Apabila terlalu manjakan anak akan memberi kesan negatif kepada perkembangan diri anak. Makan bersuap, ikut kehendak anak dan tidak membiarkan anak berdikari adalah antara sikap yang boleh menjejaskan personaliti anak-anak. Situasi ini sekali gus akan menggangu ketrampilan diri anak apabila memasuki darjah satu nanti.
Semoga perkongsian Puan Syuhada Amir yang merupakan ibu kepada empat orang ini, memberi panduan berguna kepada ibu bapa dalam mendidik anak-anak.

10 SEBAB ANAK TIDAK BOLEH TERLALU MANJA
1.Anak tak pandai buat apa-apa
Apabila kita terlalu manjakan anak, ia akan membuatkan anak kita tak pandai untuk buat apa-apa sebab semua pun kita yang buatkan. Contohnya, anak kita berusia 5 tahun nak basuh pinggan sendiri. Tapi, disebabkan sinki yang tinggi, kita larang “tak payah basuh sendiri, nanti ummi basuhkan”. Anak memanjat sikit kita suruh turun, air tumpah kita lapkan, macam mana anak kita nak belajar macam mana nak uruskannya?
Biarlah anak kita buat sendiri. Yang penting, kita ajar mereka cara yang betul. Anak kita akan belajar melalui tauladan dan contoh yang baik kan?
2.Terlalu mengharapkan orang lain
Ibu ayah yang selalu buat segalanya untuk anak akan menyebabkan anak terlalu bergantung kepada orang lain untuk buat segala kerja. Tak reti nak buat sendiri kerana tidak pernah diajar cara-caranya. Nak basuh baju tak pandai, nak lipat baju pun tak kemas.
Kesian anak kita nanti bila mereka besar sebab akan ada masa di mana mereka akan ditertawakan kerana tidak pandai menyelesaikan masalah. Nak buat macam mana, mereka tidak dilatih untuk berfikir akan cara menyelesaikan sesuatu masalah kan?
3.Hilang keyakinan diri
Anak yang terlalu dimanjakan akan hilang keyakinan diri. Nak buat ini rasa macam salah, bila disuruh buat itu tak boleh nak fikir. Lama-lama nanti mereka dah tak yakin dengan apa yang mereka mampu dan boleh buat. Mereka akan sentiasa fikir yang mereka tak berguna kerana tak boleh nak bantu apa-apa.Sebagai ibu ayah, bina keyakinan anak adalah penting demi masa depan mereka. Jadikan anak kita orang yang berani untuk berdiri dengan apa yang mereka percaya.
4.Takut untuk mencuba
Budak yang manja akan jadi takut untuk mencuba sesuatu yang baru sebab semua yang mereka nak ibu ayah akan lakukan. Mereka tak pernah diberi peluang mencuba buat segalanya sendiri. Mereka juga tak pernah rasa gagal mahupun puas hati bila berjaya melakukan sesuatu. Jadi, nak buat benda yang tak pernah dibuat, akan buat anak kita takut.

5.Cepat marah
Anak manja sudah terbiasa dapat segala yang mereka nakkan. Sebab itulah apabila mereka tak dapat, mereka akan marah. Kadang kala, sampai mak ayah pun kena marah sebab tak bagi apa yang anak nak. Kalau dibiarkan, risau nanti sampai ke besar mereka akan tunjuk sikap sebegini.
6.Bunuh daya imaginasi anak
Budak-budak dilahirkan dengan imaginasi yang tinggi. Pada mereka, setiap perkara yang mereka buat adalah exciting dan fun. Tapi, kalau sikit-sikit kita buatkan, anak memanja sikit kita suruh turun, anak nak makan sendiri kita tak bagi, mesti kita suapkan.Bila perkara-perkara sebegini terjadi, anak kita tak dapat nak explore dunia mereka. Tak dapat nak belajar kesan dan akibat sesuatu benda. Imaginasi mereka terbantut apabila kita selalu sangat halang apa yang mereka nak lakukan.
7.Malas
Anak-anak yang manja akan jadi malas bila dah terbiasa semuanya orang lain yang buatkan. Nak makan, mak suapkan, dah main mak yang kemas mainan, air tumpah bibik yang tolong lapkan. Anak tak buat apa pun.Bila dah terbiasa begitu, mereka akan jadi malas. Kalau nak air “ummi, ambilkan air”, bila nak makan, anak duduk depan tv, “ayah, nak nasi” Ayah pun bawa la nasi bagi pada anak. Memang malas la kan tu namanya?
8.Tantrum bila tak dapat sesuatu
Apabila tak dapat apa yang mereka nak, mereka akan tunjuk tantrum. Menangis guling-guling sampailah mereka dapat. Pernah tengok tak di supermarket anak yang duduk membatu ataupun menangis meraung tak dapat apa mainan kesukaan? Mak ayah yang malu bila orang pandang.

Anak kena tahu limit dan boundaries. Jangan sampai mak ayah kena ikut cakap anak macam anak nie bos. Kita bukanlah melahirkan tuan, tapi kita perlulah didik mereka menjadi anak soleh solehah yang taat perintah Allah.

9.Suka mengarah orang lain
Risau anak kita nie mengarah orang suruh buat apa yang mereka nak sebab di rumah mak ayah turutkan sangat apa yang anak nak. Jadi, mereka fikir yang semua orang lain pun akan buat perkara yang sama. Mereka tak tahu yang bukan semua yang mereka nakkan akan dipatuhi oleh semua orang.
Tugas ibu ayah adalah untuk didik anak cara yang betul, bukannya ikutkan sangat apa yang mereka nak sampai tantrum bila tak dapat.
10.Tak belajar erti responsibility
Paling penting adalah anak kita takkan belajar erti responsibility. Mereka tak tahu yang setiap yang berlaku akan kesan dan akibatnya, tapi apabila mak ayah tak tunjukkan akibat dan kesannya, macam mana anak nak tahu kan? Jadi, bila tak diajar untuk bertanggungjawab, anak kita takkan buat dan sampai bila-bilalah mereka akan dapat lepaskan diri daripada tanggungjawab mereka.

Sumber: ummuzuhayr.com

Melihat anak orang lain petah bercakap, kadang tu terdetik dalam hati macam mana anak sekecil ini sudah mampu bercakap. Paling susah hati, bila anak kita pula dibuat perbandingan dengan anak orang lain.

Sebenarnya menurut Terapis Pertuturan dan Bahasa, Puan Ruby Atika, jika mahu anak petah bercakap, ada teknik tertentu yang perlu dipraktikkan seawal bayi bawah setahun. Ini 5 cara untuk buat rangsangan pertuturan bahasa.

Ada 5 cara yang ibu bapa boleh gunakan bersama bayi bawah 1 tahun untuk buat rangsangan pertuturan bahasa:

1) tiru balik apabila dia berbunyi, tak kiralah babbling atau bunyi-bunyi lain.

Anak: babababa
Ibu: bababa…mama! Sayang mama.

2) apabila anak bersuara, ayah diam. Anak berhenti bersuara, baru ayah sambung. Ini ialah latihan giliran komunikasi.

3) gunakan isyarat mudah seperti “bye bye, habis, mana?, susu, lagi, kereta, motor, kucing” boleh rujuk baby sign language. Bayi yang cekap tiru isyarat ni, dia akan cepat bercakap.

4) buku bergambar. Cakap pasal gambar, bukan pasal tulisan. Ajak anak selak dan tunjuk-tunjuk pada gambar bersama-sama.

5) umur ni biasanya berdukung. Jadi amalkan self talk iaitu anda cakap segala yang anda sedang lakukan.

“Mama dahaga, mama nak ambil air.”

“Hari ni mama nak masak sup.”

“Mesin basuh dah siap, mama nak sidai baju.”

Cakap aja macam monologue, sebab bayi bukan reti bercakap lagi. Tapi ibu sentiasa self talk. Bukan ada orang lain pun, nak malu apa.

Kredit: Puan Ruby Atika

Anak belum lancar membaca? Belajar cara mudah nak ajar anak tanpa perlu rasa stres, daftar secara percuma di https://toko.ideaktiv.com/product/ajar-anak-cepat-belajar/

Untuk lebih banyak info terkini jom sertai Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) atau channel Telegram Pa&Ma (https://t.me/majalahpama)

Nak tahu 5 teknik didik anak suka matematik sejak kecil? Ia bukan suatu perkara yang mudah kerana perlukan kemahiran dan kesabaran. Ramai dalam kalangan kita menekankan tentang kepentingan membaca. Kerapkali kita didedah dengan pelbagai panduan bagaimana membantu anak membaca atau menulis. Bagaimanapun agak kurang tips yang membincangkan bagaimana memupuk minat pada subjek matematik dalam kalangan awal kanak kanak.

Paling merisaukan, subjek matematik ini yang penting di sekolah rendah tidak disukai oleh sesetengah pelajar. Ramai yang tidak menyedari bahawa subjek ini boleh merangsang kemahiran berfikir kanak-kanak jika didik dengan cara yang betul.

Antara tips yang disediakan oleh Kosultan Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Dr Mahani Razali yang boleh dijadikan panduan seperti berikut:

1. Intergrasikan matematik dalam aktiviti harian

Cuba kenal pasti apakan permainan atau aktiviti yang disukai oleh anak anak kita dan  masukkan elemen matematik dalam aktiviti atau permainan tersebut. Misalnya jika anak kecil suka membantu kita di dapur, minta dia membuat sukatan air atau gula atau tepung dalam sesuatu resepi. Selain itu, minta anak membilang cawan atau pinggan mengikut bilangan ahli keluarga. Aktiviti tambah dan tolak misalnya boleh berlaku dalam situasi membuat kek misalnya dengan bertanya kan soalan seperti “Ibu dah masukkan tiga biji telur ke dalam adunan, berapakah bilangan telur yang masih ada dalam mangkuk/bekas telur? Ibu boleh meminta si kecil mengelaskan baju mengikut saiz, warna dan sebagainya. Jangan jadikan matematik sesuatu yang terpisah dari aktiviti harian.

2.Jadikan matematik suatu permainan

Jadikan pengajaran matematik pada ada anak anak kecil sesuatu yang berlaku secara tidak langsung dan menyeronokkan. Biar anak rasakan bawa dia bermain dan bukannya sedang belajar matematik. Make math a game –jadi ibubapa boleh menggunakan pelbagai perlatan eletronok yang berbentuk mainan matematik atau juga boleh menggunakan  permainan digital dan juga boleh melayari pelbagai websites  sebagai satu permainan atau games. Terdapat juga pelbagai buku buku aktiviti yang menjadikan matematik sesuatu yang menyeronokkkan dan juga sesetengahnya boleh di muat turun secara percuma.

3.Jadikan pembelajaran awal matematik bermakna dan nyata

Jadikan aktiviti matematik sesuatu yang bermakna dalam dunia sebenar. Biasakan elemen matematik dalam kehidupan hariannya di mana sahaja dia berada. Misalnya apabila membawa anak anak ke kedai, minta dia membaca harga pada barang, minta dia buat perbandingan harga atau boleh juga minta dia membilang jumlah barangan ataubuah mislanya yang ingin di beli oleh ibubapa. Selain dari itu biasakan juga anak anak membaca resepi, mengira kupon/resit,dan sebagainya.

Bagi anak yang lebih besar mungkin ibubapa boleh meminta anak tersebut membuat anggaran jumlah harga barang sebelum membuat bayaran di kaunter pembayaran. Dalam perjalanan pula, minta anak anak kecil membaca papan tanda yang mempunyai angka yang menunjukkan jarak sesuatu tempat.

4.Bacakan buku buku cerita yang bertemakan Matematik

Cuba dapatkan buku buku cerita kanak kanak dipasaran yang mempunyai elemen matematik. Antara buku buku cerita dalam Bahasa Inggeris yang sangat bagus untuk memupuk minat pada matematik pada anak anak kecil adalah Big Fat Hen by K. Baker (Buku temtang membilang serta operasi tambah, serta membuat perbandingan dan pengkelasan) , How Many Bugs in a Box by D.A. Carter (Buku tentang bagaimana membuat ukuran) dan banyak lagi buku buku yang boleh di dapati dipasaran tempatan

5.Gunakan bahasa Matematik

Cuba gunakan bahasa matematik dalam perbualan harian dengan si kecil. Gunakan sebagai bahasa pertuturan harian apabila anda bertujuan untuk mengajarnya konsep matematik pada waktu tersebut. Adakalanya kanak-kanak tidak berminat dengan matematik kerana tidak faham bahasa yang di gunakan oleh guru atau ibubapa. Memahami dan menggunakan perkataan seperti (“atas”, “bawah”, “tepi”; “sebelah”, “luar”, “dalam”, “kiri”, “kanan”, tambah, kurang , lebih dan sebagainya lag.)Gunalah bahasa yang mudah dan guru atau ibubapa juga menggunakan gambar sebagai peralatan tambahan kepada penggunaan bahasa matematik yang betul.5