Hasrat dua beradik untuk membawa ibu mereka ke Hospital Machang bagi mendapatkan rawatan berakhir dengan tragedi apabila kereta yang dinaiki mereka terbabas di Kilometer 30, Jalan Kota Bharu–Kuala Krai, berdekatan Kampung Bukit Pulai Chondong, pada malam Rabu.
Dalam kejadian sekitar jam 7.45 malam itu, dua beradik berusia 19 dan 23 tahun berkenaan sedang dalam perjalanan dari rumah mereka di Taman Gading Galoh, Pulai Chondong untuk membawa ibu mereka yang tidak sedarkan diri ke hospital setelah wanita tersebut dikatakan terjatuh di bilik air.
Menurut Ketua Polis Daerah Machang, Superintenden Ahmad Shafiki Hussin, pihaknya menerima maklumat pada jam 12.14 pagi mengenai wanita berusia 61 tahun itu yang dilaporkan meninggal dunia ketika menerima rawatan di Hospital Pakar USM.
Ads
“Hasil siasatan awal mendapati kemalangan melibatkan kereta jenis Proton Iriz yang dipandu oleh salah seorang daripada adik-beradik itu bersama abang dan ibu mereka,” jelas beliau dalam satu kenyataan media pada Khamis.
Tambah beliau, sebaik tiba di lokasi kejadian di Kilometer 30, kereta tersebut dipercayai hilang kawalan lalu terbabas sendiri sebelum melanggar konkrit dan pokok di bahu kiri jalan.
Ads
Akibat daripada perlanggaran itu, kedua-dua beradik mengalami kecederaan dan dihantar ke Hospital Machang untuk mendapatkan rawatan lanjut. Ibu mereka pula yang dalam keadaan tidak sedarkan diri ketika kejadian, telah dibawa ke Hospital Pakar USM namun disahkan meninggal dunia tidak lama selepas itu.
Ads
Kes ini sedang disiasat di bawah Seksyen 41(1) Akta Pengangkutan Jalan 1987.
SUMBER: SINAR HARIAN
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Pelakon dan pengacara, Dynas Mokhtar kini hamil anak keempat dan bakal melahirkan pada penghujung Mei. Dia tidak mahu tahu jantina anak keempatnya kerana mahukan kejutan.
Dynas atau nama sebenarnya, Wan Intan Edrinas Wan Mokhtar, 39, berkata, dia dan suami sudah memiliki dua anak lelaki dan satu anak perempuan.
Menurut dia dan suaminya, mereka belum membuat pemeriksaan mengesan jantina bayi kerana mahukan kejutan. Namun mereka tidak kisah soal jantina anak keempat ini lelaki atau perempuan kerana yang penting anak yang dilahirkan nanti sihat dan cukup sifatnya,” katanya kepada Harian Metro.
Kongsinya lagi dia berasa penat dan mengalami alahan yang teruk pada kehamilan kali ini berbanding kehamilan sebelum ini.
Menerusi satu video di tiktok, Dynas berkongsi video salam raya bersama suami dan anak lelakinya. Di ruangan komen, peminat memuji Dynas yang kelihatan berseri sepanjang kehamilannya. Ramai juga yang meneka jantina kandungannya. Dalam masa yang sama juga anak lelakinya mendapat pujian tingkahnya yang comel!
Antara komen warganet:
Dynas telah berkahwin dengan ahli perniagaan, Mohamad Shazrik Che Mohd Din, 40 pada tahun 2018 dan dikurniakan anak lelaki Edriel Obil, 3. Menerusi perkahwinan terdahulu Dynas dikurniakan sepasang cahaya mata iaitu Khyra Khalyssa, 12 dan Mohamed Haqaish, 9.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Kebanyakan ibu bapa yang ada anak kecil mesti banyak pengalaman sepanjang membesarkan anak-anak. Momen ini semua yang akan jadi kenangan bila semuanya dah besar nanti.
Sama jugalah situasi chef selebriti dan usahawan terkenal iaitu Datuk Fazley Yaakob yang telah memuat naik satu video di laman Instagram menunjukkan dia sedang mengemop lantai di sebuah kedai serbaneka.
Menerusi hantaran tersebut, kelihatan Datuk Fazley sedang mencuci lantai kedai dengan menggunakan mop disebabkan anak lelakinya, Fierudz Fazley muntah di kedai berkenaan.
Menurut Fazley, walaupun dalam keadaan kelam kabut, dia sempat meminjam baldi dan mop dari kedai berkenaan kerana enggan membiarkan pekerja kedai membersihkan muntah anaknya.
“Piyush termuntah di kedai? Hahaha, masih saya ingat masa ni piyush masih kecil lagi, Tak ingat apa yang dia makan, terus termuntah masa sampai kedai.
“Kelam kabut saya pinjam baldi and mop dari kedai tu. Nak marah kesian, dan dalam masa yang sama, yang muntah tu anak saya, takkan lah saya nak tinggal dan biar pekerja kedai yang bersih kan? Kalau korang , korang buat apa?,” tulisnya.
Meninjau di ruangan komen, hantaran video itu telah mendapat pelbagai reaksi daripada orang ramai yang rata-ratanya memuji tindakan Datuk Fazley dan akan buat yang sama jika berlaku situasi seperti sedemikian.
“Kejadian yang rare berlaku.. kalau orang lain dah keluar tinggal kan saja staff yang akan buat.. Respect Dato!”
“Alhamdulillah. Contoh a good Muslim dan tauladan yang bagus.. buat masyarakat dan anak-anak.. #salute #respect.”
“Terbaik betui juga tu. Kita akan rasa bersalah sebab anak kita yang muntah tak akan tinggal macam tu. Kalau saya pun saya akan buat macam Dato’ buat.”
“Saya pun akan buat benda yang sama. Jika anak tumpahkan makan atau air kat kedai pun saya minta tisu pada owner kedai bersihkan lantai dan meja sebelum balik. In shaa Allah jika kita sentiasa permudahkan urusan orang lain Allah akan permudahkan urusan kita ❤️”
Tiada lagi UPSR, penilaian asas Tahun Empat jadi penentu tahap literasi dan numerasi murid apabila pendekatan baharu ini diperkenalkan sebagai sebahagian daripada reformasi pendidikan negara yang lebih berfokus kepada perkembangan sebenar kanak-kanak, bukan sekadar keputusan peperiksaan.
Dalam landskap pendidikan pasca pemansuhan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR), penilaian asas ini dilihat sebagai mekanisme penting untuk mengenal pasti tahap penguasaan kemahiran teras murid sejak peringkat awal, sebelum mereka melangkah ke fasa pembelajaran yang lebih kompleks.
Pendekatan ini juga selari dengan aspirasi pendidikan abad ke-21 yang menekankan pembelajaran bermakna, pemahaman mendalam dan perkembangan holistik murid berbanding budaya peperiksaan semata-mata.
Timbalan Naib Canselor (Hal Ehwal Pelajar dan Alumni) Universiti Malaysia Terengganu, Profesor Madya Dr Mohd Izani Mohd Zain berpandangan, ketiadaan penilaian standard selepas UPSR menuntut satu sistem baharu yang mampu memberi gambaran jelas tentang tahap penguasaan murid.
Menurut beliau, penilaian asas Tahun Empat wajar dilaksanakan sebagai alat diagnostik, bukan peperiksaan berorientasikan markah, bagi membolehkan kelemahan pembelajaran dikenal pasti lebih awal dan pelan intervensi dirangka secara bersasar serta berasaskan data.
“Penilaian tetap perlu supaya kita dapat mengetahui tahap penguasaan sebenar murid. Namun, persediaan dan pembabitan semua pihak mesti dibuat lebih awal agar murid serta ibu bapa memahami tujuan sebenar penilaian ini,” katanya.
Pendekatan ini secara tidak langsung membantu guru merancang pengajaran yang lebih efektif dan bersesuaian dengan tahap sebenar murid.
Perdana Menteri Datuk Seri Anwar Ibrahim ketika membentangkan Rancangan Pendidikan Negara (RPN) 2026–2035 memaklumkan bahawa pengukuran pembelajaran Tahun Empat akan dilaksanakan mulai 2026.
Penilaian ini melibatkan empat mata pelajaran teras iaitu Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains, dengan penekanan utama terhadap kemahiran asas membaca, menulis dan mengira (3M).
Melalui penilaian asas Tahun Empat ini, murid yang masih lemah dalam kemahiran teras dapat dikenal pasti lebih awal dan dibantu melalui program pemulihan yang sesuai sebelum melangkah ke peringkat pembelajaran seterusnya.
Penting untuk ibu bapa memahami bahawa penilaian asas ini bukan pengganti UPSR dan tidak bertujuan memberi tekanan kepada murid. Sebaliknya, ia berfungsi sebagai alat sokongan pembelajaran bagi membantu murid berkembang mengikut kadar dan potensi masing-masing.
Dr Mohd Izani turut mencadangkan agar pelaksanaan penilaian ini dimulakan melalui projek rintis, melibatkan sekolah bandar dan luar bandar, bagi mengenal pasti cabaran sebenar serta tahap kesiapsiagaan guru dan sekolah.
Pendekatan berperingkat ini membolehkan sistem pendidikan membuat penambahbaikan sebelum pelaksanaan berskala besar dilakukan.
Presiden Ikatan Guru Muslim Malaysia (iGuru), Mohd Azizee Hasan menyifatkan penilaian asas Tahun Empat ini selari dengan keperluan pemulihan pembelajaran pasca pandemik COVID-19, khususnya dalam usaha menangani jurang pencapaian antara sekolah dan wilayah.
Namun, beliau menegaskan bahawa pelaksanaan penilaian ini tidak boleh dilakukan secara tergesa-gesa atau menyerupai sistem peperiksaan lama yang berasaskan tekanan dan perbandingan semata-mata.
“Penilaian ini perlu difahami sebagai alat diagnostik pendidikan, bukan mekanisme menghukum murid, guru atau sekolah,” jelasnya.
Menurut Mohd Azizee, data yang dikumpul melalui penilaian asas Tahun Empat seharusnya digunakan untuk merancang program pemulihan yang lebih berfokus, mengenal pasti jurang bandar dan luar bandar serta memperkukuh keyakinan ibu bapa terhadap usaha sekolah.
Beliau turut mengingatkan agar keputusan penilaian tidak dijadikan instrumen penilaian prestasi guru atau sekolah, sebaliknya sebagai asas kepada latihan profesional, intervensi bersasar dan pengagihan sokongan yang lebih adil.
Bagi ibu bapa, penilaian asas ini wajar dilihat sebagai peluang untuk memahami keperluan sebenar pembelajaran anak. Sokongan emosi, komunikasi terbuka dengan guru serta pemahaman yang betul tentang tujuan penilaian amat penting agar anak tidak tertekan.
Apabila kelemahan dikenal pasti lebih awal, anak berpeluang menerima bantuan yang tepat, sekali gus membina keyakinan diri dan asas pembelajaran yang lebih kukuh.
Penilaian asas Tahun Empat bukan sekadar perubahan dasar, tetapi satu langkah penting ke arah sistem pendidikan yang lebih adil, inklusif dan berasaskan data.
Kejayaan reformasi ini bukan terletak pada penilaian semata-mata, tetapi pada keupayaan sistem menyokong murid dan guru secara menyeluruh demi masa depan pendidikan negara.