Disiplin bukan sekadar peraturan atau hukuman. Ia adalah asas dalam membentuk sahsiah diri seorang anak, membina jati diri dan membentuk masa hadapan yang terarah. Kajian oleh Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) menunjukkan bahawa 78% pelajar cemerlang akademik turut menunjukkan tahap disiplin yang tinggi. Ini membuktikan bahawa disiplin dan kejayaan saling berkait rapat. Artikel ini membincangkan dengan lebih mendalam tentang mengapa pentingnya menjaga disiplin anak, kesan buruk jika ia diabaikan, beberapa tip amalan terbaik, peranan ibu bapa serta manfaat jangka panjang terhadap anak-anak.
Kenapa Disiplin Itu Penting
Disiplin merupakan asas kepada kejayaan. Anak-anak yang berdisiplin tahu mengurus masa, menghormati orang lain dan berusaha mencapai matlamat. Dalam konteks persekolahan, disiplin membantu murid memberi tumpuan dalam kelas, menyiapkan tugasan, serta membina akhlak yang mulia.
Fakta Menarik: Menurut satu kajian oleh American Psychological Association (APA), kanak-kanak yang dilatih dengan disiplin kendiri sejak kecil lebih berjaya menamatkan pendidikan tinggi berbanding yang tidak dilatih.
Contoh Inspirasi: Tokoh Malaysia seperti Tun Dr. Mahathir Mohamad sering menekankan kepentingan disiplin dalam kejayaan hidupnya — bangun awal, membaca setiap hari dan tidak pernah leka dalam tanggungjawab.
Keburukan Jika Disiplin Tidak Dijaga
Kegagalan menjaga disiplin boleh membawa kepada pelbagai masalah seperti ponteng, buli, ketagihan gajet, dan sikap acuh tak acuh terhadap pelajaran.
Statistik Mengejutkan: Laporan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) menunjukkan lebih 5,000 kes salah laku pelajar sekolah direkodkan pada tahun 2023, dan majoritinya berpunca daripada kurangnya pengawasan disiplin di rumah.
Realiti Lapangan: Seorang guru kaunseling berkongsi bahawa pelajar yang sering tidak hadir ke sekolah biasanya datang daripada latar belakang keluarga yang tidak menekankan disiplin — tiada jadual harian, tiada had penggunaan telefon dan tiada sokongan emosi.
Tip Menjaga Disiplin Anak
Menjaga disiplin bukan bermakna menghukum semata-mata. Berikut beberapa pendekatan yang praktikal:
- Konsistensi dalam peraturan
- Ganjaran dan hukuman seimbang
- Contoh teladan
- Komunikasi terbuka
- Bimbingan berterusan
Kajian Psikologi: Kajian oleh Prof. Carol Dweck di Stanford menunjukkan bahawa pujian terhadap usaha (bukan bakat) membantu membina anak yang lebih berdisiplin kerana mereka belajar untuk menghargai proses dan bukan hanya hasil.
Tip Praktikal: Sediakan “jadual dinding keluarga” — letakkan tugasan harian anak, waktu belajar, dan masa rehat supaya anak belajar mengurus masa sejak awal.
Peranan Ibu Bapa Dalam Memupuk Disiplin
Ibu bapa adalah model utama yang ditiru oleh anak-anak. Setiap perkataan dan tindakan mereka menjadi cermin kepada sikap anak.
Kata Hikmah: “Anak bukan mendengar apa yang kita cakap. Mereka meniru apa yang kita buat.”
Contoh Realiti: Dalam satu keluarga yang ibu bapanya menetapkan waktu solat dan makan secara tetap, anak-anak didapati lebih mudah menyesuaikan diri dengan peraturan di sekolah dan kurang menghadapi masalah disiplin.
Cadangan Aktiviti Keluarga:
- Adakan “mesyuarat keluarga mingguan” untuk membincangkan jadual dan perasaan anak.
- Sediakan ganjaran kecil seperti “hari tanpa tugasan” jika anak patuh pada disiplin sepanjang minggu.
Kebaikan Jangka Panjang Disiplin Kepada Anak
Anak-anak yang berdisiplin akan membawa nilai itu ke alam remaja, dewasa dan dunia pekerjaan.
Statistik Positif: Satu laporan dari Harvard Business School menunjukkan bahawa individu yang mempunyai tahap disiplin kendiri yang tinggi 1.5 kali lebih berpeluang mendapat jawatan kepimpinan dalam organisasi.
Analogi Kehidupan: Disiplin ibarat akar kepada pokok. Mungkin tidak kelihatan, tetapi tanpanya, pokok tidak mampu berdiri teguh walau setinggi mana pun tumbuhnya.
Contoh Tokoh: Atlet seperti Datuk Lee Chong Wei terkenal dengan disiplin latihan yang luar biasa. Beliau berlatih berjam-jam setiap hari tanpa gagal, walaupun semasa cedera ringan — itulah kunci kejayaan beliau di pentas dunia.
Disiplin bukanlah beban, tetapi hadiah terbaik yang boleh kita berikan kepada anak-anak. Ia membina asas kukuh untuk kecemerlangan akademik, kerjaya dan sahsiah diri. Dengan usaha bersama ibu bapa, guru dan komuniti, kita mampu melahirkan generasi masa depan yang bukan sahaja pintar, tetapi juga beradab dan bertanggungjawab. Jangan tunggu anak buat salah untuk mula mendidik disiplin. Mulakan sekarang, dan lihat bagaimana mereka akan bersinar satu hari nanti.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Skill Menulis Kena Ikut Peringkat Umur, Periksa Anda Dah Boleh Buat Semua Ini Ke Belum?
Kanak-kanak mempunyai beberapa fasa perkembangan menulis mengikut umur tertentu bermula seawal umur setahun sehinggalah 6 tahun.
Peringkat 1-6 tahun merupakan fasa perkembangan yang perlu di perhatikan dan dirangsang.
Dulu saya ingat, nak anak pandai menulis, bagi aje pensel dan kertas. Lagi banyak berlatih menulis, lagi cepat mereka pandai.
Rupanya, bila buat macam tu, anak-anak berisiko untuk hilang minat untuk belajar. Sebabnya, proses TERPAKSA macam ni buat mereka ada experience menulis yang tak best.
Sebenarnya, ada banyak cara yang lebih fitrah untuk latih anak menulis ni.
Kita boleh cek juga cara anak pegang pensel tu, normal atau tak mengikut umur mereka.
Beberapa hari lepas, saya soal siasat Siti ‘Aisyah Rozalli tentang tanda-tanda anak ada skill menulis yang baik. Panjang huraiannya, jadi saya cuba lukiskan supaya you all semua senang nak faham.
Cuba cek, adakah anak kita dah mahir menulis?
Adakah pegangan pensil mereka dah cukup efisyen?
Adakah motor halus mereka dah cukup baik?
Skill Menulis Mengikut Peringkat Umur:
1-2 tahun
🖍 Memegang krayon secara menggenggam
🖍 Memahami yang krayon / pensel digunakan untuk menconteng
3-4 tahun
✏️ Melukis garis bergelombang di seluruh halaman yang kelihatan seperti garis dari buku teks
✏️ Menulis beberapa huruf, terutama huruf yang terdapat pada namanya
✏️Boleh menulis nama mereka
✏️ Mungkin mula melukis gambar dan melabelnya menggunakan huruf atau tanda seperti huruf
5-7 tahun
🖋Pegang pensil dengan betul dan bentuk huruf dengan tepat
🖋Ketahui bunyi huruf yang dibuat dan mengeja perkataan berdasarkan bagaimana mereka berbunyi
🖋Sudah boleh mengeja Sight Words (The, And Here, You etc)
🖋 Labelkan gambar dengan beberapa perkataan yang betul
🖋 Mampu menulis pengalaman peribadi, sebagai contoh ‘Kenangan cuti sekolah’
Kredit:
Jom, kongsikan foto comel si manja anda bertemakan Jungle Cuties di SINI! Ada hadiah menarik menanti.(https://www.majalahpama.my/pencarian-bayi-pilihan-pama/)
Untuk lebih banyak info terkini jom sertai Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) atau channel Telegram Pa&Ma (https://t.me/majalahpama) sekarang!
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Anak Disahkan Selective Mustism, Bapa Ini Kongsi Rawatan Terapi Pakar Untuk Anaknya
Anak yang telah di diagnosis mempunyai masalah Selective Mutism oleh pakar, pastinya membuatkan ibu bapa rasa susah hati.
Jangan panik atau terlalu risau memikirkan masa depan anak anda kerana masih belum terlewat untuk mendapatkan rawatan untuk mereka.
Lagi cepat dikesan lagi cepat rawatan boleh diberikan oleh pakar yang bertauliah.
Baca sini: Kalau Anak Senyap Membisu Di Sekolah, Mungkin Dia Menghidap Selective Mutism
Perkongsian daripada Khairul Abdullah, bapa tunggal yang banyak menulis tip keibubapaan di Facebook tentang rawatan dijalani oleh anak bongsunya yang disahkan ada Selective Mutism boleh dijadikan panduan oleh ibu bapa lain.
Anak Ada Selective Mutism
Anak bongsu aku Khaleed sedang menjalani terapi dengan psikologist di HUKM.
Dia didiagnos sebagai Selective Mutism (SM).
Selective Mutism adalah satu kondisi di mana anak yang petah bercakap memilih untuk diam membisu.
Di rumah kemain annoying lagi dengar dia bercakap, di sekolah senyap sunyi. Nak dengar sepatah pun payah yakmat. Jadi ini menyukarkan pembelajaran dia.
Punca SM ni adalah pelbagai dan kebanyakannya adalah berpunca dari anxiety dan juga trauma. Jumpa pakar nanti barulah diorang boleh korek dan tahu punca.
Ini Rawatan Dari Pakar Bertauliah
So, takpe, benda boleh rawat maka kita rawat. Kalau dibiarkan ia akan terus melarat sehingga dewasa. Rawatan dilakukan secara terapi oleh pakar melalui:
1. Pendedahan berperingkat (Graded Exposure)
Anak anak didedahkan kepada stranger atau orang luar secara berperingkat. Pertama of coz therapist dia akan make connection dulu. Diorang akan duduk berdua dan therapsit akan cuba dapatkan kepercayaan supaya anak akan bercakap dengan dia. Proses ni kadangkala ambil masa beberapa sessi, kalau nasib baik satu sessi dah settle.
2. Proses rangsangan pudar (Stimulus Fading)
Anak dibiarkan bercakap dengan bebas bersama emak atau ayah atau therapist dia. Anak kalau dah selesa maka dia akan bercakap macam biasa. Waktu ni orang asing akan diintroduce dan dibawa masuk. Waktu ni mak ayah akan keluar dan biarkan anak dengan stranger tadi. So proses ni buat berulang-ulang kali. Biar anak tahu its ok dan boleh buang anxiety dia.
3. Membentuk (Shaping)
Banyak teknik shaping ni. Antaranya bagi anak dengar suara dia. Rekod dan dengarkan. Atau boleh install Tom yang kucing boleh ajuk cakap tu kat phone. Biar dia bercakap berulang dan dengar suara dia.
Selain tu boleh buat aktiviti bergilir-gilir membaca, atau permainan membaca interaktif, aktiviti bercakap berstruktur dan lain-lain lagi yang boleh leada kepada perbualan 2 hala.
4. Peneguhan positif dan negatif
Sentiasa respons dengan positif atas setiap jenis atau cara komunikasi anak dengan orang luar. Asalkan dia bercakap tak kira sepatah pun maka reward dia dengan terima kasih, senyuman, good job dan sebagainya.
Kena bagitau anak yang komunikasi itu penting. Sentiasa berikan pengalaman positif bila kita introduce dia pada orang luar dan minta dia say hello, salam ke dan bila dia bersuara maka rewards dia dengan terima kasih, senyuman, pelukan dan sebagainya.
5. Penyahpekaan (Desensisation)
Penyahpekaan pula ialah teknik yang melibatkan mengurangkan sensitiviti anak itu dengan orang luar. Instead bercakap secara berdepan, boleh cuba guna telefon, voice note dan sebagainya. Slowly anak akan terbiasa dengan suara orang tersebut dan anxiety dia akan slowly hilang dan akhirnya dapat bercakap dengan invidu tersebut.
Itulah sedikit sebanyak teknik yang aku belajar dari doctor dan juga pembacaan aku.
Terapi anak ni kena dua pihak. Selain terapist membantu anak, kita sendiri kena tahu dan sambung terapi tu di rumah.
Biasanya anak-anak yang dah jalani terapi ambil
Masa antara 12-24 bulan untuk baik dari kondisi SM ini.
Kalau tak dirawat langsung maka ia akan berlarutan sampai anak ke universiti dan alam pekerjaan nanti.
Semoga dipermudahkan buat semua mak ayah yang ada anak SM ini. Aamiin.
Sumber: Khairul Abdullah
Dengan bayaran RM20, pembukaan akaun Simpan SSPN akan dibuat secara automatik. Lebih menarik, untuk peserta-peserta terawal yang mendaftar akan menerima hadiah istimewa dari Pa&Ma. Jangan tunggu lagi, ayuh daftar segera di https://toko.ideaktiv.com/product/ajar-anak-simpan-duit/
Untuk lebih banyak info terkini jom klik di sini
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Ibu Ayah Suka Jerit Bila Marah, Anak Akan Ikut. Sebab Itu Depan Anak Kena ‘Control’
Usia antara bayi hingga 8 tahun merupakan usia yang ‘crucial’. Anak-anak berada dalam usia ‘prime’ perkembangan mereka. Ketika usia ini, ibu bapa dan keluarga masih lagi menjadi “pengaruh terbesar” mereka.
Kerana itu amat penting untuk memastikan mereka rapat dengan ibu ayah sejak usia kecil. Minda bawah sedar mereka tahu, ibu bapa lah orang yang paling mereka sayang dan jadikan “role model” walaupun pada usia mereka masuk ke usia remaja.
Sebelum anak-anak pandai bercakap, anak-anak yang kemahiran sosial dan komunikasi mereka berkembang dengan sihat akan mula meniru perbuatan ibu ayah mereka. Apabila anak mula pandai bercakap, mereka akan meniru cara ibu bapa mereka bercakap pula.
Berikut saya senaraikan antara perkara positif yang boleh membantu perkembangan positif spontan anak-anak yang memang biasa kita lakukan saban hari, yang boleh kita usahakan untuk ajak anak duduk sebelah, atau biarkan anak tengok:
1. SOLAT – walaupun anak-anak kecil belum pandai bersolat, membiarkan mereka berada di sekitar kita semasa kita bersolat akan memberikan mereka pendedahan yang baik tentang rutin solat.
2. MENGAJI – mengaji di hadapan anak dengan Qur’an akan membuatkan anak tertarik dengan Qur’an yang sedang kita pegang dan alunan bacaan kita.
3. MEMASAK ATAU PERSEDIAAN MEMASAK – memasak dan menyediakan bahan masakan merupakan aktiviti yang menarik di mata anak.
4. MENULIS – biar anak lihat dan bantu semasa kita menulis di rumah. Tak kisahlah samada menulis barang dapur untuk dibeli, atau ‘to-do-list’ harian.
5. MELUKIS – jika kita mahu anak kita melukis untuk melatih penghasilan “pre-writing strokes” mereka, anda terlebih dahulu perlu ‘buktikan’ pada mereka yang aktiviti itu adalah seronok lagi menyeronokkan.
TIPS:
1. Gunakan konsep Q-15 untuk mengenal pasti kecenderungan anak anda.
Sumber: OT Aisyah Rozalli
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
