Tak nak situasi perang mulut dengan anak kecil, guna teknik rundingan. Maksudnya kita perlu berunding dengan anak-anak apabila wujudnya ‘pertembungan keinginan’ antara kita dengan mereka. Kita nak anak berkongsi cookies dengan adiknya, tetapi dia nak bolot semua cookies dia.
Kita nak ajak dia balik rumah dari playground sebab hari dah senja, dia masih nak main tanpa peduli jam berapa. Biasalah kan, situasi macam ni.
Dalam situasi wujudnya ‘pertembungan keinginan’ antara kita dengan anak-anak, perkara PALING UTAMA untuk DIELAKKAN adalah MEMBERI ARAHAN.
Apa kata praktikkan perkongsian dari Puan Sharifah Zahidah ini yang boleh membantu ibu bapa untuk menangani anak yang mempunyai ciri tersebut.
Contoh:
“Kakak, kongsi biskut dengan adik. Kakak 5, Adik 5.” Atau, “Kakak, turun gelongsor sekarang. Kita nak balik dah.”
Selalunya, respond anak-anak. Dia akan BALAS semula arahan kita yang seakan-akan menunjukkan mereka ini sedang MEMBANGKANG kita. Maka, saat ini mulalah situasi perang mulut pula dengan anak-anak, kan?
“Kakak nak makan semua. Tak nak kongsi dengan adik.” Atau, “Kakak nak main lagi. Tak nak balik!”
Biasa, kan?
Di sinilah kita perlu belajar SKILL BERUNDING dengan anak-anak. Iaitu skill untuk buat anak-anak MENURUT arahan kita TANPA anak sedar bahawa dia sedang bertindak selari dengan keinginan/arahan kita.
Perkara paling asas kita kena ingat tentang RUNDINGAN ini ialah:
Elakkan memberi arahan
Ads
Kenapa? Memulakan dialog dengan arahan menjurus PERBUALAN KE ARAH KOMUNIKASI 1 HALA semata-mata. Kerana itu, arahan ni cenderung untuk mencetuskan PERBALAHAN atau PERTIKAIAN!
Jadi, jangan mulakan komunikasi kita dengan arahan, sebaliknya mulakan dengan BERTANYA SOALAN.
Mesti jelas dan faham, bahawa berunding adalah untuk MAKE AGREEMENT, bukan MAKE ARGUMENT.
PASTIKAN kita susun komunikasi kita dalam FRASA RUNDINGAN, dan bukan FRASA ARAHAN yang menyumbang kepada PERTIKAIAN (argument).
Contoh:
“Kakak, kita bagi adik 5 cookies, dan Kakak ambil 5 cookies. Kita kongsi, boleh?”
“Alaa.. Kakak tak nak kongsi. Kakak nak seorang. Ibu beli lah yang lain untuk adik. Ni semua kakak nak seorang.”
“Oh, kakak nak makan seorang? Setahu Ibu yang dah lama kenal Kakak ni, kakak kan kakak yang penyayang dengan Adik. Kakak suka berkongsi makanan dengan adik. Ibu macam tak percaya Kakak nak makan semua tu, it doesn’t sounds like you. Are you sure you want to have it all alone? A good girl like Kakak, tak pernah lupa untuk berkongsi, kan?
Ads
Guna Pendekatan Pujian
Dalam membina rundingan, kita masukkan elemen pujian, elemen approval kepada anak-anak. Dan elemen inilah yang akan membuatkan anak BERSETUJU dengan keinginan/arahan/rundingan kita dengan mudah.
Ada sesetengah kanak-kanak, di tahap ini dia sudah ‘lembut’ dan rundingan damai kita berjaya. Ada setengah kanak-kanak, tak cukup semudah ini. Perlukan SKILL yang lebih besar dan tricky. Dia tetap dengan ‘keputusan’ dia.
“Kakak tak nak kongsi jugak! Nak makan seorang. Biarlah adik tak dapat cookies.”
Di saat elemen emosi dan approval tak jalan, kita tukar elemen lain.
“Ok, Ibu setuju. Kakak boleh tak nak share cookies dengan adik kali ni. Tapi, Kakak juga kena bersetuju kalau next time Ibu belikan adik cookies sedap-sedap, Adik tak kongsi dengan Kakak? Kakak setuju macam ni?”
Elemen apa yang boleh kita guna di sini? Elemen LOGIK.
Logik mudah. What you give, you get back. Atau apa jua logik mudah lainnya. Selalunya, anak-anak ini karakter dominan mereka antara dua inilah.
Ads
Sama ada mudah digerakkan dengan PUJIAN, atau mudah digerakkan dengan LOGIK FIKIRAN.
Kisarkan dialog dan rundingan kita, di sekitar dua elemen ini. InshaALLAH, lama kelamaan, kita dapati langsung tidak susah lagi untuk kita berunding dengan anak dan buat mereka bersetuju dengan kita, inshaALLAH.
Kalau logik kali ni juga tidak berkesan, dan anak-anak berkeras tak mahu capai kata ‘persetujuan’. Maka, cuba teknik pujukan pula. Kalau teknik pujukan tidak berjaya, cuba teknik meminta keputusan pula.
Kalau semua teknik tidak berjaya, IT IS OKAY TO FAIL IN YOUR NEGOTIATION. Tidak dalam semua keadaan, rundingan kita berjaya.
Walaupun ia rundingan yang tidak berjaya, YAKINLAH, KITA TELAH MENGAJAR SUATU PERKARA yang amat berharga kepada anak kita. Dialog-dialog matang kita secara tidak langsung sedang mendidik fikiran dan perasaannya.
InshaALLAH, jika lebih KERAP kita tinggalkan teknik ARAHAN dan gunakan teknik RUNDINGAN, lama-kelamaan anak kita akan membentuk sikap TOLERANSI dan DIPLOMASI yang tinggi dengan orang lain.
Tegas Dengan Arahan
Adakah setiap masa perlu berunding dan tidak gunakan teknik arahan? Tidak.
Ada kalanya, bertegas dengan arahan itu perlu. Kalau anak-anak dibesarkan sebagai anak yang tak boleh menerima arahan, INI MUSIBAH. Dia juga tidak akan dapat menjadi manusia yang boleh handle rejection atau handle perbezaan. Kerana itu, bukan setiap masa perlu berunding sentiasa dengan anak. Ada ketikanya, perlu juga memberi arahan.
Cuma, prinsipnya adalah berbeza. Seni berunding, lain caranya. Prinsip mengarah, juga lain caranya.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!
Seronok tengok anak petah bercakap, confidence dan happy. Semua ciri-ciri itu akan menjadikan anak seorang individu yang positif dan sentiasa bersemangat sampai dia besar nanti.
Sebagai ibu bapa siapa yang tak mahu anak-anak yang sentiasa positif dan baik tingkah lakunya kan? Tapi apa usaha atau cara yang kita lakukan untuk mendapatkan anak sedemikian?
Walaupun setiap orang ada cara didikan yang berbeza tapi tak salah kalau kita saling berkongsi pengalaman dan tips mendidik anak yang positif kerana misi semua orang adalah sama iaitu mahukan anak yang cemerlang dunia dan akhirat.
Justeru perkongsian tips mendidik anak petah bercakap, berkeyakinan tinggi dan sentiasa gembira yang dikongsi oleh Puan Fauzan N Siti ini diharap boleh dijadikan panduan bermanfaat bersama.
Mahu anak petah bercakap, confidence dan happy?
Pengalaman dan tips yang saya guna sepanjang 11 tahun ini untuk anak-anak yang confidence dan petah bercakap. InshaaAllah
1. Luang masa untuk bercakap dengan anak-anak, bukan membebel ya tapi bercakap dan explain benda yang kita buat dengan bahasa dewasa bukan baby talk.
Dari baby dah mula bercakap dengan anak-anak bila anak dah boleh duduk bawa mereka ke dapur sambil masak tu explain macam chef wan. Mula-mula rasa macam sehala tapi bila dia dah boleh bercakap balik ia akan jadi 2 hala. Kena sabar.
Macam saya anak-anak saya selalu bersama saya bila di dapur. Mak dia jadi chef wan, anak dalam sinki atau atas high chair sambil uli bawang.
Bila anak dah boleh bercakap, ajar anak untuk cerita pulak pada kita. Kalau kita dah biasa explain benda kita buat masa dia baby bila dia boleh bercakap, dia akan pick up kebolehan untuk explain benda yang dia explore pula pada kita.
Saya rasa ramai ibu dan ayah suka bercakap tapi terhenti sebab banyak sangat tengok phone. Jadi “bisu” pulak mak ayah zaman sekarang.
Tiba-tiba nak anak yang petah. Memang payah nak berjaya.
2. Beri masa untuk anak bercakap. Beri ruang untuk dia tonjolkan diri dia
Bila anak bercakap kita pandang mata dia, level kan aras mata dengan dia dan respond dengan baik.
Jangan pulak anak nampak siput ” mama sipuuuut”..
Mak jawab..”aaaaaa”
Sambil tengok phone.
Bila anak bercakap sila berikan respond perubahan memek muka. Balas soalan yang di tanya, tanya soalan pada dia, tunjukkan anda beri perhatian.
Kita tunjuk pada anak-anak mereka lebih PENTING dari HP masing-masing ya.
3. Raikan dan hargai anak-anak
Masa ni lah nak guna telefon canggih masing-masing bukan asyik selfie tak tentu arah tu.
Guna telefon rakam perkembangan anak-anak. Share dengan orang terdekat yang positif, yang akan puji.
Jangan share dengan orang yang negative. Yang kerjanya nak mencari buruk anak kita. Kalau orang macam ni jauhkan dari anak-anak dan kalau nak share di fb ke apa, hide post dari orang-orang yang kita tahu tak suka atau orang yang pernah tag kita ” riak anak”. Ibu-ibu mesti block /unfriend golongan begini.
Pada saya tiada istilah riak anak. Semua ibu bapa patut bangga dengan anak masing-masing. Kalau kita ibu bapa tak sokong dan bantu mereka berkembang, bangga dan bahagia dengan perkembangan mereka, nak harap kan siapa?
Istilah riak anak adalah hasil dari mereka yang dengki..eh!
Ibu atau ayah kena ambil peluang, masa lepak-lepak dengan anak-anak malam-malam tu, tunjuk balik rakaman pada anak. Puji anak… senyum…happy..
Walaupun perkembangan yang kecil, kita perlu hargai.
Kita perlu bina small success untuk anak-anak. Baru datang bigger success bermula dengan hargai usaha kecil dia.
Sebenarnya tips ini bukan sahaja akan hasilkan anak petah, dan berani bercakap. Tips ini juga untuk anak-anak happy, suka belajar dan kukuh hubungan dengan ibu bapa.. Anak-anak akan jadi anak-anak yang percaya pada kita dan berakhlak baik. Inshaallah
Semoga kita semua dikurniakan kesabaran dalam mendidik anak-anak kita. Semoga Allah permudahkan urusan kita di dunia dan akhirat.
Pasti ibu bapa melalui fasa anak-anak akan mengikut percakapan orang dewasa. Apa yang didengar akan diulang dan digunakan oleh anak-anak. Kanak-kanak sangat mudah menerima sesuatu perkara dan akan mengingati dalam tempoh masa yang panjang jadi sebagai ibu bapa, elak menggunakan perkataan yang salah di depan anak-anak.
Fasa ini dianggap sebagai proses pembelajaran dan anak-anak belum tahu baik atau buruk sesuatu perkataan. Mereka hanya berpandukan orang dewasa.
Anak tak pernah salah!
Malam semalam saya terpaksa tegur isteri supaya jaga mulut bila bercakap dengan anak.
2 hari yang lepas, selepas selesai solat isyak saya dengar rania dah menangis. Bila di tanya kenapa rania menangis.
Isteri saya dengan muka berkerut jawab,
“Abg tengok rania dia dah pandai cakap KAU DIAMLAH dekat jaja ( mak ngah rania )”
Saya dengar dan noted. Tengok rania dekat atuk dan nenek, jadi saya biarkan. Nanti kalau dia perlukan saya dia sendiri akan datang mengadu.
Semalam, tepat jam 10.30 malam aisy tiba-tiba bangun dari tidur. Aduh, kelam kabut semua orang bila dia bangun tidur tengah-tengah malam. Orang lain baru nak landing tidur, dia pula bangun.
Dalam kelam kabut isteri cuba tidurkan semula aisy tu rania pun masuk dalam bilik. Aisy tak boleh nampak atau dengar suara rania, comfirm dia akan bangun duduk dan ajak main.
Masuk je rania terus sebut,
“Yeah! Aisy dah bangun”
Isteri dengan spontan cakap pada rania,
“Diamlah!”
Hah, ini la yang saya nak tegur.
Rania ni dia jenis AUDITORY. Maknanya telinga dia sensetif ya amat!
Apa sahaja yang dia dengar dia akan ikut. Budak 5 tahun mana la tahu beza “bad word” dan “good word”. Semua dia hentam cakap.
Kalau dengan budak auditory sebaiknya guna “hand sign” kalau nak tegur suruh diam. Cukup sekadar letak jari di mulut. Lama-lama nanti dia faham.
Tak boleh cakap sebarangan, silap haribulan dia akan cakap balik kat kita. Masa ni kita nak berkerut dahi pun tak guna, perkataan tu dah pun melekat kat otak dia.
Semakin kita marah, semakin banyak “bad word” yang keluar.
Tapi sebenarnya budak 4-6 tahun Potty Talk (bahasa kesat) tu normal. Sebab mereka masih lagi dalam proses experimentasi dengan bahasa.
Kalau anak pandai cakap kau diam, bodoh atau giler tu bukan kurang ajar ye tuan puan, tapi tu terlebih belajar namanya..
Ada 3 benda kita boleh buat bila berhadapan dengan anak yang suka Potty Talk supaya gejala negatif ni tak berterusan sehingga dewasa.
1 – Jangan Sentap!
Pertama sekali tak boleh sentap! Anak tu tak ada niat pun sebenarnya. Malah dia tak faham pun apa yang dia cakap. Dia main hentam je, kan anak masih dalam fasa experimentasi bahasa lagi.
Daripada sentap lepas tu marah atau jentik mulut anak baik peluk dan cium dahi dia. Dapat juga pahala sebab sabar dan serotonin meningkat jadi gembira anak beranak.
2 – Bertenang
Bawa bertenang. Bila kita mampu bertenang baru kita mampu untuk kawal mulut supaya tak terkeluar lebih banyak lagi “bad word”.
Dan hanya dalam keadaan tenang sahaja otak kita boleh berfikir secara rasional. Kalau tak memang otak emosi la yang berkuasa. Habis semua sumpah seranah nenek moyang kita semua keluar.
3 – Jangan gelabah atau terkejut
Dan yang terakhir kena buat buat “cool” bila depan anak. Anak cakap bodoh kita senyum, anak cakap giler kita senyum. Barulah anak kita tak cepat mengamuk bila orang mengata dia nanti.
Awas! Sekali anak “detect” potty talk tu beri kesan pada kita, anak akan anggap ia sebagai “powerful word”. Dia akan guna lagi dan lagi powerful word tu untuk hukum kita. Tak mustahil dia akan guna juga dekat kawan-kawan dia nanti.
Rumah ni ibarat makmal untuk anak-anak buat experimen. Apa sahaja yang dia nampak dan belajar dari luar rumah dia akan uji kat dalam rumah.
Mak ayah la selalu jadi mangsa ujikaji anak-anak. Itu sebab mak ayah kena beri hasil yang baik supaya anak-anak tak tersalah belajar.
Ingat! Anak adalah bayangan mak ayah.
Tolong sampaikan juga post ini pada orang lain ye supaya mereka pun dapat ilmu yang bermanfaat ni.
Farah Lee yang sedang melanjutkan pengajian diperingkat Master in Childhood Studies mula berkongsi ilmu keibubapaan. Menarik dan sangat bernas!
Melalui Instagram, Farah telah memuat naik beberapa screenshot yang memaparkan tip keibubapaan yang ditulis oleh Hazhari Ismail.
So I repost, sebab, ada orang cakap mereka salah faham, mereka ingat info yang sebetulnya ada dalam gambar tadi (dah delete) ?
I posted this caption on my FB, keep on hold on my IG (saved as draft) sebab takde good connection and GMT sini beza dengan Msia ? So bila post tadi I just found out tuan pemilik sharing berkenan dah delete post tersebut. Maaf dan terima kasih ya 🙂
So now I repost je that caption as photos kat sini ya. Kami dalam aim untuk #empoweringparenthood sambil #championingchildhood.
So hopefully in order for the education system to change, parents pun kena ubah mindset and seek for a better parenting knowledge. Ingat, anak/cucu kita ni pinjaman je, tanggungjawab kita untuk pulangkan balik dalam bentuk sesempurna yang diberi pinjamkan ❤️
0-7 TAHUN TEMPOH PESAT PERKEMBANGAN EMOTIONAL INTELLIGENCE
IBU BAPA PERLU BINA AMALAN MEMBACA SEBELUM BERKAHWIN LAGI
Seorang warga emas menanggung kerugian RM1.7 juta selepas terpedaya dengan skim pelaburan dalam talian yang tidak wujud sejak Ogos tahun lalu.Memetik Harian Metro, Ketua...