Anak Suka Binatang Bagus! Mereka Sangat Cepat Tangkap Ilmu Yang Di Pelajari Sekelilingnya

Orang dewasa sukar untuk menahan senyum apabila melihat gelagat kanak-kanak yang menari, menggoyangkan pinggang sambil melompat-lompat di hadapan televisyen (TV). Tidak kurang juga dengan aksi kanak-kanak yang meniru lagak superhero yang ditonton di TV. Sememangnya dengan rupa yang bersungguh-sungguh tersebut sukar untuk dilupakan oleh ibu bapa.

Realiti kehidupan

Rancangan kartun sememangnya membuatkan kanak-kanak duduk diam di hadapan TV. Ini membolehkan ibu bapa membuat aktiviti lain seperti memasak, mengemas rumah dan sebagainya. Namun, membiarkan kanak-kanak duduk bersendirian di hadapan TV dalam tempoh yang lama bukanlah suatu tindakan yang bijak.

Rancangan TV Yang Tidak Selamat

Sesetengah rancangan TV tidak selamat dan tidak sesuai untuk kanak-kanak. Contohnya rancangan berunsur ganas, seram dan lucah. Ibu bapa umumnya menyedari hal ini. Namun begitu, masih ramai ibu bapa yang tidak menyedari bahawa terdapat juga rancangan kartun yang memberi kesan negatif terhadap perkembangan pertuturan dan bahasa kanak-kanak. Antara bentuk rancangan kartun tersebut ialah kartun bisu dan kartun yang mempunyai aksi berlebihan.

Kartun bisu

Terdapat kartun yang tidak berkata-kata, tetapi memaparkan pelbagai aksi menarik dan lucu. Lalu berjaya mengekalkan minat kanak-kanak untuk menonton. Kanak-kanak yang menonton kartun sebegini tidak berpeluang mempelajari bahasa dan perkataan baru.

Aksi berlebihan

Selain itu, kartun yang mengandungi banyak aksi dalam satu masa seperti aksi tumbuk, tendang dan tembak yang dipaparkan dengan pantas. juga memberi kesan negatif kepada perkembangan pertuturan dan bahasa kanak-kanak. Kanak-kanak akan meniru aksi sedemikian tanpa menyebut sebarang perkataan yang bersesuaian seperti ‘serang, tembak atau adoi” kerana seluruh tenaga dan tumpuan diberikan kepada pergerakan tersebut

Beza antara menonton dan berinteraksi

Apabila kanak-kanak menonton TV, mereka hanya perlu melihat dan mendengar. Menonton merupakan aktiviti pasif. Kanak-kanak tidak perlu memberi respon. Ini berbeza apabila kanak-kanak berinteraksi. Ini kerana berinteraksi merupakan aktiviti aktif. Semasa berinteraksi, kanak-kanak bukan sekadar melihat dan mendengar, malah mereka perlu memahami dan memberi komen atau jawapan. Selain itu, mereka juga berpeluang untuk menyoal semula. Menonton TV merupakan komunikasi sehala manakala berinteraksi merupakan komunikasi dua hala.

Kesan buruk menonton TV terlalu lama

Kajian menunjukkan bahawa terdapat kesan negatif akibat menonton TV terlalu lama. Kanak- kanak akan kurang bersosial, kurang bercakap dan kurang daya imaginasi.

Kurang kemahiran sosial

Kemahiran sosial penting bagi individu untuk berhubung dengan orang lain. Individu yang mempunyai kemahiran sosial yang tinggi dapat menyesuaikan diri dalam pelbagai persekitaran. Untuk memiliki kemahiran sosial yang tinggi, seseorang kanak-kanak itu perlu sentiasa berinteraksi atau bergaul dengan orang lain di sekelilingnya. Sekiranya mereka banyak menghabiskan masa dengan menonton TV, semestinya aktiviti sosial berkurang. Maka mereka akan membesar menjadi individu yang kurang bersosial.

Kurang bercakap

Menonton TV merupakan aktiviti pasif. Kanak-kanak tidak berpeluang untuk memberi komen atau menyoal semula. Justeru, kanak-kanak akan berdiam diri. Tiada perkataan atau ayat yang disebut. Secara tidak langsung tempoh menonton yang lama mengurangkan masa untuk kanak-kanak berlatih bercakap.

Kurang daya imaginasi

Daya imaginasi melatih keupayaan kreativiti kanak-kanak. Apabila kanak-kanak menonton TV terlalu lama, masa yang sepatutnya digunakan untuk aktiviti berbentuk imaginasi telah berkurang Pelbagai aktiviti sedemikian boleh dilakukan, Contohnya mewarna, membina blok, bermain lego dan bermain olok-olok.

Kurang tumpuan

Ramai ibu bapa menganggap jika anak boleh memberi tumpuan pada rancangan TV bermakna anak mereka mempunyai tumpuan yang baik. Terdapat kajian yang menunjukkan kaitan antara masalah tumpuan dan tempoh masa menonton TV. Dengan bertambahnya tempoh masa menonton TV bagi kanak-kanak, maka berkurangan tumpuan mereka terhadap pertuturan. Mereka kurang berminat dan lambat memberi respon kepada pertuturan atau perbualan. Tidak sekadar berhenti di peringkat ini, masalah tumpuan seterusnya dapat dilihat apabila kanak-kanak sudah berumur pra-sekolah atau awal persekolahan. Mereka didapati sukar menguasai kemahiran membaca, menulis dan mengira.

Kanak-kanak memerlukan masa dan peluang yang cukup untuk berlatih bercakap. Tempoh menonton TV yang lama mengurangkan peluang mereka berlatih bercakap dan akhirnya melambatkan perkembangan pertuturan bahasa.

Walau bagaimanapun, tidak dinafikan terdapat sesetengah rancangan TV boleh membantu perkembangan bahasa dan pertuturan kanak-kanak. Jadi, ibu bapa perlu bijak memilih rancangan TV yang berbentuk sedemikian.

Selain itu, ibu bapa juga hendaklah bijak mengurus waktu menonton yang sesuai bagi anak dan tempoh menonton TV agar tidak terlalu lama. Dengan cara ini, beberapa kebaikan diperolehi.

Kemahiran bercerita

Kanak-kanak boleh bercerita kepada ahli keluarga tentang rancangan TV yang ditonton mereka. Mereka boleh memberi komen tentang watak yang terlibat. Selain itu, ibu bapa juga berpeluang memberi komen. Dengan ini. komunikasi dua hala akan berlaku antara kanak-kanak dan ibu bapa, walaupun dengan menonton TV.

Menambah perkataan baru

Kanak-kanak juga dapat belajar perkataan baru. Ini kerana terdapat rancangan TV yang menayangkan perkara atau objek yang tiada di persekitaran harian kanak-kanak. Sebagai contoh, kanak-kanak dapat mengenali dan menyebut ‘zirafah,singa dan buaya’ walaupun binatang tersebut tiada di sekitarnya.

Jika tidak menonton TV, apa aktiviti lain kanak-kanak?

Terdapat banyak aktiviti yang boleh dibuat oleh kanak-kanak selain menonton TV. Antaranya ialah seperti berikut:

-Bermain dengan rakan/ adik-beradik/ ibu-bapa/ penjaga

-Membaca buku

-Menolong ibu bapa/ penjaga

-Bermain dengan alat permainan

-Mewarna atau melukis

Realiti hari ini

Realiti hari ini, hampir setiap rumah mempunyai TV. Maka, ibu bapa berperanan penting mengawal tabiat menonton TV anak-anak. Antara tips nya ialah seperti berikut:

Elakkan bayi dan kanak-kanak berusia bawah 2 tahun menonton TV. Sebaliknya galakkan mereka terlibat dalam aktiviti rangsangan fizikal dan interaksi dua hala.

Perhatikan rancangan TV yang ditonton. Jika terdapat unsur yang tidak sesuai, maka ibu bapa mestilah memberi penjelasan.

Tentukan rancangan TV yang boleh dan tidak boleh ditonton.

Ibu bapa mestilah konsisten dan tegas terhadap peraturan yang telah ditetapkan bersama.

Galakkan anak anda menonton rancangan TV berunsur pendidikan. Ini dapat memberi kesan positif terhadap perkembangan anak, termasuklah perkembangan pertuturan dan bahasa mereka.

Kanak-kanak Malaysia juga tidak terlepas daripada perkembangan globalisasi dunia. Hari ini kita dapat menyaksikan kanak-kanak seawal usia 2 tahun bermain telefon pintar, komputer tablet, dan permainan video. Malah terdapat saluran TV yang dikhaskan untuk bayi. Justeru itu, sebagai ibu bapa/ penjaga yang bertanggungjawab terhadap setiap perkembangan anak, sewajarnya bijak memilih yang terbaik demi masa depan mereka.

Rujukan

Christakis D. A. et all, (2004) American Academy of Pediatrics (04092012) Early Television Exposure and Subsequent Attentional Problems in Children, received: Disember 4, 2012, from: http://www.steadyhealth.com/articles/television_impact_ on_children_s_knowledge _ and_ behavior_a680.html

Keim B. (2011, Oktober 18). It’s Official: To Protect Baby’s Brain, Turn Off TV, from: http://www.wired.com/wiredscience/2011/10/infant-tv-guidelines/ (05092012)

Boyse K. (2010, August). Television And Children, from: http://www.med.umich.edu/ yourchild/topics/tv.htm (05092012)

Sumber: Myheatlh Portal

(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)

Dapatkan cerita, perkongsian dan info menarik. Free jer!

Dengan ini saya bersetuju dengan Terma Penggunaan dan Polisi Privasi

Langgan Sekarang

Bahaya Jangkitan Tonsil: Apa Yang Ibu Bapa Wajib Tahu Untuk Lindungi Anak!

Bayangkan si kecil yang aktif tiba-tiba menjadi lesu, sukar bernafas, dan sering mengadu sakit tekak. Mungkin kita fikir itu hanya demam biasa—tetapi sebenarnya ia boleh jadi petanda awal jangkitan tonsil yang serius. Video daripada saluran Bintang Kecil kali ini membawa kita menyelami realiti penyakit yang sering diabaikan ini bersama Dr. Afiq, seorang doktor ortopedik yang berkongsi ilmu kesihatan dengan gaya mesra kanak-kanak.

Sebagai ibu bapa, kita adalah pelindung utama anak-anak. Mengetahui simptom awal, langkah pencegahan dan bila perlu bertindak pantas—boleh menjadi beza antara sembuh cepat atau komplikasi yang membahayakan nyawa.

Apa Itu Tonsil dan Mengapa Ia Penting?

Tonsil adalah dua ketulan tisu limfa yang terletak di kiri dan kanan tekak kita. Ia bertindak sebagai barisan pertahanan pertama melawan kuman, virus dan bakteria. Fungsi utama tonsil ialah menghalang jangkitan daripada terus ke paru-paru. Namun apabila ia sendiri dijangkiti, ia akan membengkak dan menyakitkan, sekaligus menjadikan fungsi pernafasannya terganggu.

Kanak-kanak sangat terdedah kepada jangkitan ini kerana sistem imun mereka masih berkembang. Oleh itu, memahami struktur dan fungsi tonsil membantu ibu bapa lebih peka terhadap perubahan kesihatan anak.

Simptom-Simptom Awal Yang Jangan Diabaikan

Antara tanda awal jangkitan tonsil yang perlu diperhatikan:

• Demam tinggi secara tiba-tiba
• Sakit tekak berpanjangan
• Kesukaran menelan
• Nafas berbunyi atau tersekat
• Anak menjadi lemah dan tidak aktif seperti biasa

Jangkitan ini kebiasaannya berpunca dari bakteria Streptococcus dan boleh menyebabkan pembengkakan serius. Jika dibiarkan, ia boleh menghalang saluran pernafasan—dan itulah yang paling membimbangkan.

Rawatan & Penjagaan di Rumah

Jika anak anda menunjukkan simptom awal, jangan panik. Tindakan pertama adalah pastikan mereka cukup rehat, banyakkan minum air suam, dan jika perlu—dapatkan pemeriksaan doktor. Rawatan lazim melibatkan:

• Antibiotik untuk melawan jangkitan
• Ubat tahan sakit dan demam
• Berkumur dengan air garam (untuk dewasa)
• Mengelakkan makanan bergoreng dan berminyak yang boleh menambah keradangan

Selain itu, kebersihan mulut sangat penting. Ibu bapa disarankan membantu anak gosok gigi dan lidah secara konsisten serta mengajar mereka berkumur selepas makan. Langkah kecil ini boleh mencegah masalah besar.

Bila Perlu Ke Hospital Segera?

Ibu bapa wajib bertindak pantas jika:

1. Anak sukar bernafas atau nafas terlalu laju
2. Demam melebihi 38.5°C dan tidak surut dengan ubat
3. Anak tidak mahu makan atau minum langsung
4. Bengkak pada leher semakin besar dan menyakitkan

Dalam sesetengah kes, jika tonsil kerap dijangkiti atau terlalu besar hingga mengganggu tidur dan pernafasan, pembedahan membuang tonsil mungkin dicadangkan oleh doktor.

Kepentingan Ibu Bapa Peka Terhadap Masalah Ini

Menjadi ibu bapa bukan sekadar memberi makan dan tempat tidur. Ia tentang memahami kesihatan anak dan bertindak bijak bila mereka sakit. Ramai yang anggap sakit tekak perkara remeh—tetapi jangkitan tonsil boleh berubah menjadi kecemasan jika tidak dirawat.

Dengan pengetahuan yang betul, kita boleh:

• Mencegah jangkitan berulang
• Mengelakkan penggunaan antibiotik yang tidak perlu
• Menyelamatkan anak daripada komplikasi pernafasan yang berbahaya

Lindungi Mereka, Mulakan Dengan Ilmu

Video ini bukan sekadar hiburan pendidikan—ia satu peringatan bahawa penjagaan kesihatan kanak-kanak bermula di rumah. Sebagai ibu bapa, anda tidak perlu menjadi doktor, tetapi dengan sedikit ilmu seperti yang dikongsi oleh Dr. Afiq dalam Bintang Kecil, anda mampu menjadi penyelamat kecil buat anak anda

Dapatkan cerita, perkongsian dan info menarik. Free jer!

Dengan ini saya bersetuju dengan Terma Penggunaan dan Polisi Privasi

Langgan Sekarang

Nak pujuk anak makan atau suruh diam bila makan diluar, perkara pertama yang dilakukan adalah dengan membuka cerita kartun atau apa saja rancangan kegemaran sebagai tarikan anak.

Alasannnya jika tak buat macam ni, anak susah makan, tak boleh duduk diam kerana bosan dan sebagainya. Sampai bila?

Menerusi perkongsian dari Perunding Keibubapaan, Puan Noor Afidah Abu Bakar, ibu bapa yang silap dalam hal ni.

Anak kecil itu diam tanpa sebarang pergerakan. Dia juga langsung tidak bersuara. Matanya memandang tepat ke hadapan tanpa berkelip. Dia terpaku dengan apa yang dilihatnya. Segala yang berlaku di sekeliling seolah-olah tidak memberi makna apa-apa kepada anak itu. Sebarang bunyi, sebarang pergerakan mahupun sebarang keajaiban yang berlaku di sekelilingnya seperti tidak langsung menimbulkan tanda tanya dalam dirinya. Perkara yang menjadi tumpuan utama dalam hidupnya dan dalam dunianya ketika itu hanyalah apa yang sedang ditonton di hadapannya.

Sudah berkali-kali saya melihat anak-anak yang diprogramkan oleh skrin yang berada di hadapan mereka ketika waktu makan. Anak-anak ini seumpama robot yang mengunyah, tanpa menunjukkan sebarang emosi dan tanpa interaksi. Mereka dinafikan hak untuk menjadi kanak-kanak yang memerlukan didikan dan bimbingan oleh orang dewasa ketika waktu makan.

Mungkin anak-anak kecil ini diharapkan lahir dalam keadaan sempurna akhlaknya tanpa bimbingan yang mengambil masa. 
Mungkin anak-anak kecil ini diharapkan agar berupaya untuk memenuhi harapan dan jangkaan orang dewasa dengan serta merta. 
Mungkin anak-anak kecil ini diharapkan agar berupaya menyuapkan makanan dengan sendiri tanpa mensepahkannya. 
Mungkin anak-anak kecil ini diharapkan agar dapat memberi tumpuan pada makanan tanpa mengganggu. 
Mungkin anak-anak kecil ini diharapkan agar melekat di tempat duduk mereka tanpa berganjak. 
Mungkin anak-anak kecil ini diharapkan agar dapat membisukan mulut mereka dari bersuara.

MUSTAHIL.

Kata si Ibu “Jika saya tidak beri skrin kepada anak saya, anak saya tidak mahu makan.”

Persoalannya siapakah yang mula memberikan anak skrin? 
Siapakah yang tidak melatih anak makan tanpa kebergantungan pada skrin dari awal lagi?

Waktu makan yang sepatutnya menjadi:
momen yang mewujudkan perhubungan yang rapat antara ibubapa dan anak, momen penerapan adab dan akhlak, 
momen berinteraksi dan bergurau senda antara ahli keluarga, 
momen memerhatikan persekitaran yang menimbulkan sifat ingin tahu, 
momen memahami emosi, 
momen memahami komunikasi verbal dan tidak verbal, 
momen memantapkan skil motor halus dan motor kasar, 
momen mengembangkan skil bahasa dan menambahkan kosa kata, 
momen memahami nilai dalam keluarga dan masyarakat, 
kini hanya menjadi momen mengisi perut dan membasahkan tekak sambil dihiburkan oleh watak-watak yang ditonton di skrin.

Tiada latihan pengucapan Bismillah, dan tiada doa di awal makan untuk diamalkan anak kerana anak-anak ini terlalu asyik dihiburkan. 
Tiada ucapan penghargaan dan terima kasih yang diucapkan anak kepada ayah atau ibu yang berusaha menyuapkan makanan dengan penuh kasih sayang kerana anak-anak ini terlalu leka. 
Tiada senyuman di antara ibu atau ayah yang menyuap dan anak yang disuap. 
Tiada pandangan mata diantara ayah atau ibu dan anak, 
Tiada ekspresi wajah yang menggambarkan kegembiraan, kekecewaan dan tegahan daripada ayah atau ibu untuk difahami oleh anak. 
Tiada luahan emosi di antara ibubapa dan anak. 
Semuanya menjadi hambar tanpa sebarang keintiman dan emosi sesama manusia. 
Sedangkan perkara yang diabaikan inilah yang membezakan di antara MANUSIA dan ROBOT.

Anak-anak yang menyentuh, melihat, merasa, menghayati dan menikmati setiap butir dan suapan makanan yang masuk ke mulut mereka lebih mudah untuk mempelajari erti bersyukur akan nikmat rezeki yang dilimpahkan ke atas mereka oleh Allah SWT. 
Apabila tontonan skrin dipaksakan ke atas anak ketika waktu makan dari usia awal, seluruh sensori yang melahirkan rasa kesyukuran ini akan mati kerana fokus mereka bukannya pada pengalaman menghayati rezeki yang disuapkan ke mulut mereka tetapi fokus mereka kepada pengalaman menghayati skrin.

Latihlah anak menjadi manusia yang memuliakan adab dan akhlak ketika makan, menghargai ibubapa atau orang dewasa yang menyuapkan mereka makanan, memahami bahasa kasih sayang ibubapa, menghormati perhubungan sesama manusia, peka dengan sekelilingnya dan mensyukuri rezeki pemberian Allah kepadanya walaupun anak mungkin kurang menggemarinya.

Anak-anak kita dilahirkan sebagai manusia. Usah diubah mereka menjadi robot tanpa kerelaan mereka hanya kerana kita sangkakan itu lebih mudah.

Dalam gambar di artikel ini adalah anak kembar yang tidak diberikan skrin oleh ayah dan ibu mereka ketika waktu makan. Saya sendiri kagum dengan usaha ayah dan ibu ini untuk memanusiakan anak mereka walaupun sudah tentunya mencabar.

Syabas diucapkan kepada ayah dan ibu lain yang turut sama berusaha.

Noor Afidah Abu Bakar
Parent Connect Consultancy

Dapatkan cerita, perkongsian dan info menarik. Free jer!

Dengan ini saya bersetuju dengan Terma Penggunaan dan Polisi Privasi

Langgan Sekarang