“Anak saya ni nakal, tak reti duduk diam, tak dengar kata” pernah tak anda terasa anak yang sangat aktif ni nakal dan tak dengar kata? Ada sahaja akalnya asalkan tak duduk diam.
Menurut Terapi Cara Kerja, ibu bapa tidak boleh melabel anak yang aktif itu sebagai anak yang nakal. Ikuti artikel ini untuk penjelasan lanjut.
ELAK LABEL ANAK AKTIF ANAK NAKAL
Seringkali Ibu Ayah Kalau Refer anak Atau Nak Tanya pada Team Guru dan Terapis #nuhakids mereka akan tanya “Kenapalah Anak saya aktif Tak dengar kata? Anak Saya Ini Tak Normal ke?”
Tak semestinya ya semua anak Yang Lihat macam Hiperaktif itu perlu Extra Stimulation disebakan isu sensori mereka.
Ada kalanya Aktif yang Normal.
Anak Aktif Bergerak yang Baru Belajar batasan.
OK lagi.
Ads
Lain lah Kalau Anak Anak Ibu Ayah Ada macam seperti Ibu Ini Yang cerita anak dia Suka Berpusing, melompat, pecahkan Pasu dan TV di rumah.
Dengar Macam Dasyatnya Aktif dia kan?
Tak Faham Arahan langsung.
Anak ini jenis Melompat Tak Tentu Pasal. Tak Dapat Sofa dia Lompat Je kat mana Jua permukaan. Nampak Tak Reti penat Langsung.
Sekali Tu Ibu dia Cerita lagu dia Terjatuh. Eyh Bangun dia sambung Lompat. Tak nampak tanda berputus asa langsung. Sekali tu tiba tiba datang peluk kita Pulak.
Bila Minta duduk adalah 3 saat lepas tu sambung Pusing pusing badan dia.
Dia ajak Kita sekali. Kita sekali je pusing rasa nak muntah dah ni.
Ibu dia cerita lagi Kalau dia nak sesuatu mainan dia main Rampas je. Tak Pun Main Rentap. Sakit kata mak dia ngadu.
Anaknya juga jenis suka sangat Langgar orang Tak Reti nak kawal Badan dari terlanggar orang. Dia main redah je. Yes Redah je!
Ads
Kalau Beginilah Kisahnya Anak ini mungkin ada Hyposensitive terhadap Deria Sensori yang dia rasa. Jadi Dia Nampak amatlah Aktif.
Jadi kita namakan Hiperaktif. Nak Kepastian Bawalah Jumpa Terapis.
Kecelaruan Sensori ataupun kurangnya Input Sensori akan Menyebabkan anak akan Terus buat Behavior seperti di atas.
Mari saya Kongsikan Apa kita boleh buat bantu anak ini
Ads
1️⃣ Beri Stimulasi Vestibular seperti Aktiviti Somersault, Bergolek atau Pusing di buaian yang Intensiti Tinggi.
2️⃣ Beri juga Stimulasi Proprioseptif Yang bantu Adik rasa Body Awarenessnya seperti Wheelbarow, Animal Walking
3️⃣ Bawa jumpa Terapis bertauliah secara Online atau Atas Talian Untuk dapatkan Konsultasi. Kerana Setiap anak Hyposensitive wajar dapat Intervensi.
Jika mengenali sesiapa Perlu bantuan seperti ini boleh ke Nuha Kids Holistic Education
Jemput Tag Pasangan atau Sahabat yang mungkin Anaknya Aktif cuma Belum pasti Aktif atau Hiperaktif.
Jemput follow dan Share Agar Lebih Ramai Belajar Sesuatu.
Ada Beza Tau Aktif anak anak Biasa dan Hiperaktif Ini.
Jadi Jangan Suka Sahaja Label anak.
Dua dua Pun OK. Kita Yang perlu tahu Cara Nak Bantu Mereka
Kredit: Nurul Sheriena Musa
Your Parenting Partner.
Setiap hari kalau anak tak boleh tengok gajet, resah, gelisah, mengamuk tak tentu pasal semua ada. Selagi tak dapat, selagi itulah akan merengek dan sekaki dengan kita kan?
Disebabkan ibu bapa rasa anak dah mula menganggu nak buat kerja, akhirnya terpaksa juga beri anak tengok dengan alasan mereka akan leka dan boleh diam.
Anak-anak ini bila dah dapat gajet, boleh duduk diam berjam-jam. Makan minum dah tak kisah asalkan boleh layan cerita atau game.
Ingat ya walaupun kita nampak mudah nak uruskan anak macam ni, tapi kesan jangka panjang sangat tak elok. Sebab tu ibu bapa kena jadi kreatif dan cipta permainan yang boleh merangsang perkembangan anak baik dari aspek fizikal atau mental.
Perkongsian dari Puan Rasyidah Salleh melakukan aktiviti montessori yang sangat menarik untuk anaknya mungkin boleh dilakukan juga oleh ibu bapa lain pada anak-anak supaya mereka boleh lupakan gajet.
CUT THE FRUITS
Tak sabar nak tunggu anak teruna ibu tolong kat dapur. Gaya pegang pisau ‘A’ dah tu.
Kekuatan : Membantu bayi untuk fokus dalam membuat sesuatu perkara, bantu motor skill (pegang pisau)
GOAL
Bola-bola dari berlainan jenis. Ada yang keras, ada yang lembik, ada yang ringan, ada yang bantal.
Kekuatan : Memberi bayi pendedahan tentang kepelbagaian berat bola, bantu bayi fokus.
RIGHT HOLE
Bayi harus memasukkan batang aiskrim & pompom di lubang yang betul.
Kekuatan : Mendedahkan tentang kepelbagaian bentuk sesebuah barang, membantu bayi fokus.
SCOOP & TRANSFER
Ni paling lama dia main! Sejenis yang gigih.
Kekuatan : Membantu bayi fokus, koordinasi mata & tangan
ALA-ALA FLUBBER
Bahan : Campur tepung jagung & air, kacau untuk dapatkan kepekatan yang sesuai. Tekstur dia sangat menarik!
STRAW THREADING
Bayi akan sangat bersungguh bila buat ‘threading’.
ICE ICE BABY
Boleh letak buah berwarna warni sebelum keraskan ais tu untuk lebih menarik!
BABY DRUM CIRCLE
PARKING LOT
Mula2 ni dia tahu parking kereta je, lepas ni boleh upgrade letak sticker nombor & nomborkan parking tu.
SWEEP THE FLOOR
Sapu ‘sampah’ dengan kumpulkan sampah itu dalam satu petak tiles lantai yang ditetapkan.
Strength : Motor skill & focus
Nak galak anak buat kerja rumah, baca
“Innallaha yusikum biummahatikum”- (Sesungguhnya Allah mewasiatkan kepadamu supaya berbakti kepada ibumu)
Mengapa anak sekarang bersikap agresif? Walaupun geram dengan tingkah laku mereka, elakkan daripada menjerit dan kerap marahkan anak.
Dibimbangi bila terlalu kerap kena marah anak-anak akan membesar dalam suasana negatif dan akhirnya mereka akan mencontohi sikap buruk tersebut sebagai individu yang pemarah.
Sebenarnya anak-anak usia antara setahun hingga 4 tahun memang kerap bersikap agresif. Jangan cepat memarahi mereka, kerana itu adalah cara mereka memberitahu apa yang mereka rasa dan mahu, demikian terang Pakar Kekeluargaan, Keibubapaan Dan Kasih Sayang, Ibu Rose.
ANAK-ANAK SEKARANG LEBIH AGRESIF ATAU SEBENARNYA MEREKA ITU LEBIH EKSPRESIF!
Adakah anak anda mudah sangat:
memukul
ketuk kepala
menggigit
membaling barang
Mengapa anak-anak sekarang lebih agresif? Atau sebenarnya mereka lebih ekspresif.
“SEBENARNYA, PADA USIA 1.5 TAHUN HINGGA 3.5 TAHUN DAN MUNGKIN MEMBAWA KE 4,5,6 TAHUN ADALAH USIA DI MANA ANAK-ANAK MULA MENGEKSPRESIKAN DIRI MEREKA”
Mereka mahu memberitahu apa yang mereka rasa dan mahu.
Namun, oleh kerana mereka tidak pandai bertutur lagi ( bagi yang 1-2 tahun) maka mereka melakukannya melalui pergerakan dan aksi.
Sebelum ini mereka melakukan melalui tangisan sahaja.
Oleh itu ibu bapa perlu memerhatikan apakah maksud pergerakan mereka itu.
MEMAHAMI GENERASI MILLENNIA
1-JANGAN CEPAT BERSANGKA BURUK
“JIKA ADA ANAK 1 HINGGA 2 TAHUN YANG KELIHATAN MAHU MEMUKUL ANAK LAIN, JANGAN CEPAT BERSANGKA BURUK KEPADANYA”
Dia sebenarnya mahu memegang dan mengusap anak kecil itu kerana melihat orang lain melakukan perkara seperti itu.
Namun, pada usia sebegini mereka belum pandai mengawal kekuatan tangan mereka, maka adakalanya jadi terlebih kasar.
Apa yang Ibu selalu lakukan pada anak-anak kecil sebegini, Ibu tolong pegang tangan mereka dan tolong dia mengawal tangannya supaya dia boleh mengusap baby kecil itu sambil mengatakan;
‘gently, gently…’ atau ‘ perlahan-perlahan…’
Jika anda cepat marah dengannya, maka dia akan hilang keyakinan dirinya dan membentuk kepercayaan diri yang negatif di dalamnya.Contohnya “ Saya ini tidak berguna”.
2-SETIAP GENERASI MEMPUNYAI KARAKTER BERBEZA
Setiap generasi mempunyai karakter yang berbeza. Contohnya generasi X, Y, Z dan melinia berbeza dari segi kecenderungan dan karakter mereka.
“KEBANYAKAN GEN MELINIA INI LEBIH EKSPRESI. SELALU DIKATAKAN DEGIL, KERAS KEPALA DAN MENUNJUK PERASAAN”
3-SKIL PARENTING KURANG
Ramai ibu bapa kurang berpengetahuan cara terbaik menangani anak-anak Gen Millennia ini. Contohnya, menyuruh anak-anak dengar dan patuh tanpa penjelasan yang memuaskan.
“ADA IBU BAPA TERLALU LEMBUT SEHINGGA SEMUANYA DIBIARKAN.
ADA YANG TERLALU KERAS DAN TIDAK ADA RUANG BERBINCANG.
ADA YANG TERLALU SUKA MELARANG DAN MENAKUT-NAKUTKAN”
Sebenarnya Gen Millennia bukan degil, tapi kuat keinginan dan mahu cara mereka. Oleh itu bila kehendak mereka ditangani DENGAN TIDAK BIJAK DAN BERHEMAH, ini yang menyebabkan mereka memberontak.
Dan sekiranya ini terus-menerus berlaku, anak ini akan membesar dengan semangatnya patah atau menjadi agresif yang tidak menentu.
Itulah yang menyebabkan keadaan bertambah kritikal. Jika tidak diperbaiki, anak-anak ini akan membesar menjadi remaja yang payah dibentuk.
IBU KONGSIKAN 5 LANGKAH MUDAH DIDIK GENERASI MILLENNIA
1 – BAWA ANAK-ANAK BERMAIN DENGAN AKTIF
Bawa anak-anak bermain dengan aktif, seperti di padang mainan indoor atau outdoor.
Lebih baik outdoor.
“BILA MEREKA BERMAIN, MEREKA DAPAT MENGEKSPRESI DIRI MEREKA.
MEREKA BOLEH MENJERIT-JERIT, MELOMPAT DAN BERPELUH”
Ini membolehkan tenaga negatif yang tersimpan dikeluarkan dengan cara yang sihat.
Cucu sulung ibu, semasa itu baru berusia 2 tahun suka sangat menjerit, menjadi garang dan agak agresif. Ibu dan mamanya perasan perkara ini. Bila kami kaji balik, rupa-rupanya sudah berbulan-bulan dia tidak dibawa bermain di padang.
Semenjak itu mamanya memastikan dia bermain di padang sekurang-kurangnya 3 kali seminggu. Semenjak mamanya melakukan perkara itu, cucu ibu tidak lagi berkelakuan seperti tadi.
2 – KURANGKAN GAJET
Kurangkan masa menonton TV, bermain video games di komputer atau ipad atau TV.
“BILA ANAK-ANAK BERMAIN VIDEO GAMES, MEREKA AKAN MENGALAMI ADRENALIN RUSH”
Bila mereka tidak dapat bermain lasak di luar terutamanya, maka adrenalin rush itu tiada jalan keluar dan menyebabkan anak-anak kecil itu menjadi tidak keruan perlakuan mereka.
Ini selain daripada pengaruh games itu sendiri termasuklah mesej tersirat yang subliminal dimasukkan ke dalam games itu.
“PILIH GAMES YANG BAIK DAN CUBA GAMES ITU DAHULU SEBELUM DIBERI KEPADA ANAK-ANAK KECIL ANDA.
JIKA ANDA SENDIRI RASA TAK MENENTU SELEPAS BERMAIN GAMES ITU, APATAH LAGI ANAK-ANAK KECIL”
3 – KURANGKAN GULA
Kurangkan pengambilan gula secara nampak atau tidak nampak.
“GULA YANG TAK NAMPAK, MAKSUDNYA KITA SENDIRI YANG MEMASUKKAN GULA ITU.
GULA YANG TAK NAMPAK, CONTOHNYA MINUMAN SODA, FAST FOOD DSB”
Jika menyediakan makanan sediakanlah dengan penuh kasih sayang dan tenang.
Makanan itu masuk ke dalam badan mereka dan menjadi darah daging. Tenaga dan ‘state’ kita semasa memasak adalah amat penting kerana itulah tenaga yang sampai kepada anak-anak kita.
Jika keadaan diri kita semasa masak banyak menyumpah-nyumpah, maka ke manalah perginya tenaga negatif itu kecuali ke dalam makanan yang dimasak dan kemudiannya dimasukkan ke dalam badan anak.
Tenaga tidak boleh dimusnahkan atau dicipta. Ia hanya berubah bentuk.
4 – ELAKKAN MENJERIT-JERIT DAN KERAP MARAH-MARAH
Boleh marah, tapi simpan marah itu untuk sesuatu isu yang sangat memerlukan marah itu.
Contohnya sesuatu yang merbahaya baginya, seperti bermain di tengah jalan dsb.
“BILA TERLALU SUKA MEMARAHI, MARAH KITA ITU SUDAH TIDAK ADA MAKNANYA.
MALAH IA MENJADI CARA HIDUP YANG ANAK-ANAK AKAN IKUT”
Marah yang tidak dikawal dengan baik akan menyalurkan tenaga negatif yang akan diserap oleh anak-anak itu.
Maka kita akan lihat mereka pula mempunyai karakter suka marah-marah.
Ibu tahu para ibu bapa semua adakalanya tidak boleh mengawal diri dan terus marah. Itu sekali sekala, tak pe. Kita manusia, kita buat silap. Apa yang kita tidak mahu jadi ialah kita menjadikan itu karakter kita – suka marah-marah dan berleter.
5- KAWAL DIRI BILA NAK MARAH
Jika anda nak marah sangat, jika anda sedang berdiri, duduk, istigfar atau bilang sampai sepuluh. Jika marah juga, pergi tempat lain yang anak tu tak nampak, maka keluarkan marah itu dengan menjerit sambil memekup muka ke bantal atau yang lebih baik, pejamkan mata dan bayangkan anda berada di bawah air terjun yang indah dan air itu memandikan anda sehingga semua marah anda tadi dibasuh keluar dan pergi bersama air yang luruh daripada badan anda.
Bila sudah selalu melakukan sedemikian, anda akan mengambil masa yang lebih singkat dan bila tenang, anda boleh mengambil langkah yang lebih bijak.
Marilah kita bersama-sama membentuk generasi yang genius dan berhati mulia.
Salam Kasih dari Ibu.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!
Melatih sensori dalam persekitaran rumah mudah sahaja jika tahu caranya dengan betul. Latihan ini penting untuk perkembangan anak terutama anak usia empat tahun supaya lebih berdikari, berani dan melatih anak boleh membaca dan menulis. Latihan sensori ini untuk perkembangan motor halus dan kasar anak-anak. Ikuti corentan Puan Nurul Hanan Arifin,Pengarah Urusan NLI Education Sdn Bhd. Semoga bermanfaat untuk kita semua.
Ibu ayah benarkanlah anak menyuap makanan sendiri
Isu sensori dan kesedarannya semakin meningkat. Mengapa dahulu tidak timbul isu ini? Kerana pendedahan anak-anak terhadap waktu bermain yang benar-benar menyeronokkan dan gaya hidup kita dahulu telah mampu melatih kebanyakan keperluan sensori dan terus menyokong perkembangan tabii.
.
Cabaran kehidupan masa kini telah memendekkan masa bermain anak-anak dan gaya hidup kini juga telah mengurangkan latihan sensori secara natural.
.
Mari kita bantu perkembangan sensori anak-anak dengan aktiviti cadangan di rumah ini.
.
1) Kerap bermain pasir dan mengorek tanah. Sediakan peralatan bermain tanah. Benar kan anak mengorek tanah dan mencari cacing. Kalau dah main tanah, mesti nak main air pula. Dan lagi seronok dapat cari cacing dan rama-rama.
.
2) Tugaskan anak untuk basuh pinggan. Ini untuk beri anak bermain air. Bukan sahaja latih sensori tapi akhirnya anak akan menjadi seorang yang bertanggungjawab boleh membantu basuh pinggan selepas makan! Basuh tandas pun boleh biar otot tangan banyak kerja, bilik air pun bersih.. Basuh kasut..
.
3) Ajar anak membasuh dan memasak nasi. Anak perempuan saya sejak 4 tahun paling suka membasuh beras dan memasak nasi. Dia paling marah kalau saya masak tanpa menunggunya. Berapa cawan beras, berapa kali basuh beras, humayra dah boleh buat dengan baik, saya akan bantu kalau nampak terkial-kial. Kini humayra 5 tahun, dia semakin mahir.
.
4) Melukis, bantu anak dengan banyakkan aktiviti melukis dan mewarna. Tak perlu tunggu masuk pertandingan, tak perlu tunggu masuk tadika atau sekolah. Kertas dan buku mewarna biar banyak di rumah. Buat stesen khas. Hari-hari biar anak melukis atau mewarna. Melukis objek sebenar, meniru lukisan dalam buku cerita, lukis kartun kegemaran. Kita semua tak perlu jadi artis pelukis, just Google how to draw dinosaur, how to draw bird. Ikut kegemaran anak.
.
5) Menconteng. Kalau melukis dan mewarna ibu ayah rasa untuk anak besar, untuk anak-anak 1 tahun, berikan kertas dan berikan pensel untuknya menconteng. Lagi seronok kalau boleh beri crayon yang warnanya terang seperti buncho, beli yang oil pastel, bukan wax crayon. Warna terang baru anak suka.
6) Playground. Bawa anak bermain di taman. Otot mereka perlu diransang. Tambah satu cabaran baru setiap kali anak dah mahir. Jadikan ia pengalaman seronok. Ibu ayah main sama. Bukan anak main seorang.
7) Lumba lari atau jogging dengan anak. Pernah lumba lari dengan anak? Jom buat hari ini. Anak-anak suka. Latihan keseimbangan badan, motivasi nak menang, paling best latih jantung dan otot jadi kuat, tambah oksigen dalam badan.
.
8)Main bola dengan anak. Semua anak suka main bola, lelaki, perempuan, besar, kecil. Boleh buat pelbagai gaya. Ala bola sepak , ala bola jaring. Hanya perlukan ruang sahaja. Kalau ruang terhad main baling-baling dekat. Kalau ada padang boleh main lagi advance. Main bola boleh latih anak berfikir pantas utk buat keputusan ya. Macamane tu.
. 9) Benarkan anak makan sendiri. Ibu ayah benarkanlah anak menyuap makanan sendiri walaupun atuk dan nenek marah kerana menyangka anak tidak kenyang. Anak-anak pada usia 1 tahun, telah ada keinginan untuk makan sendiri. Sekiranya anak makan sendiri, setiap hari ia meransang derianya untuk merasai tekstur nasi, sayur , ayam, carrot. Ajari juga adab, cara suap nasi dan sebagainya hingga nanti ia cekap makan sendiri.
.
Sumber: Natural Learning Initiatives
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!
Seorang warga emas menanggung kerugian RM1.7 juta selepas terpedaya dengan skim pelaburan dalam talian yang tidak wujud sejak Ogos tahun lalu.Memetik Harian Metro, Ketua...