Anak-anak suka tengok cerita seram dan ganas, ketahui sebab ibu bapa mesti cegah ‘habit’ yang satu ini. Cerita seram dan ganas sering menjadi pilihan dalam kalangan kanak-kanak dan remaja. Dengan kemajuan teknologi dan mudahnya akses kepada pelbagai platform media, anak-anak semakin terdedah kepada kandungan yang tidak sesuai dengan usia mereka.
Anak-anak Suka Tengok Cerita Seram & Ganas, Ketahui Sebab Ibu Bapa Mesti Cegah ‘Habit’ Yang Satu Ini
Walaupun minat terhadap cerita seram dan ganas ini mungkin dianggap normal oleh sesetengah ibu bapa, hakikatnya ia boleh memberi kesan negatif terhadap perkembangan mental dan emosional anak-anak.
Melalui perkongsian daripada seorang terapi cara kerja (occupational therapy) Siti ‘Aisyah Rozalli kanak-kanak suka menonton cerita-cerita yang berkisarkan kisah seram dan ganas kerana beberapa sebab.
Ketahui apakah sebabnya ibu bapa perlu mencegah anak-anak daripada menonton cerita seram dan ganas.
KENAPA KANAK-KANAK SUKA TENGOK WATAK SERAM DAN GANAS?
Ramai parents tanya saya, “Macam mana anak-anak saya boleh suka tengok cerita-cerita seram dan ganas kat YouTube tu?”
Dia ada beberapa sebab:
1. Anak-anak suka test boundary
Apa yang mereka rasa “macam tak elok”, yang tu yang mereka akan cuba untuk tonton. Kenapa? Sebab mereka nak tahu adakah kita konsisten dengan “tak elok” yang kita kata tu.
Tonton orang kena bunuh.
Tonton orang kena tikam.
Tonton orang kena kejar.
Semua itu BOUNDARY JELAS.
Yang kita allow anak kita untuk pecahkan dengan benarkan mereka menontonnya.
Hari-hari….
2. Menonton sesuatu yang seram dan ganas cipta “adrenaline rush”
Jantung berdegup laju, dada berdebar. Ada anak-anak yang suka dengan “rush” tersebut. Jadi, mereka akan tonton banyak kali sebab nak rasa “rush” tadi.
3. Terpengaruh dengan rakan-rakan
Pergi sekolah, pergi taman, kawan-kawan semua sebut nama Huggy Wuggy. Anak kita ada FOMO (Fear of Missing Out). Jadi, mereka juga mahu main dan tonton apa yang kawan tonton.
4. Mereka tak sedar mereka dalam ketakutan
Anak-anak ni, mereka belum boleh beza apa yang baik & buruk. Jadi, bila mereka tonton cerita seram dan ganas, imej tersebut tersimpan dalam minda mereka. Imej ganas dan seram itu akan mengganggu mimpi mereka dan menjadi fokus imaginasi mereka.
Maka, anda akan lihat anak suka dan berulang kali melukis imej-imej seram tersebut. Ianya adalah cara mereka “cope” dengan ketakutan.
Kita nampak anak macam suka.
Tapi, minda mereka sebenarnya sedang berperang dengan ketakutan.
5. Ianya telah menjadi ketagihan
Kita terlepas pandang untuk kawal apa yang anak kita tonton. Tapi, YouTube terus hidangkan dan sogok minda anak kita dengan video-video repetitive dan “hooking”.
Anak kita tu, kalau boleh taknak tengok. Tapi, sebab adrenaline rush yang mereka terima setiap kali menontonnya, dan rasa “familiar” dengan watak yang ditonton hari-hari tu, menyebabkan anak kita sebenarnya bukan suka, tapi ketagihan.
Kasihan pada anak kan?
Berperang dengan minda sendiri.
Tapi, kita ingat mereka suka.
Betul.
A bit of fear.
A bit of adrenaline rush is good.
Tapi, ada banyak cara lagi untuk anak belajar cope dengan fear selain biar anak tonton watak-watak yang mencemar otak suci mereka.
Be vigilant. Alert dengan apa yang anak tonton.Jangan cederakan minda dan pemikiran anak-anak kita dengan rasa kita ni parents yang “cool” dan “relax”.
Nanti, bila besar, anak kita jadi orang yang kurang empati, kurang sense of danger, cepat stress, high anxiety, tak tahu nak jaga dan selamatkan keluarga sendiri…
Baru kita tertanya… What did I do wrong… Cegah sebelum terlambat ya.
Saya sarankan ibu ayah HIDE APPS YOUTUBE di handphone supaya anak tak jumpa dah.
Dan install apps Durioo+
Kesimpulannya cerita seram dan ganas mungkin nampak menarik dan menyeronokkan bagi kanak-kanak, tetapi pendedahan yang berlebihan kepada kandungan seperti ini boleh membawa kesan buruk kepada perkembangan psikologi, emosi, dan sosial mereka.
Oleh itu, adalah penting bagi ibu bapa untuk mengambil langkah proaktif dalam mencegah ‘habit’ ini dan memastikan anak-anak mereka terdedah kepada kandungan yang positif dan membina. Dengan bimbingan dan pengawasan yang betul, ibu bapa dapat membantu anak-anak mereka membesar dalam persekitaran yang sihat dan seimbang.
Sumber: Siti ‘Aisyah Rozalli
Baca artikel lain juga: Anak Layan Watak Seram & Ganas, Mula-Mula Takut Tapi Jadi Ketagih, Elakkan!
Siri Kartun Ganas Beri Impak Negatif Kepada Anak, Elakkan Anak Tonton Selalu!
Untuk lebih banyak info terkini jom sertai Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) sekarang!
Dapatkan lebih ilmu keibubapaan di Tik Tok Pa&Ma @pama.my
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
5 Cara Saharul Ridzwan & Deena Emir Buat Ini Boleh Ditiru. Patutlah Ali Cergas & Cerdik!
Anak Saharul Ridzwan & Deena Emir, Ali comel sangat! Cara didikan yang diberikan sejak awal membuatkan si kecil ini cergas dan cerdik.
Si kecil Muhammad Luth Ali ini sering menjadi tumpuan peminat babanya. Bayi yang berwajah saling tidak tumpah Saharul Ridzwan ini cerdik dan cergas. Apa agaknya asuhan Saharul dan Deena lakukan?
Lima aktviti ini sering kali menjadi kebiasaan kepada Saharul dan Deena buat kepada Ali. Aktiviti santai dan menyeronokkan ini ternyata membuahkan hasil bonding yang ketara antara mereka bertiga dan perkembangan yang baik buat Ali.
1-Berbual-bual dengan Ali
Deena dan Saharul kerap berbual-bual dengan Ali dalam pelbagai situasi. Semasa makan dan bermain, kedua-duanya cuba menggunakan masa semaksimum mungkin bersama Ali. Tahukah anda berbual-bual dengan bayi sangat disarankan kerana ia boleh meningkatkan aktiviti otak dan akan memudahkan penguasaan bahasa dan pertuturan mereka kelak.
2.Rangsangan sentuhan
Bayi memang sukakan sentuhan, lebih-lebih lagi sentuhan daripada ibu dan bapanya. Ia memperkuatkan pertalian emosi dan bonding yang baik. Bayi yang stabil emosi dan sering diberi sentuhan kurang meragam dan mudah menguasai potensi dirinya.
3-Mengajar sebutan perkataan
Deena sering kali mengajar Ali untuk menyebut beberapa perkataan dan ia berjaya merangsang Ali untuk menyebut beberapa perkataan pada usia yang muda. Baru-baru ini Ali sudah berjaya menyebut ‘Allah’ dan beberapa perkataan lain.
4- Rangsangan menggunakan permainan
Saharul dan Deena juga menyediakan permainan yang sesuai dengan tahap perkembangan Ali. Rangsangan menggunakan permainan amat baik untuk perkembangan fizikal dan kognitif bayi. Membacakan buku kepada bayi juga salah satu aktiviti yang baik.
5-Membiarkan penerokaan tetapi dipantau
Ramai ibu bapa yang terlalu menyekat pergerakan bayi dengan alasan bimbang sekiranya ruang tersebut tidak sesuai untuk bayi. Pergerakan seperti merangkak penting untuk pertumbuhan fizikal. Paling mustahak ialah kawalan dan pemantauan.
Sumber: Instagram Muhammad Luth Ali, Saharul Ridzwan & Deena Emir
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Itu Tak Boleh, Ini Tak Boleh! Jika Ibu Bapa Kerap Menghalang, Anak Boleh Jadi Pemalas
Itu tak boleh, ini tak boleh. Disebabkan larangan sebegini, lama-kelamaan anak pun jadi pemalas. Ini antara kesilapan ibu bapa sendiri.
Mungkin awalnya kita melarang anak sebab kita nak jaga tingkah laku mereka. Tapi disebabkan kesilapan ‘terlalu menjaga’ itulah anak jadi hilang yakin diri, penakut, malas dan sebagainya apabila makin besar.
Sepatutnya sebagai ibu bapa kita perlu beri pendedahan biar anak belajar sesuatu dari kesilapan supaya menjadi peringatan apabila umur semakin meningkat.
Berdasarkan apa yang dikongsikan oleh Occupational Therapist, Puan Liyana Raya, beliau menyatakan antara salah satu sebab anak jadi generasi pemalas adalah ibu bapa.
Kenapa saya perlu katakan begitu?
- Kerana kita lebih suka melihat anak kita duduk daripada bergerak ke sana ke mari. Rimas melihat mereka berlari dan membuat bising. Lantas gajet menjadi ‘peneman’ untuk membuatkan anak itu diam dan seterusnya leka . Bagaimana kita nak expect anak kita bila besar nanti boleh menjadi seorang survivor? Bergerak pun salah, maka bila sampai masa mereka harus mencari pekerjaan, kita yang carikan untuk mereka,bukan mereka sendiri sebab malas nak bergerak katanya.
- Kerana kita halang anak-anakmain kotor, sepahkan rumah, malah duduk atas lantai perhimpunan pun tak boleh. Main benda-bendamessy ni tak nak bagi, kata kita, penat nak kemas la.. nak mencuci la.. laaaaa kita pun malas, apatah lagi anak kita.
Ada strateginya untuk main benda-benda kotor…. bila sampai saat kita nak kemas, ajak anak-anak kemas sekali sambil menyanyi lagu ‘clean up… clean up… everybody everywhere… clean up, clean up, everybody do their share’. Boleh cari dalam youtube lagu clean up Barney. Lagi satu, boleh je kita sediakan ruang untuk messy play. Control permainan yang boleh menyebabkan kotor seperti playdough, water colour, kinetic sand. Gunakan ketika nak main bersama anak-anak dan sediakan ruang yang sesuai. Berikan masa untuk bermain bersama kita. Kita duduk sekali main dengan anak-anak. Lepas tu basuhlah sama-sama.
- Belajar, belajar dan terus belajar. Bila belajar, nak duduk aje la kerjanya kan… bagi flashcard,bagi puzzle ABC numbers ,alif ba ta…duduk. Kalau anak bangun sebab tak nak belajar, anak kena marah. Lama-lama anak pun rasa stresnak belajar sebab asyik kena marah saja.
Apa la salahnya bagi anak main apa yang dia nak, lepas tu kita join la anak… sembang-sembang sambil bagi input colours, shapes, numbers, letters yang ada pada ketika dia bermain tu. Kalau salah, jangan dimarah. Apa yang kita expect? Nak anak pandai dengan sekali ajar je? Saya tak faham kenapa parents perlu ada expectation macam ni. Kita nak belajar sesuatu perkara baru pun memakan masa yang lama dan practice berkali-kali, apatah lagi anak-anak kita yang masih kecil. Adoi la……
Dengan perkara-perkara macam ni terjadi dalam kehidpan seharian, maka kita boleh expect, satu masa nanti, generasi pemalas akan muncul. Yang mana hanya tahu duduk, tak boleh terima beban kerja berlebihan, dan suka berlengah-lengah.
Renungkan dan ambil pengajaran.
Sumber: ADIK Edutoys
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Umur 3- 4 Tahun Memang Anak Tengah Kuat Tantrum & Suka Tipu-Tipu. Guru Ini Kongsi Tip Elak Jadi Habit
Kanak-kanak berumur 3 hingga 4 tahun memang selalu uji kesabaran ibu & ayah. Tantrum & tabiat menipu sering kali menjadi tabiat. Guru ini kongsi cara untuk mengelakkan ia daripada menjadi kebiasaan atau habit.
Puan Ina, Pengasas TFA playschool berkongsi tentang hal ini. Katanya, pembentukan emosi kanak-kanak pada awal usia ini memerlukan pendekatan sesuai untuk menanganinya. Kanak-kanak 3 tahun dipanggil threenagers suka buat drama & menipu untuk mendapat perhatian orang sekeliling.
Kali ini saya nak cerita tentang pembentukan emosi kanak-kanak..
FASA 3-4 TAHUN PALING MENCABAR PEMBENTUKAN EMOSI ANAK
Pada usia 3 tahun mulalah pelbagai drama.. Lakonan. ‘tipu’ oleh kanak-kanak..THREENAGERS
Ikut kajian by the time cecah umur 4 tahun akan menipu tiap 120min… ataupun 2jam
Just untuk rekod Aulia (anak premature saya) hidup tanpa gajet & televisyen.
Hanya bermain, travel. Makan dan bersosial. Dan masih lalui fasa ‘menipu’ tu.. Kasar sikit bunyinya.. Hakikatnya mereka tiada niat nak ‘tipu’ tapi untuk menarik perhatian orang yang rapat dengan mereka.
Jadi masa ni ibu bapa akan struggle.
Bagaimana nak bantu kanak-kanak handle (kawal) emosi..
Kena tahu kenapa ia terjadi?
Sebab mereka dah setel pembentukan otak yang banyak masa 2 tahun dulu (700-1000 neuron connects tiap sesaat.. Ingat? Saya pernah share sebelum ni)
So emosi yang baru nak start develop…(mengikut kajian, emosi start ‘masak’ umur 4tahun)
BIARKAN ANAK BERGERAK AKTIF
Macammana nak atasi supaya habit ‘tipu’, tantrum tidak menjadi habit? Solutionnya ialah BERGERAK SECARA AKTIF
(situasi ni considering anak yang tidak ketagih gadget/ tv dan bukan Sen kid okay)
Ingat tak saya penah share tentang 5 ke 8 jam pergerakan sehari seperti yang dicadangkan KKM?
PERGERAKAN MENGURANGKAN STRES & GALAKKAN NEURON BERSAMBUNG
Pergerakan membantu neuron bersambung, kurangkan stres.. Bile lebih byk neuron bersambung, maka emosi akan lebih matang dan kanak-kanak kurang stres.
Otak kita tak boleh nampak macam bateri phone yang kita tau bila kena caj. Bila orang call dan bila tiada signal. Tapi fitrah indah Tuhan dah jadikan. Bergerak. Bermain. Akan sambungkan dan kembangkan otak.
90% OTAK KANAK-KANAK BERKEMBANG PADA USIA 5 TAHUN
90% otak kanak-kanak berkembang pada usia 5 tahun (ni pun sy byk kali share dlm penulisan sy sblm ni).
Jadi sesiapa yang berhasrat nak mula LOCK anak di kerusi di usia 3-6 tahun, emosi anak tidak akan lengkap perkembangannya kerana ia adalah asas otak di mana akan terpakai sehingga akhir hayat.
SEDIAKAN EMOSI ANAK DARI KECIL SUPAYA KUAT BILA DEWASA NANTI
Jangan rosakkan emosi kanak-kanak seterusnya jadikan dia remaja dan dewasa yang tak boleh handle stress. Menyediakan mereka bukan pastikan anak masuk universiti.
Tetapi menyediakan mereka yang kuat mental untuk hadapi masa depan yang semakin mencabar…(saya pernah share statistik yang dikeluarkan KKM 2015, 1:5 pelajar menghadapi masalah mental dan dijangka meningkat)
Jangan cakap nanti-nanti bila dah besar ok sebab otak yang sama akan digunakan seumur hidup. Segala asas di dalam otak bermula melalui pengalaman dan stimulasi yang dilalui si kecil sebelum usia 6 tahun.
Sumber: Ina Oh Ina
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
