar RM40,000 hingga RM60,000 sepanjang tempoh tersebut.

Walau bagaimanapun, jumlah ini jauh lebih rendah berbanding kos yang ditanggung oleh keluarga dalam kumpulan 20 peratus berpendapatan tertinggi (T20), di mana kos membesarkan seorang anak boleh mencecah antara RM250,000 hingga RM470,000 sehingga umur 18 tahun.

Keluarga T20 lazimnya membelanjakan antara RM60,000 hingga RM100,000 bagi tempoh kelahiran hingga usia empat tahun, manakala kos semasa usia remaja boleh meningkat kepada sekitar RM100,000 hingga RM200,000.

Dr Rajendaran berkata, keluarga B40 biasanya mengutamakan pilihan yang lebih berpatutan dengan bergantung kepada perkhidmatan awam seperti sekolah kerajaan, pusat penjagaan kanak-kanak komuniti dan kemudahan kesihatan awam. Perbelanjaan mereka juga lebih tertumpu kepada keperluan asas dan aktiviti yang sederhana.

Sebaliknya, keluarga T20 cenderung membelanjakan lebih banyak untuk pilihan premium seperti yuran sekolah antarabangsa yang boleh mencecah RM50,000 setahun, perkhidmatan kesihatan swasta serta produk bayi berjenama, selaras dengan keutamaan mereka terhadap kualiti dan eksklusiviti.

Menurut beliau, jurang corak perbelanjaan antara keluarga B40, M40 dan T20 mencerminkan perbezaan sosioekonomi yang lebih luas dalam masyarakat.

Namun begitu, dengan perancangan kewangan yang baik serta penggunaan pelbagai bantuan dan sokongan kerajaan yang tersedia, keluarga masih boleh mengharungi cabaran membesarkan anak dengan lebih yakin.

Di Malaysia, isi rumah B40 merujuk kepada mereka yang berpendapatan bulanan di bawah RM5,249, manakala M40 berpendapatan antara RM5,250 hingga RM11,819 sebulan. Bagi kategori T20, pendapatan isi rumah adalah melebihi RM11,820 sebulan.

Tahukah anda bahawa ramai beranggapan perbelanjaan terbesar hanya berlaku ketika anak masih bayi. Hakikatnya, perbelanjaan untuk anak akan terus meningkat mengikut usia, keperluan dan tahap pendidikan mereka.

Pada peringkat ini, ibu bapa biasanya perlu menyediakan pelbagai keperluan asas seperti:

Bagi sesetengah keluarga, kos untuk keperluan asas ini sahaja boleh mencecah ribuan ringgit setiap bulan. Tambahan pula, terdapat perbelanjaan tidak dijangka seperti rawatan kesihatan atau keperluan khas yang mungkin timbul dari semasa ke semasa.

Apabila anak mula memasuki alam persekolahan, corak perbelanjaan turut berubah dan bertambah.

Antara kos yang perlu ditanggung termasuk:

Pada usia ini, ramai ibu bapa mula merasakan tekanan kewangan semakin meningkat kerana keperluan anak menjadi lebih pelbagai. Selain itu, aktiviti pembelajaran dan pembangunan diri sering memerlukan peruntukan tambahan yang berterusan.

Fasa remaja sering dianggap antara tempoh yang paling mencabar dari segi kewangan. Pada tahap ini, perbelanjaan bukan lagi tertumpu kepada keperluan asas semata-mata tetapi turut melibatkan teknologi, pendidikan dan aktiviti sosial.

Menurut anggaran yang dikongsikan dalam laporan tersebut, keluarga B40 membelanjakan sekitar RM40,000 hingga RM60,000 hanya bagi tempoh usia remaja.

Ketika ini, anak-anak memerlukan:

Belum termasuk kos tambahan sekiranya anak mempunyai minat atau bakat tertentu seperti sukan, muzik, seni atau aktiviti lain yang memerlukan latihan serta peralatan khas.

Ramai melihat perbelanjaan anak hanya dari sudut wang yang keluar setiap bulan. Sebenarnya, terdapat pelbagai pengorbanan lain yang tidak dapat diukur dengan angka.

Sebab itu ramai ibu bapa sering berkata, “Anak membesar terlalu cepat.”

Hakikatnya, bukan sahaja masa berlalu pantas, malah perbelanjaan juga meningkat sedikit demi sedikit tanpa kita sedari. Dalam banyak keadaan, ibu bapa sanggup mengutamakan keperluan anak berbanding kehendak diri sendiri demi memastikan mereka mendapat peluang terbaik dalam kehidupan.

Walaupun jumlah kos membesarkan anak sehingga usia 18 tahun mungkin mengejutkan ramai pihak, tujuan mengetahui angka ini bukan untuk menakutkan bakal ibu bapa.

Sebaliknya, ia menjadi peringatan tentang pentingnya membuat perancangan kewangan sejak awal. Menyediakan tabung pendidikan, membina dana kecemasan, mendapatkan perlindungan insurans atau takaful yang sesuai serta mengurus perbelanjaan dengan bijak dapat membantu mengurangkan tekanan kewangan pada masa hadapan.

Dengan perancangan yang baik, keluarga dapat menghadapi pelbagai cabaran kewangan tanpa menjejaskan keperluan anak yang semakin meningkat dari tahun ke tahun.

Pada akhirnya, kebanyakan ibu bapa tidak akan mengingati berapa banyak wang yang telah dibelanjakan sepanjang membesarkan anak.

Sebaliknya, mereka akan mengingati saat pertama mendengar anak memanggil “mama” dan “ayah”, hari pertama anak melangkah ke sekolah, keputusan peperiksaan yang membanggakan serta pelukan yang membuatkan segala penat lelah terasa berbaloi.

Kos membesarkan anak sememangnya besar dan memerlukan komitmen jangka panjang. Namun bagi kebanyakan ibu bapa, kasih sayang, kegembiraan dan kenangan yang diterima sepanjang perjalanan itu adalah sesuatu yang tidak ternilai dengan wang ringgit.

Sumber: NST

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!