Baru-baru ini Yana Samsudin berkongsi sebuah foto di laman Instagramnya. Dengan caption yang agak lucu kerana dia berkongsi pengalaman membeli makanan untuk anaknya, Aisy Mateen ketika bulan Ramadan. Menurut pelakon dan pengacara cantik ini, dahulu dia segan untuk membeli anaknya makanan.
Sehinggakan ketika membuat order, dia beritahu untuk anaknya. Tambahnya lagi, apabila sudah masuk dua tahun pengalaman, dia sudah semakin okay. Sudah biasa belikan makanan untuk Mateen. Katanya kalau malu-malu, anak pula yang kelaparan dan dahaga. Apatah lagi jika berada di luar, kerana anak ibu ayah sanggup buat apa sahaja.
Kiranya ada ‘lesen besar’ untuk beli makanan di siang hari bila dah ada anak. Sempat bertanya kepada pengikutnya di Instagram, pernah atau tidak dilihat pelik orang lain ketika membeli makanan pada waktu siang. Berseloroh, kata Yana jangan pula ada yang mengirim makanan untuk dia belikan hanya kerana Yana memiliki ‘lesen besar’.
Manfaat ibu bapa bermain dengan si kecil atau membuat aktiviti untuk anak sememangnya luas dan tidak dapat dinafikan lagi. Tapi, sekiranya si kecil asyik menangis setiap kali ibu atau ayah bangun untuk membuat tugas penting seperti menjawab telefon, ia tentu memeningkan bukan?
Independent play atau proses bermain sendiri juga sebenarnya mempunyai elemen penting dalam perkembangan anak kecil. Menurut ahli psikologi Dr. Kathy Hirsh-Pasek, bermain sendiri membina keyakinan diri, memupuk kreativiti, dan menggalakkan pemikiran kritis anak kecil. Dengan kebolehan bermain sendiri, anak juga tidak mudah bosan apabila ditinggalkan bersendirian, malah lebih bijak meneroka keadaan sekeliling dan mempelajari pelbagai perkara melaluinya.
Menurut Janet Lansbury, penasihat keibubapaan dan hos TV terkenal Respectful Parenting, setiap anak kecil mempunyai potensi untuk bermain sendiri.
5 TIPS AJAR ANAK BERMAIN SENDIRI TANPA ‘BANTUAN’ GAJET
Berikut adalah beberapa cara yang boleh anda lakukan untuk menggalakkan independent play sebagai aktiviti untuk anak – tanpa memerlukan tablet atau smartphone. Biar mereka lebih kreatif meneroka!
Sebenarnya, anda boleh melatih independent play ini sejak awal usia lagi. Ini kerana, setiap anak kecil biasanya begitu mudah berasa hairan dan kagum dengan pelbagai perkara di sekeliling mereka.
Contohnya, anda boleh mula dengan menunjukkan anak anda dengan beberapa jenis permainan dan cara bermain dengannya. Kemudian, biar mereka cuba sambil memerhatikan dan memberi sokongan. Selepas beberapa kali, anda boleh memantau dari jauh atau melakukan apa-apa aktiviti lain di samping mereka semasa mereka sibuk meneroka!
Sekiranya anak didapati bermain sesuatu permainan dengan cara yang berlainan daripada apa yang anda tunjukkan, biarkan mereka. Contohnya, mungkin anak anda mahu bermain dengan kereta mainan sebagai telefon. Biarkan saja dan tak perlu betulkan mereka. Jika mereka melakukan sesuatu yang merbahaya, barulah kita menghalang mereka.
Ini kerana, anak-anak perlu dibenarkan untuk bermain mengikut cara mereka yang tersendiri. Walaupun ianya mungkin salah atau pelik, tak mengapalah. Sebaliknya, anda patut berasa bangga kerana mereka mampu memikirkan sesuatu yang di luar kotak.
Ada masanya mungkin anak akan datang dan memberi salah satu mainannya kepada ibu atau ayah. Jika anda benar-benar sibuk pada waktu itu, anda tidak perlu turut serta dalam permainan mereka, tetapi mestilah merespon dengan efektif.
Caranya, tatap wajah mereka dan beri maklumbalas secara verbal. Katakan sesuatu seperti “Terima kasih, sayang”, atau “Wah, ibu suka betul permainan ini!” Kemudian, berikan kepada mereka semula agar terus bermain. Dengan cara ini, mereka dapat memahami bahawa ibu bapa mereka tetap ada bersama mereka walaupun melakukan aktiviti yang berbeza.
Ada masanya, anak tetap berasa bosan dan mahu mengikut kita ke dapur semasa memasak. Jika ini berlaku, ada 2 perkara yang perlu dilakukan. Pertama, pastikan keadaan selamat daripada barang-barang yang tajam atau licin. Kedua, berikan mereka sesuatu yang seronok untuk dilakukan dengan perkakas yang selamat.
Mungkin anak mahu meniru perbuatan kita. Jadi, berikan mereka mangkuk dan pinggan plastik supaya aktiviti untuk anak dapat tetap berlangsung di samping kita menguruskan kerja lain. Boleh juga berikan periuk belanga bersama senduk kayu agar mereka boleh memainkannya sesuka hati mereka.
Di Malaysia, mungkin ada yang mengecam apabila ibu bapa membuat kawasan sekatan berpagar seperti playard atau play area untuk anak. Tapi sebenarnya kawasan ini amat membantu perkembangan mereka, terutamanya untuk memperkembangkan kebolehan independent play.
Dr Margaret Paul mengulas bahawa salah satu cara paling berkesan untuk menggalakkan anak-anak bermain sendiri adalah dengan menyediakan persekitaran yang selamat. Dengan cara ini, anak-anak dapat bereksperimen dan melakukan pelbagai aktiviti yang menyeronokkan tanpa asyik disekat dan dihalang oleh ibu bapa.
PROSES PERALIHAN MEMERLUKAN MASA
Sekiranya sebelum ini anak anda selalu merangkakan aktiviti untuk anak, mereka mungkin akan mengambil sedikit masa untuk melalui proses independent play ini.
Oleh itu, jangan terlalu memaksa dan lakukan proses peralihan ini secara berperingkat. Jangan memarahi mereka sekiranya asyik ‘berkepit’ dan mahukan ibu bapa di sisi setiap masa. Sebaliknya, beri galakan dan yakinkan mereka bahawa mereka akan selamat walaupun bermain sendiri. “Ibu ada di sini sayang!”
Sumber: zuriat.my
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Walaupun main gajet guna jari jemari, tetapi ia bukan cara yang sihat untuk latih kemahiran motor halus anak. Terdapat pelbagai cara nak latih motor halus anak ni walaupun masa raya! Sudah pastinya hari ni raya kedua ni, tentu anak-anak sibuk dengan gajet. Ayah pula masih keletihan tidur malam berjaga tengok World Cup 2018. Mak pula sibuk di dapur memasak dan ‘membawang’ dengan adik beradik. Apa pun jangan lupa, buat aktiviti untuk anak-anak.
1.BERMAIN PASIR
Jom ke pantai! Pasir ni sesuai merangsang jari-jemari dan tapak tangan si kecil. Sediakan alatan yang lain seperti penceduk, trak kecil untuk mengangkut pasir dan acuan. Selain itu, isikan pasir ke dalam dulang dan biarkan si manja melakar di atasnya. Boleh juga membina istana pasir. Tentu dia seronok!
2.DOH MAINAN
Di kampung, cari ke tepung dan buat doh mainan ni. Memang tujuan sensori motor halus. Anak bebas menguli, memicit, mencubit doh pelbagai warna. Ini adalah latihan yang baik untuk jari dan ibu jarinya. Berikan penggelek dan acuan untuk menjadikan permainan lebih menarik.
3.MENGKATEGORIKAN OBJEK
Ajak anak petik dedaun dan bunga keliling rumah di kampung. Semasa memetik bawa bekas kecil untuk mengisi dedaun dan bunga kecil. Setelah semuanya dikumpulkan satu bekas, anda boleh menyuruh si kecil mengasingkannya mengikut warna, saiz atau bentuk yang berlainan.
4.MENGGUNAKAN PENYEPIT
Anda boleh menyediakan objek seperti pompom, bebola kecil atau pasta penne berwarna dan biarkan si manja mengasingkannya mengikut warna menggunakan penyepit. Selain itu, boleh juga ajak si manja bermain air menggunakan syringe. Ia boleh menggalakkan penggunaan jari dan tangan.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Waktu balik sekolah bukan sekadar rutin harian , ia adalah waktu paling kritikal dalam sehari bagi keselamatan anak-anak. Ketika jam menunjukkan 1.00 petang, jalan sekitar sekolah rendah berubah menjadi lautan manusia dan kenderaan. Malangnya, di sinilah banyak insiden tidak diingini berlaku dari terlanggar, tersepit pintu van, hingga kes anak hilang seketika. Ibu bapa perlu buka mata, bukan hanya pada jadual harian, tetapi pada ancaman yang diam-diam mengintai di luar pagar sekolah.
Mengikut statistik MIROS (Institut Penyelidikan Keselamatan Jalan Raya Malaysia), lebih 30% mangsa kemalangan jalan raya melibatkan kanak-kanak berlaku dalam lingkungan 200 meter dari kawasan sekolah.
Tambahan pula, kanak-kanak:
Masih belum dapat menilai kelajuan kenderaan
Sering terganggu perhatian (contohnya bermain sambil berjalan)
Tidak sedar tentang bahaya menyeberang jalan tanpa melihat kiri kanan
Pada 2023, seorang murid tahun 2 di Selangor maut apabila cuba melintas jalan seorang diri selepas van sekolah terlepas pandang menurunkannya di seberang jalan. Ini bukan kes terpencil, ia sedang berlaku dan boleh dicegah.
Mendidik anak sejak kecil tentang peraturan jalan raya boleh menjadi “vaksin perlindungan jangka panjang” kepada mereka.
Aktiviti menarik: Ramai ibu bapa kini menggunakan pendekatan “role play” di rumah – contohnya bermain “polis trafik” atau buat larian lintas zebra di laman rumah untuk latihan harian.
Bukan sekadar risiko fizikal, pengabaian keselamatan juga boleh membawa kepada kesan psikologi:
Anak boleh jadi takut ke sekolah
Trauma setiap kali nampak kenderaan besar
Hilang kepercayaan terhadap persekitaran
Kesan jangka panjang: Kanak-kanak yang mengalami kemalangan semasa kecil cenderung menjadi penunggang/pemandu yang cuai atau cemas apabila dewasa, menurut satu kajian keselamatan kanak-kanak oleh WHO.
Antara langkah realistik yang boleh diamalkan:
Satu inisiatif menarik yang boleh dicontohi ialah program “Zon Selamat Sekolah” (3S) di beberapa negeri. Ia termasuk:
Had kelajuan khas 30km/j waktu sekolah
Sukarelawan ibu bapa sebagai “marshal” jalan
Jalur kuning & kamera pemantau ditambah
Ibu bapa boleh:
Cadangkan kepada PIBG untuk buat kempen jalan raya bersama polis trafik
Berkongsi peta laluan selamat melalui grup WhatsApp kelas
Wujudkan jadual giliran pengawasan komuniti
“Balik sekolah” mungkin nampak rutin, tapi ia ruang bahaya tersembunyi bagi anak-anak kecil. Ibu bapa, guru dan masyarakat mesti sentiasa berwaspada dan berganding bahu. Ingat! nyawa anak kita tak ternilai. Setiap langkah berjaga-jaga hari ini adalah pelindung untuk masa depan mereka. Jangan tunggu tragedi berlaku baru kita bertindak.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Bila anak semakin membesar, semakin mencabar cara didikan kita pada anak-anak. Malah anak yang sudah pandai bersuara dan menunjukkan rasa hati dan emosinya semakin membuatkan kita bertambah pening.
sekarang!
