Sepatutnya pada usia 15 bulan anak kita dah boleh kenal lebih kurang 5-6 bahagian tubuh. Kemahiran kenal bahagian tubuh ini penting sebagai indikator yang anak kita tu, berkembang secara normal dan seiring usianya.
Menurut Terapis Cara Kerja, Aisyah Rozalli, ada sebab anak perlu tahu bahagian tubuhnya seawal usianya 1 tahun 3 bulan.
Ini saya senaraikan 7 kepentingan kenapa anak seawal 15 bulan, dah kena kenal bahagian tubuhnya:
1. Sosial komunikasi.
Ini menandakan perkembangan sosial & komunikasi anak kita baik. Dia boleh tengok kita, faham kita dan join in dengan kita setiap kali kita cuba main / engage dengan dia.
2. Reseptif bahasa.
Bila anak kita boleh tunjuk bahagian tubuh badannya yang kita sebut, itu tandanya anak kita sudah mula ada reseptif bahasa yang baik. Anak kita boleh faham apa yang kita sebut. Reseptif bahasa yang baik, penting untuk ekspresif (sebut) bahasa nanti.
Ads
3. Kesedaran tubuh.
Ini memang benda paling asas. Anak perlu sedar kedudukan bahagian tubuhnya. Kalau tak sedar, dan seakan tak aware, anak akan susah nak belajar pelbagai kemahiran lain. Anak susah nak belajar toilet training, anak susah nak belajar makan sendiri, anak susah nak belajar menulis juga nanti tau.
4. Sensori sentuhan.
Sebenarnya bukan hanya sensori sentuhan anak bagus kalau anak boleh tunjuk bahagina badannya. Sensori penglihatan, pendengaran anak juga bagus.
5. Fokus & perhatian.
Anak yang kenal anggota badannya pada usia 15 bulan itu, tandanya anak kita ada fokus dan perhatian yang mencukupi untuk dia belajar “exchange”. Dia boleh bertukar maklumat dengan kita. Maka, senanglah kita nak ajar anak kita tu berinteraksi.
6. Kemahiran konsep asas.
Anak yang boleh kenal bahagian tubuhnya, akan lebih mudah nak di ajar konsep asas. Konsep asas ni termasuk nak ajar bentuk, nama objek lain, nama pergerakan, kedudukan. Macam “besar, kecil”, “atas, bawah”. Semua tu penting untuk bank perkataan anak.
Ads
7. Memori visual & auditori.
Ini merujuk kepada kemampuan anak untuk ingat apa yang dilihat dan didengar. Kemahiran ini penting untuk anak belajar melabel benda, dan seterusnya bercakap dengan lebih baik.
Penting kan kemahiran yang nampak simple ni? Semoga bermanfaat perkongsian ini. SHARE kan maklumat ni pada rakan-rakan ya.
Peranan ibu ayah dalam kehidupan anak-anak sangat besar. Setiap apa yang kita sediakan untuk anak menentukan masa depan mereka. Itulah sebabnya kita dianggap seperti SUPERHERO pada mereka. Dengan hanya RM20, banyak ilmu yang akan mama papa dapat. Yang paling best, akan dapat AKAUN SSPN secara automatik!
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa &alli diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/parents)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Disiplin bukan sekadar peraturan atau hukuman. Ia adalah asas dalam membentuk sahsiah diri seorang anak, membina jati diri dan membentuk masa hadapan yang terarah. Kajian oleh Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) menunjukkan bahawa 78% pelajar cemerlang akademik turut menunjukkan tahap disiplin yang tinggi. Ini membuktikan bahawa disiplin dan kejayaan saling berkait rapat. Artikel ini membincangkan dengan lebih mendalam tentang mengapa pentingnya menjaga disiplin anak, kesan buruk jika ia diabaikan, beberapa tip amalan terbaik, peranan ibu bapa serta manfaat jangka panjang terhadap anak-anak.
Disiplin merupakan asas kepada kejayaan. Anak-anak yang berdisiplin tahu mengurus masa, menghormati orang lain dan berusaha mencapai matlamat. Dalam konteks persekolahan, disiplin membantu murid memberi tumpuan dalam kelas, menyiapkan tugasan, serta membina akhlak yang mulia.
Fakta Menarik: Menurut satu kajian oleh American Psychological Association (APA), kanak-kanak yang dilatih dengan disiplin kendiri sejak kecil lebih berjaya menamatkan pendidikan tinggi berbanding yang tidak dilatih.
Contoh Inspirasi: Tokoh Malaysia seperti Tun Dr. Mahathir Mohamad sering menekankan kepentingan disiplin dalam kejayaan hidupnya — bangun awal, membaca setiap hari dan tidak pernah leka dalam tanggungjawab.
Kegagalan menjaga disiplin boleh membawa kepada pelbagai masalah seperti ponteng, buli, ketagihan gajet, dan sikap acuh tak acuh terhadap pelajaran.
Statistik Mengejutkan: Laporan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) menunjukkan lebih 5,000 kes salah laku pelajar sekolah direkodkan pada tahun 2023, dan majoritinya berpunca daripada kurangnya pengawasan disiplin di rumah.
Realiti Lapangan: Seorang guru kaunseling berkongsi bahawa pelajar yang sering tidak hadir ke sekolah biasanya datang daripada latar belakang keluarga yang tidak menekankan disiplin — tiada jadual harian, tiada had penggunaan telefon dan tiada sokongan emosi.
Menjaga disiplin bukan bermakna menghukum semata-mata. Berikut beberapa pendekatan yang praktikal:
Kajian Psikologi: Kajian oleh Prof. Carol Dweck di Stanford menunjukkan bahawa pujian terhadap usaha (bukan bakat) membantu membina anak yang lebih berdisiplin kerana mereka belajar untuk menghargai proses dan bukan hanya hasil.
Tip Praktikal: Sediakan “jadual dinding keluarga” — letakkan tugasan harian anak, waktu belajar, dan masa rehat supaya anak belajar mengurus masa sejak awal.
Ibu bapa adalah model utama yang ditiru oleh anak-anak. Setiap perkataan dan tindakan mereka menjadi cermin kepada sikap anak.
Kata Hikmah: “Anak bukan mendengar apa yang kita cakap. Mereka meniru apa yang kita buat.”
Contoh Realiti: Dalam satu keluarga yang ibu bapanya menetapkan waktu solat dan makan secara tetap, anak-anak didapati lebih mudah menyesuaikan diri dengan peraturan di sekolah dan kurang menghadapi masalah disiplin.
Cadangan Aktiviti Keluarga:
Anak-anak yang berdisiplin akan membawa nilai itu ke alam remaja, dewasa dan dunia pekerjaan.
Statistik Positif: Satu laporan dari Harvard Business School menunjukkan bahawa individu yang mempunyai tahap disiplin kendiri yang tinggi 1.5 kali lebih berpeluang mendapat jawatan kepimpinan dalam organisasi.
Analogi Kehidupan: Disiplin ibarat akar kepada pokok. Mungkin tidak kelihatan, tetapi tanpanya, pokok tidak mampu berdiri teguh walau setinggi mana pun tumbuhnya.
Contoh Tokoh: Atlet seperti Datuk Lee Chong Wei terkenal dengan disiplin latihan yang luar biasa. Beliau berlatih berjam-jam setiap hari tanpa gagal, walaupun semasa cedera ringan — itulah kunci kejayaan beliau di pentas dunia.
Disiplin bukanlah beban, tetapi hadiah terbaik yang boleh kita berikan kepada anak-anak. Ia membina asas kukuh untuk kecemerlangan akademik, kerjaya dan sahsiah diri. Dengan usaha bersama ibu bapa, guru dan komuniti, kita mampu melahirkan generasi masa depan yang bukan sahaja pintar, tetapi juga beradab dan bertanggungjawab. Jangan tunggu anak buat salah untuk mula mendidik disiplin. Mulakan sekarang, dan lihat bagaimana mereka akan bersinar satu hari nanti.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Dalam dunia yang semakin moden, kejayaan Gombak Culture Group di pentas antarabangsa membuktikan bahawa warisan budaya kita masih relevan dan mampu bersaing di peringkat global. Mereka bukan sekadar menari dan menyanyi, tetapi membawa identiti Malaysia ke mata dunia.
Gombak Culture Group, yang terdiri daripada pelajar sekolah, telah memenangi empat kejuaraan dan dua tempat kedua dalam pertandingan World Cup of Folklore Jesolo 2025 di Itali. Persembahan mereka termasuk tarian Sewang, Kuda Kepang, Silat Tari Inai, dan gabungan nyanyian serta tarian Samrah bertajuk “Balqis”. Mereka juga meraih tempat kedua dalam tarian Magunatip dan Malaysian Art Dance yang menggabungkan unsur tarian Cina, Zapin, dan Inang Kontemporari.
Apa yang membanggakan, persembahan mereka bukan sahaja memukau juri, tetapi turut memikat hati penonton antarabangsa. Ia menjadi bukti bahawa anak-anak Malaysia mempunyai bakat besar yang mampu bersaing dan memartabatkan seni budaya negara di peringkat dunia.
Kejayaan ini tidak datang dengan mudah. Ia hasil daripada latihan intensif, dedikasi tinggi, dan sokongan padu daripada ibu bapa serta tenaga pengajar yang komited.
Sokongan ibu bapa bukan hanya dari segi kewangan atau logistik, tetapi juga melibatkan kepercayaan dan dorongan emosi. Ibu bapa yang meluangkan masa menghadiri latihan, memahami kepenatan anak-anak, serta memberi kata-kata semangat, menjadi tulang belakang utama kejayaan mereka. Tanpa keyakinan ibu bapa terhadap potensi anak, mungkin kejayaan ini hanya tinggal angan-angan.
Sokongan seperti ini bukan sahaja membantu anak membina keyakinan diri, tetapi turut menjadikan mereka lebih berdisiplin, berdedikasi dan menghargai nilai usaha dalam mencapai kejayaan.
Kisah ini mengingatkan kita bahawa dengan sokongan dan galakan yang betul, anak-anak kita mampu mencapai kejayaan luar biasa. Sebagai ibu bapa, marilah kita terus menyokong minat dan bakat anak-anak kita, kerana mereka adalah duta kecil yang membawa nama Malaysia ke persada dunia.
Bakat bukan sekadar dilihat di atas kertas, tetapi dihayati melalui ekspresi, dedikasi, dan semangat. Jika anak anda ada minat dalam seni, muzik, tarian atau apa saja bidang—berilah mereka ruang untuk berkembang. Mungkin satu hari nanti, merekalah yang berdiri megah membawa Jalur Gemilang di pentas dunia.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Mempunyai anak autism memerlukan ketabahan kerana ibu bapa akan melalui pelbagai tekanan dan cabaran dari segi mental, emosi, fizikal dan kewangan. Apa yang perlu diingat, setiap ujian yang diberikan adalah sesuai dengan ketahanan kita dan kita mampu mengatasinya.
Perkongsian dari seorang bapa, Abdul Malek MB membuka mata semua ibu bapa mengenai anak istimewa ini.
Ramai bertanya berkenaan bagaimana saya dan isteri boleh kesan anak autism?
Agak meletihkan untuk beri jawapan atau jawab satu persatu pada setiap individu. Jadi saya ambil keputusan untuk tulis status ini bagaimana saya dan isteri dapat kesan anak saya autism walaupun pada awalnya saya tak tau mengenai autism.
Ibrahim di diagnose dah disahkan autism pada 30.11 pada usianya 3 tahun 1 bulan.
Pada awalnya tak berapa perasan sebab Ibrahim anak sulung dan fizikalnya normal dan pembesaran fizikalnya normal. Dengan izin Allah usaha mak mertua untuk bawa cucunya di diagnose lah membawa Ibrahim kepada pakar.
Sebelum di diagnose, mula-mula perasan dan agak pelik bila …
1- Usia Ibrahim 2 tahun hingga tarikh di diagnose langsung tak mengeluarkan suara walaupun pada usia nya setahun sudah keluar beberapa perkataan.
2- Apabila di panggil tiada sahutan dan tidak menoleh.
3- Tidak bermain permainan lego(bricks) yang di beli dan bermain dengan cara yang tak sepatutnya walaupun sudah di ajar beberapa kali.
4- Main permainan seperti lori, kereta dengan cara agak pelik. Main tayar, sembunyi dan susunkan semuanya bawah sofa.
5- Selalu bangun malam. Biasa pukul 2 pagi terjaga hingga 4/5 pagi dan adakala hingga ke subuh. Apa dia buat ? Bermain sendirian, melompat-lompat kadangkala ketawa sendirian kadangkala menangis sendirian tanpa sebab.
6- 2 minggu pertama di skool(nursery) hampir semua rakan di gigitnya. Pada ketika usianya 2 tahun 4 bulan.
7- Bila bercakap dengan dia tiada eye contact.(Kita sedang cakap dengan dia tapi dia tengok tempat lain)
Di atas adalah antara tanda / sign Ibrahim hingga membawa saya untuk hantar untuk Ibrahim di diagnose.
Selepas di diagnose saya termenung lama dan merenungi perjalanan Ibrahim dari sejak dia lahir. Rupanya tanda autism itu sudah ada sejak dia dari bayi lagi. Antaranya :
1- Dia adalah baby yang paling senang jaga. Menangis ketika lapar je. Lepas kenyang tido.
2- Meraung-raung ketakutan apabila isteri on blender untuk memasak. Apabila usianya setahun lebih, wajah dan cara ketakutan yg sama saya perasan bila dengar mesin rumput.
3- Ibrahim adalah baby yang tak pernah jatuh katil walaupun sekali. Semasa dah pandai meniarap dan merayap serta merangkak dia akan rasa dahulu sebelum turun katil.(Bijak kan ?)
Usia setahun-2 tahun
4- Flapping hand ketika usianya setahun lebih dengan sangat kerap.
5- Suka berjalan dengan jinjit kaki. Berulang-ulang kali.
6- Suka berpusing-pusing ikut kipas. Berulang-ulang kali.
7- Mula mengeluarkan words pertama iaitu bi (abi), nek(nenek) , nak, jukk (sejuk)- kemudian ketika umur 2 tahun hilang terus.
8- Nak makan atau meminum sesuatu dia rasa test di hujung lidah dulu. Kalau lembik dia tak akan makan. Kalau panas atau kelat, tawar dia tak akan minum.
9- Suka main bawah meja, bawah kerusi.
10- Trauma dengan air.
11- Ketawa dan menangis tanpa sebab. Tiba-tiba ja.
12- Tak bermain di playground.
13- Kerap bangun malam
14- Tak bermain bersama sepupu-sepupunya yang sebaya.
15- Jika nak makan dia akan bawa pinggan kepada saya atau umi dia. Jika nak minum dia akan bawa bekas air kepada kami.
Umur 2 tahun- 3 tahun
16- Langsung takde suara. Senyap je.
17- Segala permainan, peralatan semuanya akan di masukkan dan di susun bawah sofa.
18- Gila bermain dengan atv dia dan bola.
19- Menangis dan ketawa sendirian tanpa sebab.
20- Peralatan yg bergerak seperti kipas berdiri di kerjakannnya hingga patah bilah nya. Sebab suka sangat dengan angin.
21- Masih trauma dengan air. Air paras lutut sudah mengigil satu badan.
22- Flapping hand dengan lebih kerap.
23- Gigit kawan2 nursery yg mengganggu dia. Dan gigit yg satu jenis paten budak – chubby + putih.
24- Tak boleh duduk diam walau sesaat. Kecuali penat dan tido.
25- Suka memanjat. Pernah asingkan kerusi dari meja. Tapi dia pandai pilih kerusi. Dia ambil kerusi ringan di guling-gulingkan ke meja kemudian panjat.(bijak kan?)
26- Tiada eye contact. Suka melarikan mata.
27- Sukar di pegang.
28- Agak mudah tantrum. Bila tantrum melompat-lompat, guling-guling dan pernah menghantuk kepalanya di dinding.
29- Jika jatuh teruk , dia hanya menangis kurang 10 saat. Kemudian main semula.
30- Tidak bermain bersama sepupu-sepupunya. Buat hal dia ja.
31- Tukang ‘kemas’ rumah. Cadar, alas meja semua, baju semua di selongkarkan. Segala benda atas meja akan di turunkannya.
32- Jalan suka jinjit. Pijak rumput jinjit. Pegang daun hujung jari. Mengelak dari badan kena daun pokok.
33- Suka berpusing-pusing ikut kipas siling rumah. Dan suka pusing-pusing mengelilingi badan kita. Berulang-ulang kali.
34- Tak pandai bermain di playground even main gelongsor dan naik buaian pun.
35- Tidak ikut aktiviti di skool. Tapi tak kacau orang. Buat hal dia sendiri. Hanya baik dengan certain teacher ja.
36- Kerap bangun malam. Biasa jam 1 atau 2 pagi bangun dan berjaga hingga 4,5 atau kadang2 sampai lepas subuh baru tidur semula.
Saya harap terjawab soalan bagi yang bertanya. Pastikan M-chart anak di buat dengan betul dan bawalah anak cepat-cepat ke pakar yang berkaitan (pakar kanak-kanak dan bukan semua pakar kanak-kanak boleh mengesahkan anak anda autism) jika ada tanda-tanda autism yang common seperti speech delay, tak bersosial, kerap flapping, ketawa atau menangis tanpa sebab, tiada eye contact dan repetitive action, Silalah bawa untuk di diagnosis segera.
Sesudah di diagnose jika sah autism apply lah kad OKU secepatnya sebab bukan untuk ibu bapa tapi untuk kebajikan anak untuk di terima di pusat-pusat intervensi awal kerajaan. Yang swasta ada cuma agak tinggi kosnya. Salah satu yang termurah bawa ke NASOM. Jika mampu bawa ke pusat swasta yang kadarnya di antara 2k-3k sebulan untuk half day, bagi saya tiada masalah. Cuma still, the best terapis (terapi OT, ST, Daily routine dan diet) untuk anak-anak autism kita ini adalah Ibu Bapa sendiri.
Jika anak sudah di diagnose sah autism, perkara pertama sekali buatlah sujud syukur dan belajar terimanya seadanya serta tidak membandingkan dengan kanak-kanak lain sebab anak autism berbeza dengan kanak-kanak tipikal (normal). Kemudian joinlah grup Autisme Malaysia , ramai teman sekasut anda ada di situ pinjam bahu mereka.
Jika perlu nangis , nangislah semahunya dalam doa anda. Mengadulah dengan sepenuh jiwa kepada yang Maha Mendengar ,Maha mengetahui, Maha memahami lagi Maha penyayang..InshaAllah bantuanNya akan tiba tepat pada ketika kita memerlukannya.
Pakar pengkaji belum jumpa punca sebenar terjadinya autism. Jadi, bukanlah mudah untuk menerima dengan redha anak autism bagi ibu bapa, apatah lagi orang luar (apatah lagi apabila dengar cerita dari mulut parent yg mengajar anak autism dia, didik hanya untuk mandi berdikari sendiri. Dari buka baju sampai pakai baju semula mengambil masa setahun). Segala tekanan, stress kita sama-sama kembalikan kepada yang Maha menjadikannya. Dia Maha perancang dan perancangNya yang terbaik untuk kehidupan kita bersama anak autism yang memerlukan 25-40 jam seminggu terapi.
Yang paling nyata sekali. Allah sayang kita semua dan kita cintailah Allah semahunya kerana hanya Dia yang tahu atas anugerahNya ini. Pasti Allah sedang menyiapkan sesuatu yg terbaik untuk kita di dunia ini. Jadikan ini sebagai platform untuk menjadikan Allah bertambah sayang kepada kita sekeluarga. Kejar syurgaNya. Dapatkan redha dan rahmatNya kerana pasti Allah sediakan balasan yang sebaik-baiknya dan Bukan kah syurga itu sebaik-sebaik balasan ?
Alhamdulillah kini Ibrahim sudah banyak kemajuannya cuma masih perlu banyak lagi yg perlu dilakukan untuk Ibrahim.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!