Cara Ajar Anak Bercakap, Pakar Kongsikan 4 Teknik Mudah. Bolehlah Cuba!

Biasa kalau anak 1-3 tahun bila diberi pensel akan pegang sepenuhnya seperti tak mahu lepas. Apabila diberi kertas pasti anak mula menconteng tetapi teknik pegangannya tak macam kanak-kanak yang berusia 4 tahun ke atas.

Jika anda perhatikan anak selesa pegang macam itu jangan risau. Selagi umur 3 tahun ke bawah ia masih dianggap normal. Cuma jika selepas 4 tahun anak masih tak boleh ubah kedudukan jarinya semasa memegang pensel, ibu bapa kena buat sesuatu.

Berikut antara perkongsian dari Terapis Cara Kerja, Mahfuzah Zainol.

Palmar grip

Sumber: Mahfuzah Zainol

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!

Hubungan antara manusia dan haiwan telah lama menjadi simbol kasih sayang, empati, dan keprihatinan. Dalam dunia yang semakin moden dan sibuk, penting untuk kita kembali kepada nilai-nilai murni ini, khususnya dalam membesarkan anak-anak. Menyayangi haiwan bukan sahaja mendidik anak-anak untuk menjadi penyayang, malah turut membantu mereka memahami tanggungjawab dan kehidupan makhluk lain di sekeliling mereka.

Membawa anak-anak ke tempat-tempat rekreasi yang memberi peluang untuk berinteraksi dengan haiwan seperti ladang ternakan atau pusat konservasi boleh menjadi pengalaman yang berharga. Melalui aktiviti seperti memberi makan kambing, menyentuh burung unta, atau hanya memerhati tingkah laku haiwan, kanak-kanak dapat belajar banyak perkara yang tidak terdapat dalam buku teks.

Ini adalah satu bentuk pembelajaran langsung — experiential learning — yang bukan sahaja meningkatkan pengetahuan tetapi turut membina sifat empati dan rasa tanggungjawab.

Ibu bapa memainkan peranan penting dalam menyemai minat dan kasih terhadap haiwan dalam diri anak-anak. Galakan daripada ibu bapa untuk menyayangi dan menjaga haiwan dapat membentuk sikap positif dalam diri anak-anak sejak usia muda. Apabila ibu bapa turut sama menyertai aktiviti bersama haiwan, ini menghantar mesej bahawa kasih sayang terhadap makhluk lain adalah nilai yang patut dihargai dan diamalkan.

Konsep menjadi “Animal Ranger” bukan hanya satu aktiviti untuk hiburan, tetapi juga satu pemikiran — bahawa setiap individu boleh menjadi penjaga dan pelindung haiwan. Anak-anak boleh memulakan langkah kecil dengan menjaga haiwan peliharaan di rumah, menyedari pentingnya tidak mencederakan haiwan liar, serta membantu dalam pemulihan haiwan yang tercedera.

Melalui pendekatan ini, mereka bukan sahaja belajar menjadi individu yang bertanggungjawab tetapi juga bakal mencorak dunia yang lebih penyayang dan harmoni.

Menyayangi haiwan bukan sekadar satu hobi — ia adalah nilai asas dalam membentuk insan yang berperikemanusiaan. Dengan memberikan pendedahan awal kepada anak-anak serta bimbingan berterusan daripada ibu bapa, kita dapat melahirkan generasi yang bukan sahaja pintar dan berjaya, tetapi juga berjiwa mulia.

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!

Bila marah anak ayat ugutan mesti ada. Mungkin awalnya berkesan tapi jika diamalkan boleh membahayakan emosi anak. Boleh dikatakan sehari memang tak sah ayat ugutan keluar dari mulut ibu bapa secara sedar atau tak.

“Cepat mandi, kalau tak, ibu cubit”

“Masuk sekarang, kalau tak ibu kunci pintu”

“Pergilah ikut kawan tu, jap lagi tak boleh ikut ibu”

Wahhhhh…ugut anak je memanjang.

Tapi, sebenarnya ia satu pendekatan yang membahayakan emosinya. Kenapa saya kata macammtu?.

Dengan ugutan ni, anak sebenarnya tiada pilihan ketika itu, dia masih kecil dan tiada kemampuan bertindak sendiri.

Tapi, bayangkan kalau pendekatan ini kita terus gunakan pada anak remaja zaman sekarang? Mungkin dia akan mengikut arahan atas ugutan, tapi, jangan terkejut andai sikapnya akan sangat berlainan di luar. Kerana dia tak dapat meluahkan ketika berada di rumah, suaranya tidak didengari.

Bak kata pepatah melayu, bila depan kita ‘Pijak semut pun tak mati’, tapi bila di belakang kita, dialah ‘Juara’. Nauzubillah.

‘Put yourself into her shoes’, eh betul ke ayat ni?. Maknanya letakkan diri kita di tempat orang tu.

Cuba letakkan diri kita di tempat anak kita. Dengan itu kita akan dapat merasai, bagaimana rasanya kena ugut.

Sebenarnya, bila kita ugut, ia akan melemahkan lagi semangat dan otak dia. Bahagian otak yang akan bertindak ketika ini adalah Otak Reptilia. Apa kita rasa, bila kena ugut?

Bayangkan, apa perasaan kita bila bos kita ugut dengan katakan, “Saya tidak akan naikkan gaji awak bulan depan, kalau awak tak capai sales bulan ini”. Marah?Sakit Hati?Risau?Susah hati?. Itulah perasaan anak kita, bila kita ugut dia.

Bagi anak yang kecil pula, mereka akan menyerap segala tindakan kita pada mereka dan akan mengeluarkan sikap atau kata-kata yang sama kemudiannya. Bukankah, anak peniru yang hebat, terutama dari orang yang terdekat dengannya.

Kalau kita selalu je ugut anak, tak mustahil anak juga akan mengugut adik-adiknya yang lain. Silap-silap, kita pun kena ugut sekali. Kalau tetiba tengok adiknya kena ugut, haaa…cepat-cepat muhasabah diri…siapa yang mula dulu?

Emm…tak ugut bukan bermakna kita lemah, kena ikut je kehendak anak.

Ugut alternatifnya adalah ganjaran atau beri pilihan.

Contohnya :

Ugut : Mandi cepat, kalau tak mandi tak boleh ikut

Ganjaran : Adik, jom mandi, kalau adik mandi adik boleh ikut. Adik nak ikut ibu kan. Jom mandi.

Beri pilihan : Adik nak mandi sekarang atau 5 minit lagi?

Bagi anak yang berada fasa individuating pula kalau kita minta sesuatu tetiba dia menjawab, “tak nak atau biarlah”, konsep yang sama kita gunakan.

Beri didikan pada anak, beri sebab yang jelas dan berikan penyataan. InsyaAllah, anak akan lebih banyak belajar dengan cara itu berbanding mengugut yang sememangnya ‘short cut’ tetapi akan jadi ‘long cut’ pada masa depan.

Contoh anak di fasa individuating :

Ibu : Adik, jom mandi.
Adik : Tak nak.
Ibu : Jomlah mandi, kalau tak mandi nanti busuk.
Adik : Biarlah.
Ibu : Biarlah apa adik?
Adik : Biarlah busuk.
Ibu : Adik, kalau adik tak mandi, adik busuk, badan melekit, lalat pun suka, nanti orang pun tak suka kawan kalau busuk ni.(Beri sebab)
Adik : Kalau mandi?
Ibu : Kata Rasulullah, kebersihan itu sebahagian dari iman. Jom mandi. Kalau mandi, badan adik bersih, sihat, wangi, Allah dan rasul pun suka orang yang bersih dan wangi ni. Adik pun dapat pahala. (Ayat penyata dan ganjaran)
Adik : Okaylah.
Ibu : Wah..macamtulah anak ibu. Gembiranya Ibu adik nak mandi. Allah dan Rasul pun mesti bangga sebab adik buat apa yang Allah dan Rasul suka. Mandi dan jaga kebersihan diri. (Puji perbuatanya)

Itu satu cara untuk kita ajak anak kecil mandi, ada juga ketikanya yang dia tetap tak mahu mandi.

It is okay. Kita boleh biarkan dia tetap tak nak mandi, dan biar dia rasa kesannya tak mandi. Ada juga keadaan yang kita perlu angkat saja anak tu dan bawa masuk mandi. Masa mandikan anak tu, terus je ceritakan kenapa kena mandi, supaya dia faham kenapa kita tetap bawa dia ke bilik mandi dan mandi.

Sumber: iburose

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!