Kerap kali kita terlajak kata terus tegur kesalahan anak atau pasangan. Cuba teknik ni, ia memang biasa dalam latihan komunikasi secara positif.
Konsepnya: Sandwich or Bayangkan Burger
i) Roti
ii) Isi daging
iii) Roti Semula
Ia lebih sopan dan complete gitu, kan. Maka dalam komunikasi ia lebih berkesan dan tidak mengejutkan, atau mencederakan hati si penerima teguran.
Jadi caranya, hanya kenalpasti isi daging – apa nak ditegur. Intro roti atas dan penutup roti bawah tu boleh ambil standard ayat ini dan ubah sahaja ikut konteks daging tadi.
Contoh: Nak tegur anak, bermain dengan air sampai terpancut di luar bilik air, basah lantai.
TEGUR SEGERA UNTUK SAFETY: boleh terus ke daging –
“Tidak boleh pancut air di luar dari bilik air, tetapi hanya pancutkan di dalam bilik air sahaja (Teknik Nabi: Tegur kesalahan, mulakan dengan apa TIDAK boleh dan disusuli APA BOLEH). Jika tak, Abang tutup pintu mandi, ok (Teknik Nabi Beri Solusi/Alternatif).
Kemudian, guna teknik sandwich ini, waktu tenang dan anak akan lebih hargai.
Waktu lepas solat selesai, panggil si anak tadi, dan bicara bersemuka berduaan sahaja.
i) Roti atas sekali: Abang Fateh anak soleh Mummy, mari sini. Mummy tahu Fateh suka mandi, dan Fateh pandai jaga keselamatan dalam rumah kita, selalu tutupkan pintu dan pagar rumah kita, kan? [Si anak mengangguk-angguk dan seperti tahu ada sesuatu mesej penting Mummy nak sampaikan]
ii) Isi daging: Tadi Fateh pancut air sampai terkeluar dari bilik air tu, sebab air tu panas ya *(saya perasan point ini semasa saya mandi, baru saya perasan ya air panas maka berkemungkinan sebab itulah dia duk pancutkan air dan terpercik ke luar, dia ada mention kenapa kenapa air panas tapi dia tak relatekan punca dan akibat dalam tingkahlaku salah dia). Okay Fateh tak perasan, kan. Lain kali Fateh tutup aja pintu, so bila pancut tu tak lah basah kat luar. Fateh kan tahu ia bahaya. Takut Mummy terjatuh, orang lain terjatuh, kan?
iii) Roti penutup: Ok mari sini anak soleh Mummy yang prihatin, Mummy tahu Fateh tak sengaja, terima kasih sebab boleh duduk dengan Mummy dengar kata Mummy. InsyaAllah lepas ni Fateh akan berhati-hati, kan? [sambil pegang kedua bahu dia dan cium dahinya]
*si anak mengangguk-angguk dan tersenyum, mahu segera pergi ke depan menonton tv nya.
Jauh di sudut hati, saya tahu dia cukup sedar hal ini, dan akan amat hargai tindakan saya, serta yang paling utama, mesej penting ini masuk ke minda sedar dia secara penuh tanggungjawab.
Sumber: Maznah Ibrahim
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Anak Suka Buat Perangai Dan Dengki? Bertindaklah Segera!
Anak suka buat perangai dan dengkikan adik beradiknya yang lain? Jangan abai, periksa segera puncanya.
Tanpa sedar, perasaan dan emosinya terjerut yang kemudiannya akan menjadi punca kepada berontaknya jiwa mereka. Susunan kelahiran boleh memberi kesan kepada anak-anak anda terutamanya anak kedua atau di tengah.
Sindrom anak kedua atau anak tengah adalah masalah besar pada kanak-kanak hingga ada yang mengatakan anak kedua sering menimbulkan masalah dan buat perangai.
Menurut pakar psikologi Kevin Leman dama bukunya, The Birth Order Book, anak tengah adalah anak kedua yang dilahirkan dalam keluarga lebih daripada dua adik beradik. Ada kala, anak tengah merasa kekurangan dan sentiasa berusaha untuk mendapatkan perhatian ibu mama dan papa. Antara gejalanya ialah;
1.Kurang rasa memiliki
Anak tengah mungkin tidak ada rasa “memiliki” kepada keluarga seperti anak-anak lain. Dia rasa dia perlu berjuang untuk lebih untuk dekat dengan keluarga kerana berasa diabaikan dan ‘tidak diingini’. Kadang-kadang, anak tengah juga merasakan dihimpit di antara adik-beradik yang lain. Dia rasa tiada ruang untuk dirinya di dalam keluarganya!
Cara atasi: Mama dan papa perlu memberikan perhatian. Selalu ajaknya bermain dan ucapkan penghargaan dan memuji mereka agar mereka tidak terpinggir.
2.Rendah diri
Anak kedua atau pertengahan selalu merasakan bahawa dirinya tidak diingini dan mungkin mempunyai harga diri yang sangat rendah. Malah lebih buruk lagi, si kecil membina rasa “tidak diperlukan” dalam dirinya hingga boleh menjejaskan emosinya sehingga dewasa. Hal ini mempunyai kesan yang serius kepada pembangunan keseluruhannya. Dia akan mengalami perasaan rendah diri dalam proses pembesarannya. Keyakinan dirinya juga mungkin tipis kerana perasaan yang terlepas pandang oleh mama dan papanya
Cara atasi: Jangan membandingkan mereka dengan adik-beradik lain dan cari jalan untuk mengawal tindak balas anak kepadanya supaya dia berasa seiring dengan anda.
3.Suka menyendiri
Selalunya mereka lebih cenderung menyendiri dalam apa-apa aktiviti serta mempunyai personaliti introvert atau tidak suka bersosial. Mereka merasa seperti orang luar dalam keluarga. Oleh sebab itu mereka suka melakukan semua perkara sendiri seperti memakai pakaian sendiri, makan sendiri atau bermain sendirian. Suka menghabiskan masa dengan bersendirian kerana berasakan tiada orang mengendahkan dirinya. Dia cuba untuk mencipta dunianya sendiri dan berdikari.
Cara atasi: Adakan waktu khas untuk mama atau papa dengan dia si anak tengah. Luangkan masa untuk bermain bersama-samanya. Main peranan masak-masak atau sekadar membaca bersama-sama. Mama juga boleh mengajaknya keluar berdua sahaja tanpa membawa adik-beradik lain. Katakan hari ini girls day out!
4.Kecelaruan
Kanak-kanak yang menghidap sindrom kedua juga tidak jelas arah tuju. Terdapat banyak kekecewaan di dalam diri mereka dan mereka berjuang untuk mencari arah yang sebenar kehidupan mereka. Mereka tidak selesa untuk berhubungan rapat dan bermesra dengan ibu bapa dan adik-beradik mereka. Ada juga keadaan anak tengah lebih rapat dengan kakak atau abang berbanding ibu dan ayahnya sendiri! Kebanyakan mereka yang mengalami sindrom ini mempunyai risiko kecelaruan untuk menentukan minat, menyalurkan bakat serta tiada arah tuju.
Cara atasi: Mereka mahukan perhatian anda dan kata-kata perangsang. Pandulah potensi dan bakat dirinya kepada bidang yang bersesuaian agar dia boleh melihat jelas masa depannya.
5.Keras kepala dan buat perangai
Selalunya, anak kecil akan percaya apa yang dikatakan oleh ibu dan ayahnya dan benar-benar bergantung kepada kedua-duanya. Tetapi tidak bagi si manja yang mengalami sindrom anak pertengahan ini. Mereka yang sudah menanamkan perasaan diabaikan dan tidak disayangi dalam dirinya berasa sukar untuk mempercayai dan mendengar kata-kata orang lain. Ada kalanya mereka ini cenderung untuk keras kepala dan enggan mendengar pendapat orang lain.
Cara atasi: Sementelah dirinya dirasakan terabai, kata-katanya juga enggan didengari. Tidak adil bagi si kecil ini. Justeru, biarkan si kecil meluahkan apa yang terbuku di hatinya. Biar dia merasakan dirinya ‘didengari’. Mintalah pendapatnya dalam apa-apa hal secara spontan. “Apa pendapat kakak kalau ibu pakai baju ini dengan seluar ini?” atau “Abang rasa kita perlu atau tidak bersihkan sangkar kucing kita? Dah kotor ke? Cuba Abang tengok?”.
TIP TANGANI AWAL SINDROM ANAK TENGAH
Sindrom anak kedua ini memanglah kelihatan tidak berbahaya namun dalam jangka masa panjang ia boleh menjejaskan emosi dan psikologi si anak. Hal ini memanglah mencabar dan perlukan inisiatif dan tanggungjawab dari ibu dan ayah. Berikut adalah perkara yang boleh untuk menangani tanda-tanda awal sindrom ini.
a)Bersikap adil
Berikan sama rata apa jua barang atau hadiah kepada si manja dan adik- beradiknya. Misalnya untuk hadiah hari jadi si abang mendapat kamera digital manakala adiknya mendapat sebuah basikal baru manakala bagi dirinya hanyalah sebuah buku. Ini jelas tidak adil untuk si anak tengah!
b)Luangkan masa untuk setiap anak
Cuba ingati masa yang anda luangkan untuk setiap anak, adakah seimbang adakah adil? Jika merasakan ada anak yang ketinggalan dalam meraih perhatian anda, maka lebihkan fokus dan masa anda kepadanya untuk tempoh tertentu.
c)Beri perhatian
Misalnya si kecil bercerita kepadanya yang dia berasa sunyi dan ingin memasak atau bermain dengan anda. Ini tandanya dia perlukan perhatian anda. sesuaikan dengan keadaan anda. Biarkan dia membantu anda memasak kerana sekurang-kurangnya anda dan dia dapat meluangkan masa bersama-sama.
d)Bijak guna masa
Masa terhad di rumah menjadi kekangan untuk anda memberikan perhatian kepada setiap anak. Manfaatkan masa di dalam kereta ketika dalam perjalanan ke tadika atau semasa makan untuk bertanya tentang perkembangan terkini dirinya. Misalnya tentang apa yang dia makan di sekolah, kawan rapatnya hadir ke sekolah atau tidak dan sebagainya. Hal ini menunjukkan anda berminat kepada dirinya dan dia rasa tidak terabai.
e)Cuba empati
Letak diri anda pada kedudukan anak. Dengan ini anda boleh merasakan jika dia sedang cemburu, menjauhkan diri dan sedih dengan tindakan anda. Anda juga boleh mengesan perubahan dirinya dan mengelakkan daripada melakukan perkara-perkara yang boleh membuatnya bersedih.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Jangan Marah Jika Anak Melompat Atau Menggulingkan Badannya. Semua Ini Penting Supaya Anak Jadi Normal
Normal kan anak-anak suka bermain seperti melompat atau menggulingkan badannya. Malah ini adalah antara aktiviti yang penting untuk kehidupan kanak-kanak. Kandang kala si kecil menanggap ia lebih penting daripada tidur dan makan. Baginya bermain adalah sesuatu aktiviti yang menyeronokkan! Namun sebenarnya, permainan adalah suatu bentuk ‘pekerjaan’ untuk kanak-kanak membesar . Cuba perhatikan si kecil bermain, anda akan faham kenapa bermain itu dikatakan penting bagi diri kanak-kanak.
1.Membantu kanak-kanak membesar dengan kuat dan sihat
Apabila kanak-kanak itu berlari, melompat, menangkap bola dan menggulingkan badannya mereka sebenarnya sedang membina otot badannya. Melalui aktiviti itu juga berlakunya pembakaran tenaga dalam badan sehingga menyebabkan mereka merasa lapar dan letih. Malah ketika kanak-kanak melakukan fizikal ini, ia dapat membantu memperbaiki koordinasi badan kanak-kanak, sekali gus dapat menambah selera dan membantu kanak-kanak untuk tidur dengan mudah.
2.Belajar tentang makna kehidupan dan objek di dunia
Permainan membantu kanak-kanak mengenal perkataan seperti, ‘berhenti’, atau ‘mula’. Bermain dengan pasir dan bakul membantu kanak-kanak belajar tentang makna ‘penuh’ atau ‘kosong’. Mereka juga belajar tentang masa, apabila anda mengatakan masa bermain sudah tamat kepadanya. Malah ketika bermain kanak-kanak juga belajar mengenai seni, sains, matematik, alam semula jadi, muzik dan haiwan.
3.Belajar tentang kanak-kanak lain
Bermain dapat membuatkan kanak-kanak mengenali apa itu perkongsian dan memulangkan kembali barang yang bukan miliknya. Ketika bermain mereka menunjukkan perasaan gembiranya, mendengar dan bercakap dengan rakan sepermainannya. Ketika ini dia akan mula belajar memahami orang lain di sekelilingnya. Bermain juga membantu kanak-kanak tahu apa yang dia suka atau apa yang dia tidak suka.
4.Membuatkan kanak-kanak berasa selesa
Kanak-kanak seronok bermain. Ia cara yang mudah untuk dia belajar kerana aktiviti yang dilakukan itu disukainya. Walaupun permainan itu agak sukar dan memenatkan, tetapi ia begitu mengujanya. Kawalan dan pergerakan badannya menunjukkan dia berusaha untuk meneruskan permainan itu walaupun sudah kepenatan. Dan apabila berjaya melakukan dia akan berkata, ‘Adik, berjaya!’. Dengan ini permainan mengajar kanak-kanak mengenal apa itu kejayaan.
Semoga bermanfaat untuk menjadi ibu bapa yang hebat untuk mendidik anak-anak.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Guna Kotak Terpakai Je! Asyalliee Kongsi Cara ‘D.I.Y’ ABC Box, Jadikan Aktiviti Menarik Untuk Anak
Ahli perniagaan yang terkenal di Instagram, Asyalliee Ahmad atau mesra dipanggil Asya berkongsi bagaimana cara dia membuat sendiri ABC Box untuk anaknya dengan menggunakan kotak terpakai sahaja.
Disebabkan PKPD, Asya mula risau dengan perkembangan anak sulungnya kerana tidak dapat ke tadika. Walaupun terpaksa duduk di rumah, dia tetap membuat pelbagai aktiviti bersama anak-anak dan dikongsi di laman instagram sebagai idea untuk ibu bapa lain mencipta aktiviti bersama anak-anak.
Menurutnya lagi dia akan mencuba sebaik mungkin agar anak-anaknya tetap dapat bermain sambil belajar walaupun tidak ke tadika buat masa ini.
DIY with my kids 🤍 Kalau ikutkan memang sangat risau dengan keadaan sekarang bila anak-anak bawah 6 tahun tak dapat pendidikan yang betul dari sekolah.
Ramai parents semestinya cuba sebaik mungkin untuk anak-anak sentiasa dapat belajar. Mana yang boleh cuba kita cuba selagi itu yang terbaik untuk anak-anak kita ☺️
Dah kurung diri dalam rumah, anak2 tak gi sekolah, bisnes pun office tutup tapi kenapa kes makin naik en?? 🙄 Sampai bila nak macam ni??
Step by step buat ABC Box
Tulis alphabet pada kotak
Potong ruang di bawah huruf (untuk masukkan kad huruf mengikut turutan yang betul)
‘Bold’ kan setiap huruf dengan warna yang lebih gelap
Warnakan setiap petak huruf dengan pelbagai jenis warna
Jangan lupa untuk tanda mula dan tamat di bahagian permulaan kotak serta bahagian akhir supaya anak lebih faham
Gunakan setiap ruang kotak dengan alphabet
Boleh bermain bersama-sama dengan anak!
Selamat mencuba!
View this post on Instagram
Kredit: Asyalliee
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
