Anak Hebat Bermula Dari Rumah: Kisah Izmi & Hakim, Dua Pemanah Cilik yang Menginspirasikan
Setiap anak membawa potensi luar biasa yang menunggu untuk digilap — dan ia bermula dari rumah, dengan kepercayaan dan sokongan ibu bapa. Dalam episod BK Fantastik oleh saluran Bintang Kecil, kita diperkenalkan dengan dua pemanah cilik luar biasa: adik Izmi dan adik Hakim, yang bukan sahaja mengharumkan nama negara melalui sukan memanah, malah mencetuskan inspirasi tentang pentingnya peranan ibu bapa dalam membimbing minat anak sejak usia muda.
Sukan Sunnah yang Membentuk Karakter
Apabila ditanya kenapa mereka memilih sukan memanah, kedua-duanya menjawab dengan yakin,
“Kerana sukan memanah ini merupakan sukan sunnah.”
Minat mereka bukan sahaja berteraskan keseronokan, tetapi juga nilai spiritual dan tradisi. Sukan ini mengajar mereka tentang fokus, sabar, dan kekuatan dalaman — nilai yang sangat diperlukan dalam dunia moden. Idola mereka? Khairul Anuar, pemanah negara yang telah ke Olimpik.
“Dia jadi inspirasi kami untuk ikut jejak langkah dia,” ujar Izmi dan Hakim.
Antara Minat dan Tanggungjawab
Namun jalan ke arah kejayaan tidak pernah mudah. Izmi berkongsi cabarannya,
Ads
“Saya kena seimbangkan pelajaran dan latihan memanah. Kena pandai bahagikan masa antara ulang kaji dan latihan.”
Hakim pula meluahkan cita-citanya,
“Saya nak jadi guru Bahasa Inggeris, tapi lebih suka nak jadi pemanah negara.”
Manakala Izmi, yang pada awalnya bercita-cita menjadi tentera, kini mahu menjadi jurulatih memanah — satu perubahan yang datang dari kesungguhan dan pengalaman yang dilalui.
Sokongan Ibu Bapa: Kunci Segala-Galanya
Apa yang mendorong mereka berjaya bukan sekadar minat, tetapi dorongan ibu bapa yang tidak pernah putus. Ibu Hakim berkongsi,
Ads
“Pada mulanya saya bawa dia isi masa di sekolah, tapi jurulatih nampak potensi, jadi saya biarkan dia teruskan.”
Lebih menyentuh hati, ibu Izmi berkongsi latar belakang anaknya,
“Pada usia 5 tahun Izmi ada ‘speech delay’ dan kurang fokus. Saya masukkan dia ke tadika khas, dan bila tahu memanah boleh bantu fokus, saya rasa ia sangat sesuai untuk dia.”
Kisah ini jelas menunjukkan bahawa ibu bapa yang peka dan prihatin mampu mencorak perubahan besar dalam kehidupan anak-anak.
Ads
Peranan Jurulatih dan Harapan Masa Depan
Menurut Coach Ridzuan,
“Izmi dan Hakim sangat rajin, komited dan ada ‘attitude’ yang baik.”
Beliau juga menasihati,
“Untuk yang ingin cuba sukan ni, kena ada minat dulu. Itu memudahkan kami mengajar mereka jadi lebih baik.”
Kata-kata ini menekankan betapa pentingnya sikap positif dan keghairahan dalam membentuk bakat muda. Dengan bimbingan betul dan semangat yang tak pernah luntur, dua pemanah kecil ini bukan sahaja mewakili generasi baru dalam sukan sunnah, tetapi juga menjadi ikon kepada ibu bapa tentang apa yang boleh dicapai apabila kita percaya kepada potensi anak sendiri.
Anak-anak adalah anugerah, tetapi bagaimana kita membimbing mereka akan menentukan siapa mereka jadi suatu hari nanti. Kisah Izmi dan Hakim bukan hanya kisah tentang dua pemanah kecil, tetapi kisah tentang kasih sayang, bimbingan dan impian. Untuk ibu bapa di luar sana — jangan pernah ragu untuk menyokong minat anak, kerana di situlah benih kejayaan mula tumbuh.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Marah anak bila buat salah, masa anak buat baik, langsung tak puji. Sebagai ibu bapa, mendidik anak adalah tanggungjawab yang memerlukan kesabaran dan kebijaksanaan.
Salah satu cabaran yang sering dihadapi oleh ramai ibu bapa ialah bagaimana cara mereka menegur dan memberi panduan kepada anak-anak. Malangnya, ada ibu bapa yang cenderung untuk marah atau menghukum anak apabila mereka melakukan kesalahan, tetapi jarang memberi pujian apabila anak berbuat baik.
Sikap ini boleh memberi kesan negatif kepada perkembangan emosi dan mental anak. Sebaliknya, pujian memainkan peranan yang sangat penting dalam membina keyakinan dan harga diri anak. Apabila anak mendapat pengiktirafan atas tindakan baik mereka, mereka merasa dihargai dan dihormati.
Saya jadi geram bila tengok di tepi sinki, ada sisa nasi yang berterabur.
“Haih tengok la si Ammar basuh pinggan. Bersepah!” Kata saya pada suami.
Suami saya balas,
“Tak apa. Sekarang ni kita appreciate je usaha dia. Kita bina rutin je dulu. Bila dah jadi rutin, baru kita tegur mana yang tak perfect. Takut tegur awal-awal, dia jadi malas buat next time sebab rasa susah.”
Kata-kata suami saya tu buat saya terfikir. Betul juga, kadang-kadang kita ni terlalu cepat nak betulkan apa yang tak kena.
Sebenarnya, bila anak-anak cuba buat sesuatu, USAHA mereka tu yang paling penting.
Kalau kita tegur awal sangat, kita mungkin buat anak jadi kecewa dan tak cukup bagus.
Anak akan fikir ‘Lebih baik tak payah buat’, sebab rasa macam tak cukup bagus. Lagi-lagi anak type rigid dan logik macam Ammar.
Sebagai mak ayah, kita kena belajar raikan ketidaksempurnaan. Anak-anak tengah belajar, dan mereka perlukan ruang untuk buat silap supaya mereka boleh belajar jadi lebih baik.
Macam Ammar, walaupun nasi bersepah, saya patut fokus pada usaha dia untuk tolong basuh pinggan.
Lama-kelamaan, bila dia dah biasa dan yakin, dia akan belajar cara yang betul untuk buat dengan lebih kemas. Kami pun boleh guide dia untuk buat dengan lebih baik.
Yang penting, kita kena sabar dan hargai usaha anak-anak. Biar mereka bina rutin dan rasa tanggungjawab dulu. Kesempurnaan itu akan datang kemudian.
Bila kita tunjukkan yang kita hargai usaha mereka, mereka akan lebih bersemangat untuk mencuba lagi dan belajar lebih banyak perkara baru.
Dalam mendidik anak, adalah penting untuk mengamalkan keseimbangan antara teguran dan pujian. Jangan hanya menumpukan perhatian kepada kesilapan anak dan memarahi mereka, tetapi beri juga pengiktirafan apabila mereka melakukan sesuatu yang baik. Anak-anak yang dibesarkan dengan kasih sayang, pengiktirafan, dan pujian yang seimbang akan membesar menjadi individu yang yakin diri, positif, dan berjaya.
Jadi, sebagai ibu bapa, mari kita ubah cara kita mendidik anak dengan memberi lebih banyak pujian dan mengurangkan kemarahan. Setiap usaha kecil untuk memperbaiki cara kita mendidik anak akan membawa kesan yang besar kepada perkembangan dan masa depan mereka.
Dah jadi kebiasaan ibu bapa apabila marah anak mesti akan keluar ayat ugutan dengan harapan anak akan takut. Hakikatnya selepas itu tak buat pun seperti yang dicakapkan. Ini silap besar.
“Pergi mandi sekarang, nanti mak buang semua mainan!”
Ini antara silap paling besar ibu bapa di Malaysia. Nak mengugut anak dengan tujuan untuk mengajar tapi akhirnya anak jadi tak takut dan buat perangai. Kenapa keadaan ini berlaku sedemikian?
Cuba anda bayangkan jika terlalu kerap mengugut anak tapi tak buat pun apa kesannya?
Mak ayah selalu rasa anak ni terlalu kecil untuk faham. Ini silap besar kita. Anak-anak kecil kita sangat bijak sebenarnya. Bila kita kerap ugut macam tu tapi tak buat pun, dari hari ke hari, anak-anak akan anggap kita ni cakap tak serupa bikin.
Setiap kali mak ayah buat macam tu, sikit demi sikit anak akan hilang rasa hormat dan kurang takut pada apa kita cakap. Dalam fikiran mereka, buat apa takut, mak ayah bukan akan buat pun. Gertak je lebih!
Ugut anak kata, pergi kemas mainan, kalau tak, mama tak bawa pergi McD. Tup tup, anak tak kemas, tapi petang tu mama bawa juga pergi McD tu. Anak-anak akan fikir buat apa nak ikut cakap, sebab kalau tak ikut pun, dapat juga apa yang nak.
Penyelesaian dalam hal ini agar anak terus mendengar cakap dan tak perlu nak marah, anda boleh cuba praktikkan cara ini.
Contoh, ‘Pergi mandi sayang, kalau tak nanti mama tak bawa pergi taman petang ni’. Kalau dia tak buat, tak perlu marah, tak perlu jerit. Tapi bila sampai petang, jangan bawa pergi taman. Walaupun dia menangis jerit masa tu.
Biar anak kita tahu, kita bukan pemarah tapi kita tegas. Setiap apa kita cakap, kita buat. Dia akan mula hormat dengan apa yang kita cakapkan. Walaupun tanpa menjerit.
Kata pada dia, “hari ni sayang dah buat salah, mama tak bawa pergi taman. Kita tengok esok, kalau sayang dengar kata, kita pergi esok.”
Esoknya bila kita suruh mandi, dia akan mula teringat, semalam mama papa dia betul-betul tak bawa pergi taman. Hari ni kena dengar cakap.
Kata kunci adalah bersama-sama. Ia takkan menjadi jika hanya salah seorang saja yang usaha begini.
Sumber: Muhammad Zukermi Bin Edi
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Jika ditanya ibu ayah mengenai masalah pembelajaran anak, tentu ada yang mengatakan, anak susah nak fokus belajar. Kajian mendapati bahawa daya fokus kanak-kanak ni sebenarnya berbeza-beza. Kebiasanya kanak-kanak mampu memberi fokus selama 30 saat hingga 1 minit sahaja.
Seharusnya apabila bergelar ibu bapa, anda seharusnya alert dengan masalah pembelajaran anak dan cari penyelesaiannya.
Penulis buku keibubapaan, Puan Adlil Rajiah yang sering berkongsi tip-tip keibubapaan di media sosial dan blog bercerita mengenai pengalamannya seperti ibu ayah lain dalam membesarkan anak-anak.
Kenapa anak saya susah nak fokus?
Ini antara soalan yang paling banyak saya terima.
Kanak-kanak berusia 5 tahun ke bawah susah nak fokus, adalah perkara yang sangat normal.
Tapi kalau bapa kanak-kanak tersebut dilihat susah nak fokus, mungkin beliau sedang merancang untuk berkahwin lain. Ok tak tak. Serius serius…
Daya fokus kanak-kanak ni sebenarnya berbeza-beza. Jangan terkejut kalau saya kata,
biasanya kanak-kanak mampu memberi fokus selama 30 saat hingga 1 minit sahaja.
Dan ianya–NORMAL. Tapi.
Daya fokus ini sebenarnya boleh diransang,supaya ia boleh jadi semakin lama dan semakin intense.Mula-mula seminit, pastu jadi 3 minit pastu jadi 10 minit dan sebagainya.
Tapi don’t expect too much,kerana fokus maksimum kanak-kanak terhadap satu-satu aktiviti adalah 10-15 minit sahaja.That’s why tadika atau taska yang menuntut kanak-kanak untuk duduk diam atau sit-still dalam kelas lebih dari 15 minit, dikira salah dan sebenarnya mendera mental kanak-kanak.
Terkejut kan?
Tapi sebab kita ni duduk kat Malaysia. Sebuah negara yang masih lack of awareness tentang perkara ini. Perkara yang belum betul-betul dihadam oleh kebanyakan ibu bapa.
Most parents kat Malaysia hanya mahukan anak duduk diam dalam kelas, beri tumpuan dari pukul 8 pagi sampai 12 tengahari. Supaya cepat baca, cepat kira, cepat hafaz Qur’an, etc.
Tanpa kita sedar,
kita sebenarnya membunuh anak-anak ini secara perlahan-lahan. Mungkin perkataan saya terlalu kejam, but yes, bagi kanak-kanak ia seperti membunuh. Mungkin bukan physically, but MENTALLY and EMOTIONALLY.
Last-last bila anak stress, kuat memberontak, out of control, terus parents tuduh anaknya autism.
Potensi Anak
Dalam mencungkil potensi anak dan menggalakkan proses pembelajaran berlaku,
kita kena consider juga kemampuan mental dan emosi kanak-kanak supaya ia boleh berlaku secara optimum.
Macam kita lah. Kalau nak belajar sesuatu yang baru.Kita suka dipaksa-paksa atau suka natural learning yang mengikut minat dan kemampuan kita?
Tepuk dada. So apatah lagi anak-anak ni. Ajar budak-budak ni kena rilekkk. Tak perlu gelojoh. Tak perlu terlalu optimistik. Let them learn naturally.
Ikut rentak mereka. Jaga emosi mereka. Pembelajaran akan lebih efektif dan berkualiti apabila the whole body system kita bersedia dan gembira untuk menerimanya.
Kan? Ermm kenapa saya rasa macam dah terkeluar tajuk je ni?
Ok so first things first, ransang fokus anak supaya dia mampu memberi tumpuan dan
proses pembelajaran boleh berlaku dengan lebih intense dan effective. So macam mana nak ransang fokus?
Ada dua cara.
1) Melalui deria pendengaran.
Deria pendengaran adalah penentu atau titik permulaan fokus.
Jika anak anda mengalami masalah pendengaran atau susah nak memberi perhatian bila orang bercakap dengannya, bermaksud dia ada masalah fokus.
Contoh, kalau kita panggil nama anak 3 kali, tapi dia buat derk je. Padahal kita duk sebelah dia je. Means yes, dia ada masalah fokus. Bila kita minta anak buat sesuatu contohnya,
“Haikal, tolong kemas buku-buku tu.”
3 kali kita suruh, tapi dia masih taknak buat atau tak peduli.
Means yes, dia ada masalah fokus.
Maksudnya, jika anak anda susah nak beri perhatian terhadap sesuatu yang didengar,
maka dia juga akan susah fokus dalam sesuatu perkara. Kerana fokus dan listening/hearing adalah sangat related. Ransang pendengaran dulu, fokus akan datang kemudian. So apa yang parents boleh lakukan adalah, satu, hantar anak buat hearing asessment.
Dua, selalu bercakap atau berbual dengan anak dan bertanyakan soalan untuk meransang pendengaran dan fokus anak.
Contoh,
“Haikal, come. Duduk sebelah mama.”
Pastikan dia datang, dan duduk dahulu. Baru mulakan perbualan.
“Mama rindu Haikal. Mama nak borak kejap boleh?”
“Boleh.”
“Tadi Haikal tengah main apa?”
“Lego.”
“Buat apa dengan lego tu?”
“Buat rumah.”
“Haikal lapar tak?”
“Tak.”
Perbualan perlu jelas, satu per satu dan soalan demi soalan. Dan tunggu anak jawab satu soalan dulu, sebelum pergi ke soalan yang seterusnya.
Walaupun anak hanya jawab sepatah atau setakat angguk, ia dah cukup memadai untuk menandakan dia fokus dan faham pada soalan yang didengar.
Soalan kena simple dan pendek. Dan ditanya satu per satu. Jangan tanya bertubi-tubi macam,
“Haikal, sini jap. Mama nak borak. Tengah buat apa tu? Main apa? Buat rumah ke? Lapar tak?”
Jangan hairan jika anak anda pergi ambil stokin dan sumbat ke dalam mulut anda.Tiada siapa yang tahan mulut keretapi suara macam minion macam tu.Kalau anak belum pandai bercakap, kita masih boleh berborak dengan dia.
Caranya, kita tanya dan kita jawab.
Yes, macam bercakap dengan peti ais.
Tapi memang itulah caranya.
The key is, ransang pendengaran anak, untuk meransang fokus secara tidak langsung.
2) Dedahkan anak dengan aktiviti-aktiviti yang memerlukan fokus dan ada target.
Pemilihan mainan yang kita dedahkan kat anak sejak bayi adalah SANGAT PENTING.
You don’t just buy stupid toys yang setakat boleh tekan-tekan, keluar bunyi, keluar music, etc. maybe entertaining tapi tak stimulating. Belikan anak toys yang stimulating atau meransang body system.
Entertainment ni secara fitrahnya tak berapa penting untuk kids sebab most aktiviti yang kita buat bersama anak adalah entertaining bagi mereka. Kita bagi periuk dengan sudip je pun dah cukup entertaining bagi diorang.
Seronokk je buat jamming sampai kemek-kemek periuk kita. So forget those toys yang mahal dan kengkonon can make your kids genius tu.Itu semua cuma menggelabah nak duit korang je. Sebelum dedahkan satu-satu toys / aktiviti kepada anak, fikir dulu.
Haikal mula didedahkan dengan aktiviti yang stimulating seawal 6 bulan. Dan to be honest, ia amat banyak membantu dalam perkembangan Haikal. Bukan setakat fokus je,
Haikal dapat develop pincer grasp yang betul pada usia 2 tahun. Kerana aktiviti-aktiviti sebegini amat membantu meransang gross and fine motor skills. Haikal juga mampu memberi fokus yang intense ketika beraktiviti serta alert dengan setiap aktiviti yang saya sediakan dalam rutin hariannya.
Jika anak anak senang fokus, kena selalu bagi aktiviti yang boleh dia fokus secara tidak langsung. Aktiviti yang akan buat dia fokus naturally.
Aktiviti yang perlukan fokus yang tinggu dan ada target contohnya,
Ramai tak sedar bau “fresh” pada pakaian sebenarnya datang daripada bahan kimia tekstil. Ketahui sebab pakar sarankan ibu bapa basuh baju baru anak sebelum dipakai.