Hancurnya hati billa anak tunjuk kelakuan tak baik dan biadap. Mungkin ibu ayah sendiri tanpa sedar membiarkan anak terdedah kepada punca-puncanya.
Menggunakan perkataan kasar dan negatif, berkelakuan ganas, tidak hormat peraturan, tidak menghormati orang lain dan tiada adab termasuk dalam kategori kurang adab atau biadap.
Mungkin sesetengah ibu bapa merasakan didikan yang baik sudah diberikan tetapi kenapa perkara nenatif tetap berlaku. Wajar bagi anda ‘membedah siasat’ apa yang telah didedahkan kepada si kecil tanpa sedar yang menjadi punca dia biadap.
Dr Taufiq Razif berkongsi 5 punca yang perlu dilihat semula ibu bapa. Sama ada ia didedahkan tanpa sedar atau
Jangan Buat 5 Benda Ni Kalau Tak Nak Anak Jadi Biadap
#1 – Bagi gajet tanpa batasan
IKLAN
Saya perasan anak-anak zaman sekarang ni bukan biadap sebab mereka jahat tapi mereka biadap kerana kurang Interpersonal Skills.
Tiap hari anak kita duk hadap skrin smartphone dan kawan alam maya sampai skill mereka melayan orang luar jadi tumpul
Tu yang mereka nampak biadap, padahal bukan sebab mereka jahat tapi mereka tak reti nak bergaul ( interpersonal skills lemah )
#2 – Bergaduh depan anak
Bila tengah emosi, kadang kita lupa ada mata yang memerhati
Kita lupa anak kita ni CCTV terhebat dunia. Dia akan rakam semua yang dia lihat dan sampai masanya dia akan praktik apa yang dia lihat
#3 – Kita Selalu Abai Anak
IKLAN
Antara penyebab anak jadi biadap ni adalah kerana dia kurang ’emotional connection’ dengan kita
Yela, walaupun mungkin kita berada 1 meter je daripada anak kita tapi fikiran kita menerawang beratus ratus kilometer daripada anak kita
Merasa nak rasa didengari, diperhati, disayangi baru lah perlahan lahan sifat empati dalam diri mereka akan berkembang sempurna
Anak yang tinggi sifat empati ni takkan sanggup biadap pada mak ayahnya sendiri.
#4 – Marah anak secara melampau
IKLAN
Anak umur 0-1 ni ada fasa krisis psikososial yang dipanggil Trust Vs Mistrust
Masa ni la dia belajar untuk percayakan mak ayahnya. Kalau masa tu pun kita dah ‘break trust’ diorang dengan marah melampau lampau tanpa kawalan emosi, rosak lah perkembangan anak kita
Akhirnya anak jadi perengus, suka melenting, sensitif dan keras kepala.
#5 – Kita cuma fokus IQ anak sampai lupa nak asah EQ anak
Kita terkadang fokus sangat nak anak kita cerdik otak ( IQ ) dengan skor exam tapi terlepas pandang pula nak anak cerdik pada emosinya ( EQ )
Maka lahirlah anak anak yang bijak otaknya tapi miskin budi pekerti, keras hati, tak bertimbangrasa, biadap dan tak memahami!
Saya rasa ramai lagi mak ayah yang belum tahu tentang benda ni. Tolong bagitahu mak ayah yang belum tahu ye
Pernah tak anda berasa sangat stres dan tertekan dengan tangisan dan rengekan anak-anak? Suka menyepah kat rumah. Apabila dibawa keluar, minta itu dan ini. Pernah mengalami situasi seperti ini?
Menurut Dr Ezairy M Sallih, kanak-kanak belajar bagaimana merengek sebaik sahaja mereka mula boleh bercakap dan membentuk ayat penuh.
Kebanyakan ibu bapa meminta anak-anak mereka untuk berhenti merengek dalam suatu bentuk ‘arahan’ atau ada yang terus memarahi mereka. Namun sedarkah anda bahawa itu tidak akan mampu untuk mengelakkan kanak-kanak daripada merengek jika mereka sedang berada dalam mood yang tidak baik, kecewa, letih, lapar, atau berasa kurang sihat.
Kita sebagai ibu bapa harus bijak dalam menangani anak-anak yang kerap merengek dan menangis. Jangan panik dan terus memarahi mereka.
Berikut adalah langkah-langkah untuk menangani anak-anak yang kerap merengek dan menangis di mana-mana juga situasi :
1)Apabila anak anda bercakap dengan suara yang merengek-rengek, kerap merajuk, menangis dan marah-marah, berkatalah kepada mereka dengan senyuman (untuk menunjukkan yang anda tidak marah), “Ayah minta maaf, suara adik tadi tak dengar sangat, telinga ayah pun tak boleh dengar semasa adik merengek tadi. Boleh ulang sekali lagi, sayang. Guna suara adik betul-betul, tak payah marah-marah merengek-rengek macam tadi tu.”
2) Jika anak-anak anda mengulangi sekali lagi merengek-rengek dan menangis-nangis, letak tangan anda ke telinga anda dan katakan sekali lagi dengan senyuman, “Ayah tahu adik nak kata sesuatu tetapi telinga ayah tak berfungsi ni, tak boleh dengar. Boleh tak adik guna suara adik betul-betul, tak payah marah-marah macam tadi? ”
3) Jika kanak-kanak mulai mengubah nada mereka dengan lebih perlahan dan tidak lagi marah serta merengek, berkatalah, “Sekarang ayah dah dapat dengar suara adik. Terima kasih tau sebab adik tak cakap marah-marah,” dan sebut lagi kepada anak kita. “Telinga ayah pun happy sangat apabila dengar suara adik macam tadi,”
Jika selepas dua permintaan awal tadi, anak kita masih lagi merengek dan tak mahu berhenti menangis, nak buat apa? Cuba berpaling atau abaikan mereka sehingga mereka datang sendiri kepada kita tanpa merengek. Mereka pasti akan datang.
5) Jika selepas itu mereka bertambah menangis, cuba katakan kepada mereka, “Ayah nak dengar suara adik, ayah betul-betul nak dengar ni.” Jika anak kita ada merendahkan sedikit suaranya, cuba buat semula langkah nombor 3. Cubalah guna teknik ini di rumah dan di mana-mana sahaja untuk menangani anak-anak kita. Banyakkan pujian atas setiap usaha mereka daripada meninggi suara, tak ada guna. Matlamatnya adalah untuk kita membentuk tingkah laku mereka secara beransur-ansur. Supaya mereka tahu bahawa setiap usaha mereka walaupun kecil akan diberi ganjaran. Mereka akan rasa diri dihargai.
6) Bagi memastikan teknik ini berkesan untuk anda dan isteri anda, anda harus melakukannya dengan teknik yang betul dan konsisten 100% sehingga tabiat anak-anak kita secara perlahan-lahan berubah. Semakin konsisten anda, lebih cepat tabiat mereka akan berubah.
7) Untuk mengelakkan anak merasa disuruh atau rasa diperintah, cuba hantarkan gelombang sayang kepada mereka. Cakaplah dengan nada ringan dan dorongan apabila anda membuat permintaan.
8) Cuba untuk meningkatkan lagi usaha anak anda dengan pujian-pujian yang membina. Boleh lakukan dengan beberapa cara yang mudah (seperti dalam contoh pada langkah nombor 3).
9) Apabila anda lihat anak anda semakin kurang merengek dan marah-marah dari sehari ke sehari (kita nampak mereka perlahan-lahan mulai berubah), teruskanlah teknik ini supaya nada suara mereka terus menjadi semakin berkurang dan perlahan-lahan akhirnya tidak lagi mudah merengek dan marah-marah.
10) Lebih tenang dan lebih kurang emosi apabila anda berkomunikasi dengan anak-anak, lebih mudah untuk anak anda terima setiap mesej yang anda sampaikan. Jika tidak, mereka akan berterusan merengek dan menangis-nangis kerana mereka berasa mendapat ‘tindak balas’ daripada anda dan seterusnya akan terus mendorong kepada perkara lebih buruk.
Fasa ‘infant’ (bayi kecil 0-3 bulan) di kenali sebagai fasa trimester ke-4. Iaitu sambungan daripada 3 trimester kehamilan yang telah bayi manusia lalui. Bezanya, kali ini, untuk trimester yang ke-4 ini, iaitu pada 3 bulan pertama usia bayi selepas di lahirkan, bayi harus melalui fasa ini di luar rahim ➡ alam dunia.
Nama lain fasa trimester ke-4 ini ialah fasa ‘belum menetas’. Ia ibarat fasa peralihan untuk bayi. Ia seperti fasa telur ayam di eram oleh ibunya sekitar 21 hari sebelum menetas. Kita lihat telur telah keluar dari perut ibu ayam, namun kekal di dalam sarung telurnya. Ha, begitulah ibaratnya bayi ‘infant’
Maka, cara menenangkan dan menidurkan bayi ‘infant’ sangat berbeza dengan bayi besar atau ‘toddler’ (kanak-kanak) . Cara paling berkesan untuk tenangkan dan buat bayi ‘infant’ lena ialah bila bersama ibu atau ayahnya : berpeluk, berdukung, berdodoi, bergendong, mengempeng… Ini kerana bayi ‘infant’ telah tidur di dalam badan ibu (dalam rahim) selama 9 bulan kandungan. Maka inilah punca mengapa bayi manusia mudah tenang dan lena bila mendapat sentuhan badan manusia (skin to skin).
Namun BEZA UTAMA rahim dengan ibu (atau ayah) manusia ialah : rahim itu ibarat mesin yang tak perlukan rehat manakala ibu manusia ialah makhluk yang ada batas. Maka, ia menyebabkan pada suatu tahap, ibu manusia tidak mampu lagi nak terus memeluk, berdukung, mengendong dan membenarkan anak mengempeng berjam-jam dalam sehari sedangkan ibu juga perlukan rehat dan membuat urusan hidup yang lain.
Maka, di sinilah ibu bapa boleh beralih kepada sumber bantuan tambahan: bantuan dari manusia lain (ahli keluarga) atau alat. Meminta bantuan tambahan BUKAN petanda ibu lemah dan lembik. Ia petanda ibu cukup KUAT untuk menyedari hakikat dan mengakui bahawa sebagai manusia biasa, adalah normal untuk dia perlukan bantuan tambahan.
Jika ibu tidak boleh mendapatkan bantuan dari ahli keluarga lain, maka alat bantu tenang dan tidur seperti bedung, buaian, sumber bunyian white noise dan puting adalah alternatif terbaik. Mengapa saya sebut ‘alternatif’? :
💚 Bunyi degup jantung ibu, pernafasan dan suara ibu ➡ alternatifnya sebarang bunyi white noise.
💜 Mengempeng ➡ alternatifnya puting tiruan.
Maka, ibu ganti cara tidur bayi ‘infant’ sahaja: daripada bergantung kepada ibu 100 peratus, kepada alat bantuan tambahan bila ibu perlukan. Maksudnya bayi ‘infant’ tetap perlu bergantung kepada ‘sesuatu’ untuk boleh tenang dan lena. ‘Sesuatu’ itu boleh jadi samada : ibu VS alat. Bayi ‘infant’ TIDAK BOLEH tidur tanpa mana-mana salah satu, kecuali jika bayi ‘infant’ itu ialah bayi dari kategori ‘easy going’.
Namun sampai masa, bayi perlu berdikari dan memang boleh tidur berdikari TANPA PERLU LAGI BERGANTUNG KEPADA MANUSIA ATAU ALAT.
Bukankah manusia adalah mamalia tercanggih yang hidup di muka bumi ini? Jadi tiada istilah bayi manusia tidak boleh ‘tidur sendiri’ apabila sampai waktunya. Dia hanya perlu di ajar dan di latih sahaja.
Maka, usia ‘selepas menetas’lah tanda bermulanya bayi manusia sudah secara berperingkat boleh di latih tidur berdikari (sleep training). Iaitu bermula 4 bulan. Adakah sleep training wajib? Oh tidak. Ia pilihan. Namun, jika ibu tak pernah latih, tak mahu latih atau tak tahu latih, maka ibu tak boleh berharap anak akan tahu buat sendiri. Faktanya, bukan semua anak akhirnya akan tahu tidur sendiri. Jadi, jika ibu pilih untuk harapkan nasib baik sahaja, teruskan menanti dan berharap sahajalah yang ibu boleh buat. Untung nasib timbul, tak untung nasib tenggelam. Begitulah..
Apa bukti saintifik usia 4 bulan adalah permulaan usia sesuai ‘sleep training’? Mengapa tak sesuai nak ‘sleep training’ ketika ‘infant’?
☑ Jam biologi tidur – bangun bayi manusia hanya mula berfungsi selepas usia 12 minggu (3 bulan) ke atas. Ini kerana, badan bayi kecil tidak menghasilkan hormon tidurnya sendiri sebelum usia 3 bulan. Inilah sebab tidur bayi kecil caca-marba dan berterabur. Jadi, bagaimana nak sleep training jika hormon tidur tiada atau belum berkesan?
☑ Peningkatan kecekapan hormon tidur di hasilkan badan bayi selepas usia 3 bulan dan kapasiti perut bayi yang semakin membesar membolehkan bayi tidur lebih panjang tanpa perlu kerap bangun menyusu. Maka, ‘kerap lapar’ sudah tak lagi jadi isu gangguan jalan kejayaan sleep training.
☑ Secara perkembangan mental pula, bayi mula masuk dunia peristiwa (world of event) pada usia +/- 19 minggu. Iaitu bayi faham bahawa setiap peristiwa terdiri daripada beberapa episod kejadian pendek yang mengikuti antara satu sama lain. Misalnya bola getah yang melantun itu terdiri daripada episod : bola turun ➡ bola naik ➡ berulang kali ➡ kelajuan menurun ➡ bola akhirnya berhenti. Maka, kerana itulah, selepas usia 4 bulan, bayi sebenarnya telah boleh faham bahawa tidur juga adalah sejenis peristiwa. Maka, ibu ajarkan lah tentang bagaimana peristiwa tidur itu harus bermula, berlaku dan berakhir. Bayi sudah boleh berkerjasama untuk menjayakan peristiwa tidur dan tak lagi perlu harap ibu saja yang tolong ‘buatkan’.
☑ Bayi yang telah lepas usia menetas mempunyai kemahiran menenteramkan diri ( self soothing) yang lebih berbanding bayi infant. Misalnya dah boleh hisap jari untuk tenangkan diri, dah boleh meniarap untuk merasa aman memeluk ‘sesuatu’ dan dah boleh membebel lagu sendiri atau main air liur untuk hiburkan diri.
Sumber: USWATUN HASANAH MOHD HABIB
KONSULTAN TANGISAN BAYI
DBL INSTITUTE SYDNEY
THB EDU ASSC
THE WONDER WEEKS ACADEMY
SLEEPSMART EDUCATION
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!
Setiap kanak-kanak akan mencipta tempoh garis masa pencapaian mereka sendiri. Garis masa tersebut mungkin berubah lebih banyak, inilah sebabnya kenapa “tak apa atau it’s ok take your time untuk perkembangan anak” menurut pakar.
Ikuti perkongsian daripada Caroline Chirichella berkenaan perkembangan kanak-kanak dan bagaimana dia menjawab soalan yang diajukan kepadanya berkenaan anaknya Lucia Antonia.
Terdapat pelbagai soalan yang saya dapat tak kira daripada siapa pun saya bercakap mengenai Lucia Antonia yang berusia 18 bulan. “Adakah dia sudah mulai berjalan? Mengucapkan kata-kata pertamanya? Adakah dia memberi boleh menyuap makanan sendiri? Dilatih bebas lampin?”
Tidak kira berapa kali ditanyakan soalan-soalan ini, saya akan memberikan reaksi yang sama: “Dia akan melakukan apa yang perlu dia lakukan mengikut kadarnya sendiri.”
Jawapan ini mungkin tidak memuaskan bagi semua orang yang bertanya, tetapi ini cukup baik bagi saya. Kenapa? Kerana saya adalah ibu pertama kali untuk bayi perempuan yang cantik, bahagia, dan sihat.
Dan saya bosan dengan idea bahawa apabila seseorang mempunyai bayi, perkembangan mereka dibincangkan dan dibanding-bandingkan.
Terdapat pelbagai sebab mengapa seseorang anak mungkin sedikit lewat untuk mencapai sesuatu perkembangan diri dan bertanya kepada ibu bapa mengenai perkara ini boleh membuatkan mereka kecewa.
Saya sedar mungkin kebanyakan orang yang mengemukakan soalan ini bermaksud baik. Tetapi kadang-kadang soalan yang datang dari tempat yang baik datang dengan perbandingan, terutama jika yang bertanya menceritakan kembali, “Oh, baiklah, anak saya mula bercakap pada usia 9 bulan” atau “Anak saya boleh membaca ketika dia berumur 2.”
Soalan-soalan ini juga meletakkan ibu bapa dalam keadaan tidak selesa. Mereka mungkin merasa dihakimi atau kesal kerana anak mereka belum mengatakan “Mama” atau memaksa anak mereka berjalan tetapi kenyataannya anak tidak boleh dipaksa kerana tonggak perkembanggannya belum dicapai. Perkembangan kanak-kanak berbeza.
“Pencapaian tonggak perkembangan lebih lambat daripada biasa tidak semestinya akan membawa masalah jangka panjang,” kata Hugh Bases, MD, pakar pediatrik perkembangan dan tingkah laku di Hospital Kanak-kanak Hassenfeld NYU Langone Health. “Bagi saya, lebih penting anak itu ada progress dan dapat dipantau dari masa ke masa.”
Saya bosan dengan idea bahawa apabila seseorang mempunyai bayi, tonggaknya perkembangan anak adalah topik ataupun perlumbaan anak-anak yang perlu dibincangkan.
Berkenaan anak perempuan saya, dia belum bercakap tetapi itu mungkin kerana dia dibesarkan di rumah yang menggunakan dwibahasa (Inggeris dan Itali) dan anak-anak yang dibesarkan dengan dua bahasa mungkin memerlukan sedikit masa untuk mula bercakap, walaupun itu bukan peraturan umum.
Dan dia secara rasmi mula berjalan tepat pada hari pertama perintah berkurung di isytiharkan, beberapa minggu kemudian dia mula berjalan sendiri tanpa bantuan dan tanpa memegang tangan saya. Kemudian entah dari mana, dia bangun dan berlari sendiri. Saya hampir tak dapat nak mengejarnya sekarang.
Saya tidak mengatakan bahawa perkembangan anak tak perlu dipantau. “Kadang-kadang anak-anak memenuhi tonggak perkembangan lebih lambat dari yang diharapkan tanpa menimbulkan kebimbangan, ada kalanya kelewatan mencapai tonggak perkembangan tertentu boleh menjadi ‘red flags’ dalam perkembangan anak. Adalah sangat penting bagi ibu bapa untuk membincangkan apa-apa kebimbangan mengenai perkembangan anak mereka dengan pakar pediatrik. Ibu bapa boleh merasa lebih tertekan dengan soalan. Itulah sebabnya saya katakan bahawa kita membiarkan ibu bapa memberikan maklumat itu secara sukarela tanpa diminta mengenai tonggak perkembangan anak mereka.” “kata Elizabeth Poole-Di Salvo, MD, pakar pediatrik di New York-Presbyterian Weill Cornell Medical Center.
Setiap kanak-kanak adalah unik. Masing-masing membesar dan berkembang mengikut rentaknya sendiri. Masing-masing akan mencapai tonggak perkembangan apabila mereka perlu. Dan itu harus berlaku tanpa ibu bapa merasa berkewajiban untuk mengesan kemajuan anak jika ada yang bertanya. Jangan ragu-ragu untuk memberikan jawapan, “Dia akan capai perkembanganya apabila dia bersedia. Lagipun, bukankah itu yang paling penting?
Sumber: Caroline Chirichella
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!