Ketika wabak Covid-19 menyerang dunia, semua aktiviti di dunia terhenti demi menyelamatkan jutaan nyawa. Sektor pekerjaan, sektor pelajaran malah aktiviti riadah juga turut tersekat gara-gara wabak Covid-19 yang mampu membunuh sekelip mata.

Malaysia antara negara yang mengambil langkah untuk menghentikan aktiviti sosial terutama aktiviti pekerjaan dan pelajaran untuk menyekat wabak Covid-19 dari terus merebak. Keputusan drastik tersebut telah meninggalkan banyak kesan pada rakyat sama ada dari sudut positif mahupun sebaliknya.

Antara sektor yang terjejas antaranya sektor Pendidikan yang mana ibu bapa tidak lagi dapat menghantar anak-anak ke sekolah bagi mendapatkan pelajaran dan peperiksaan turut ditangguhkan.

Terpanggil untuk merakam peristiwa pandemik yang berlaku di Malaysia sebagai satu sejarah yang mungkin tidak akan dilupakan, Astro menjalankan pengambaran bertajuk Malaysia vs. Covid-19 Documentary, Docufilm #kitaJagaKita yang bakal bersiaran pada Sabtu 12 September 2020 dalam 4 bahasa.

Antara yang terlibat dalam Docufim ini ialah Zahirah daripada Teach For Malaysia (sebuah badan bukan kerajaan) yang telah menghulurkan bantuan untuk memastikan anak-anak golongan B40 (Below 40) mendapatkan pelajaran walaupun ketika waktu pandemik sedang mengganas.

Pengajaran dan pembelajaran terpaksa dilakukan secara dalam talian selepas Perintah Kawalan Pergerakan diperkenalkan. Ketika ini, dalam waktu yang sangat singkat untuk membuat persediaan daripada ibu bapa dan pelajar, ramai yang tidak dapat memenuhi tuntutan pembelajaran secara dalam talian atas faktor-faktor yang tidak dapat dielakkan seperti tidak mempunyai komputer riba, telefon bimbit dan akses kepada internet yang sangat terhad.

Tumpuan untuk bantuan pelajaran disalurkan adalah disekitar kawasan pendalam yang mana kemudahan atau akses kepada internet sukar didapati. Teach For Malaysia telah bekerjasama dengan Kementerian Pendidikan Malaysia untuk mengenalpasti sekolah-sekolah yang perlu dibantu terutama sekolah diluar bandar.

Antara cabaran utama guru-guru ketika ini adalah untuk melaksanakan pembelajaran dan pelajaran secara dalam talian. Teach For Malaysia telah membuat satu inisiatif dengan mencipta Microsite sebagai medium untuk memuatnaik bahan pembelajaran dan sebagainya.

Teach For Malaysia menerusi kerjasama dengan syarikat komputer riba terkenal, HP telah mengagihkan sebanyak 60 komputer riba kepada pelajar yang memerlukan.

Menurut Zahirah “Ramai yang melihat pendidikan itu apabila pelajar ke sekolah dan masuk ke kelas, apabila pandemik ini berlaku ramai yang mula sedar, pendidikan bukan hanya di sekolah tetapi boleh berlaku dimana sahaja dan bukan hanya guru sahaja yang boleh mengajar, malah ibu bapa pun boleh menjadi guru.”

Ada pelbagai lagi kisah dan perkongsian para barisan hadapan negara yang boleh dijadikan inspirasi buat kita semua. Kalau nak tahu anda wajib tonton Malaysia vs. Covid-19 Documentary, Docufilm #kitaJagaKita yang bakal bersiaran pada Sabtu 12 September 2020 ini.

Kadangkala kita sendiri tak perasan kita amat memanjakan anak kita. Semuanya harus dibantu dalam segala hal. Sifat dibantu dalam segala hal sebenarnya boleh membuatkan anak tidak mampu berdikari sendiri malah perkembangan pemikirannya juga sedikit terjejas.

Menurut guru pra sekolah dan pendidikan awal kanak-kanak, Puan Noorashikin Ahmad, anak-anak seharusnya dibiarkan untuk berdikari sendiri supaya pemikirannya lebih matang malah membiarkan mereka membuat keputusan dalam segala hal, berusaha untuk mencapai sesuatu dan mahir dalam segala hal.

“Eh, kejap je ibu bangun, sikit-sikit nangis! Kalau asyik nak berkepit je, peninglah ibu.”
Walaupun susah untuk kita akui, sebenarnya terdapat beberapa tabiat yang selalu kita lakukan (kebanyakan masa tanpa disedari) membawa kesan buruk kepada anak.

Istilah ‘manja’ ini boleh ditakrifkan sebagai sikap yang terlalu memberi kasih sayang yang terlalu berlebihan sehinggakan anak-anak cenderung menunjukkan sikap menuntut perhatian yang berlebihan dan ingin dilayani kehendaknya tanpa memperdulikan orang lain. Sikap sebeginilah adakala mengelirukan ibu bapa antara perasaan sayang atau terlalu manjakan anak.

Apa Tanda Anak Manja?
Menurut Harvey Karp, penulis buku ‘The Happiest Toddler’ menerusi WebMD, anak manja adalah seseorang yang kuat mendesak, pentingkan diri, dan tidak mahu bertolak ansur.

Menurut pakar psikologi, walaupun kita cenderung untuk mengalah dan memenuhi permintaan mereka, hal ini hanya akan menyusahkan mereka di kemudian hari.

Sikap manja secara alaminya bermula ketika anak-anak berumur setahun lebih apabila anak-anak mula membina hubungan sosial dengan orang-orang disekitarnya. Pada usia 4 hingga 6 tahun, jika berlarutan akan mempengaruhi emosi, sosial dan intelek anak-anak kerana pada tahap umur tersebut anak-anak mula berinteraksi dengan persekitaran yang lebih luas seperti di taska atau tadika.

Punca Anak Terlalu Manja
* Apabila anak kecil sudah mula memahami perkataan yang mudah, sekurang-kurangnya mereka perlu tahu bagaimana untuk bertolak ansur, iaitu proses memberi dan menerima. Jika mereka tidak diajar untuk memberi, mereka akan mudah berasa marah dan kecewa, menyebabkan mereka mula ‘buat perangai’.

* Ibu bapa sering menghentikan tangisan anak-anak dengan memberi hadiah. “Kadang-kadang kalau tak tahan sangat, asyik mengamuk . Kita pun ikut sajalah kemahuan dia… Kami masing-masing bekerja, satu hari sekejap saja dapat jumpa. Penatlah bila asyik nak layan anak yang menangis.”

*Jika ibu bapa hanya akan memberi perhatian apabila anak-anak mengamuk, maka si anak akan menyimpan mesej bahawa itulah saja cara ibu bapa akan mempedulikan mereka. Ibu ayah, berhati-hatilah dengan cara memujuk anak-anak. Jangan sampai memanjakan mereka.

*Ibu bapa juga harus konsisten dalam membuat keputusan dan menasihati anak. Contohnya sewaktu makan ibu bapa seringkali menyuruh anak makan sayur dan apabila anak cakap ‘tak nak’, kita terus diam dan lebih rela makan bahagian dia.

* “Mari sini ibu tolong” pakaikan kasut, pakaikan baju, kemaskan mainan, suapkan makan, bawa beg sekolah; serba-serbi ibu yang tolong. Sudahnya, anak kecil tadi akan mengharapkan pertolongan ibunya setiap masa.

* Anak kecil seawal 2 tahun sebenarnya sudah boleh disuruh untuk membuat kerja-kerja rumah yang mudah seperti mengemas dan memasukkan baju ke dalam bakul. Walaupun ianya nampak remeh, namun mempunyai impak yang sangat besar kepada mentaliti mereka. Sedikit demi sedikit, ia juga akan melatih mereka menjadi lebih berdikari dan bertanggungjawab.

Kesan Terhadap Perkembangan Anak-Anak
Akibat sering mendapat apa yang dimahukan atau bebas membuat sesuatu mengikut kehendak hati, anak-anak menjadi :

1. Tiada atau kurang keyakinan diri menyebabkan kesukaran dalam menonjolkan potensi diri.
2. Kurang berdikari atau keinginan atau perasaan untuk melakukan sesuatu dengan sendiri. Anak-anak ini mengharapkan atau mendesak orang lain untuk sesuatu tanggungjawab.
3. Sering bergantung terhadap orang lain dalam apa jua keadaan.
4. Anak-anak kurang berminat untuk membuat ekplorasi yang akan menjejaskan perkembangan inteleknya.

Oleh demikian, ibu bapa harus sedar dan berusaha memperbaiki cara mendidik anak-anak. Ibu bapa harus konsisten dan tegas dalam mendidik anak-anak serta membimbing mereka bersifat lebih berdikari.

Bila ada anak kecil ni, kita tak boleh harap yang rumah akan bersih sepanjang masa. Semuanya akan tersusun kemas tanpa ada tangan yang mengusik. Itu adalah normal, bila ada anak kecil pasti rumah akan bersepah.

Bukan kerana ibu atau ayahnya pemalas atau tidak menjaga kebersihan, tetapi sudah menjadi lumrah anak-anak akan bermain dan terus berkreativiti membuat keadaan dalam rumah lebih ‘cantik’.

Jangan marah anak tetapi didik mereka untuk belajar mengemas selepas bermain. Menghalang anak-anak bermain sebenarnya membantutkan kreativiti dan semangat mereka. Tak bagus untuk tumbesaran dan perkembangan emosi anak.

Baca Juga:

Kutipan Dana Cukup, Reese Tan Terima Suntikan Zolgensma Bernilai Lebih RM9 Juta

“Jadi Ibu Lebih Banyak Menangis Dari Ketawa.” Ramai ‘Relate’ Tengok Video Nourul Dalam Kereta

Air Mata Jadi Bukti. Rindu Arwah Ayah, Diam-Diam Adik Ni Menangis Tengok Video Lama

Menurut penulis keibubapaan, Wawa Shauqi, sepanjang anak nak membesar banyak yang anak nak ‘explore’ dan fasa bersepah ini tak ambil masa yang lama pun.

Ikuti penulisan beliau;

Rumah orang yang ada anak kecil, bila bersepah, bukan tanda mak dia pemalas. Tapi tanda anak dia raaaaajin sangat.

Macam-macam benda nak di’explore’nya.

Sabar ya ibu-ibu dan bapak-bapak.
Fasa ni sebenarnya kejap je.

Kalau kita didik anak-anak kemas lepas main, insya Allah fasa sepah ni akan berakhir beransur-ansur.

Bila anak masuk 6 tahun, masa tu baru boleh berangan sikit nak rumah serupa showroom Ikea.

Macam rumah kami masa anak masih kecik dulu.
Bila siang, lantai akan penuh dengan macam-macam benda.
Kertas, kotak, plastesin, tepung, malah lopak air ya gais.

Tipulah kalau kata tak menggigil lutut tengok. Tambah pulak kami laki bini sejenis yang cerewet. Mudah overstimulated visually kalau tengok rumah sepah.

Tapi, bila sedar :
– mahirnya tangan dan jemari anak buat kerja
– hebatnya otak anak berkreatif
– tingginya daya fikir anak selesaikan masalah
– lamanya daya tumpuan dan tajamnya anak fokus bila mereka bermain dan menyepah.

Maka kami belajar untuk tarik nafas.
Berdamai dengan proses yang sedang anak lalui.

Mungkin dari proses yang mereka lalui inilah melahirkan sifat exploratif seorang bakal saintis, engineer atau designer hebat di masa depan. Kan.

Zaman sekarang ni, ruang anak-anak nak berkreatif ni makin sempit. Bukan saya cakap tau. Tapi penyelidik dari Korea bernama Kyung Hee Kim yang kata.

Dia buat kajian, kreativiti dan daya tahan kanak-kanak zaman sekarang menurun sebanyak 85% berbanding dengan kanak-kanak sama usia pada tahun 80-an.

Antara puncanya
1) Kewujudan gajet yang memanipulasi anak-anak
2) Kurang aktiviti outdoor disebabkan muncul macam-macam penyakit berjangkit
3) Kurang bermain dengan alam, disebabkan perubahan gaya hidup bandar
4) Banyak larangan dari mak ayah yang paranoid disebabkan kewujudan macam-macam kes jenayah.
5) Anak-anak terlalu occupied dengan jadual sekolah yang padat sampai tak ada free time.

Cukup la 5 sebab ni yang buat potensi anak-anak kita merosot. Jangan la kita tambahkan lagi penyebab hanya sebab takut rumah kita sepah.

Rumah sepah boleh dikemas.
Tapi, daya eksplorasi dan ‘grit’ kalau hilang dalam diri anak-anak, sampai jadi penakut dan taknak bersaing, itu lebih susah untuk kita kembalikan.

Sabarlah ya.
Nak lalui sesuatu proses, memang ada pengorbanannya

Wawa Shauqi
Baru nak merasa rumah elok kemas.

Memang pening dibuatnya tengok rumah berterabur sana-sini. Kalau diikutkan memang tak suka bila rumah bersepah, sikit-sikit terpijak mainan anak. Tak sangka banyak kebaikan untuk anak bila main sepahkan rumah ni, yang penting kita didiklah mereka untuk rajin kemas semula. Dah dibiasakan dari kecil, pasti anak-anak tahu menjaga kebersihan.

Jangan panik! Jom, belajar cara handle situasi cemas. Daftar sekarang di https://toko.ideaktiv.com/product/stay-safe/