Dikurniakan cahaya mata satu anugerah yang cukup bernilai buat pasangan suami isteri. Tapi selepas itu, mulalah tanggungjawab membesar dan mendidik. Perkembangan yang paling penting ialah selepas kelahiran sehinggalah umur bayi menjangkau setahun. Pada waktu inilah bayi anda akan mula mengalami pelbagai perubahan yang perlu diberi perhatian.
Menerusi perkongsian Terapis Cara Kerja, NurSaidah Nafisa Che Abdullah, perkembangan kanak-kanak terbahagi kepada 4 aspek utama. Pertama, perkembangan kasar kanak-kanak, kedua perkembangan pergerakan halus, ketiga perkembangan pertuturan dan keempat ialah perkembangan sosial kanak-kanak.
Pada awal kelahiran hingga ke usia 3 bulan, ibu bapa boleh melihat perkembangan fizikal kanak-kanak dari keempat-empat aspek yang telah diterangkan tadi. Antara perkembangan normal anak-anak yang ketara dari segi pergerakan kasar ialah mereka mula pandai menggerakkan tangan dan kaki secara aktif. Bertindak balas terhadap suatu rangsangan fizikal serta memusingkan kepala kiri dan kanan.
Jika ibu bapa rasa ada kelainan pada si manja anda mengikut umurnya jangan bertangguh lagi. Antaranya adalah:
2 BULAN
-Tiada respon untuk bunyi yang kuat
-Tiada senyuman kepada orang
-Tidak membawa tangan ke mulut
-Apabila dibaringkan di atas perut, bayi tidak dapat mengangkat kepala ke atas
4 BULAN
-Mata tidak mengikut arah objek yang dipegang
-Tidak senyum kepada orang
-Apabila dalam posisi duduk, kepala masih belum dalam keadaan stabil
-Tiada sebarang bunyi-bunyian dibuat
-Tidak memasukkan objek ke dalam mulut
-Tidak dapat menolak kaki ke bawah apabila bayi dipegang berdiri dengan tapak kaki di atas permukaan yang keras
-Mempunyai masalah pergerakan sebelah mata atau kedua-dua mata dalam semua arah
6 BULAN
-Tidak dapat mencapai objek dalam jangkauan
-Tidak menunjukkan perasaan kasih sayang kepada penjaga
Ads
-Mempunyai kesukaran untuk memasukkan objek ke dalam mulut
-Tiada respon kepada bunyi di persekitaran
-Tiada bunyi-bunyian ‘vowel’ dibuat seperti ‘ah’, ‘eh’, ‘oh’
-Tidak dapat berpusing dari depan ke belakang atau belakang ke depan
-Tiada ketawa atau tiada bunyi-bunyian riang dibuat
-Badan terasa keras dengan otot-otot yang keras
-Badan sangat lembik seperti patung mainan kainan
9 BULAN
-Tidak dapat menampung berat badan dengan kaki apabila dipegang berdiri
-Tidak dapat duduk dengan bantuan
-Tiada bunyi-bunyian seirama seperti ‘mama’, ‘papa’, ‘dada’
-Tiada respon apabila nama dipanggil
-Tidak dapat mengenali orang yang biasa dilihat
Ads
-Tidak melihat ke tempat yang ditunding
-Tidak memindahkan barang mainan dari satu tangan ke tangan yang lain
1 TAHUN
-Tidak merangkak
-Tidak dapat berdiri apabila dibantu
-Tidak mencari objek yang anda cuba lindung di hadapan kanak-kanak tersebut
-Tidak mengutarakan satu patah perkataan seperti ‘’ibu’, atau ‘ayah’
-Tidak mempelajari cara mengoyangkan kepala atau ‘bye-bye’ apabila ditunjukkan
-Tidak menunding jari ke objek
-Skil-skil yang pernah ada kini telah dilupai
1 TAHUN 6 BULAN
-Tidak menundingkan jari ke objek yang ingin ditunjukkan kepada yang lain
Ads
-Tidak dapat berjalan
-Tidak mengetahui kegunaan objek biasa yang dilihat di rumah
-Tidak meniru perilaku orang lain
-Tidak mempelajari perkataan baru
-Tidak dapat bercakap sekurang-kurangnya 6 patah perkataan
-Tidak mengendah atau tidak perasan apabila penjaga tidak berada di sisi
-Skil-skil yang pernah ada kini telah dilupai
2 TAHUN
-Tidak menggunakan frasa dengan 2 patah perkataan seperti ‘nak susu’, ‘bagi bola’
-Tidak tahu kegunaan barangan biasa di rumah seperti berus gigi, telefon, garpu, sudu
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Vitamin bukan penyebab anak menjadi pintar, menurut Pakar Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Prof Madya Dr Bustam Kamri apabila ditanya mengenai lambakan vitamin ‘kepintaran’ kanak-kanak yang banyak terdapat dipasaran bagai cendawan tumbuh selepas hujan.
Prof Madya, Dr. Bustam Kamri adalah Dekan di Sekolah Sains Sosial, International College of Yayasan Melaka (ICYM). Berpengalaman luas dalam pendidikan prasekolah, kedoktoran dalam bidang Pendidikan Awal Kanak-kanak dari University of Massachusetts.
“Pada saya jika anak itu sihat, vitamin tidak perlu untuk kanak-kanak itu. Kecuali atas faktor kesihatan anak-anak itu perlu vitamin atas nasihat doktor. Ini kerana jika terlebih ia akan memberikan kemudaratan kepada kanak-kanak itu.
“Dari sudut perkembangan kanak-kanak, saya percaya setiap anak-anak itu berbeza tahap perkembangannya. Ada kanak-kanak yang tidak mahir menendang bola, ada kanak-kanak yang boleh bermain muzik dan mahir matematik. Setiap kanak-kanak potensi dirinya berbez-beza mengikut tahap perkembangannya.
“Pil vitamin tidak menjamin anak-anak itu pintar atau cekap membaca. Ibu bapa kena faham semua anak yang dilahirkan mempunyai tahap keupayaan yang berbeza. Mereka tidak sama dengan kanak-kanak lain.
“Untuk mempertingkatkan potensi diri anak, ibu bapa kena didik anak-anak itu. Perkembangan anak berpandukan kepada 7 tahap kecerdasan sebagaimana yang dinyatakan mengikut Howard Gardner seorang ahli psikologi perkembangan yang terkenal di Universiti Harvard.
“Nasihat saya, jangan mudah marah jika anak tidak pandai metamatik. Anak ini pastinya ada kecerdasan lain dalam dirinya,” jelas Dr Bustam.
9 TAHAP KECERDASAN
Mengikut teori ini diperkenalkan oleh Howard Gardner (1983) yang menjelaskan bahawa kecerdasan adalah kebolehan untuk menyelesaikan masalah. Sehingga kini, beliau mengenal pasti sembilan jenis kecerdasan (Gardner dalam McKenzie, 1996). Sembilan tahap kecerdasan ialah
Kecerdasan linguistik
Kecerdasan logikal
Kecerdasan muzikal
Kecerdasan bodily kinesthetic
Kecerdasan interpersonal
Kecerdasan intrapersonal
Kecerdasal visual/spatial
Kecerdasan naturalist
Kecerdasan existentialist
Howard Gardner seorang ahli psikologi perkembangan yang terkenal mendapat pendidikan di Universiti Harvard. Beliau telah menulis banyak buku berkenaan dengan psikologi perkembangan dalam bidang perkembangan kreativiti di kalangan kanak-kanak dan orang dewasa.
1) Linguistik (word smart)
Memiliki kecerdasan ini akan menggunakan bahasa secara berkesan, kemampuan belajar paling baik melalui pendengaran .Tidak membina gambaran mental. Suka bercakap. Gemar membaca, bermain teka kata dan penulisan.
Kerjaya: Sasterawan (Penulis, Penyajak, Penceramah, Pensyarah dalam bidang sastera)
2) Logikal (number/reasoning smart)
Pemikiran secara konsep, abstrak, gemar kepada pembuktian, pengiraan, permainan berasaskan kepada logik dan penyelesaian puzzle.
Kerjaya: Ahli Matematik, Saintis, Jurutera, Akauntan.
3) Muzik (Music smart)
Minat dan sensitif terhadap irama dan bunyi. Berkeupayaan boleh belajar dengan menggunakan muzik.
Kerjaya: Komposer, Penyanyi
4) Bodily / Kinesthetic (Body smart)
Gemar pergerakan aktif dalam pembelajaran. Mempunyai kemahiran berkomunikasi melalui pergerakan badan dan aktiviti fizikal. Cemerlang dalam aktiviti ‘hands-on’. Kadang-kadang mereka didapati sukar untuk memberikan tumpuan dan fokus.
Kerjaya: Atlit sukan, pemain bola sepak, peninju, penari.
5) Interpersonal (people smart)
Gemar untuk berinteraksi dengan individu yang lain. Pembelajaran yang paling berkesan ialah dengan aktivti berkumpulan.
Kerjaya: Ahli Politik, Peniaga, Pengacara, Usahawan
6) Intrapersonal (Self smart)
Kebolehan untuk refleksi diri sendiri dan sedar akan sifat dalaman diri. Individu ini cuba untuk memahami perasaan dalaman, impian, perhubungan dengan orang lain, kelemahan dan kekuatan yang ada.
Kerjaya: Pengarang, Ahli Motivasi, Pakar Kaunseling, Ahli Psikologi.
7) Visual / Spatial (Picture smart)
Kebolehan untuk berfikir secara gambaran, imej, bentuk dan paten(corak). Kebolehan untuk membentuk model secara visual dan mengaplikasi model itu kepada dunia fizikal. Individu ini gemar melihat peta, carta, gambar, video dan filem. Kebolehan individu ini termasuk membaca, menulis, memahami carta dan graf. melakar, melukis dan menterjemah imej secara visual.
Kerjaya: Pelukis, Pengukir, Arkitek.
8) Naturalist (Nature smart)
Mempunyai kebolehan untuk berinteraksi dengan persekitaran.
Kerjaya: Ahli Biologi, Geologist.
Cuba kita berfikir sejenak, mengenai Mozart yang mempunyai bakat luar biasa dalam bidang muzik. Manakala Einstein pula bijak dari segi logik dan matematik. Adakah Mozart kurang cerdas berbanding Einstein?
Kesimpulannya, definisi kecerdasan mengikut tahap perkembangan seseorang invidu termasuk anak anda.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Ada masanya anak-anak akan melalui fasa di mana mereka akan tantrum atau mengamuk setiap masa. Memang itu antara perkara yang normal akan berlaku sepanjang proses tumbesaran anak. Walaupun begitu, jika ia berlanjutan atau menjadi semakin serius, ibu ayah perlu mengambil langkah segera untuk menyelesaikan masalah ini.
Melalui penulisannya di laman Facebook, Siti ‘Aisyah Rozalli ada berkongsi tentang hal ini. Dia juga turut menyenaraikan lima perangai anak-anak yang menunjukkan mereka memerlukan bantuan segera.
Ikuti apa dikongsikan tentang topik ini:
5 TANDA PERANGAI ANAK PERLUKAN BANTUAN SEGERA
1. Menjerit setiap kali tak dapat apa yang dimahukannya.
2. Membentak dan kelihatan sangat marah bila diminta buat sesuatu.
3. Kita takut untuk larang kerana takut anak mengamuk.
4. Boleh berubah dari good mood ke mengamuk dan mengamuk ke good mood dalam waktu yang sangat singkat.
5. Kita takut dan buntu untuk tegur perangai anak kerana takut anak jadi bad mood.
Hmm…
Kalau ada satu daripada senarai di atas, biasanya saya akan ajak parents untuk lihat pada perkara-perkara ini:
Ada tak moment yang parents dah cakap “tak boleh”, tapi bila anak menangis atau marah, tiba-tiba “tak boleh” bertukar jadi boleh?
Contohnya, kita kata “tak boleh aiskrim tau…”. Anak kita pun nangis… Kita tak larat tengok dia nangis, kita pun bagi aiskrim yang kita kata tak boleh tadi tu.
Ada tak waktu yang anak cakap elok-elok, kita buat tak peduli… Tapi, bila anak dah jerit, baru kita menyahut dan layan anak?
Contohnya, anak panggil kita elok-elok, kita sibuk dengan handphone. Pastu anak pun jerit “AYAH!!!!” Baru kita, “Apa dia?!”
Ada tak kita semak perkembangan kemahiran anak kita tu sesuai tak dengan umur dia?
Contohnya, patut umur anak kita tu dah boleh dah makan sendiri, tapi kita tak pernah bagi dan kalau anak kita macam susah sikit nak makan sendiri, kita terus tolong.
Ada tak kita ni terlalu permisif? Apa je anak nak, kita bagi sebab rasa tak boleh kalau nak kata “tak boleh”, “tunggu”, “bukan hari ni” pada anak.
Ada tak kita ni takut sangat nak anak rasa susah? Anak tak boleh buat sikit, kita “escape” kan anak kita. Anak rasa “homework” susah, kita marah cikgu.
Mama ayah…
Sikap terlalu permisif dan “takut anak marah”, “takut anak susah” ni sebenarnya akan menimbulkan satu rasa negatif pada anak.
Anak akan timbul satu sifat yang dipanggil ENTITLED.
Bagi mereka, semua perkara yang berlaku ada kaitan dengan mereka.
Bagi mereka, apa yang mereka mahu, mereka patut dapat.
Bagi mereka, apa yang mereka rasa susah, mesti dimudahkan oleh orang lain.
Kasihan tau anak-anak macam ni…
Mereka akan kurang sifat ketahanan terhadap cabaran dan akan membesar menjadi manusia yang sangat mudah stress dan putus asa.
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Kebolehan luar biasa! Siapa sangka anak yang baru berusia 2 tahun mempunyai kebolehan untuk membaca, mengira dan mengetahui planet. Kalau diikutkan di usia ini anak-anak sedang dalam proses untuk bercakap dan belajar bersosial.
Namun bagi pasangan suami isteri ini yang berasal dari Filipina dan kini bekerja di Abu Dhabi, mereka teruja apabila mengetahui pelbagai kebolehan anak mereka yang baru berusia 2 tahun itu.
Usia setahun dah mula nampak kelebihan
Dilaporkan, Drei yang dilahirkan pada Januari 2020 boleh menyebut fonik setiap huruf abjad, mengira hingga sepuluh dalam bahasa Sepanyol dan mengira sehingga 50 dalam bahasa Inggeris.
Selain itu, dia juga dilaporkan tahu hari dalam seminggu, bulan dalam setahun, planet-planet Sistem Suria dan mengetahui perbezaan antara “dalam (in), pada (on) dan pada (at)’.
Gambar : TheFilipinoTimes
Difahamkan, semasa Drei berusia satu tahun, dia telah berjaya menghafal nama haiwan, warna dan bentuk yang berbeza.
“Dia suka matematik, muzik dan membaca. Tambahan lagi dia boleh menyanyi keseluruhan lagu,” kata ibu Drei, Pinpin.
Tambah mereka, Drei mudah menghafal dan sangat fokus semasa pembelajaran.
Suka tonton rancangan pendidikan
Selain itu, bayi tersebut gemar menonton rancangan pendidikan dalam talian berbanding kartun.
“Dia sangat minat buku, bukan pada mainan. Pada usia 1 tahun 7 bulan, dia sudah boleh mengira,” kata ayahnya, Pallen.
Ibunya yang bekerja sebagai jururawat di Abu Dhabi berkongsi dengan The Filipino Times bahawa pada mulanya dia bimbang kerana Drei kelihatan diam dan sibuk dengan perkara lain.
“Sebenarnya saya seorang jururawat. Jadi saya perasan Drei terlalu fokus pada perkara lain. Sebagai seorang ibu, saya sangat gementar kerana saya banyak membaca tentang autisme.”
“Jadi, saya membuat keputusan untuk cuba hantar dia ke sekolah,” kata Pinpin.
Bagaimanapun, Drei sering sakit sehingga dia tidak dapat meneruskan persekolahan.
“Dia mula bersekolah pada Ogos 2021 lalu. Tetapi mungkin kerana dia tidak selalu keluar, sistem imunnya lemah. Jadi dia sering mengalami selesema.”
“Dia bersekolah selama 3 bulan, tetapi hanya hadir selama 45 hari sahaja,” kata Pinpin.
Suka dengan buku
Walaupun tidak dapat kembali ke sekolah, Drei masih menunjukkan semangat untuk belajar.
“Anda akan melihat bahawa dia sangat suka membaca buku. Tidak kira ke mana dia pergi, walaupun ketika kami bercuti di Filipina,” kata Pinpin.
“Pada suatu hari, dia cuba mengeja perkataan yang tertera di baju kami,” kongsi ibu bapa Drei.
Gambar: The Filipino Times
Difahamkan, mereka berasa bertuah apabila mengetahui anak mereka belajar dengan cepat dan lebih awal berbanding kanak-kanak lain.
“Diberkati! Bersyukur sangat kepada Tuhan. Hadiah yang sangat tidak ternilai buat kami.”
“Ia menjadikan kami lebih bermotivasi untuk berkembang sebagai pasangan untuk menyediakan lebih daripada yang dia perlukan dan menyediakan jalan untuknya, apa sahaja jalan yang dia pilih,” kata Pallan.
Masa mengandung suka makan sayur berdaun hijau
Apabila ditanya apakah rahsia keupayaan pembelajaran Drei, ayahnya menjawab ibunya makan sayur berdaun hijau semasa mengandungkan Drei. Saya rasa ia lebih kepada cara ibu dan neneknya menjaganya. Sejak mengandung, ibunya memang tidak makan makanan ringan dan makanan berproses,” kata Pallan.
Selain itu, mereka juga menyarankan ibu bapa lain untuk cuba lakukan rutin tidur dan bangun yang boleh diikuti oleh kanak-kanak dengan mudah.
Tambahan lagi, pastikan kanak-kanak mengambil sayur-sayuran dan buah-buahan dalam setiap hidangan mereka.
Si manja suka bergambar? Jom, mama papa kongsikan foto aksi bayi anda bertemakan Jungle Cuties untuk peraduan Pencarian Bayi Pa&Ma! Mana tahu ada rezeki boleh menang banyak hadiah menarik. Nak hantar gambar anak klik saja link ini: https://www.majalahpama.my/pencarian-bayi-pilihan-pama/
Kisah benar seorang ibu tentang bagaimana karies botol menyebabkan semua gigi anaknya terpaksa dicabut melalui pembedahan. Ketahui punca, perjalanan emosi dan tips elak masalah sama.