Di rumah cakap banyak, tapi bila di luar atau sekolah senyap. Jika anak ada ciri ini mungkin Selective Mutism.

Menurut Patalogis Pertuturan Bahasa, Aishah Kassim Selective Mutism biasanya berlaku ketika zaman kanak-kanak. Ia bisanya bermula sebelum kanak-kanak berusia 5 tahun, tetapi kebanyakannya dapat dikenalpasti ketika usia persekolahan. Kanak-kanak dengan selective mutism biasanya akan menunjukkan ciri-ciri seperti :

1. Tidak bercakap dalam sesetengah tempat atau situasi contohnya di sekolah atau di luar rumah
2. Bercakap dengan normal sekurang-kurangnya di satu tempat seperti di rumah atau bersama kawan-kawan
3. Mengganggu pelajarandan sosial
4. Mempunyai kemahiran bahasa yang baik
5. Bukan “malu” yang biasa
6. Bukan disebabkan oleh masalah-masalah pertuturan seperti kegagapan

Kenapa Terjadi?

Pelbagai sebab boleh menyebabkan Selective Mutism, antaranya ialah :

1. Masalah ketakutan atau anxiety
2. Masalah kekurangan keyakinan diri
3. Masalah bahasa, pertuturan atau masalah pendengaran

Bagaimana Merawat Selective Mutism?

Selective Mutism didefinasikan sebagai kecelaruan psikiatrik. Oleh itu rawatan kepada masalah ini mestilah melibatkan kerjasama diantara pakar psikologi, pakar psikiatrik dan Terapis Pertuturan-Bahasa (SLT). Bagi merawat masalah Selective Mutism ini, terdapat beberapa cara yang biasanya digunakan. Rawatan yang dipilih adalah berdasarkan kepada punca masalah dan kaedah mana yang paling berkesan untuk kanak-kanak tersebut. Terdapat 4 komponen rawatan yang boleh dilakukan:

Komponen 1 : Pendekatan Rawatan Psikodinamik
Komponen rawatan ini dikenali sebagai “psikoterapi” yang melibatkan rawatan bersama pakar psikologi dan pakar psikiatri. SLT tidak terlibat secara langsung dengan rawatan ini kecuali jika terdapat isu-isu komunikasi yang memerlukan perhatian.

Kompenen 2 : Pendekatan Rawatan Keluarga

Sesetengah kanak-kanak menunjukkan ciri-ciri Selective Mutism ini disebabkan oleh masalah dan konflik di dalam keluarga. Bagi kes yang sebegini, kaunseling keluarga perlu dititikberatkan. Ianya dilakukan oleh kaunselor. SLT memainkan peranan untuk mengajar cara dan teknik komunikasi yang betul kepada ahli keluarga.

Komponen 3 : Pendekatan Modifikasi Sikap (Behavioural modification approach)

Disinilah dimana SLT akan terlibat secara aktif dalam membantu meningkatkan fungsi komunikasi di persekitaran sekolah atau mana-mana persekitaran yang memerlukan bantuan. Rawatan yang diberikan adalah denga cara memberi peneguhan kepada respon yang positif dan tidak menggalakkan respon yang tidak diingini.

Terdapat 2 jenis teknik yang biasanya digunakan di dalam pendekatan ini iaitu stimulus fadingdan shaping. Dalam stimulus fading, persekitaran yang mana kanak-kanak selesa untuk berkominikasi akan direka. Begitu juga dengan orang yang terlibat di dalam terapi. Persekitaran dan orang yang terlibat akan diubah sedikit demi sedikit sehingga kanak-kanak boleh berkomunikasi dalam persekitaran yang biasa.

Bagi teknik shaping pula, kanak-kanak akan diberi peneguhan untuk setiap cubaan untuk berkomunikasi bermula dengan penggunaan isyarat dan seteruskan akan dibentuk kepada komunikasi verbal. Peneguhan / hadiah adalah sangat penting dalam teknik ini. Sebagai contoh, kanak-kanak menunjuk kepada biskut yang diingini dia akan mendapat 1 biskut. Jika dia menyebut nama biskut tersebut, dia akan mendapat 2 biskut. Harus diingat disini bahawa peneguhan yang diberikan mestilah akan memberikan motivasi kepada kanak-kanak untuk terus bercakap.

Komponen 4 : Rawatan dengan ubat

Rawatan ini biasanya digunakan lebih kepada mengurangkan simptom-simptom seperti anxietykanak-kanak atau orang dewasa. Ianya perlulah dengan perbincangan dan kebenaran dari pakar.

Rawatan yang diberikan mestilah bersesuaian dengan kanak-kanak tersebut. Ianya mestilah secara menyeluruh dan melibatkan banyak pihak seperti pakar psikologi, psikiatri, SLT, guru dan juga ibu bapa.

Sumber: Aishah Kassim

Benarkah perlu beri kasih sayang baru dapat kasih sayang? Sebenarnya fasa perkembangan anak yang pertama banyak kita ambil mudah.

Menurut Terapis Cara Kerja, Nurul Sheriena Musa, anak banyak sebenarnya belajar dari ibu ayah tentang Regulasi Emosi masa dalam alam rahim lagi sehinggalah fasa 0 ke 6 Tahun.

Anak akan sukar kawal emosi atau hadapi fasa egosentriknya sekiranya kita yang dewasa yang sukar kawal emosi.

Perkembangan ini saya kongsikan dalam Mahir Didik Anak Bersama Nuhavengers

Dalam memahami emosi anak ini sebenarnya kita yang perlu faham emosi kita sendiri.

Masa sedang bergolak memang segeralah
➡️ Ambil masa untuk Tenangkan diri
➡️ Ambil masa untuk beri Cinta pada Diri
➡️ Terus teranglah pada diri kita perlu bantuan

Yes Bukan Anda sahaja hadapinya. Tidak kisah apa profession anda.

Sejujurnya profession jadi ibu ayah amanah paling besar. Menjadikan anak kita khalifah yang beri manfaat pada manusia lain.

Perjalanan masih jauh. Tapi destinasi kita sama sahaja.

Dan untuk mudahkan perjalanan itu, kitalah yang perlu beri CINTA dulu supaya lebih mudah anak Terima CINTA dan beri pada yang lain.

Jadi semuanya bermula dari Kita ibu ayah. Jadilah CINTA PERTAMA ANAK ❤️

Sumber: Nurul Sheriena Musa
Yang berusaha mahu jadi Cinta Pertama Anak

Kita kagum tengok anak orang hafaz al-Quran. Tetapi tahukah anda bagaimana usaha seorang ibu itu mengasuh anaknya untuk mampu menghafaz dan baca al-Quran? Ia bukan satu usaha yang mudah dan sudah tentu memerlukan kesabaran yang tinggi.

Mempunyai anak-anak yang bukan sekadar membaca al-Quran tetapi mampu menghafal serta menghayati erti surah yang dibaca memang satu pencapaian yang sangat mengagumkan. Ia berjaya dilakukan oleh seorang ibu, Puan Siti Aminah Sulaiman. Beliau berkongsi tip yang boleh diamalkan juga oleh ibu bapa lain. Ternyata usaha dan segala pengorbanannya membuahkan hasil.

Sebenar tak susah nak dapat anak yang ‘ketagih’ baca Al Quran

sepanjang pengalaman saya menjagar anak-anak hafaz Al Quran,

Saya lihat ada beberapa faktor yang menjadikan anak itu MUDAH untuk dididik cinta Al Quran

Saya kongsikan apa yang perlu kita buat suapaya mudah nak ajar anak SUKA baca dan hafaz al Quran:

1) BIAH AL QURAN

Saya perasan anak-anak saya ni, bila time saya rajin baca Quran

Mereka pun rajin ambil sendiri al Quran nak baca

Tak perlu saya suruh2 atau paksa lagi.

Tapi kalau time saya sendiri tak sentuh al Quran, memang liat nak suruh anak baca Al Quran

Ini yang saya belajar dari pengalaman 8 tahun mengajar anak hafaz al Quran dirumah

Betapa pentingnya mewujudkan suasana al Quran itu dirumah

ini yang dipanggil BIAH AL QURAN

Anak-anak perlu melihat ibu atau ayah mereka sentiasa istiqamah membaca al Quran

Tanpa sedar anak akan terdorong untuk menjadi ‘RAJIN’ membaca al Quran

Adakah kita sudah membaca al Quran hari ini?

2) HIDUP TANPA TV

Part ni paling susah

jujurnya saya memang ‘hantu’ TV dari kecik lagi

Cakap je apa-apa cerita mesti saya akan melekat depan tv, drama sambung-sambung lagi saya suka

Tapi saya perasan bila saya cuba ajar anak saya al Quran, TV menjadi satu masalah BESAR

Saya susah nak fokus ajar anak dan masa saya menjadi sangat singkat bila ada TV sebab ada je cerita yang saya nak tonton

Akhirnya saya buat keputusan untuk potong siaran di rumah dan tiu berlaku 5 tahun yang lepas.

Alhamdulillah rupanya ianya pengorbanan yang berbaloi

Saya punyai lebih banyak masa untuk mengajar anak
dan saya juga punya masa untuk diri sendiri belajar al Quran

3) SENTIASA ISI GELAS ILMU

Untuk berjaya dalam mendidik anak, perlu sentiasa mengisi gelas ilmu. Bagaimana kita nak tumpahkan ilmu pada anak jika gelas kita sendiri kosong

Saya sedar diri saya yang serba serbi kekurangan ilmu al Quran, lalu saya terus ambil pakej kombo 10 kelas untuk belajar Ibrah al Quran dengan uztaz Syaari Ab Rahman

Mulai tahun ini dan seterusnya akan menyaksikan saya menjadi pelajar al Quran bersama dengan anak-anak saya

Lebih banyak kita belajar, lebih banyak rupanya kita tak tahu

Jangan malu mengakui kelemahan diri, terus belajar untuk tambah ilmu

4) DOA

patut saya letak ini kat atas sekali..

ini paling penting!

saya mula dengan berdoa dulu pada Allah supaya Allah tunjukkan jalan bagaimana nak jadikan anak saya cinta AlQuran,

dan Allah Maha Baik memang tak pernah hampakan hambaNya

Lambat atau cepat Dia akan beri, pada waktu yang paling sesuai

Berdoalah wahai ibu ayah

Jangan berharap pada manusia, tapi letak harapan spenuhnya pada Allah,

Pelbagai keajaiban akan berlaku dengan izinNya

Ini antara amalan saya dalam mendidik Muiz dan Nur Solehah

Moga ada manfaat bagi yang membaca

#sitiaminahsulaiman
#quranicparenting

Sumber: Siti Aminah Sulaiman