Perkembangan bayi mula dilihat seawal usia bayi 1 bulan. Jika dilihat daripada perkembangan bayi bermula usia 1 bulan hingga 12 bulan, mama dan papa pasti akan dapat lihat yang ‘si kecil’ kesayangan mama dan papa semakin ‘maju’ dari bulan ke bulan.
Selepas berhari-hari kepenatan, tidak cukup tidur dan anak melayan kerenah bayi meragam, kadang-kadang membuatkan mama dan papa risau tentang ‘bonding.’ Paling utama sering mama dan papa terfikir adakah mereka sudah lakukan yang terbaik buat si manja kesayangan.
Perkembangan Bayi Usia 1 Hingga 12 Bulan
Persoalan ini membuatkan ibu bapa mula tidak senang dan resah. Maka hari ini ketahuilah, bahawa dalam proses kita berterusan menghadapi kesukaran membesarkan bayi, sebenarnya kita telah berjaya membentuk ‘bonding’ yang sangat istimewa – ada caranya untuk kita tahu.
Manusia kecil (bayi), mempunyai cara mereka yang tersendiri untuk menunjukkan bahasa cinta dan penghargaan buat ibu bapa. Bahkan, cara mereka ini lebih indah dari puisi-puisi cinta ataupun lain-lain ‘grand gesture’ seumpamanya. Lihat dengan teliti, dan cari tanda cinta ini pada bayi kita.
Usia 2 Bulan Sudah Boleh Senyum
1. Bayi kenal bau dan bunyi kita (1 bulan)
Suara dan juga bau kita pastinya termasuk dalam senarai koleksi kegemarannya. Sebab itu bayi pada usia ini akan pusingkan kepalanya mencari kita, walaupun pada ketika itu terdapat orang lain juga di dalam bilik. Bahkan mengikut kajian ‘neuroscientist’, bayi yang berusia seawal 1 minggu pun akan memusingkan kepala ke arah ‘breast pad’ yang direndam dengan susu ibu.
2. Bayi tersenyum pada anda (2 bulan)
Pada dua minggu awal kelahiran, senyuman anak mungkin hanyalah sekadar ‘passing gas’. Namun ketahuilah, apabila usianya mencecah 2 bulan, senyuman yang diberikan istimewa untuk kita. Yup! Istimewa untuk kita. Bayi akan mula menyedari bahawa dengan memberi senyuman, dia akan mendapat perhatian kita. Cubalah senyum dulu tanpa suara, dan lihatlah bayi kita tersenyum kembali.
3. Bayi mahu anda sentiasa dalam pandangannya (4 bulan)
Dalam lingkungan usia 4 bulan pula, ianya menjadi satu perkara yang sangat digemari bayi untuk melihat mata anda. Bayi akan sangat suka untuk renung mata kita sepertimana kita suka merenung mata si comel. Jika perkara ini berlaku, jangan pula kita ‘ignore’ mereka. Kerana ketahuilah, ini ialah peluang yang baik untuk mengajar bayi kita nilai positif daripada ‘give-and-take’.
4. Bayi mula ber- ‘nangingilala’ dan minta anda untuk angkatnya (6 bulan)
Lihatlah bayi kita cuba memanggil dan meminta untuk diangkat. Tidak kiralah bayi anda rapat dengan orang lain (pengasuh) sekalipun, namun pasti dia akan tetap suka untuk kita angkat mereka. Kerana bagi bayi kecil, tiada yang boleh mengganti pelukan kasih sayang ibu dan ayah. Sebuah aura berbeza dapat dirasa dari ‘mom or dad’s loving arms’.
5. Bayi akan sentiasa ‘check in’ kehadiran dan akan menangis jika ditinggalkan (8 bulan)
Waktu ini bayi kita mungkin sudah boleh bergerak meniarap atau merangkak ke sana sini. Bayi akan menerokai dunia yang serba baru baginya namun ketahuilah dia tetap akan ada masanya berhenti seketika dan mencari kembali (check in) ibu bapa. Kalau tidak dijumpai, maka bersedialah untuk mendengar tangisan meganya. Inilah yang dipanggil ‘separation anxiety’ yang menjadi bukti cinta si bayi pada kita.
6. Bayi suka untuk memberi ciuman pada kita (12 bulan)
Dalam lingkungan usia 1 tahun, bayi kita sudah pandai meniru cara anda menunjukkan kasih sayang. Sepertimana kita memberi ciuman cinta kepada bayi. Kini, si bayi pula yang pandai memberi ciuman kasih sayang pada kita. Ya, mereka belajar dari kita. Apabila tindakan ini disambut dengan mesra dan penuh penghargaan kembali dari kita, maka saksikanlah, ciuman itu akan lebih kerap mendatangi selepas ini.
Kasih sayang ibu bapa ialah bukti kecintaan yang tiada kepentingan diri, tidak bersyarat dan sentiasa rasa cukup dengan segala yang dimiliki.
Sumber: Najmi Nawawi
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Nak Rangsang Kepintaran Anak Bukan Tahu Membaca Aje Tetapi Biarkan Anak-Anak Melukis Dan Mewarna. Ini Sebabnya Ibu Ayah Mesti Tahu
Jika anak itu, tidak minat membaca lagi, ibu ayah boleh rangsang kepintaran anak dengan cara melukis dan mewarna. Secara rawak ramai ibu bapa risau jika anak tidak tahu membaca dan menulis. Betulkan? Memang betul anak-anak perlu tahu semua ini sebelum melangkah ke sekolah rendah. Namun harus diingat anak-anak perkembangan setiap anak berbeza-beza. Jika anak itu, tidak minat membaca lagi, ibu ayah boleh rangsang kepintaran anak dengan cara melukis dan mewarna.
Ya betul! Hampir kebanyakan kanak-kanak suka melukis dan mewarna. Banyak kebaikan mewarna kepada kanak-kanak. Apabila kanak-kanak melukis, mereka belajar cara berkomunikasi menggunakan simbol. Kereta yang dilukis oleh anak kecil mungkin tidak menyerupai kereta sebenar jika dilihat dari sudut pandangan orang dewasa, tetapi sebenarnya mereka belajar cara berkomunikasi idea dan perasaannya.
Melakar dan mewarna halaman kertas yang dilakukan oleh kanak-kanak melibatkan aktiviti penyelesaian masalah. Menerusi lakaran dapat membantu kanak-kanak menjadi lebih peka terhadap persekitaran fizikal. Mereka belajar tentang bentuk, saiz dan warna.
Ingat kanak-kanak melukis berdasarkan apa yang dilihat menerusi pemikirannya bukan berdasarkan pemerhatian tentang persekitarnya. Kanak-kanak tidak menitik beratkan sesuatu yang dilihatnya. Kanak-kanak kecil keupayaannya tidak sama seperti mana kanak-kanak yang lebih berusia atau orang dewasa melukis tentang sesuatu untuk kelihatan menyerupai objek sebenar.
Ibu bapa dan orang dewasa perlu memahami peringkat perkembangan lukisan kanak-kanak. Menerusi kefahaman tahap perkembangan kanak-kanak melukis dan melakar kita tidak akan merasa atau menilai lukisan atau lakaran yang dihasilkan itu tidak memberi makna atau keindahan. Sebaliknya kita akan memahami perkembangan anak dan maklumat yang ingin disampaikan menerusi idea spontan.
Lakaran Lukisan Mengikut Tahap Umur
Setiap apa yang anak-anak lukis itu ada maknanya mengikut tahap usianya. Bagi peringkat pertama semasa kanak-kanak berumur 2 hingga 3 tahun lakaran atau lukisan lebih kepada lakaran rawak yang merupakan tanda awal kanak-kanak secara universal. Tanpa mengira bangsa, budaya dan kelas kehidupan semua kanak-kanak melalui tahap lakaran rawak. Mereka mencuba menggunakan pelbagai alat untuk melakar dan meninggalkan kesan tanda pada kertas. Pada perkingkat ini kanak-kanak merasa seronok meneroka dan membuat penemuan. Jangka masa peringkat ini bergantung kepada galakkan dan dorongan orang dewasa, kesihatan kanak-kanak, pertumbuhan otot, koordinasi, intelegen dan kuantiti dan kekerapan peluang untuk melakukan lakaran rawak.
Peringkat kedua usia kanak-kanak antara 2 tahun hingga 4 tahun peringkat ini dikenali sebagai kawalan rawak yang lebih signifikan kepada bentuk-bentuk geometrik seperti bulat, bujur, empat segi, tiga segi dan palang pada lukisan kanak-kanak. Kanak-kanak dapat berupaya untuk mengawal otot dan mula untuk mencuba mengatur persekitarannya. Garisan beralun dan berombak dengan jalinan pelbagai corak bulat dihasilkan oleh kanak-kanak.
Pada peringkat ketiga usia kanak-kanak antara 3 tahun hingga 5 tahun, apabila kanak-kanak sudah mula mengenali objek, mereka melukis mengikut nama objek. Walau pun lakaran objek itu tidak dapat dikenalpasti oleh orang dewasa, hasil lakaran itu lebih kepada tingkah laku untuk menamakan objek yang mempunyai signifikan. Pada kanak-kanak objek yang mereka lukis mudah dikenalpasti.
Mesti Tahu
Sekiranya kanak-kanak berusia 5 tahun masih lagi di peringkat lakaran bukan bermakna lambat pembelajarannya atau kesan ketidakupayaan belajar. Mereka perlu menguasai kawalan otot untuk menghasilkan lakaran.
Peringkat simbol atau gambaran apabila kanak-kanak mengikut usia 5 tahun hingga 7 tahun. Pada peringkat ini kanak-kanak sudah mula menyedari pemikiran boleh dinyatakan menerusi perlambangan. Oleh itu, mereka akan melukis apa yang dirasa, bukan tentang perkara yang sebenarnya.
Contohnya jika kanak-kanak tadika disuruh melukis kucing. Kucing yang dilukis mungkin lebih besar daripada kanak-kanak sebab kucing itu lebih penting dalam kehidupannya. Kemungkinan juga kanak-kanak akan melukis kucing berwarna merah kerana merah adalah warna kegemarannya.
Ibu bapa perlu sedar bahawa setiap kanak-kanak perkembangan lukisannya adalah berbeza dan tidak sama sebagaimana perkembangan yang lain. Oleh yang demikian jangan mengabaikan lakaran kanak-kanak kerana peringkat ini adalah situasi penting sebagai sebahagian proses pembelajaran.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Beri Duit Tapi Tak Ajar Guna – Ramai Ibu Bapa Terlepas Pandang Hal Ini
Dalam dunia moden yang penuh dengan godaan pembelian atas talian, iklan digital, dan kemudahan transaksi tanpa tunai, keupayaan mengurus kewangan bukan lagi kemahiran untuk orang dewasa sahaja. Sebaliknya, ia adalah asas penting yang perlu dipupuk sejak anak-anak masih di bangku sekolah rendah. Ibu bapa bukan sahaja perlu bijak mengurus bajet keluarga, tetapi turut bertanggungjawab mendidik anak agar celik kewangan dan tahu nilai wang.
Berikut ialah panduan yang merangkumi lima segmen penting bagi membantu ibu bapa mendidik anak-anak tentang perbelanjaan dan bajet harian, agar mereka membesar sebagai pengguna yang bijak dan bertanggungjawab.
Kenapa Anak Perlu Dididik Tentang Perbelanjaan Sejak Kecil
Ramai yang menyangka pendidikan kewangan hanya sesuai diajar apabila anak sudah remaja atau dewasa. Namun, hakikatnya kanak-kanak mula membentuk tabiat kewangan seawal usia 7 tahun. Jika mereka tidak faham konsep nilai wang dari kecil, mereka lebih cenderung untuk:
- Bersikap boros
- Sukar membuat keputusan pembelian
- Tidak menghargai usaha ibu bapa mencari rezeki
Dengan pendedahan awal, anak lebih mudah memahami bahawa wang datang dari kerja keras dan ada hadnya.
Kepentingan Celik Kewangan Untuk Ibu Bapa dan Anak
Apabila ibu bapa celik bajet dan mengamalkannya secara konsisten, anak-anak secara tidak langsung akan mencontohi. Antara kepentingannya:
- Untuk ibu bapa: Membantu merancang perbelanjaan bulanan dengan lebih baik, elak pembaziran, dan beri contoh baik kepada anak.
- Untuk anak-anak: Menjadi pengguna yang bijak, pandai menilai keperluan vs kehendak, dan lebih bertanggungjawab bila menerima duit.
Bila anak tahu cara mengurus duit, mereka tidak akan mudah terpengaruh dengan tren viral atau tekanan rakan sebaya untuk membeli sesuatu yang tidak perlu.
Tips Praktikal Ajar Anak Urus Duit
Berikut beberapa langkah yang boleh ibu bapa amalkan:
a. Beri Duit Poket Mengikut Bajet
Tetapkan jumlah harian/mingguan dan beritahu kenapa jumlah itu diberikan. Elakkan beri lebihan tanpa sebab.
b. Ajar Guna Sistem Sampul atau Balang
Bagi anak simpan duit dalam 3 kategori: Simpan, Belanja, dan Sedekah. Ini ajar mereka bahagikan duit secara seimbang.
c. Libatkan Anak Dalam Bajet Keluarga
Contoh: Bawa mereka membeli barang dapur dan beritahu had bajet. Ajar buat pilihan berdasarkan harga dan keperluan.
d. Beri Tugas Kecil Berbayar
Bukan tugas harian seperti mengemas bilik, tapi kerja tambahan seperti bantu siram pokok atau lipat kain. Ini ajar mereka duit perlu diusahakan.
e. Guna Permainan Simulasi
Gunakan permainan papan seperti “Monopoli” atau aplikasi kewangan mesra kanak-kanak untuk bantu mereka faham konsep pelaburan, simpanan dan hutang.
Keburukan Jika Anak Tidak Didedahkan Dengan Ilmu Kewangan
Jika ibu bapa abaikan pendedahan awal ini, risiko yang mungkin berlaku:
- Anak mudah terpengaruh untuk berbelanja boros.
- Tidak tahu beza antara keperluan dan kemahuan.
- Cenderung berhutang apabila dewasa.
- Tidak menghargai usaha ibu bapa mencari rezeki.
- Kurang kesedaran tentang simpanan dan keselamatan kewangan masa depan.
Ini bukan sahaja menyusahkan anak kelak, malah boleh memberi beban kepada ibu bapa sendiri apabila anak terlalu bergantung secara kewangan.
Bezakan Keperluan dan Kemahuan: Latih Anak Buat Pilihan
Salah satu kemahiran terpenting dalam bajet ialah mengenal pasti beza keperluan dan kemahuan. Ibu bapa boleh gunakan contoh harian:
| Keperluan | Kemahuan |
|---|---|
| Makanan tengah hari di kantin | Jajan tambahan di koperasi sekolah |
| Kasut sekolah yang rosak | Kasut berjenama terkini |
| Buku kerja tambahan | Alat tulis edisi khas |
Latih anak tanya pada diri sendiri sebelum beli:
- “Adakah saya perlukan ini sekarang?”
- “Kalau saya tak beli, adakah saya akan susah?”
Soalan mudah ini boleh ubah cara mereka buat keputusan, dari impulsif kepada rasional.
Mendidik anak tentang kewangan bukan semata-mata beri mereka wang, tetapi membimbing mereka untuk bijak menguruskan setiap sen. Ia bermula dari rumah, dari teladan ibu bapa, dan dari komunikasi terbuka tentang nilai dan bajet.
Dengan pendedahan awal dan konsisten, anak-anak bukan sahaja jadi pengguna bijak, tapi lebih bersedia menghadapi dunia sebenar yang penuh dengan cabaran kewangan. Ibu ayah pun akan lebih lega, sebab tahu anak tidak mudah hanyut dengan godaan gaya hidup yang berlebihan.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Jika Anak 1 Tahun 6 Bulan Masih Belum Sebut First Word, Maknanya Dah Masuk Kategori Delay
Ramai yang tanya macam mana dan bila nak detect anak delay ke tak? Ini antara persoalan ibu bapa bila anak dah mula menginjak ke usia setahun.
Menurut Terapis Pertuturan, Aishah Kassim ada beberapa cara ibu bapa boleh kesan anak lewat atau pun normal mengikut usianya bercakap. Bila dah tau anak lambat dan tak sama seperti kanak-kanak lain jangan lengahkan kerana anak boleh dibantu jika cepat diberikan terapi.
Ok saya bagi roughly idea berkenaan macam mana nak detect anak delay bercakap ya… caranya senang macam ni je.
1) Compare dengan child normal development chart.. boleh google je.. kat internet banyak
2) Cara senang camni je
– umur setahun patut dah boleh hasilkn first word (perkataan bermakna contoh: mama refer pada ibunya) .. kalau lepas 1y6m masih belum ada first word dah masuk kategori delay..
– Umur 2 tahun patut anak-anak dah mula combine perkataan jadikan ayat 2 PATAH PERKATAAN.. contoh: nak susu, mama nak, jom tido dan sebagainya. Kalau sebutan pelat tak pe lagi time ni. Kalau 2y6m belum buat ayat lagi dah masuk kategori delay bahasa
– Umur 3 tahun anak start buat ayat 3 PATAH PERKATAAN.. contoh nak makan roti, mama jom makan dan sebagainya. Kalau 3y6m masih tak gabung 3 patah.. dah masuk kategori delay.
– Umur 4 tahun dah start bercerita dah.. dan ayat yang anak hasilkan 4 patah dan ke atas..
– 6 tahun dah macam perbualan orang dewasa dan boleh jawab kebanyakan jenis soalan yang kita tanya.. apa, siapa, kenapa, macam mana, bila dan berapa? Kalau masih tak boleh dah kira kategori delay.
Delay bahasa pun ada peringkat juga. Ada ringan, sederhana dan teruk.. bergantung berapa jarak umur semasa dengan kemahiran bahasa semasa.
Yang saya bagi ni skill minimum yang kanak-kanak patut ada ya, kalau lebih lagi bagus.
Jadi jangan takut untuk check dan buat assessmnt tengok performance anak tau… start awal, improvemnt lebih cepat dan lebih banyak masa untuk kejar umur masuk sekolah.
Sumber: Aishah Kassim
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
