Fasha sendiri terkejut melihat gelagat anaknya yang sangat tidak disangka bahkan hairan dari mana si kecil tahu memberikan pendapatnya berkenaan hal tersebut.
Ads
Kehairanannya diluahkan menerusii tulisan kapsyen di posting tersebut.
Rayfal oh Rayfal, baru 5 tahun… Dah pandai mintak macam2 pelik2. Entah siapa ajar? Ibu tak faham. Takkan budak 5tahun dah tau benda macam ni?? Apakata mintak je kat Dada adik baru. Haih. ? Off late ni, Almost everyday mintak baby in ibu’s tummy, help!
Memang bijak Rayfal ni. Agaknya dia pun teringin nak mempunyai adik kecil lain seperti abang Rayqal yang sudah mempunyai adik NeyNey.
Ads
Selain dari itu mungkin juga si kecil ini rindukan kehadiran seorang ayah di sisinya setiap hari.
Memang normal kanak-kanak sebaya Rayfal meminta ibu memberikannya seorang adik kerana sifat penyayang yang ada dalam dirinya selain ia juga menunjukkan kematangan si kecil yang selama ini mungkin memerhatikan hidup yang dilalui oleh ibunya tanpa suami di sisi.
Ads
Video lucu tapi menyentuh hati tersebut mendapat tontonan ramai netizen dan kebanyakannya memberi komen sokongan kepada Fasha dan anak-anaknya.
Bercerita menggunakan buku cerita kepada anak adalah salah satu cara mudah untuk mendidik anak-anak. Perlu tahu bahawa melalui penceritaan anak-anak akan berimaginasi dan bertanya dengan pelbagai soalan.
Jika anak sejak kecil, ibu bapa membiasakan dengan membacakan buku cerita, tanpa disedari ia membantu anak mengenal huruf dan nombor. Sebenarnya banyak faedah yang diperolehi melalui membacakan buku cerita kepada anak-anak.
Apa yang dikongsikan oleh Pengetua Genius Aulad Saujana Utama, Puan Ashikin Hashim ini diharap menjadi panduan kepada ibu bapa untuk mendidik anak-anak menjadi seorang yang cemerlang.
Kebaikan Bercerita Kepada Anak-Anak
Tahukah anda bahawa bercerita itu banyak kebaikan dan faedahnya kepada anak-anak. Cubalah ajak mereka duduk di sebelah dan di ribaan anda, pasti sahaja mereka tidak sabar mendengar cerita hebat anda. Mereka akan mula berimaginasi dan mula bertanya pelbagai soalan. Bercerita dapat mengalirkan emosi dan perasaan kepada yang mendengarnya.
Bercerita dalam melatih skil pendengaran mereka dengan lebih baik lagi.
Pengalaman saya, bercerita memudahkan saya untuk mengawal mereka. Mengapa saya katakan begitu? Sebagai contohnya, jika saya mahu pergi membeli belah bersama anak-anak, saya mahu mereka berkelakuan baik ketika di kompleks membeli belah nanti. Bagaimana saya ingin sampaikan mesej tersebut? Tentulah dengan bercerita. Saya sudah praktikkan dan ianya sangat berkesan.
Lapangkan waktu anda untuk duduk bersama mereka. Usah biarkan gajet mengambil alih tugas anda sebagai ibu dan bapa. Waktu muda mereka ini hanya datang sekali sahaja. Maka manfaatkan sebaiknya.
Bab anak pandai, kurang pandai mana-mana ibu bapa pun memang cukup sensitif. Sebolehnya jangan bandingkan setiap anak-anak. Kalau anak kita bijak bersyukurlah. Tapi janganlah fikir bukan-bukan pula bila tahu anak orang tak hebat macam anak kita.
Mungkin ahli keluarga mereka dah faham tapi kalau orang luar agak susah nak mengawalnya.
Berdasarkan perkongsian Terapis Cara Kerja, Aabidah Abd Ghani, ramai ibu-ibu yang sentiasa dalam dilema bila menyentuh hal ini.
Senang la dia cakap.. Anak dia lahir-lahir bijak dah… Anak kita ni lahir-lahir memang macam ni… Ingat senang ke? Haaa… Kan mak orang dah sentap.
Sebab tu kalau jumpa saudara mara saya akan menjadi diri saya. Saya tak kan pakai topi occupational therapist.
Senyap je tengok. Senyum saje… Yang kita kenal rapat sikit, ada juga la terkena tempias marah-marah sayang tu.. Tujuan mendidik.
Anak Bijak!
Bukan semua anak dilahirkan mempunyai hardware yang excellent. Bukan semua juga dapat hardware yang biasa-biasa. Ada yang diuji dengan kekurangan sesuatu.
Jadi jika anda dah nampak anak anda bijak, jangan rosakkan hardware yang sedia ada dengan memberikan software yang tak compatible.
Apa contoh software yang tak compatible?
Kenapa too much gadget tak bagus? Kita nampak perkara ni mudah dan simple..tapi sebenarnya ia adalah sesuatu yang complicated sebab melibatkan brain processing. Too much exposure boleh membawa kepada kegagalan anak mengawal emosi, speech delay, dan isu fokus yang akan memberi kesan pada anak di usia persekolahan nanti.
Don’t ever start expose before the child turns 2 years old. Itu paling penting.
…. lebih daripada mengenali kehidupan secara praktikal.. Contohnya lebih risaukan anak umur 4 tahun tak kenal ABC daripada risaukan anak tak pandai makan sendiri. Anak yang berumur 0-4 tahun, otak yang sedang pesat berkembang adalah midbrain…subconscious mind nya juga sedang membentuk…
Berikan sepenuh kasih sayang dan belaian.. 4-7 tahun, masa untuk otak kanan berkembang. Jangan bebani dengan ABC atau 123…kenalkan secara santai dan praktikal. Membaca? Tak salah… Guna kaedah yang sesuai dengan anak. Kaedah BACALAH ANAKKU paling praktikal… Yang penting, follow step… Jangan beli buku, tak belajar, terus acah-acah nak ajar anak membaca… It is not that easy. Nanti anak penat dan memberontak..
Atau…terlalu concern dengan emosi anak sampaikan tak boleh salah sikit.
Pada usia kanak-kanak, anak-anak kita sangat lah observant. Kita sedih, anak kita tahu, kita marah, anak kita tahu, kita stres, anak kita dapat rasa… Tinggal lagi anak kita sangat suka bercerita apa yang dia rasa ke atau suka memendam rasa…
Anak yang suka bercerita, jangan cederakan emosinya dengan ayat seperti “jangan sibuk lah.. Hal org tua”
Anak memendam rasa, semaikan kepercayaan dalam diri anak dengan berlaku jujur dan berkata jujur pada anak tersebut. Selalu bercerita dan minta anak bercerita. Dengar dan respon dengan kasih sayang.
Overconcern dengan emosi anak pun tak boleh juga… Nangis sikit kita bantu, tantrum sikit kita mengalah.. Tak boleh juga.. Bersederhanalah kan.
Jika anak bijak, panjatkan kesyukuran kepada Ilahi. Bukan hak kita.. Anak itu hak Allah. Kita hanya menjaga amanah. Pasangkan niat membantu yang kurang bernasib baik.. Paling tidak, didik anak untuk menghormati kawan-kawan yang tidak sepertinya. Ingat, itu Allah yang punya..
Anak dilahirkan dengan kelainan upaya atau mempunyai learning difficulties.
Yaa…. Bercakap jauh lebih mudah dari melakukannya. Saya sendiri mengaku saya tak kuat jika diuji.
Sepanjang dalam tempoh saya menjadi occupational therapist, saya kenal ramai ibu-ibu yang awesome.
Sebagai manusia yang bergelar ibu, saya tak sekuat mereka. Baru kene gastrik sikit pun dah berguling, pass over 100% pada suami.
Jangan mudah terkesan dengan ibu-ibu yang kurang sensitif.. Teruskan usaha. Anak kita mampu berjaya dengan caranya tersendiri.
Yang paling utama, Allah ada bersama kita.. InsyaAllah..
Lebih baik biar anak berlari, melompat, main daripada diam tengok televisyen dan main gajet. Sekurang-kurangnya biar anak letih badan dan bukan paksa atau perah otaknya nak berfikir di usianya masih muda.
Namun yang menjadi masalah sekarang, kita sebagai ibu bapa yang tak suka tengok anak berlari, bermain dan menyepahkan rumah dengan mainan. Alasannya rumah bising la, tak larat nak kemas dan macam-macam lagi.
Tahu tak apa kelebihan kalau anak kita bawah enam tahun ni sentiasa aktif. Sebenarnya mereka boleh jadi pandai hanya melakukan aktiviti yang kita mungkin halangnya sebelum ini.
Riuh rendah tadika anak saya. Hari ini ada perjumpaan antara cikgu tadika dan ibubapa. Terlihat 3, 4 orang pelajar sedang memanjat meja yang dialihkan ketepi untuk beri laluan mak ayah duduk dilantai. Sesekali cikgu menyuruh mereka turun dan suruh jaga tingkah laku.
“Memang hari-hari begini ke suasana cikgu?”
Cikgu anak saya senyum dan matanya meliar memerhati anak-anak didiknya berlari.
“Beginilah Puan Min, anak- anak baru 4,5 dan 6 tahun. Fasa bermain tapi saya suka. Baik depa bermain dari duduk saja di satu sudut dan menjadi pasif. Anak- anak yang tak bergaul dengan kawan- kawan yang lain ni biasanya sedikit sukar nak ajar membaca dan menulis.”
Di rumah kena biar anak main, berlari, melompat. Biar anak letih kerana badan yang penat. Bukan otak yang penat.
Zaman sekarang semua mak ayah usaha bersungguh- sungguh bagi anak pandai membaca dan menulis sebelum masuk darjah satu.
Ramai juga menyediakan duit untuk anak bermain di play centre. Sebenarnya banyak je mainan di rumah yang kita boleh ajar anak tanpa kos yang mahal- mahal.
Banyak aktiviti yang kita boleh buat untuk bagi anak pandai memegang pensel dan suka menulis tanpa jemu. Yang paling penting jangan biasakan anak dengan gajet.
Dibawah ini saya senaraikan aktiviti nampak biasa tapi cara ransang paling bagus untuk ajar anak pandai menulis.
1. Tekan punch
2. Perah span basuh pinggan
3. Stamping kertas kosong
4. Main doh
5. Gumpal kertas
6. Koyak kertas
7. klip pengepit baju
8. cabut sticker
sekarang!
