
Usia satu hingga dua tahun merupakan fasa penting dalam perkembangan kanak-kanak. Pada tempoh ini, anak semakin aktif meneroka dunia di sekelilingnya. Mereka mula belajar berjalan, menyebut perkataan mudah, meniru perbuatan orang dewasa serta memahami arahan ringkas. Oleh sebab itu, ibu ayah digalakkan menyediakan aktiviti rangsangan anak 1-2 tahun yang sesuai bagi membantu perkembangan fizikal, bahasa, sosial dan kognitif mereka.
Menurut Centers for Disease Control and Prevention (CDC), perkembangan anak boleh diperhatikan melalui cara mereka bermain, belajar, bercakap, bertindak dan bergerak. Menjelang usia 18 bulan hingga dua tahun, kebanyakan anak mula menunjukkan kemahiran seperti menconteng, bermain secara olok-olok, mengikut arahan mudah, menyusun atau memasukkan objek serta berlari dan menendang bola.
Ibu ayah tidak semestinya perlu membeli permainan mahal. Aktiviti mudah menggunakan barangan yang tersedia di rumah juga mampu memberikan rangsangan perkembangan yang sangat baik apabila dilakukan secara konsisten.
10 Aktiviti Rangsangan Anak 1-2 Tahun Yang Mudah Dilakukan Di Rumah
1. Masukkan Dan Keluarkan Objek Daripada Bekas
Sediakan sebuah bekas dan beberapa objek bersaiz besar seperti blok, bola kain atau cawan plastik. Tunjukkan kepada anak cara memasukkan objek ke dalam bekas sebelum mengeluarkannya semula.
Mengapa aktiviti ini baik?
- Menguatkan koordinasi mata dan tangan.
- Membantu perkembangan motor halus.
- Memperkenalkan konsep seperti “masuk”, “keluar”, “penuh” dan “kosong”.
Pada usia sekitar dua tahun, anak mula mampu memegang bekas dengan sebelah tangan sambil menggunakan tangan yang lain untuk membuka atau mengeluarkan sesuatu.
Ibu ayah boleh menyebut nama dan warna objek ketika bermain.
Contohnya:
- “Masukkan bola merah.”
- “Sekarang keluarkan blok biru.”
Pastikan semua objek bersaiz besar bagi mengelakkan risiko tercekik.
2. Menyusun Blok Besar

Berikan anak blok binaan bersaiz besar dan ajak mereka menyusun dua atau tiga blok menjadi menara.
Pada peringkat awal, anak mungkin hanya mengetuk atau menjatuhkan blok. Perbuatan tersebut juga merupakan sebahagian daripada proses pembelajaran.
Mengapa aktiviti ini baik?
- Koordinasi mata dan tangan.
- Kawalan jari serta pergelangan tangan.
- Meningkatkan tumpuan.
- Kemahiran menyelesaikan masalah.
- Memahami konsep keseimbangan.
Apabila menara jatuh, anak belajar bahawa setiap tindakan mempunyai kesan tertentu. Berikan peluang kepada mereka mencuba semula tanpa terlalu cepat membantu.
3. Membaca Buku Bergambar
Pilih buku bergambar dengan ilustrasi besar, warna terang dan ayat pendek. Dudukkan anak bersama ibu atau ayah sambil menunjukkan gambar satu demi satu.
Tidak perlu membaca setiap ayat seperti dalam buku. Sebaliknya gunakan perkataan mudah dan ulang beberapa kali.
Contohnya:
- “Ini kucing.”
- “Kucing bunyi meow.”
- “Mana kucing?”
Mengapa aktiviti ini baik?
Membaca bersama membantu menambah perbendaharaan kata, meningkatkan kemahiran mendengar serta menggalakkan anak menunjuk atau menyebut objek yang dikenali.
Jadikan aktiviti membaca sebagai rutin sebelum tidur walaupun hanya lima hingga 10 minit setiap hari.
4. Menconteng Menggunakan Krayon
Sediakan kertas besar dan krayon tidak bertoksik bersaiz besar. Biarkan anak membuat garisan, titik atau contengan mengikut kemampuan mereka.
Jangan memaksa anak melukis bentuk tertentu kerana proses memegang dan menggerakkan krayon lebih penting pada usia ini.
Mengapa aktiviti ini baik?
Aktiviti ini membantu menguatkan otot tangan, jari dan pergelangan tangan yang menjadi asas kepada kemahiran menulis pada masa hadapan.
Pastikan anak sentiasa diawasi supaya krayon tidak dimasukkan ke dalam mulut.
5. Bermain Bola
Gunakan bola lembut bersaiz besar. Duduk berhadapan dengan anak dan gulungkan bola secara perlahan.
Apabila anak semakin stabil berjalan, galakkan mereka menendang, membaling atau mengejar bola.
Mengapa aktiviti ini baik?
- Meningkatkan kemahiran motor kasar.
- Menguatkan keseimbangan badan.
- Melatih koordinasi tubuh.
- Mengajar konsep bergilir-gilir.
Lakukan aktiviti ini di kawasan yang selamat serta jauh daripada bahaya.
Baca lagi: Ramai Salah Faham! Bantuan Kanak-Kanak JKM Bukan Terus Dapat RM1,000 Sebulan,Ini Cara Kiraannya
Baca lagi: Cara Banyakkan Susu Badan Secara Semula Jadi: 11 Makanan Berkhasiat Untuk Ibu Menyusu
6. Bermain Olok-Olok
Berikan anak patung, sudu plastik, telefon mainan atau cawan kosong. Tunjukkan cara menyuapkan anak patung, bercakap melalui telefon atau menuang air secara olok-olok.
Mengapa aktiviti ini baik?
Permainan olok-olok membantu perkembangan imaginasi, bahasa serta kemahiran sosial. Anak juga belajar melalui pemerhatian dan peniruan terhadap aktiviti harian ibu ayah.
7. Nyanyian Berserta Pergerakan
Pilih lagu kanak-kanak yang mempunyai pergerakan mudah seperti bertepuk tangan, mengangkat tangan atau menghentakkan kaki.
Mengapa aktiviti ini baik?
Nyanyian membantu anak menghubungkan bunyi dengan pergerakan di samping meningkatkan kemahiran bahasa, koordinasi dan daya ingatan.
Ibu ayah juga boleh memperkenalkan anggota badan seperti hidung, tangan dan kaki ketika menyanyi.
8. Mengasingkan Objek Mengikut Warna Atau Bentuk
Sediakan dua bekas dan beberapa objek besar yang mempunyai dua warna berbeza.
Mengapa aktiviti ini baik?
Aktiviti ini membantu anak mengenali persamaan dan perbezaan serta merangsang kemahiran berfikir, membuat pilihan dan menyelesaikan masalah.
Jika anak masih belum berjaya mengasingkan objek dengan betul, teruskan bermain tanpa memarahinya kerana pendedahan berulang lebih penting.
9. Membantu Kerja Rumah Yang Mudah
Ajak anak melakukan tugas mudah seperti memasukkan mainan ke dalam bakul atau membawa tisu ke meja.
Berikan satu arahan pada satu masa.
Contohnya:
- “Masukkan bola dalam bakul.”
- “Bawa tisu kepada ibu.”
Mengapa aktiviti ini baik?
Aktiviti ini membantu anak memahami arahan, membina keyakinan diri serta memupuk rasa tanggungjawab sejak kecil.
10. Permainan Sensori Menggunakan Air
Isi sedikit air ke dalam bekas cetek. Berikan cawan plastik, sudu besar dan bekas kosong untuk anak mencedok serta menuang air.
Ibu ayah boleh memperkenalkan perkataan seperti “basah”, “kering”, “penuh”, “kosong”, “sejuk” dan “tuang”.
Mengapa aktiviti ini baik?
Permainan sensori membantu meningkatkan koordinasi mata dan tangan, kawalan pergerakan serta kefahaman tentang sebab dan akibat. Anak turut menggunakan deria sentuhan, penglihatan dan pendengaran ketika bermain.
Pastikan anak sentiasa diawasi sepanjang aktiviti dijalankan dan jangan sesekali meninggalkan mereka bersendirian berhampiran air.
Lakukan Aktiviti Mengikut Kemampuan Anak
Setiap kanak-kanak berkembang pada kadar yang berbeza. Ada yang cepat berjalan tetapi mengambil masa untuk bercakap, manakala ada juga yang petah bercakap tetapi masih belum yakin melakukan aktiviti fizikal tertentu.
Jangan jadikan aktiviti sebagai ujian atau pertandingan. Ikut minat anak, berikan masa untuk mereka mencuba dan hentikan aktiviti sekiranya mereka kelihatan letih atau tidak berminat.
Aktiviti selama lima hingga 15 minit yang dilakukan secara konsisten sudah memadai. Perkara paling penting ialah interaksi dua hala, perhatian dan respons daripada ibu ayah.
Sekiranya anak kehilangan kemahiran yang pernah dimiliki, tidak mencapai beberapa pencapaian perkembangan atau ibu ayah mempunyai kebimbangan terhadap perkembangan mereka, berbincanglah dengan doktor atau pakar kesihatan. Pemantauan perkembangan bertujuan mengenal pasti keperluan penilaian atau sokongan awal, bukannya membandingkan anak dengan kanak-kanak lain.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!





