Mengamuk, Meragam Dan Buat Perangai Petanda Anak Alami ‘Recognition Hunger’, Mak Ayah Sila Take Note!

Ramai ibu bapa yang mula risau dengan perkembangan anak lebih-lebih lagi anak yang bakal masuk darjah satu pada tahun hadapan. Jadi bagaimana cara untuk pastikan perkembangan mereka seiring dengan usia? Ikuti perkongsian ini.

RANGSANG OTAK ANAK 0-7 TANPA STRESS

“Saya risau pembelajaran anak saya merosot disebabkan terperap lama di dalam rumah” 😱

Saya pasti ramai mak ayah yang mempunyai anak yang sudah berada di pra-sekolah dah mula risau akan pembelajaran anak terganggu disebabkan PKP.

Jadi, kali ini saya nak kongsikan bagaimana mak ayah boleh rangsang kognitif anak stress. Tips yang saya beri bukanlah tertumpu hanya pada pembelajaran akademik untuk skil menulis, membaca dan mengira semata-mata tetapi lebih kepada perkembangan kognitif (kemahiran berfikir).

Sepanjang PKP ini, ramai mak ayah yang kongsikan aktiviti-aktiviti anak sepanjang di rumah tapi kadang-kadang saya rasa sayang sangat bila kesungguhan mak ayah dah ada tapi aktiviti pula tak sesuai dengan umur anak. 😅

Contohnya anak yang berumur 4 tahun ke atas lebih sesuai main/belajar mengasingkan jenis kategori sayur, buah, binatang ataupun kenderaan berbanding hanya main permainan mengasingkan jenis warna (colour sorting).

TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF (JEAN PIAGET) DAN TIPS SAYA:

👶 0 HINGGA 2 TAHUN 👶

– Pembelajaran menggunakan sistem deria dan pergerakan fizikal. 🏃‍♂️

Tips saya:

1. Banyakkan rangsangan deria dan pergerakan untuk anak belajar tentang persekitaran.
Boleh rujuk artikel saya “Nak Anak Bijak”.

2. Normal anak nampak terlebih aktif semasa di tahap ini sebab setiap pergerakan adalah pembelajaran bagi anak.

Saya lebih risau bila anak tak banyak bergerak dari anak banyak bergerak 🏃‍♂️🏃‍♂️🏃‍♂️
✅ EXPERIMENT
✅ EXPLORATION
✅ EXPERIENCE

3. Selagi “tangki” keperluan rangsangan deria dan pergerakan anak tak penuh, selagi itu anak akan susah fokus duduk setempat.
Selagi anak tak puas masukkan benda dalam mulut, selagi itulah anak tak akan berhenti. 👅

4. Fasa ini, disarankan anak belajar sambil bermain.
Anak 2 tahun ke bawah tak akan cepat bosan sebab waktu ini semua yang anak nampak adalah “mainan” bagi mereka melainkan mak ayah yang membosankan. 🤭

5. Rangsang minat anak dahulu sebelum fokus aktiviti membaca atau mengira.
Setiap anak berbeza, tak salah untuk mak ayah ajar anak awal tetapi pastikan perkembangan yang lain normal dan anak menunjukkan minat terhadap aktiviti membaca dan mengira.

👶 2 HINGGA 6/7 TAHUN 👶

Tips saya:

1. Banyakkan bercerita dengan anak tentang perkara yang berlaku di sekeliling anak kerana waktu ini anak dah mula boleh belajar melalui bahasa.

Semakin banyak kita bercakap dengan anak ➡️
semakin banyak kosa kata yang anak belajar ➡️
semakin bagus skil bahasa anak ➡️
semakin banyak yang anak boleh faham tentang apa-apa yang berlaku di sekitarnya ➡️
semakin berkembang cara pemikiran anak

2. Jangan paksa anak duduk lama untuk belajar sesuatu sebelum rangsang minat anak nak belajar.
Minat dahulu ➡️ duduk belajar

3. Panjangkan waktu anak perlu habiskan setiap tugasan mengikut umur dan skil fokus anak. Purata skil fokus, 1 tahun : 3 minit. Contohnya anak 3 tahun, sepatutnya boleh fokus selama 9 minit. Jika anak boleh fokus lebih lama, lebih baik. 🎉

4. Kawal pendedahan gadget dan TV, pastikan rancangan bersesuaian dengan umur anak dan mak ayah menonton TV/gadget bersama-sama anak.
Limit 1 jam sahaja SEHARI.

Jika mak ayah faham tahap dan konsep bagi merangsang kognitif anak, tak perlu pun keluarkan modal yang besar untuk mengajar anak. Cukup dengan selalu “membebel” dengan anak pun boleh bantu dalam perkembangan otak anak.

Koleksi Tupperware mak ayah di dapur pun boleh jadi modal 😍

Boleh ajar anak:
– Warna
– Bentuk
– Mengira
– Susun dari besar ke kecil dan sebaliknya
– Fungsi
– Memindahkan apa-apa ke bekas yang lain dengan menggunakan pelbagai peralatan yang sedia ada seperti senduk, penyepit dll.

Kalau mak ayah ada latarbelakang dalam apa-apa bidang, jangan lupa dedahkan sahaja ilmu pengetahuan yang kita ada kepada anak. Kalau anak tanya soalan yang kita tak tahu, tanya sahaja En. Google 🤣

Jangan lupa manfaatkan teknologi yang ada dalam pembelajaran anak. Contohnya hari itu anak saya (5 tahun) berminat sungguh nak tahu kejadian siang dan malam, hujan, matahari atau kejadian alam, ada perkara yang susah nak diterangkan. Saya buka Youtube dan tonton bersama dengan anak sambil terangkan dengan bahasa mudah.

Saya paling suka ajar anak saya tentang sistem dalam badan dan kaitkan dengan pemakanan sihat, sistem pembuangan atau sistem penafasan sambil beri pendedahan bahaya tercekik atau terjerut leher. Anak ingat tak ingat belakang cerita, yang penting kita ada usaha untuk bantu rangsang perkembangan anak 💪
Jadi, jomlah kita hari-hari rangsang kognitif anak tanpa stress. Terima kasih, silakan SHARE sekiranya bermanfaat 😘

Kredit:Maryam Jamadi, Pediatric Occupational Therapist
BEYOND Home Therapy , Selayang

(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!

Ramai yang mengejar untuk mendidik anak-anak supaya IQ mereka tinggi, menjadi pelajar yang cemerlang dan pintar. Namun, adakah didikan IQ anak-anak seiring dengan didikan EQ nya?

Kenapa pentingnya mendidik EQ anak-anak? Puan Wawa Shauqi berkongsi kisah dan pengalamanya kenapa mendidik EQ anak sangat penting.

Saya di sebuah restoran sedang menikmati makanan, tiba-tiba…
“Kak, tepi sikit.”

Sudu yang berisi nasi goreng yang hampir sampai ke mulut, saya letak segera. Terkulat-kulat saya menarik kerusi rapat ke meja untuk beri ruang pada gadis tadi lalu.

Terpinga-pinga sekejap. Tak sempat fikir apa. Macam refleks tubuh saya akur bergerak. Dah command nya tegas begitu.

Sempat saya memandang wajahnya. Oh budak sekolah. Lembut, comel dan menawan. Langsung tak sesuai dengan gaya tegasnya meminta saya ke tepi.

Gadis tu berlalu. Wow! Terima kasih pun tak ada.

Takpe, saya cuba husnuzhon. Mungkin dia kelam kabut ke sekolah sampai tertinggal adabnya di rumah.

Memang ada ketikanya, makin ramai kita jumpa orang, makin banyak kita jumpa spesis manusia kurang beradab macam ni kan. Tapi saya rasa berterima kasih kepada gadis tersebut.

Kalau tak kerana kasarnya dia minta laluan tadi, saya tak jumpa indikator untuk mengukur tahap ilmu adab pada anak sendiri. Saya tak jumpa reminder yang buat saya rasa tertampar sebegini.

Macam kebetulan sangat insiden ni berlaku waktu saya sedang fikir nak buat artikel berkenaan EQ.

EQ tu apa? Masih ada yang belum jelas apa itu EQ. EQ atau inteligensi terhadap emosi adalah salah satu cabang kepandaian yang wajib dikuasai anak-anak.

Tanpanya, anak kita mungkin akan melakukan perkara yang sama macam gadis tadi ‘tepi’kan saya. Saya tak menolak kemungkinan dia pelajar cemerlang di sekolah. Skor IQ dia mungkin tinggi. Tapi perbuatannya tadi memungkinkan skor EQnya tidak setinggi mana.

Alah tak apelah tak ada EQ. IQ ada, dah confirm dia ada tempat belajar di IPT.

Oh, tak!

Mungkin ramai yang tidak sedar, EQ sangat penting untuk survival seseorang jadi manusia berjaya. Pelajar dengan skor EQ yang tinggi lebih mudah mengendali cabaran di sekeliling dan memotivasikan dirinya.

Kajian oleh Dr Traviss Bradberry, 90% ‘Top Performers’di dalam sesebuah institusi adalah mereka yang memiliki skor EQ yang lebih tinggi dari skor IQ. Malah mereka yang tinggi EQ berpendapatan 29 ribu dollar setahun lebih yang tinggi skor IQ.

Tanpa EQ, kita akan lihat anak-anak bijak tapi mudah putus asa. Bijak tetapi tak bijak kawal emosi. Bijak tetapi tidak ada adab. Bijak tetapi tak ada ‘common sense. Kalau dia jadi leader, dia akan jadi leader yang ‘pain in the ass’ bak kata orang jawa. Kalau dia jadi seorang kawan, dia jadi kawan yang menyakitkan hati.

Tak boleh jadi! Saya kena minta Dr Taufiq Razif siapkan cepat Kit Didik EQ Anak. Biar Kit ini bantu lebih ramai anak-anak kita memiliki skor EQ yang tinggi. Wajib grab!

Si sulong saya dah makin faham kalau nak bercakap kena tunggu orang lain habis cakap. Si nombor 2 ni pulak ni bila nampak muka saya kepenatan, pandai dah suruh saya rehat, dia tolong kemaskan mainan. Hanya selepas belajar serba sikit latihan yang ada pada Kit Didik EQ Anak ni.

Tolong doakan kami. Nak sangat tengok anak remaja generasi sekarang dengan perubahan EQ yang lebih baik pada 5 tahun akan datang.

Mohon share status ini supaya lebih ramai ibu ayah tau kepentingan EQ.

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!

Siapa yang tak sayangkan anak tambah lagi jika anak seorang atau tunggal. Kalau boleh segala-galanya akan diikutkan. Bukan tidak boleh manjakan anak tetapi kalau ia terlampau manja hinggakan si anak tidak kenal erti salah atau betul ia tak elok untuk perkembangannya.

Ini akan membuatkan dia seakan besar kepala dan terkadang bersikap bossy apabila bersama kawan-kawan, sepupu seusia malah dengan ibu bapa sendiri. Namun andai ini berlaku ibu bapa jangan putus asa. Masih belum terlambat untuk membantunya mengubah sikapnya itu. Berikut antara tip yang berguna untuk anda.

Adakan satu peraturan baru di mana satu keluarga perlu mengikutinya. Contoh bangun pagi harus siap sendiri tempat tidur, selepas makan bawa pinggan ke sinki dan sebagainya. Setiap orang di dalam rumah perlu di ajar berdisiplin.

Paling penting ia perlu bermula dengan ibu bapa. Contoh yang terbaik untuk anak ikuti adalah daripada ibu bapanya. Ibu bapa perlu menunjukkan perbuatan yang tidak perlu diterangkan atau memintanya mengikuti perbuatan yang ibu bapa lakukan.

Sentiasa perlu bersabar dan masa untuk membentuknya semula. Jangan terlalu memaksa hinggakan anak jadi memberontak dan seterusnya memberi kesan yang lebih buruk. Pujuk perlahan-perlahan agar dia mengikut kembali peraturan yang di tetapkan.

Lazimnya perbuatan yang spontan dan tidak dipaksa untuk dipelajari dan diikuti, maka itulah yang paling mudah dipelajari. Contohnya, apabila mama dan papa meminta tolong antara satu sama lain maka mulakanlah dengan ayat yang lembut  “Papa, mama nak minta tolong sikit…” atau “Boleh tak tolong …” Sedangkan, biasanya kita akan kata “Papa ni ha bukak!” atau “ Buat tu dulu!”. Kita memberi arahan dan bukannya meminta tolong.

Sentiasa ucapkan terima kasih apabila perbuatan tolong menolong telah berlaku seperti “Terima kasih ayah”, “Terima kasih abang” atau “Terima kasih mama”. Tujuan kita berbuat demikian untuk mendidik anak. Malah, dalam masa yang sama hubungan keluarga akan lebih erat dengan kata-kata yang lembut seperti itu. Anak mudah mengikut tingkah laku kita. Bahkan sebahagian besar perlakuan anak adalah mirip cara kita melayan dan membesarkannya.

Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download sekarang!