Perkongsian Tip Bercuti Ibu Ini Bagus Bagi Keluarga Yang Ada Anak Kecil Semasa Pergi Bercuti

Sopan santun dan berkelakukan baik menjadi amalan terpuji yang disukai semua. Tidak hairanlah Fatimah mempunyai ramai kawan di sekolah.

Fatimah, instafamous cilik dari thefamilyuk ini baru berusia 4 tahun. Kepetahan dan kecomelannya menjadi perhatian para netizen.

Fatimah yang kini sudah ke sekolah. Semasa perjumpaan antara ibu bapa dan guru, ibu bapa Fatimah telah telah mendapat feedback yang baik guru-guru Fatimah.

SIKAP YANG BAIK

Pada usia yang masih kecil, Fatimah sudah mempamerkan sikap yang baik dan sentiasa bersopan santun. Dia juga dikhabarkan oleh gurunya sebagai seorang yang sangat rajin dan sering menjadi contoh yang baik di kalangan rakan-rakannya.

POSTER TARIK PERHATIAN GURU

Fatimah juga telah menghasilkan hasil kerja berupa poster yang menggalakkan perbuatan baik dan positif. Kreativiti Fatimah telah menyebabkan dirinya dibawa berjumpa dengan Guru Besar bagi mempersembahkan hasil kerjanya.

HORMATI MENGHORMATI & BERSIKAP BAIK

Fatimah menyatakan yang setiap daripada kita perlu saling menghormati antara satu sama lain, tidak bersikap buruk dan saling menghormati tanpa mengira agama dan warna kulit. Penggunaan jalur berwarna-warni mewakili kepelbagaian warna kulit.

HASIL KERJA TELAH DIPAMERKAN DI SEKOLAH

Guru-guru tidak menyangka ia adalah hasil kerja Fatimah yang baru berusia 4 tahun. Fatimah amat gembira dan hasil kerjanya itu telah dipamerkan di sekolah.

thefamily.uk It was Fatimah’s first parents’ meeting on Wednesday 14th November. Alhamdulillah, she is progressing very well in school. We are glad to hear her teacher’s feedback on her good manners and politeness. She also has lots of friends too. According to her teacher, she is very hard-working and always sets a good example to her friends – bless her!

The biggest surprise was that she was sent to the Headteacher’s office to present her work! She made a poster to promote kindness towards a diversity of people. She came up with the idea all by herself!

According to Fatimah, we should respect people of all race and religion. She added that we shouldn’t be rude to people and instead, we should spread kindness by giving more hugs! She also included colourful stripes to represent different skin colours to show that we are all beautiful!

Everyone was surprised to know that a 4-year-old girl could come up with such big ideas all by herself. Fatimah was over the moon to receive such recognition from her Headteacher. Her work is now being displayed in school…Alhamdulillah ♥️

Fatimah, 4 years old

Netizen turut mengagumi Fatimah dan memuji kedua ibu bapanya yan berjaya mendidik Fatimah dengan baik.

Sumber: thefamily.uk 

Dapatkan cerita, perkongsian dan info menarik. Free jer!

Dengan ini saya bersetuju dengan Terma Penggunaan dan Polisi Privasi

Langgan Sekarang

Tentu ibu ayah risau apabila usia empat tahun masih lagi tidak lancar untuk bertutur. Tentu ada cara untuk rangsang anak bercakap. Untuk memastikan anak petah berkata-kata beberapa pendekatan perlu diberi perhatian supaya dapat memupuk perkembangan bahasa anak serta percakapannya.  Ikuti panduan berikut untuk meningkatkan kebolehan bercakap mengikut tahap usianya.

1.Persekitaran kasih sayang

Bercakap, membaca, menyanyi, dan bermain dengan adalah aktiviti yang penting untuk perkembangan diri anak yang boleh merangsang otak anak. Berinteraksi dan mewujudkan satu persekitaran kasih sayang akan membantu anak mempunyai perasaan  ingin tahu, membina keyakinan, dan menggalakkan satu kemesraan dengan bahasa. Sifat-sifat ini menyediakan satu asas yang kukuh untuk ucapan dan perkembangan bahasa. Sediakan tempat untuk membaca dalam ruang rumah agar ia adalah satu pengalaman yang selesa dan tidak berselerak. Jika menonton video atau televisyen bersama, berinteraksi dengan anak tentang apa yang dilihat dan apa yang jadi pada karakter tersebut.

2.Melibatkan anak dalam perbualan anda

Pada masa yang sama bercakap tentang nama mainan kegemaran dan lain benda-benda biasa sekitar rumah. Bercakap dengan perlahan dan dengan jelas, dan memuji percubaan anak menyebut. Hadkan waktu menonton televisyen sebaliknya banyakkan bacaan untuk anak setiap hari dan melebihkan melawat zoo, akuarium, muzium, dan taman-taman permainan agar merangsang lagi pembesaran kognitif dan bahasa mereka. Luangkan masa bersama anak-anak dengan bergurau dan bermesra dengan mereka ketika memandu atau mandi atau sebelum tidur dan sebagainya. Contohnya ketika anak membebel /ba, ba/ dan ketika itu beliau ingin mencapai abahnya, tiru bebelan anak dan bila ia memberi respons /ba/  lengkapkan /ba/ dengan perkataan ‘baba’ yang bermaksud ‘bapa’. Bermain sembunyi-sembunyi dengan anak dan bila bermain mainan dengan anak sertakan dengan bunyi-bunyian untuk menarik minat si kecil tersebut.

3.Ajaklah anak untuk bercakap tentang orang yang disukainya

Dengan penuh kasih sayang galakkan anak untuk bercakap dengan orang lain, termasuk kanak-kanak sepermainannya dan sebaya dengannya. Membetulkan bahasa anak dalam cara-cara yang positif dengan membuat ayat lain, berulang kali. Libatkan dirinya ketika membeli bahan bacaan. Dengan ini menggalakkan dia menyukai membaca buku itu. Membaca membantu menambahkan perbendaharaan katanya. Jika si anak menunjukkan objek kegemaran beliau tanpa bahasa, sampingkan istilah yang betul dan jelas untuk dijadikan contoh. Jadikan satu kebiasaan mengadakan perbualan yang interaktif , dan bukan satu hala, dengan anak-anak. Contohnya bercerita tentang apa yang anak buat hari itu atau memberi permasalahan kecil dalam perbualan bagi anak menyelesaikan seperti ‘hari ini kalau hujan, kita tak jadi pergi taman. Macam mana ya adik?” . Teknik berikut agak sesuai bagi anak yang berumur 2 hingga 3 tahun.

Berikut adalah tahap pertuturana anak usia empat tahun hingga lima tahun.

Empat tahun

*Mempunyai 1500 hingga 1600 patah perbendaharaan kata.

*Banyak bertanya soalan.

*Menggunakan bentuk ayat yang lengkap.

*Kadang kala, soalan ‘kenapa’ dan ‘bagaimana’ sukar untuk anda jawab.

Lima tahun

*Mempunyai 2100 hingga 2200 patah perbendaharaan kata.

*Boleh berbicara mengenai perasaan.

*Memahami ‘sebelum dan selepas’.

*Boleh mematuhi 3 arahan.

Dapatkan cerita, perkongsian dan info menarik. Free jer!

Dengan ini saya bersetuju dengan Terma Penggunaan dan Polisi Privasi

Langgan Sekarang

Anak menjadi tuan, adakah ia kesan daripada kesilapan ibu bapa dalam mendidik? Ikuti penerangan pakar pendidikan awal kanak-kanak ini.

Mungkin ramai yang berpendapat ibu bapa yang memberikan kebebasan kepada anak-anak akhirnya akan menjadi mangsa keadaan, di mana si kecil setelah meningkat usia menjadi seorang yang agresif dan terlalu bebas bersuara hingga boleh mengganggu emosi orang lain. Adakah ia benar?

SUKA MEMANIPULASI

Menurut Prof Dr Bustam Kamri, Dekan Sekolah Sains Sosial, Kolej Antarabangsa Yayasan Melaka, kanak-kanak pada usia lima hingga enam tahun sudah pandai memanipulasi untuk mendapatkan apa yang dihajatinya. Kajian menunjukkan kanak-kanak mula tidak bercakap benar apabila antara usia dua hingga empat tahun. Ini menandakan pemikirannya sudah terpisah daripada ibu bapa. Ini juga menandakan kefahamannya kepada perkataan ‘tidak’ atau ‘tak boleh’ membantunya menggambarkan sempadan antara keinginan, kehendak dan perasaan.

Manipulasi atau lebih mudah disebut berbohong ini disebabkan oleh beberapa faktor. Antaranya ialah untuk mengelakkan daripada didenda, mendapatkan kelebihan, mengawal, sebab sesuatu akibat yang tidak diingini atau merangsang kendiri. Dia seperti orang dewasa, berbohong untuk mendapatkan kuasa, mengekalkan privasi atau melindungi rakan.

Anda perlu faham kanak-kanak pada usia ini sudah tahu perbezaan bercakap benar dan berbohong dan tahu ia adalah satu kesalahan. Senang sahaja kalau anda ingin mengetahui sama ada dia berbohong atau tidak. Selalunya dia akan berkata, “Saya tidak boleh beritahu” atau “Saya tidak tahu.”

BUKAN KRISIS MORAL, FAHAMI DULU PUNCA DIA BERBOHONG…

Walau bagaimanapun, jika anak anda mula berbohong pada usia ini, ia tidak boleh dianggap sebagai krisis moral. Dia hanya berbohong untuk mendapatkan apa yang diingini dan ia dianggap normal dan sihat. Anda tidak perlu menjadi detektif menyiasat kerana ia akan membuatkan dia berasa dirinya tidak dipercayai.

Membantu si manja membina moral dan bertanggungujawab kepada perlakuannya adalah satu matlamat jangka panjang. Antaranya ialah anda sebagai model tingkah laku dengan mempercayainya, mengawal diri dan menghormati orang dewasa. Berikan dorongan dan rangsangan untuknya bertanggungjawab kepada diri. Sentiasa tenang kerana semakin tenang maka semakin baik cara anda berkomunikasi dengan anak.

MENGELAK DARIPADA DIMARAHI ATAU DIHUKUM SELALU JADI PUNCA DIA BERBOHONG

Peribahasa siakap senohong gelama ikan duri, bercakap bohong lama-lama mencuri tidak boleh digunapakai bagi kanak-kanak sebaliknya anda perlu melihat kembali sebab pembohongan itu terjadi. Ia adalah untuk mengelak daripada dimarahi atau dihukum.

Walau apa pun, anda boleh boleh menasihatkannya dengan kaedah bercerita seperti cerita “Budak Gembala Kambing” yang mempermainkan kepercayaan orang dengan meminta tolong kononnya serigala datang untuk makan kambing gembalaannya. Dengan ini, si anak akan menilai cerita dan memahami kesan berbohong.

Selain itu, anda perlu meneliti juga sebab dia berbohong, mungkin mahukan lebih perhatian dan aktiviti yang melebihi jangka waktu yang diberi. Berikan anak bimbingan bagi memperbetulkan perlakuan negatif kepada positif di samping memberi keyakinan diri.

MEMBUAT PILIHAN

Ibu bapa menggalakkan anak kecil daripada awal membuat keputusan sendiri (seperti membuat pilihan pakaian sendiri dan memilih makanan sendiri) adalah baik. Memang ada kesan positif di mana anak berdikari, petah dan sebagainya. Tetapi ramai yang gusar andai cara ini punca kepada anak membesar menjadi anak bos, agresif dan sukar menerima teguran.

Menurut Prof Dr Bustam, perkara ini baik kerana ia membantu perkembangan personaliti dengan membina deria automoni. Apabila kita diberikan, selalunya kita akan merasakan ada kawalan.  Anak membina keyakinan dalam membuat pilihan dan mengawal apa yang berlaku kehidupannya. Rasa ingin mengawal dengan mencuba secara negatif dalam diri si anak juga dapat dikurangkan.

Daripada ini juga, si kecil belajar bahawa apa yang berlaku dalam kehidupan adalah bergantung kepada apa yang dipilih. Cara terbaik belajar membuat pilihan terbaik  adalah dengan membuat banyak pilihan. Biar anak belajar membuat keputusan sejak kecil supaya dia boleh membuat keputusan yang rasional dan waras apabila dewasa nanti. Tetapi bagi mengawalnya, anda boleh mengehadkan pilihan kepada anak seperti memilih satu antara dua pilihan yang ada.

ANAK JADI TUAN AKIBAT SILAP ASUHAN

Anak menjadi tuan ialah kesan gaya didikan ibu bapa permissive iaitu tidak mengawal tingkah laku anak. Akibatnya anak tidak tahu batas sempadan dan ikut gerak hati sendiri serta tidak matang. Ia juga boleh terjadi dengan gaya didikan yang terlalu mengongkong iaitu autoritarian. Dalam didikan cara ini, anak dipaksa patuh arahan tanpa sebarang alasan. Buat sahaja apa yang disuruh kerana menjadi takut kerana hubungan dan dendaan.

Gaya mendidik autoritatif pula lebih kepada kompromi iaitu memberi masa menerangkan peraturan tetapi masih menekankan peraturan. Ibu bapa ada masa mendengar pandangan anak. Anak memahami batas sempadan, bertanggungjawab dan cepat matang.  Manakala gaya demokratik pula lebih berdiplomasi. Peraturan dipersetujui bersama bebas memberi pandangan dan berbincang bersama keluarga. Mengelakkan hukuman fizikal. Komunikasi mesra dan terbuka anak dan ibu bapa. Kesannya mesra penyayang dan emosi stabil.

Anda boleh memilih sendiri cara didikan autoritatif atau demokratik bersesuaian dengan personaliti anak. Dengan cara ini, anda boleh mengelakkan terjadinya fenomena ‘anak menjadi tuan’ pada masa akan datang.

Dapatkan cerita, perkongsian dan info menarik. Free jer!

Dengan ini saya bersetuju dengan Terma Penggunaan dan Polisi Privasi

Langgan Sekarang