Pelakon dan usahawan terkenal, Fattah Amin, mencuri perhatian netizen apabila memuat naik video memaparkan anak perempuannya, Nur Fatima Aisya, berbual mesra dengan neneknya melalui panggilan video. Menerusi hantaran di Instagram, Fattah atau nama sebenarnya Abdul Fattah Mohd Amin, 35, menulis kapsyen ringkas tetapi penuh makna, seolah mahu menamatkan spekulasi yang timbul sebelum ini.
“Dah jangan gaduh-gaduh ya. Fatima okey sahaja dengan nenda. Tengah berbincang nak pergi Disneyland,” tulisnya.
Rakaman tersebut menunjukkan Fatima kelihatan ceria, sambil berbual mesra dengan neneknya, Azizah Abd Ghani. Perkongsian itu disambut positif oleh peminat, yang lega melihat kemesraan antara cucu dan nenek, sekali gus meredakan perbualan panas yang tercetus beberapa hari sebelum itu.
Ads
Beberapa hari sebelumnya, nama Fatima menjadi bualan hangat selepas sebuah video siaran langsung (live) di Instagram milik ibunya, pelakon Nur Fazura, tular di media sosial. Dalam sesi live tersebut, Fatima tiba-tiba meluahkan kata-kata yang mengejutkan ibunya.
Ads
“Fatima tak pandai, Fatima tak comel,” kata Fatima dengan nada sebak. Apabila Fazura bertanya siapa yang berkata begitu, Fatima dengan yakin menjawab, “Nenda.”
Fazura yang kelihatan terkedu cuba menenangkan suasana, sambil menafikan kemungkinan ibu mentuanya pernah mengucapkan kata-kata sedemikian. “I don’t think she says that,” ujar Fazura, namun Fatima tetap menegaskan, “It’s true.”
Ads
Video itu mengundang pelbagai reaksi warganet, malah ada yang mula membuat spekulasi tentang hubungan Fatima dan neneknya. Menyedari isu tersebut semakin mendapat perhatian, adik Fattah, Raihan Amin, tampil memberi penjelasan. Beliau menegaskan ibu mereka tidak pernah melontarkan kata-kata negatif terhadap Fatima, malah amat menyayangi dan bangga dengan cucunya itu.
Perkongsian terbaharu Fattah melalui video panggilan mesra itu nyata berjaya ‘menjernihkan yang keruh’ dan mengembalikan senyuman peminat. Ia juga menjadi bukti bahawa hubungan Fatima dan neneknya kekal akrab dan penuh kasih sayang, walaupun pernah dihujani spekulasi.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Sistem pendidikan negara bakal menyaksikan satu lagi perubahan penting apabila Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) memperkenalkan Matriks Pembelajaran Tahun 4 (MPT4) yang akan mula dilaksanakan pada Oktober 2026.
Ramai ibu bapa mungkin tertanya-tanya sama ada ia merupakan sejenis peperiksaan baharu, atau adakah anak-anak perlu mengikuti kelas tambahan dan membuat persediaan khas. Hakikatnya, pelaksanaan ini bukan bertujuan menentukan kedudukan murid dalam ranking sekolah atau negara.
Sebaliknya, MPT4 merupakan satu bentuk pentaksiran diagnostik yang membantu guru dan pihak sekolah mengenal pasti tahap penguasaan sebenar murid dalam mata pelajaran teras. Melalui pendekatan ini, kelemahan pembelajaran dapat dikenal pasti lebih awal supaya tindakan susulan dapat dilakukan secara lebih berkesan.
Matriks Pembelajaran Tahun 4 ialah instrumen pentaksiran yang dibangunkan oleh KPM dan dikendalikan secara berpusat oleh Lembaga Peperiksaan (LP).
Tujuan utamanya adalah untuk melihat sejauh mana murid menguasai kemahiran dan pengetahuan yang dipelajari sepanjang tempoh persekolahan. Maklumat yang diperoleh membantu guru merancang strategi pengajaran yang lebih sesuai mengikut keperluan pembelajaran setiap murid.
Berbeza dengan peperiksaan tradisional yang menumpukan kepada markah dan gred, pentaksiran ini memberi fokus kepada perkembangan pembelajaran secara menyeluruh.
Menurut Kementerian Pendidikan Malaysia, pentaksiran ini akan dijalankan mengikut ketetapan berikut:
Pentaksiran akan dilaksanakan sebelum sesi persekolahan berakhir. Keputusan yang diperoleh akan digunakan sebagai panduan bagi membantu guru menyediakan sokongan dan intervensi pembelajaran apabila murid melangkah ke Tahun 5 dan Tahun 6.
Pentaksiran ini melibatkan empat mata pelajaran teras utama:
Bagi murid di Sekolah Jenis Kebangsaan (SJK), Bahasa Cina dan Bahasa Tamil turut dinilai mengikut keperluan sekolah masing-masing.
Pentaksiran ini tidak hanya mengukur pencapaian akademik berdasarkan markah semata-mata. Fokus utamanya ialah mengenal pasti kemahiran dan pengetahuan yang benar-benar dikuasai oleh murid.
Data yang dikumpulkan akan digunakan sebagai maklumat diagnostik untuk membantu guru memahami keperluan pembelajaran setiap murid dengan lebih mendalam.
Instrumen pentaksiran disediakan oleh Lembaga Peperiksaan dan mengandungi gabungan beberapa bentuk soalan, iaitu:
Menariknya, instrumen yang sama boleh digunakan semula dalam proses intervensi selepas pentaksiran dijalankan. Ini menunjukkan bahawa pelaksanaan tersebut bukan sekadar ujian sekali sahaja, tetapi sebahagian daripada proses pembelajaran yang berterusan.
Ibu bapa tidak perlu terlalu bimbang atau memberi tekanan berlebihan kepada anak-anak. Oleh sebab tujuan utama pentaksiran ini adalah untuk menilai tahap penguasaan sebenar murid, pembelajaran harian yang konsisten merupakan persediaan terbaik.
Antara perkara yang boleh dilakukan oleh ibu bapa termasuk:
Yang paling penting, jadikan proses pembelajaran sebagai pengalaman yang menyeronokkan dan bukan semata-mata untuk mendapatkan markah tinggi.
Ibu bapa yang ingin memahami bentuk soalan dengan lebih jelas boleh merujuk kepada format pentaksiran serta contoh item Bahasa Melayu yang dikongsikan oleh pendidik, Cikgu Lo.
Pelaksanaan pentaksiran diagnostik seperti ini dilihat selari dengan keperluan pendidikan masa kini yang lebih menekankan penguasaan kemahiran berbanding pencapaian peperiksaan semata-mata. Melalui data yang dikumpulkan, guru dapat mengenal pasti murid yang memerlukan bantuan tambahan lebih awal.
Pendekatan ini juga membolehkan sekolah merancang program intervensi yang lebih berkesan serta memastikan tiada murid yang tercicir dalam proses pembelajaran. Dalam jangka panjang, usaha ini dijangka membantu meningkatkan kualiti pendidikan dan kesiapsiagaan murid untuk menghadapi cabaran pembelajaran pada peringkat seterusnya.
Untuk mendapatkan maklumat rasmi dan perkembangan terkini mengenai Rancangan Pendidikan Malaysia (RPM) 2026–2035, ibu bapa boleh melayari portal rasmi Kementerian Pendidikan Malaysia: https://www.moe.gov.my/
Selain itu, ikuti saluran rasmi Facebook dan Instagram Kementerian Pendidikan Malaysia bagi mendapatkan maklumat terkini berkaitan dunia pendidikan.
Dokumen Ringkasan Eksekutif Rancangan Pendidikan Malaysia 2026–2035 juga boleh dimuat turun melalui pautan berikut: https://bit.ly/3NlBPxx
Orang dewasa pun takut mahu masuk ke dewan pembedahan, apatah lagi kanak-kanak. Berhadapan dengan ketakutan pesakit kecil yang tidak mahu ke dewan pembedahan, seorang jururawat di Doctors Medical Center in Modesto, California mendapat idea untuk mengatasi masalah ini. Bagi mengurangkan stres kanak-kanak ini, pihak hospital membenarkan mereka untuk ‘memandu’ ke dewan pembedahan.
Jururawat itu, Kimberly Martinez mendapati yang pesakit kecil ini lebih selesa jika perjalanan ke dewan pembedahan boleh menjadi sesuatu yang menyeronokkan, mereke dibenarkan untuk memandu ke dewan pembedahan. Terdapat dua buah kereta mini yang boleh dipilih, sama ada Mercedes hitam atau Volkswagen Beetle merah jambu.
Kanak-kanak itu boleh mengelolakan kereta itu sendiri ataupun menggunakan alat kawalan oleh orang dewasa. Lihat sahaja senyuman kanak-kanak ini, sudah cukup membuktikan cara ini efektif untuk menghilangkan rasa takut mereka ke dewan pembedahan. Martinez turut memberitahu, sejak kaedah ini diperkenalkan, pihak hospital tidak perlu bersusah-payah untuk memujuk pesakit ke dewan pembedahan lagi.
Bahkan jika diberitahu mereka akan menjalani pembedahan, mereka terus ceria dan hilang rasa takut kerana boleh memandu sendiri. Sebenarnya membawa kanak-kanak ke dewan pembedahan adalah pengalaman yang memberi kesan kepada emosi mereka.
Mereka berasa keseorangan kerana terpaksa dipisahkan dengan ibu bapa. Dengan cara ini, sebenarnya ia membantu semua pihak. Salah satu kereta itu dibeli oleh doktor di hospital itu dan sebuah lagi didermakan oleh keluarga salah seorang staf di situ.
Pada admin, ini cara yang unik. Tidaklah anak-anak menjadi trauma apabila dibawa ke hospital untuk berjumpa doktor. Mungkin suatu hari kaedah ini boleh diamalkan di negara kita pula.
Baru-baru ini, Betty Rahmad, pelakon dan usahawan berkongsi kisah menyentuh hati tentang hubungannya dengan ibu tercinta, Che Semah.
Dalam satu perkongsian di media sosial, Betty menceritakan bagaimana masa kecilnya banyak dihabiskan bersama pembantu rumah kerana kesibukan ibu bapanya.
“Hari ni aku temankan Wira main… dan sebelah aku, mak aku. Dulu masa kecil aku cuma duduk dengan mak sampai umur 9 tahun. Lepas tu, Kak @ermafatima yang jaga aku sebab Mak & Arwah Bapak selalu sibuk kerja untuk kami 6 orang beradik. Dari baby hingga 9tahun banyak masa aku bersama pembantu. Aku tak pernah salahkan mak. Tapi aku selalu rasa… kosong. Rindu moment yang aku tak sempat ada dengan dia.”
Namun, kini di usia 78 tahun Che Semah, Betty diberi peluang untuk meluangkan masa bersama ibunya, menggantikan kekosongan yang pernah dirasai. Betty tidak hanya menemani ibunya, tetapi juga mengabadikan momen-momen berharga mereka dalam bentuk video.
“Hari ni, umur mak dah 78 tahun. Rambut dah penuh uban. Jalan pun dah perlahan. Tapi Allah itu Maha Baik. Dia tak bagi aku kasih sayang mak waktu kecil… tapi Dia gantikan dengan peluang temani mak di usia senja.”
“Aku bersyukur sangat bila duduk sebelah dia. Pegang tangan dia. Dengar dia bercerita. Sebab tu aku selalu buat video dengan mak. Bukan sebab nak kejar views. Tapi sebab aku nak simpan kenangan. Aku nak rekodkan setiap detik yang indah, supaya satu hari nanti… bila mak dah tak ada, aku boleh tengok balik. Atau sebaliknya.”
Bagi Betty, rakaman ini bukan untuk mengejar tontonan, tetapi sebagai kenangan yang akan dikenang apabila tiba masanya. Selain itu, Betty juga membantu memasarkan produk ibunya, Biskut Kelapa Che Semah, sebagai satu bentuk penghargaan dan hadiah kecil untuk ibunya.
Dan di usia sekarang ni… Allah beri aku rezeki untuk commercialise produk mak aku, Biskut Kelapa Che Semah. Sesuatu yang dia boleh bangga. Sesuatu yang dalam diam… adalah hadiah kecil dari aku. Sebagai seorang anak… yang sedang belajar berbakti semampu yang boleh.
Syukur Ya Allah. Untuk masa ini, untuk peluang yang aku tak pernah dapat waktu kecil… Tapi Kau gantikan dengan waktu yang lebih dalam, lebih bermakna, di hujung usia mak aku.
Dalam pada itu, coretan Betty telah mengundang sebak dikalangan netizen yang turut melalui situasi yang sama.
Namun bersyukur akhirnya diberi peluang untuk berbakti kepada ibu ayah tersayang. Bukan menyalahkan ibu bapa tetapi menghargai penat lelah mereka mencari rezeki untuk membesarkan anak-anak.
Kisah ini mengingatkan kita tentang pentingnya menghargai masa bersama orang tersayang dan bagaimana kasih sayang seorang anak boleh diterjemahkan dalam pelbagai bentuk.
Doa ibu ayah agar anak dipermudahkan belajar lengkap dengan bacaan Arab, rumi, maksud serta panduan memohon ilmu bermanfaat, kefahaman dan akhlak mulia menurut Islam.