Mulai tahun 2019, tiada lagi peperiksaan untuk murid tahap 1 (tahun 1,2 dan 3) seperti yang diumumkan oleh Menteri Pendidikan, Dr Maszlee Malik.
Menurut beliau, pemansuhan peperiksaan ini akan digantikan dengan pentaksiran yang lebih objektif.
Selepas pengumuman yang dibuat oleh Dr Maszlee, rata-rata ibu bapa, pakar kanak-kanak bersetuju dengan cadangan tersebut kerana beranggapan usia kanak-kanak tak perlu diberi tekanan dan harus belajar dalam keadaan yang seronok.
Ads
Bagaimanapun, ada juga dikalangan ibu bapa yang mencadangkan agar pembaharuan ini dikaji secara teliti agar dapat memberi manfaat pada semua kanak-kanak dan guru ke arah melahirkan generasi yang bijak pandai dan serba boleh.
Ads
Apa yang boleh dibuat oleh ibu bapa selepas ini, mereka boleh memfokuskan kepada pembentukan sahsiah diri untuk membina semangat jati diri yang cemerlang dan beradab apabila dewasa.
Mesti ramai ibu ayah pening fikirkan apa nak buat kalau anak suka main handphone kan? Memang trend kanak-kanak sekarang sentiasa memegang handphone ke mana-mana sahaja mereka pergi.
Prof Dr Muhaya sendiri berkongsi pengalamannya yang kerap berhadapan dengan situasi anak-anak kecil bawah 6 tahun sering memegang handphone atau lain-lain gajet setiap kali mengikut ibu ayah ke kliniknya.
Beliau mengingatkan ibu ayah tentang kesan bahayanya jika anak-anak kecil kerap bermain handphone. Sebagai pakar mata, katanya anak yang selalu melihat handphone dalam jarak dekat akan senang mendapat masalah rabun mata.
Selain itu kajian saintifik yang dibuat juga mendapati kanak-kanak ini kurang fungsi kognitif kerana sudah menerima rangsangan berlebihan daripada teknologi handphone. Jadi bila sudah bersekolah, mereka jadi bosan dengan apa yang diajar oleh cikgu kerana lebih memikirkan keseronokan bermain handphone.
Kongsinya lagi, bila kita nak suruh anak-anak jadi baik dan pandai, panggil mereka dengan gelaran yang disukai. Contohnya panggil doktor, ustaz atau profesor diikuti nama mereka.
“Jadinya kita sudah tanamkan positive self image pada diri anak. Mereka akan jadi seronok, ceria dan nampak kesan positif dia sangat suka,” ujarnya yang melakukan hal tersebut pada kanak-kanak lelaki yang asyik dengan handphone semasa datang ke kliniknya.
APA IBU AYAH PATUT BUAT UNTUK SELESAIKAN MASALAH INI?
KENAPA ANAK KECIL SELALU OBSES DENGAN SESUATU WATAK KARTUN YANG DITONTON DI GAJET?
Prof Dr Muhaya mengingatkan ibu ayah supaya sentiasa berdoa dan jadikan diri lebih menarik daripada apa yang anak suka tengok di gajet.
“Sebab kita ni kadangkala terlalu banyak marah dan suruh anak macam-macam tapi kasih sayang dan perhatian tak bagi. Pujian langsung tak ada, asyik marah, suruh, marah, suruh. Kasih sayang tak ada!”
Anak-anak umur 0 – 7 tahun mesti diberi kasih sayang tanpa sempadan.
Anak-anak umur 7 – 14 kena ajar adab dan disiplinkan dia.
Anak-anak umur 14 – 21 ibu ayah kena jadi rapat dan kawan dengan anak.
Anak-anak yang terima banyak kasih sayang dari ibu ayah tak akan mencari kashi sayang dari orang lain. Hargai dan curahkan kasih sayang tanpa sempadan pada anak-anak.
Ibu ayah selalu sibuk dengan kerja dan membina kesenangan hidup tapi kadangkala terlupa beri perhatian dan kasih sayang yang cukup pada anak.
Anak ada zaman kanak-kanak yang akan berlalu pergi. Jika ibu ayah terlepas masa anak usia 0 – 7 tahun yang sepatutnya dicurahkan kasih sayang tanpa sempadan maka macam mana nak ajar mereka adab dan disiplin bila mereka tidak disayangi?
Lepas itu bila kita tak ajar adab dan disiplin masa umur 7 – 14 tahun macam mana nak jadi kawan dengan anak bila umur 14 – 21 tahun?
PELABURAN MASA, DUIT DAN DOA UNTUK ANAK-ANAK
Beliau berpesan supaya ibu ayah banyak melabur kasih sayang, masa, penghargaan dan respek. Jadikan anak rasa disayangi, dihargai, rasa penting, difahami kerana manusia itu sentiasa perlukan penghargaan dalam hidup.
“Kalau kita bina anak untuk mencapai kejayaan di dunia tapi agamanya tak kuat, adab tak ajar, al-quran tak baca, solat tak buat, tidak tutup aurat, agak-agak macam mana anak kita?
Ibu ayah kena semak dulu diri sendiri. Kalau anak degil adakah kita juga degil dan tak patuh pada hukum dan perintah Allah?”
Sentiasa jadikan kasih sayang tanpa syarat, penghormatan, belas kasihan, sikap prihatin sebagai cara hidup. Jangan cuba jadi terlalu pandai tapi jadilah orang yan baik.
Jadi ibu ni memang tak dapat lari dari membanding di antara anak kan. Dah fitrah manusia akan suka menilai apa yang ada depan mata. Tapi kita kena sedar, sikap suka membanding tu akan menjejaskan emosi dan mental anak kita sendiri.
Perkongsian dari Puan Sakinah Hamid mungkin boleh menyedarkan ibu bapa supaya sentiasa terbuka dan perlu akui setiap anak mempunyai keistimewaan dan masing-masing.
Satu punca kenapa kita suka membanding adalah kerana kita bersifat rigid. Bila benda yang anak buat tu sesuai dengan citarasa kita, kita rasa anak tu bagus. Dan begitulah sebaliknya.
Walhal boleh jadi saja perkara tu tak bagus. Satu perbezaan ketara yang saya perhati pada anak saya ialah dari segi berdikari.
Abangnya semua benda nak rujuk kat kita. Nak buat apa, nak baca apa, nak makan apa kalau boleh semua nak repot. Nampak rapat, tapi kadang rimas jugak la. Nak be*** pun bagitau. Adoi!
Tapi abang memang mudah ikut apa yang kita atur untuk dia. Merasa jugak la ummi buat aktiviti homeschooling dengan agak terancang masa dengan abang.
Adiknya pulak terlebih berdikari. Sebelum 5 tahun lagi dia boleh pergi bilik air sendiri tengah malam. Tak bukak lampu. Kita pulak risau.
Kalau terfikir nak buat apa-apa, dia terus buat. Dek sebab tu ada la berkecah sana sini, barang rosak dan macam-macam lagi. Memang selalu buat tindakan di luar jangka. Kalau plan aktiviti untuk dia pun nanti dia akan buat ikut suka dia ja. Penyudahnya ummi tak plan apa-apa dah untuk dia. hihi.
Sekali tengok abang macam senang diuruskan. Namun hakikatnya kalau fikir jangka panjang, lebih tenang melepaskan adik kerana kita tahu dia cekap menguruskan diri sendiri. Setiap karakter tu ada kelebihan masing-masing.
Begitulah dalam kehidupan seharian kita bersama anak-anak. Kita tak boleh impikan anak akan ikut corak pemikiran kita sepenuhnya. Kerana anak itu adalah individu yang berbeza.
Tapi sebagai ibu kita perlu lebih flexible menghadapi sikap anak kita, dan lorongkan pada jalan kebaikan. Rugilah andai potensi semulajadi anak itu kita abaikan dan memaksa semuanya ikut acuan pemikiran kita yang belum tentu terbaik.
Anak tengah meragam, jerit, hempas badan kat lantai, baling mainan ke dinding — kalau pertama kali jadi mak ayah, memang boleh naik darah. Tapi inilah realiti fasa Terrible Twos, atau fasa “mengamuk tanpa sebab” yang sering menghantui ibu bapa muda.
Ramai tak tahu, fasa ni sebenarnya bukan bermula tepat bila anak masuk umur dua tahun pun. Kadang-kadang dah mula seawal 18 bulan dan boleh berlarutan sampai umur tiga atau empat tahun. Ia adalah fasa semula jadi dalam perkembangan emosi dan mental anak kecil waktu di mana anak baru belajar erti aku dan hak aku.
Masa ni, anak sedang cuba faham dunia. Mereka baru tahu mereka boleh minta, boleh tolak, boleh pilih. Tapi bila kehendak tak ditunaikan, mereka belum ada kemahiran untuk kawal emosi. Maka keluarlah segala ekspresi menangis, menjerit, menendang, memukul, menggigit, atau baling barang sesuka hati. Dan di sinilah dilema bermula.
Makin mak ayah berkeras, makin anak melawan. Tapi kalau dibiarkan, takut pula “naik kepala”. Pening, kan?
Menurut Coach Parenting, Mohd Fhais Salim, fasa Terrible Twos sangat normal bagi anak berumur antara satu hingga tiga tahun. Tapi kalau berlarutan sampai umur empat atau lima tahun, itu tanda yang perlu diperhatikan mungkin ada isu lain dari segi perkembangan emosi atau komunikasi.
Nak berkeras ke nak menyerah?
“Ketika umur 1-3 tahun, perkembangan IQ dan fizikal anak sedang melonjak naik. Mereka baru belajar berjalan, bercakap, meminta sesuatu, mengenali emosi dan memahami hak diri. Tapi antara semua ni, emosi la yang paling lemah. Sebab tu mereka tahu rasa marah, sedih atau frust — tapi belum pandai kawal,” jelasnya.
Disebabkan itu, bila emosi mereka bergelora, anak hanya ada satu respon tantrum. Dan bila mak ayah marah, tengking atau pukul ketika tantrum sedang berlaku, otak anak (terutamanya bahagian reptilian brain yang kawal survival instinct) akan jadi makin aktif dan agresif.
“Hari ni mungkin kita boleh diamkan anak dengan marah, tapi percayalah, next tantrum akan jadi lebih ganas dari sebelumnya,” katanya lagi.
Coach Fhais memperkenalkan formula 3R — pendekatan lebih tenang dan berkesan untuk bantu anak (dan mak ayah sendiri) lalui fasa ni dengan waras dan penuh kasih sayang.
Langkah pertama: tenangkan dulu emosi anak, dan dalam masa sama, tenangkan diri kita juga. Ini bukan masa untuk bagi ceramah atau ugut. Biarkan anak luahkan dulu perasaan dia. Bila kita tak tambah minyak ke api, barulah emosi anak akan perlahan-lahan reda.
Kadang, cukup sekadar duduk dekat dan tunjuk kita ada dengan dia. Anak kecil belum faham semua perkataan, tapi mereka faham energy dan presence mak ayah.
Bila anak dah mula tenang sedikit, barulah bina hubungan emosi. Gunakan ayat yang lembut dan empati seperti:
Ayat macam ni nampak simple, tapi besar kesannya. Ia buat anak rasa difahami dan disayangi. Bila mereka rasa selamat dan connected, barulah otak mereka terbuka untuk mendengar dan belajar sesuatu.
Langkah terakhir — baru terangkan kenapa sesuatu tu tak boleh. Contohnya:
“Mainan ni bukan untuk dibaling, nanti pecah. Kalau marah, boleh cakap dengan ibu, ya?”
Sambil tu, ajar alternatif lain. Contohnya, “Kalau marah, tarik nafas macam ni,” atau “Kalau nak benda tu, cuba minta elok-elok.” Tujuan bukan sekadar nak hentikan tantrum, tapi bantu anak belajar kawal diri (self-regulation) dan urus emosi (self-control).
Coach Fhais menegaskan mak ayah kena belajar seimbang. Terlalu berkeras boleh rosakkan emosi anak, tapi terlalu lembut pula boleh buat anak manipulatif.
“Kita kena tegas bila perlu, tapi lembut bila sesuai. Jangan ikut emosi masa anak tantrum. Kalau kita pun naik angin, habislah,” pesan beliau.
Kuncinya adalah sabar dan konsisten. Anak kecil bukan cuba melawan, mereka cuma sedang belajar memahami dunia — dan diri mereka sendiri. Bila kita tenang, anak akan belajar tenang juga. Bila kita sabar, mereka akan rasa selamat untuk belajar cara kawal diri.
Hakikatnya, fasa Terrible Twos memang mencabar. Tapi ia bukan tanda anak “nakal” atau “degil”. Ia tanda otak mereka sedang berkembang pesat, dan mereka sedang belajar tentang independence, boundaries, dan emotional expression.
Kalau mak ayah berjaya lalui tempoh ni dengan tenang dan empati, bukan saja anak belajar kawal emosi tapi hubungan kasih sayang dalam keluarga juga akan jadi lebih kuat.
Sebab setiap kali kita pilih untuk faham daripada menghukum, kita sedang tanam satu nilai besar dalam diri anak: rasa disayangi walau dalam marah sekalipun.
Dan itu, menurut Coach Fhais, adalah asas kepada anak yang tenang, yakin dan berjiwa besar.
sekarang!
