“Lagi Handsome Rambut Pendek”. Uwais Sebiji Muka Ibu, Matin Macam Shuib Junior

Anak suka koyak buku, tapi nak didik anak suka buku. Apa cara yang sepatutnya ibu bapa buat. Sama ada nak biarkan anak dengan tindakan tu atau halang anak dari berbuat demikian.

Bila difikirkan lumrah anak kecil suka buat perkara yang cukup mencabar kesabaran ibu bapa kan?. Lagi-lagi bila diberikan buku anak koyak dan menyepahkan. Itu belum lagi bab menconteng sana sini.

Disebabkan tak mahu anak bertindak macam tu sebab kita rasa membazir, sampai satu tahap ibu bapa marah dan simpan buku tersebut di rak. Bila anak nak baru diberikan. Tujuannya tak mahu rumah nampak bersepah.

Namun cara kita buat pada anak-anak salah ya. Melalui perkongsian dari Al Irfan Jani nak anak sukakan buku ibu bapa kena beri kebebasan pada anak tu nak buat apa pun, bukannya dimarah dan menyimpannya di tempat yang tinggi.

Ada dua kategori yang dibincangkan sama ada Sayang Buku atau Sayang Ilmu.

Ada sekali tu, bersama saya dan Prof J, ada seorang anak seusia 5 tahun, di ruang tamu, sedang mengoyak buku. Tak pasti cucu, atau anaknya.

Saya tanya, “Prof, itu buku siapa yang dia koyakkan tu?”

– “Oh, itu memang buku dia. Buku mewarna. Ah, tak apa, abaikan.”

Jadi kami pun mesralah bersembang pasal manuskrip, sampailah ke topik buku dan anak.

“Prof, anak-anak ni asyik koyak buku, bila dia nak ada rasa cinta buku?” (Yalah, masa tu saya bujang lagi).

– “Ala Fan, buku itu memang dicipta untuk dikoyakkan budak.”

Selamba Prof jawab macam tu.

Terkejut juga saya.

“Wah rugilah, asyik nak beli baru aje. Bila pulak nak ajar dia baca.”

Begini perkongsian Prof J,

Biasanya, kita fikir, kalau nak bagi anak sukakan buku, maka kita hadiahkan dia sebuah, kan?

Maka lepas tu terjadilah kes-kes macam ni:

KES 1

Dia dah belek-belek, dia ronyokkan. Lepas tu dia koyak.

Kemudian, kita marah dia, yalah duit kita dah bazir kan. Kita pesan dia jaga baik-baik buku tu, kita ajar dia, supaya ada rasa sayang pada buku.

KES 2

Kadang, anak tu lepas baca, letak sepah-sepah. Ada kes sampai dia melangkah dan pijak-pijak buku tu pun ada.

Kemudian, kita larang dia melangkah buku. Kita ajar dia pickup buku, dan susun di almari.

Sudahnya, setiap kali dia nak ambil buku, dia kena guna buku tu hati-hati. Letak balik di rak hati-hati.

KES 3

Anak suka conteng buku tu. Padahal buku tu untuk dibaca. Bukan untuk diconteng.

Maka, kita pun belikanlah dia buku yang lain, khusus untuk diconteng.

Kita ajar dia jenis-jenis buku, tujuannya, dan cara guna buku-buku itu.

Ada untuk dilukis/diconteng, ada untuk dibaca, ada untuk dipeluk, dan lain-lain.

Hakikatnya, ANAK KITA AKAN KELIRU!

Yalah, kita nak ajar semua benda ni, SERENTAK:

1) Nak ajar anak membaca.

2) Nak ajar anak beradab dengan buku (ilmu)

3) Nak anak belajar sukakan buku.

4) Nak jaga poket (keadaan buku).

5) Nak ajar anak kenal dengan jenis dan kategori buku.

6) Nak jaga anak jangan itu dan ini..”

Banyak tu, kan?

Sudahnya, anak tu tak belajar apa pun.

Kenapa gagal? Puncanya, ANAK ANGGAP ITU BUKAN BUKU DIA. Semudah itu saja.

Logik anak ni simple. Kalau dah jadi milik sendiri, kenapa ada pantang-larang? Ada undang-undang?

Benda ni fitrahnya tak berlaku pada mak ayah yang memang suka buku.

Mak ayah yang BETUL-BETUL suka buku, mereka TAKKAN SAYANG PADA BUKU. Tapi, mereka SAYANG PADA ISINYA.

Sayang Buku (SB) VS Sayang Ilmu (SI)

SB

Orang yang SAYANGKAN BUKU, mereka akan sanggup beli buku banyak-banyak, sebab…

-TAKUT BUKU TU NAIK HARGA

-TAKUT BUKU TU HABIS

-TAKUT BUKU TU TAK DIJUMPAI LAGI

Akhirnya, buku-buku yang dibeli bertahun pun masih tak dibuka. Berdebu.

Ibu bapa yang SAYANG BUKU, dia ajar anaknya menjaga FIZIKAL BUKU. Itu saja.

SI

Mereka yang SAYANG ILMU, dia tahu kesempatan MEMBACA lebih sedikit daripada peluang MEMILIKI.

Jadi dia tidak fikir bagaimana ingin penuhkan rak bukunya. Tapi dia lebih fokus untuk habiskan bacaannya. Beli 1 habiskan 1. Beli 3 habiskan 3. Beli 10 habiskan 10.

Ibu bapa yang SAYANG ILMU, dia tahu anaknya memang tak akan faham ilmu. Jadi hadiahkan saja buku sebagai OBJEK.

Biarlah anak nak buat apa pun dengan buku itu. Sebab itu dah jadi buku dia. Asalkan bukan BUKU ORANG LAIN.

NOTA SAYA: Dua-dua ini kita kena raikan.

Tak ada golongan SB, golongan SI pun tak boleh beli buku dengan murah. Tak ada golongan SI, golongan SB tak dapat miliki buku bagus yang banyak.

Kita yang dewasa ni,

kena sayang dua-dua. Sayang OBJEK dan Sayang ILMU.

Kerana,

OBJEK dibeli dengan DUIT.

Dan DUIT diperoleh dari ILMU.

NAMUN, INI TIDAK BERLAKU PADA ANAK

Anak ni dia tak tahu cara nak sayang ILMU. Membaca pun belum, apatah lagi nak faham perkataan?

Jadi, anak tu koyak, warna, pijak, baling, apa saja yang dia buat pada buku itu, itulah caranya dia belajar. ITU ILMU BAGI DIA.

Cuma kena ingat,

PASTIKAN BUKU ITU KEMBALI KE TANGANNYA SEMULA.

B ) Conteng? Kita padam/tulis semula, lalu pulangkan padanya.

Sebab, dari situ anak belajar bagaimana mak ayahnya melayani sebuah buku.

Dan itulah yang akan ditiru.”

Demikian diskusi petang kami yang berat

Saya kagum dengan pemikiran begini. Saya juga kagum dengan hidup anak-anak Prof J bersama Quran dan buku-buku.

Terima kasih, Prof.

Saya pegang kata-kata ini,

“Jangan sayang buku, kerana, buku hanyalah objek. Sayang dulu pada manusianya. Dan manusia itu yang akan sayang pada objek.”

Sumber: Al Irfan Jani

Kredit Gambar: Kedaiberjaya.com

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!

Salah satu cara untuk galakkan anak buat ayat, anda boleh buat aktiviti untuk describe berkenaan objek atau gambar.

Macam contoh dalam gambar ni gunakan objek;

Caranya adalah:

1- sediakan objek atau gambar utk di describe

2- Sediakan Strip kertas spt di gambar.. Bilangan perkataan bergantung kpd apa yg anda ingin ajarkan pada anak.. 2 perkataan buat 2 bulatan je, kalau 3 perkataan 3 bulatan dll

3. Gunakan playdough, buatkan bulat2 dan letakkan di bawah setiap tulisan..

4- Semasa sebut perkataan, smash kan playdough sampai leper.. bila sebutkan perkataan ke-2, smash playdough ke 2 plak.. smpai habis..

Yg bestnya sbb nampak macam main, sambil sebut… Kalau nak sebut 1 perkataan pun boleh je.. ikut kreativiti masing2..

Selamat buat ayat..

Sumber: SLP Aishah Kassim

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!

Kehebatan air tangan ibu bukan sekadar memasak makanan atau mengemas rumah tetapi hal menguruskan anak termasuk mandi dan memakaikan anak pakaian.

Bagi ibu yang tidak bekerja ia memang rutin harian. Berbeza dengan ibu yang bekerjaya. Memang penat setelah seharian di pejabat, balik rumah pula perlu menguruskan rumahtangga. Lebih lagi jika ada anak yang masih kecil.

Tetapi ibu kena ingat, pesanan nenek moyang dulu, ‘air tangan’ isteri atau ibu adalah pengikat kasih sayang suami dan anak-anak.’ Nyata, jika ibu sibuk mana pun kena cari masa untuk melakukan tugasan itu.

Justeru, Dato’ Ustazah Siti Nor Bahyah Mahamoodtelah menyentuh mengenai kehebatan air tangan ibu yang  merupakan rahsia yang akan membuat anak mendengar kata-kata anda dan mudah dibentuk. Ikuti perkongsian yang ditemui disebuah majlis ilmu baru-baru ini.

Air tangan ibu bukan memasak sahaja

Walaupun ibu itu seorang yang sibuk dengan kerjayanya, seharusnya kita menambat hati melalui air tangan ibu. Ini kerana, air tangan ibu ini adalah penuh dengan kasih sayang. Kita masak bermakna, kita sayang anak-anak dan suami walaupun kita penat.

Apa yang dikatakan kurang air tangan ibu pula kerana kemungkinan segala persiapan anak diuruskan oleh pembantu rumah atau bibik seperti makan minum, mandi atau pakai baju anak-anak. Berbeza dengan air tangan ibu yang memasak, air tangan ibu yang suap makanan dan minuman serta air tangan ibu yang memandikan anak.

Saya sendiri, semasa anak kecil, saya akan mandikan anak, basuh rambut dan syampu rambut anak-anak. Sambil itu, saya akan berdoa, “Ya Allah haramkan rambut anak ku ni daripada dibakar oleh api neraka. Moga anakku menutup aurat dengan sempurna. Saya sebegini sejak mereka bayi lagi.

Jika basuh tangan anak-anak, saya akan niat, “Ya Allah, bagilah tangan anakku ini melakukan perkara yang baik-baik saje, nanti diakhirat dapat ‘buku’ ditangan kanan. Basuh tangan kiri pula niat, “Janganlah bagi anakku dengan tangan kiri, janganlah bagi anakku mencuri, buat benda yang tak elok. Ketika mandikan anak, jangan lupa basuh kaki kanan dan kiri anak niatlah kaki ni tetap ke titian siratul mustaqim dan melangkah ke tempat-tempat baik.

Ibu perlu luangkan masa untuk menguruskan keluarga

Ini semua adalah air tangan ibu. Bukannya memasak sahaja. Air tangan ibu termasuk kita mandikan anak, pakaikan baju, sikatkan rambut dan suapkan makan minum anak. Semua perkara-perkara Ini dilakukan dengan niat semta-mata untuk mendapat keredhaan Allah. Malah kasih sayang antara anak dengan ibu semakin kuat apabila anak itu membesar. Anak akan ingat momen ini.

Apa yang Ustazah kongsi ini, Ustazah buat pada anak-anak, sekarang pada cucu pula.  Jadi air tangan ibu ini penting. Apapun kena dilakukan dengan perasaan tenang bukannya dalam keadaan marah. Jika kita memasak dalam keadaan marah, orang yang makan mungkin akan dalam keadaan beremosi.

Apa yang pasti, seorang ibu itu perlu meluangkan masa untuk memasak, menyuapkan makanan dan minuman, mandikan serta pakaian baju anak. Malah apa sahaja yang ibu lakukan perlu disertai dengan doa seperti  doakan keselamatan anak semasa memandikannya. Semua yang dilakukan ini adalah air tangan ibu untuk memberikan kesejahteraan buat anak-anak. Kurangnya air tangan ibu, bermakna akan menjejaskan kasih anak kepada diri kita.

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!