Lara Alana antara anak selebriti yang sangat terkenal meskipun baru berusia 4 tahun. Baru-baru ini Awal dan Scha memuat naik video di instagram Lara Alana yang mendapat tontonan sebanyak hampir 33 ribu pengikutnya.
Dalam video tersebut, kehendak Lara untuk memiliki beg tangan mewah tidak tercapai kerana dilarang oleh Scha dan Awal. Aksi comel tersebut mendapat perhatian netizen dan ramai yang memuji cara didikan yang diterapkan kepada Lara.
Lara bukan sahaja memiliki wajah yang sangat comel, tetapi keletah dan kepetahannya berkata-kata menarik perhatian netizen di luar sana. Sehinggakan Lara mempunyai pengikut seramai 3.3 juta di instagram.
Lara sangat berkenan dengan beg tangan berjenama tersebut dan berharap untuk memilikinya. Scha mengambil beg tangan tersebut lalu diberikan kepada penjual dan meminta maaf. Lara kelihatan masih merengek untuk mendapatkan beg tersebut. Scha dengan perlahan menjelaskan “No money” sambil menarik perlahan tangan Lara.
Ads
Aksi tersebut mendapat pujian daripada netizen kerana tindakan yang dilakukan oleh Scha dan Awal itu boleh dijadikan panduan ibu bapa yang lain. Walaupun Scha dan Awal terlebih mampu untuk membelikan beg tersebut, namun cara didikan mereka membuatkan ramai yang kagum.
Suka sgt cara awal n scha didik Lara..jadikan budak baik dan sopan..suka je tgk..
Even Lara alone can afford that but she’s just didn’t know
Ads
Bagus awal dan scha walaupun dorang berdua terlebih mampu belikan beg macam tu untuk lara. Ajar lara mana kemahuan dan kehendak
Bagus Scha ajar anak. Tak semua benda boleh dapat dengan mudah..walaupun kita mampu. Secara tak langsung jadi pembelajaran untuk anak kita. Lara nanti usaha lagi ambik hati mummy ye.
Ads
Good parenting acts. Take the item slowly from her passed to the saleman, walked off straight n telling her nicely no Money.. we teaches our kids this as a lesson not spoiling em.
UPKK dapat 8A, fasih berbahasa Inggeris, murid SJKC buat ramai kagum. Bukan hanya memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan Ujian Penilaian Kelas Kafa (UPKK), seorang murid Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC) petah bertutur dalam bahasa Inggeris buat ramai kagum.
Menerusi rakaman-rakaman video dikongsikan di TikTok Makjah, ramai terpegun dan terpesona dengan lenggokan percakapan kanak-kanak itu yang dikatakan ala loghat British.
Ibu kepada kanak-kanak tersebut, Nooraziyan Abd Rahman, 40, berkongsi cerita, anak lelakinya bernama Eka hanya seperti kanak-kanak lain yang sama usia.
“Eka seorang yang cepat belajar. Dia lancar bercakap Inggeris kerana banyak menonton YouTube sejak kecil di bawah kawalan saya dan suami.
“Biasanya Eka menonton video bahasa itu menerusi siaran pendidikan dan ulasan. Bagaimanapun, kami tetap menggunakan bahasa Melayu di rumah bagi memastikan dia fasih dalam kedua-dua bahasa,” katanya.
Menurut Nooraziyan, anak sulung daripada empat beradik itu juga telah dihantar ke SJKC sejak enam tahun sekali gus menjadikan Mandarin sebagai bahasa ketiga yang dikuasainya.
Ujarnya lagi, bagi memastikan anak mendalami ilmu Islam, Eka turut dihantar ke sekolah agama berhampiran rumah.
“Saya pun tidak sangka Eka dapat keputusan cemerlang dalam UPKK baru-baru ini sebab jarang murid SJKC cemerlang di sekolah agama. Bila Eka berjaya, ramai yang kagum dan bertanyakan tip kejayaan.
“Sebagai ibu sudah tentu saya bersyukur kerana Eka seimbang dalam pelajaran di kedua-dua sekolah, tiga lagi adiknya turut melalui perkara sama dalam pendidikan,” katanya.
Setiap video yang mempamerkan gelagat Eka dikongsikan ibu saudaranya dikenali Makjah itu sentiasa meraih perhatian ramai.
Rata-rata netizen memuji kanak-kanak tersebut sangat pandai dan dilihat matang dalam berbicara dan tingkah laku.
Pelbagai hadiah menarik menanti anda selain boleh berhimpun bersama ratusan ekor kucing Oyen comel di sini. Apa lagi daftar sekarang dan jadi sebahagian peserta kami.
Mudah sahaja hanya klik link di bawah dan daftar.
Untuk lebih banyak info terkini jom sertai Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) sekarang!
Dapatkan lebih ilmu keibubapaan di Tik Tok Pa&Ma @pama.my
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Bila anak dah mula nak suruh kita ikut cakapnya sehingga apa yang ibu ayah arahkan dah tak mahu dengar maksudnya anak dalam fasa Misguided Power atau Power Seeking Behaviour.
Biasanya di usia dua tahun ke atas anak dah mula menunjukkan ciri-ciri ini dan jangan dibiarkan. Seeloknya ajar perkara yang betul supaya mereka tahu mana yang boleh dan tak boleh dilakukan.
Perkongsian dari Puan Ezzaty Suffian mengenai masalah anak dalam fasa ini dan cara untuk menanganinya boleh dijadikan panduan bersama.
Fayyadh sekarang dah pandai nak cuba paksa zaty ikut cakap dia. Kalau zaty tak nak ikut, dia akan buat sesuatu yang boleh buat zaty marah atau dia akan tunjuk protes dan tak nak dengar/ikut apa yang kita cakap.
Contohnya lepas mandi, badan belum lap, baju belum pakai lagi. Dia mintak nak makan roti. zaty cakap pakai baju dulu. Then, dia protes taknak pakai baju selagi tak dapat makan roti.
Pernah dengar tentang Misguided Power atau Power Seeking Behaviour? Bahasa kita sebut GILA KUASA, salah guna kuasa, nak jadi boss. So, contoh fayyadh yang zaty cerita tadi termasuk dalam masalah misguided power ni.
Normal ya bila anak-anak dah start ada perangai macam ni. Lagi-lagi bila umur dia dah nak masuk 3 tahun dan ke atas. Lagi lah jelas nampak anak dah mula nak kita ikutkan kehendak dia SEPENUHNYA.
In the same time dia tak nak ikut apa kita cakap atau suruh. Dia nak kita ikut CARA DIA bukan CARA KITA. Apa yang kita akan rasa?
Of course kita akan rasa :
1) sangat tercabar
2) rasa macammmmm nak naik tangan (kadang memang ternaik pun)
3) rasa macam nak dia pergi jauh dari pandangan mata kita sebab dah geram sangat
4) rasa giving in (kita akan cakap kat anak, lantaklah nak buat apa pun)
5) rasa anak seorang yang degil tak nak dengar kata
Misguided power memang termasuk dalam masalah sikap/behaviour anak-anak. Dia orang nakkan sesuatu. Bila tak dapat atau kita tak layan, dia orang cenderung untuk minta dengan cara yang tak betul :
1) tantrum atau mengamuk-ngamuk 2) mula atau pandai menipu 3) tak patuh atau langsung tak nak dengar arahan kita/apa kita cakap 4) menjawab atau lontarkan kata-kata yang menyakitkan hati kepada kita
Tugas kita ibu ayah bukan untuk terus label anak-anak ini sebagai seorang yang degil tak dengar kata. Tapi tugas kita yang sebenar adalah untuk tunjukkan dan ajarkan pada anak cara yang betul bila nak minta sesuatu.
Macam mana nak handle anak yang ada masalah misguided power ni?
1) DIAMKAN DIRI seketika.
Jauhkan diri kita dari anak. Elakkan dari marah-marah, menjerit apatah lagi membebel. Bagi diri kita dan anak calm down dulu sebelum kita nak negotiate/offer apa-apa pada dia.
2) Perlu jadi TEGAS.
Kalau kita cakap tak boleh, maksudnya memang tak boleh. Lagi-lagi kalau anak tantrum. Lagiiiilah kita kena betul-betul firm.
Bagi anak faham yang dia tak boleh bagi arahan untuk ikutkan kehendak dia. Bagi anak faham yang dalam rumah kita ada peraturan yang kena ikut.
3) Beritahu anak dengan JELAS dan NYATA tentang peraturan yang kita buat. Anak akan hilang manfaat bila dia langgar peraturan atau buat salah.
Contoh macam fayyadh tadi. Mesti siap pakai baju dulu sebelum boleh makan roti. Kalau tak nak pakai baju, then takde roti.
✔ Kalau taknak mandi, then no breakfast.
✔ Kalau tak kemas mainan, then tak boleh main basikal kat luar.
✔ Kalau mengamuk nak beli mainan kat mall, then kita balik rumah je terus. Tak payah berjalan pergi mana-mana.
Pastikan apa kita cakap, kita buat dan tunaikan. Supaya anak nampak kita memang serius dengan apa yang kita cakapkan.
4) Bagi anak peluang untuk BUAT PILIHAN DAN KEPUTUSAN
Since dia adalah boss jadian, kita bagi anak peluang untuk dia buat pilihan dan keputusan sendiri. Cara ini pun salah satu cara yang bagus untuk encourage anak berfikir dan pandai buat keputusan.
Selain daripada tu juga, cara ni boleh buatkan dia lupa kehendak asal dia ataupun alihkan perhatian dia kepada perkara lain.
Contoh : fayyadh taknak pakai baju. So, kita ambil dua pasang baju nak mintak dia pilih nak pakai yang mana satu. Nak baju merah atau biru. Nak pakai sendiri atau nak ummi pakaikan
Contoh : bila anak taknak kemas mainan. Bagi pilihan kat anak sama ada nak kemas mainan sekarang atau lagi 30 minit nanti baru nak kemas. Nak kemas lego dulu atau nak kemas puzzles dulu.
*cara ni sangat efektif sebab nak atau tak, sedar atau tanpa sedar, anak tetap kena buat apa yang sepatutnya dia kena buat.
************************************************
Bentuk akhlak anak seawal usia yang boleh. zaty pernah tengok macam mana anak usia 7 tahun gunakan taktik misguided power ni untuk manipulasi ibu ayahnya.
Membentak-bentak, mengamuk-ngamuk bila parents dia menolak kehendak dia. Sampaikan ibunya mengadu kat zaty cakap tak tahan perangai anaknya macam tu.
Sampaikan ibunya terpaksa jumpa ustaz untuk minta air tawar bagi lembutkan hati anaknya. Umur 7 tahun nak betulkan habit yang dah sebati dari usia 3 tahun memanggggg sangat payah.
Nak tegas, tegas dari sekarang. Nak buat peraturan, buat dari sekarang. Silap kita yang selalunya dibuat bila kita dok cakap “takpe, anak kecik lagi. Nanti esok dah faham tahulah dia berubah.”
Takde istilah berubah pada anak kecil ya. Apa yang dia tengok, dia dengar dan dia perhati itulah yang akan bentuk sikap dan akhlak dia pada masa depan.
Meniru adalah penting untuk perkembangan kanak-kanak. Macam mana ia berfungsi? Dari pemerhatian sekeliling, maka apa yang mereka tengok tu akan sampai ke otak untuk diproses terlebih dahulu sebelum mereka mencuba sesuatu.
Ia terjadi untuk semua perkembangan. Dari bahasa, sehinggalah sosial.
Membaca. Ramai orang ingat membaca itu kemahiran semata-mata. Kemahiran membaca. Atau reading skill. Sebab itu ibu bapa berlumba-lumba nak bersaing dan memastikan anak-anak cepat dan dapat membaca dengan lancar.
Tapi, membaca adalah lebih daripada sekadar kemahiran.
Juga bukan sekadar memahami simbol, gambar, tulisan atau any form yang membentuk komunikasi satu atau dua hala. Ia datang dari pengalaman memerhati sekeliling. Dari memerhati, maka akan datang proses imitation untu meniru apa yang mereka perhati.
Kita kembali tatkala anak-anak menjadi bayi.
Bayi akan meniru aksi dan suara. Peringkat ini, bayi sebenarnya sedang ‘membaca’ segala pergerakan termasuklah mimik muka, gesture, suara dan sebagainya.
Kita acah gelak, baby turut ketawa.
Kita tipu-tipu menangis, baby pun menangis sama.
Kita jerit aaaa, baby pun tak boleh kalah untuk jerit aaa juga.
Dalam konteks membaca, dengan memperbanyakkan bahan bacaan (enrich printed environment) adalah sesuatu yang baik jika mengikut tahap perkembangan anak-anak.
Letaklah pelbagai bahan bacaan seperti picture card, buku cerita, softbook dan sebagainya. Tapi ia tidak mampu nak bagi benefit yang lagi besar dari yang ini, iaitu MENIRU IBU BAPA MEMBACA
Ya. Jika ibu bapa membaca di rumah dan menjadikannya satu tabiat. Ia memberi implikasi yang sangat besar terhadap perkembangan kanak-kanak. Termasuklah menyediakan kanak-kanak untuk minat membaca.
Reading readiness adalah sesuatu yang real.
Memaksa anak-anak membaca adalah sesuatu yang tidak adil bagi mereka. Bila membuat sesuatu dalam keadaan terpaksa, maka ia tidak akan memberi kesan jangka panjang. Dan ia sia-sia.
Ia bermula dengan tabiat ibu bapa membaca dahulu, baru datang yang lain-lain seperti beli buku macam-macam, bawa ke perpustakaan, story tellings dan seterusnya.
Kajian Interim Tabiat Membaca Rakyat Malaysia 2014 menunjukkan purata rakyat Malaysia membaca hanyalah 15 setahun. Berbanding pada tahun 2004 hanyalah 2 buku setahun. Ini disebabkan medium membaca yang makin meluas seperti ebook dan medium yang lain. Ia jumlah yang sedikit.
Kita dibesarkan dengan cara membaca itu adalah satu kemahiran. Then, what next? Bila dah tahu membaca, kemudian nak buat apa?
Kita tak didedahkan dengan nilai membaca itu sendiri. Tidak menjadi habit. Nak pegang buku pun malu dicaci masyarakat. Nak beli buku pun susah. Rasa membazir.
Nilai membaca tu tak berjaya diserap. Sudah-sudahlah paksa anak membaca. Ia perlu datang sendiri. Sampai satu tahap mereka sendiri akan minta kan kita sendiri untuk membeli buku.
Cuba tanya diri sendiri, berapa buah buku anda membaca setahun?