Sebagai seorang ibu, memang lazim jika ada perasaan “takut’ atau “bimbang” dengan apa yang anak lakukan. Lebih- lebih lagi jika anak seorang yang sangat aktif dan sangat berani untuk mencuba atau meneroka sesuatu yang baharu. Ramai ibu tidak suka melihat anak mereka meneroka dunia luar di usia yang kecil kerana bimbang akan memudaratkan anak mereka.
Tetapi, ibu perlu tahu bahawa anak yang aktif dan berani sangat bagus untuk perkembangan otaknya. Melalui aktiviti yang dilakukan, anak dapat merangsang segala deria yang ada dan dapat membuatkan anak peka dengan keadaan sekeliling. Jadi, ibu tak perlu terlalu takut untuk melepaskan anak dari teroka dunia luar.
Menurut Wawa Shauqi, ketakutan para ibu haruslah dikawal. Jangan biarkan ketakutan itu menghalang keinginan anak daripada mencuba dan menyekat keperluan mereka untuk meneroka. Jangan sampai anak kurang kemahiran dan kecekapan badan sampai dewasa.
Menurut beliau lagi, terdapat tujuh perkara yang tak sepatutnya para ibu larang untuk anak buat. Berikut merupakan perkara- perkara yang mendatangkan kebaikan sekiranya anak- anak cuba teroka.
MAIN TANAH
Sumber foto: Facebook Wawa Shauqi
– Ransang sensori (tactile) anak.
– Anak dapat sumber Vitamin D dari cahaya matahari (jaga mood).
– Boost immune system.
Cadangan:
– Pantau seadanya.
– Sediakan baju yang sesuai.
– Untuk anak yang penggeli, boleh expose sikit demi sedikit.
– Avoid high chemical soils.
– Bersihkan diri selepas bermain.
– Tunggu anak dah habis fasa masuk barang ke mulut.
CONTENG DINDING
Sumber foto: Facebook Wawa Shauqi
– Menguatkan otot dan sendi bahu.
– Tingkatkan kemahiran koordinasi Bilateral, Midline Crossing dan koordinasi tangan – mata.
– Tambahkan kejituan dan kawalan tangan; baik untuk kemahiran menulis.
Cadangan:
– Lekatkan kertas mahjong/ white board sticker di dinding.
– Sediakan ruang dinding khas/ bukan semua dinding boleh conteng.
MENYEPAH
– Elak kebergantungan anak pada gajet untuk isi kebosanan.
– Menggalakkan kreativiti.
– Tingkatkan kemahiran kognitif dan penyelesaian masalah.
Cadangan:
– Set peraturan untuk kemas selepas bermain.
– Sediakan alatan/ permainan yang sesuai.
– Sediakan ruang khas sebagai boundary.
MELOMPAT DAN BERLARI- LARI:
– Baik untuk sensori vestibular dan proprioceptive (sendi dan keseimbangan).
– Meningkatkan koordinasi badan dan membaiki postur.
– Jantung sihat dan metabolism tinggi.
– Otot teras yang kuat.
Cadangan:
– Belikan trampoline supaya anak tak melompat di atas sofa atau katil.
MEMANJAT
– Membina kekuatan otot, sendi dan tulang.
– Kuatkan otot teras, otot bahu, dan jemari.
– Sangat baik untuk kemahiran menulis.
– Baik untuk vestibular dan proprioceptive.
– Membina keyakinan diri dan keberanian mengambil risiko.
– Mudah cope dengan stress dan anxiety.
– Koordinasi, kekuatan, dan fleksibiliti badan.
Cadangan:
– Pantau anak.
– Sediakan tempat yang selamat.
‘MENGGANGGU MASA MEMASAK’
– Belajar tentang tanggungjawab.
– Bonding dan connection dengan mak; tambah vocab dan kemahiran berkomunikasi.
– Merangsang deria sentuhan dan rasa.
– Latih focus dan dengan arahan.
– Fine motor skill dan manipulative skill.
Cadangan:
– Beri anak peluang untuk cedok beras, basuh beras, bedakkan ikan, koyakkan sayur, gaulkan bahan, sukat air dan sebagainya.
– Jangan takut beri anak mencuba, pantau sahaja dengan baik.
MENGGANGGU AYAH BERTUKANG
– Menguatkan role model seorang ayah.
– Tingkatkan koordinasi mata – tangan dan kemahiran manipulative (anak cekap).
– Connection dan bonding bersama ayah.
– Membina perhubungan yang sihat untuk kesihatan mental anak dan elak anak terlibat dalam masalah sosial.
Cadangan:
– Modelkan cara yang selamat.
– Bombing dan bantu anak.
– Lower your expectation.
– Expect imperfection.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Anak juga sama seperti kita. Emosi mereka tidak menentu malah kadang-kadang mudah terganggu dan moody sepanjang hari. Sudahnya semua ini mengakibatkan mood yang kurang enak pada kita. Sebenarnya ada caranya untuk pulihkan emosi anak.
Dengarkan penjelasan mengenai otak anak daripada pakar otak, Dr Rizal Abu Bakar. Paling menarik ada tip yang dikongsikan olehnya untuk mengubah emosi anak.
Menurutnya lagi, otak kanak-kanak sentiasa berkembang. Pada saat dilahirkan hingga usia mencecah 5 tahun mereka alami fasa otak berkembang. Seolah seperti sebuah bangunan yang sedang disiapkan.
Menariknya pada usia 5 tahun hampir 90% otak mereka berkembang seperti otak orang dewasa. Walaupun begitu, kajian dapati otak bahagian Prefrontal Cortex (PFC) adalah bahagian yang terakhir terbentuk sempurna.
PFC letaknya di belakang dahi. Pusat berfikir, mengurus emosi, buat pertimbangan, belajar dari kesilapan, pengurusan masa, tempat buat keputusan dan analitikal.
Bagi anak lelaki, bahagian ini akan sempurna terbentuk apabila mereka berumur 25 tahun. Pada anak perempuan ketika usia mereka mencecah 24 tahun.
Sehingga usia mereka matang, proses ‘berfikir’ masih diurus di bahagian emosi. Antaranya ialah amygdala. Bahagian ini ialah pusat takut.
Memandangkan otak anak masih dalam ‘work in progress’ ibubapa wajib berhati hati dan miliki strategi dalam membesarkan mereka. Strategi yang terbaik ialah Brain Based Strategy yang selari dengan perkembangan otak mereka.
Inilah juga kaedah dalam neuroparenting. Salah satu tip untuk kecergasan otak anak adalah dengan merangsang aktiviti fizikal anak.
Biarkan mereka berlari, melompat atau gunakan tangan untuk manipulasi objek. Main pasir dan bina bangunan dari pasir adalah antara contohnya.
Aktiviti sebegini akan sebabkan 4 neurohormon penting keluar. Neurohormon itu adalah serotonin, dopamin, endorfin dan norepinephrine. Kesemuanya penting untuk belajar.
Serotonin adalah neurohormon penting berkaitain motivasi dan mood. Aktiviti fizikal yang dilaklukan oleh anak akan bantu stabilkan selera makan dan bantu mereka untuk dapat tidur yang berkualit opada pada waktu malam nanti.
Apabila hormon rendah atau tidak stabil ia sebabkan anak jadi moody. Motivasi untuk lakukan sesuatu termasuk makan akan menurun. Endorfin pula ialah neuhormon painkiller semulajadi. Ia juga jadikan mood lebih baik.
Norepinephrine pula bantu anak jadi lebih alert, kuatkan memori serta tingkatkan konsentrasi.
Apabila norepinephrine stabil anak mudah menjawab soalan, mudah ingat apa yang dipelajari atau lalui.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Kakak kepada selebriti popular, Neelofa iaitu Noor Nabila Mohd. Noor berasa sedih apabila ramai generasi muda sekarang tidak fasih berbahasa Melayu dengan baik.
Sehubungan itu, bagi memastikan perkara tersebut tidak berlaku kepada putera kesayangannya, Jebat Jayden, Noor Nabila menerapkan penguasaan bahasa Melayu sejak kecil.
Katanya, adalah menjadi satu perkara yang pelik sekiranya seseorang itu tidak tahu bertutur dalam bahasa kebangsaan.
“Muka Melayu tapi cakap pelat, tak naklah begitu. Bahasa Melayu kan bahasa kita. Tak pandai cakap Melayu, pelik sebenarnya. Perlu tahu cakap Melayu dan itu cara saya besarkan anak. Apabila saya jumpa ramai anak-anak tak boleh berbahasa Melayu, saya berasa sedih.
“Untuk Jebat juga, perlu tahu cakap (loghat) Kelantan dan Pulau Pinang. Pulau Pinang ikut bapa dia (Sharnaaz).
“Nanti dia dah masuk sekolah, dia akan cakap bahasa Inggeris. Sharnaaz pun pilih cara begini,” kata Noor Nabila, 38.
Melentur buluh biarlah dari rebungnya dan itulah yang dipraktikkan Noor Nabila demi memastikan Jebat Jayden mampu menyesuaikan diri dalam apa jua keadaan.
“Kita memang cakap Melayu di rumah. Adik-beradik di rumah pun cakap Melayu. Mak cik dia cakap bahasa Inggeris tapi kebanyakan masa, Jebat memang cakap bahasa Melayu.
“Faliq (adik bongsu) masa kecil cakap Melayu tetapi sekarang apabila dah masuk sekolah, dia secara automatik cakap bahasa Inggeris sampai tak tahu cakap Melayu langsung.
“Jadi, saya tak nak (Jebat) jadi begitu. Saya tak nak dia mahir berbahasa Inggeris tetapi tak tahu berbahasa Melayu. Tak boleh. Sebaiknya biarlah seimbang,” ujarnya lagi.
Sertai Webinar Keibubapaan PERCUMA anjuran Pa&Ma secara virtual yang menjemput speaker- speaker hebat dalam bidang keibubapaan termasuk Prof Madya Dr Nik Salida, Ibu Rose, Dr Ahmad Rostam, Puan Maryam Jamadi, Puan Azlina Roszly dan Irma Hasmie. Daftar nama di https://toko.ideaktiv.com/product/webinar-sayang-anak-ketat-ketat/
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti yang dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) atau channel Telegram Pa&Ma (https://t.me/majalahpama) sekarang!)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Siapa sangka jumlah mainan yang kurang lebih baik untuk si kecil berbanding mainan yang canggih dan banyak. Patologis Pertuturan ini berikan sebabnya.
Kanak-kanak sukakan permainan. Tidak hairan kalau ada yang buat aksi berguling dan mengamuk bila tidak dibelikan mainan. Tapi mama papa perlu tahu fungsi mainan ialah untuk menggalakkan perkembangan pertuturan, bahasa dan anak ke tahap optimu
Menurut Aishah Kassim, Patologis Pertuturan Bahasa, Aishah Kassim Academy, untuk memastikan permainan membantu perkembangan anak jadi bijak dan pintar, ibu bapa boleh mengikuti 5 tip ini.
#1 MAINAN TANPA BATERI
Mainan yang berbateri memang best. Sebab kita tak payah berusaha sangat untuk mainan itu bergerak dan hasilkan bunyi.
Tapi mainan yang mmpunyai bateri akan menghadkan pembelajaran kanak-kanak kerana merekan hanya perlu melihat sahaja, tak perlu buat bunyi atau gerakkan.
Tanpa bateri, kanak-kanak boleh belajar untuk menggerakkan mainan tersebut seperti menolak, menekan, menarik, dan ini melatih kemahiran motor mereka..
Selain itu, mereka juga boleh buat bunyi seperti brooomm, meow, pop, mooo dan lain-lain bunyi. Ini boleh mnggalakkan mereka melatih kemahiran asas untuk bercakap iaitu membuat bunyi dulu, nanti baru sebut perkataan.
Jika sudah ada mainan yang menggunakan bateri tak menjadi masalah. Cabut je bateri dan mainkan iasecara manual.
#2 PILIH MAINAN YANG BIASA-BIASA JE
Mainan biasa-biasa ni maksudnya kita tak perlukan mainan yang berteknologi tinggi, mainan yang terkini atau yang mahal. Tapi mainan yg klasik yang kita biasa main boleh banyak membantu kanak-kanak.
Contohnya seperti mainan masak-masak, kereta, set haiwan, blocks, lego, malah barang rumah seperti kusyen, sudu, cawan pun boleh digunakan.
Ini kerana mainan seperti ini adalah jenis ‘open ended’ iaitu maksudnya tiada kesudahan. Ianya boleh dimainkan dengan pelbagai cara, bila-bila masa dan selama mana pun yang kita nak.
Contoh: Main kereta Kereta tidak semestinya kita tolak je kan. Kita boleh buat naik bukit, turun bukit, letak orang atas kereta, boleh jalan laju/perlahan, boleh berhenti dan lain-lain.
Selain belajar banyak perkataan, kanak-kanak boleh menjadi kreatif dengan berfikir untuk bermain dengan cara yang pelbagai. Kalau anak tak tau, anda tunjukkan lah macam mana.
#3 GALAKKAN ANAK BERGERAK SEMASA BERMAIN
Galakkan anak untuk bergerak semasa bermain kerana ia boleh membantu minda mereka lebih aktif dan berfikir. Tapi pastikan pergerakan anak dengan ada hala tuju lah ya..
Tidak perlu keluar rumah, dalam rumah pun boleh. Anda boleh main panjat kusyen, lalu bawah meja yang dijadikan terowong, duduk bawah selimut, lompat atas mat(tikar mainan), dan macam-macam lagi.
Tidak perlu spesifik mainan pun untuk buat semua ini. Banyak yang boleh anda ajar seperti:
– Pergerakan dan koordinasi badan
– Boleh belajar berfikir dan selesaikan masalah
– Belajar bahasa seperti nama aksi, kedudukan atas, bawah dan lain-lain.
Jadi, anda boleh bergerak bersama sama anak.
#4 KUANTITI SEDIKIT LEBIH BAGUS
Memang kanak-kanak akan sangat gembira bila tengok banyak mainan. Tapi sedikit mainan itu lebih baik.
Maksudnya bukan tidak boleh sediakan banyak mainan kepada anak. Tapi keluarkan dan gunakan sedikit sahaja mainan pd satu-satu masa..
Jika mainan terlalu banyak, ia sebenarnya akan mengganggu fokus kanak-kanak terutamanya pada kanak-kanak yang mmpunyai masalah untuk fokus.
Mereka akan main mainan ini sekejap, lepas tu tukar mainan lain dan belum smpt habis dah tukar mainan lagi. Jika ini terjadi, macam mana kanak-kanak nak belajar untuk fokus dan kekalkan fokus mereka untuk satu jangka masa kan..
Jadi keluarkan mainan secara berperingkat adalah lebih baik. Bila habis main, simpan dan keluarkan set yang baru.
#5 BERMAIN DENGAN IBU BAPA ITU YANG TERBAIK
Dan yang paling penting sekali adalah bukan mainan itu sendiri, tapi dengan siapa kanak-kanak itu bermain.
Seperti yang diterangkan di atas, anda boleh menggunakan macam macam sebagai mainan. Pinggan, cawan, kertas, kotak, sudu, bantal, kerusi dan lain-lain pun boleh dijadikan mainan.
BAIK IBU BAPA PERLU KREATIF
Ibu ayah hanya perlu kreatif dan jadi seperti kanak-kanak atau dalam erti kata lain tidak perlu ‘skema’ sangat bila bermain. Bermain dan berinteraksi dengan anak adalah asas pembelajaran komunikasi yang paling berkesan…
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Ramai tak sedar bau “fresh” pada pakaian sebenarnya datang daripada bahan kimia tekstil. Ketahui sebab pakar sarankan ibu bapa basuh baju baru anak sebelum dipakai.