Maaf antara perkataan wajib yang perlu di ajar pada anak jika buat salah selain perkataan tolong dan terima kasih. Cuma nak ajar anak mengungkapkan perkataan maaf tidak semudah yang disangka, apatah lagi jika anda sudah terlewat mengajarnya.
Kanak-kanak yang sudah faham akan maksud perkataan maaf mungkin akan sukar mengungkapkannya kerana mereka berasa ego.
Bagaimanapun, sesetengah kanak-kanak pula amat mudah untuk mengucapkan “Minta maaf” atau “I’m sorry”.
Perkongsian dari Puan Sharifah Zahidah ini boleh memberi panduan untuk ibu bapa faham dan membiasakan anak sejak awal.
“Minta maaf Ibu, Kakak salah..”
“Minta maaf Ibu, Hanoonah salah..”
Ini ayat yang selalu Maryam dan Hanoonah ucap bila mereka sedar mereka buat salah.
Sambil cakap, sambil tunduk kepala. Nampak betul insafnya. Dulu-dulu tak macam ni pun. Kalau dulu, minta maaf tu kadang ikhlas penuh rasa berdosa, kadang drama dan penuh rasa terpaksa.
Tapi sekarang, alhamdulillah. Setiap kali buat salah. Nampak lah riak penuh bersalah di wajah.
Dulu, bila anak minta maaf sebab buat salah, respond saya selalunya,
“Baguslah, lain kali jangan buat lagi ya,”
Ads
As simple as that.
Common kan ayat ni?
Tak salah respond ini.
Tapi lama kelamaan, saya tengok kadang-kadang Maryam dan Hanoonah agak memberontak bila dia orang minta maaf, walaupun mereka voluntarily minta maaf dan mengaku salah, tapi macam ada rasa ego yang membatu yang masih berselindung di sebalik ucapan itu.
Jadi saya pun tengok balik, di mana approach yang silap, sampailah saya nampak di mana ruang saya patut improvise.
Tau di mana?
Pada ungkapan respond saya di ataslah.
Seringkas, “Ok kakak, lain kali jangan buat lagi,”
Macam saya kata, respond common ni tak salah. Tapi adakah respond ini membantu anak kita belajar dari kesilapan dan lebih matang menguruskan konflik dan perasaan?
Jawapannya, tidak.
Ads
“Jadi, bila anak minta maaf kerana tahu dia salah apa kita patut buat?”
Anak minta maaf bila buat salah, tak bermakna “syllabus maaf” dah habis. Ada lagi syllabus pasca minta maaf pula. Ini jauh lagi kritikal.
Pasca minta maaf ni penting, jika diabaikan, maka jadilah adegan mak ayah paksa anak minta maaf, dan anak pula sorok tangan kat belakang sambil geleng-geleng kepala memberontak tak mahu minta maaf.
Ok, jadi nak elakkan adegan mcm ni berulang, apa approach saya buat lepas diaorang dah mula pandai minta maaf?
Pertamanya, saya NYATAKAN BAHAWA SIKAP ANAK-ANAK MEMINTA MAAF ini adalah sikap yang baik, sikap terpuji, sikap yang hanya dimiliki oleh orang-orang yang cintai ALLAH dan sayangkan Nabi Muhammad saw.
Contoh,
“Ibu memang kecewa dengan perbuatan salah yang Kakak buat, tapi Kakak dah buat TINDAKAN yang betul sekarang ni bila kakak mengaku salah dan meminta maaf.
Ads
Perbuatan minta maaf ni perbuatan yang ALLAH suka. Kalau tadi kita buat dosa, bila kita minta ampun dengan ALLAH dan minta maaf dengan orang yang kita sakiti tu, itu akan padamkan dosa kita. Akan jadikan kita orang lebih baik dan disayangi. Kita akan rasa happy setiap hari. Sebab ORANG yang ALLAH sayang, dia akan rasa happy setiap hari.”
Itu skrip asas pertama, beritahu bahawa TINDAKAN DIA MEMINTA MAAF ADALAH A GOLDEN ACT YANG PATUT DIA KEKALKAN SAMPAI BILA-BILA.
Selalu saya tengok, anak-anak kecik yg diajar minta maaf ni dia akan ‘memusuhi’ perbuatan minta maaf tu. Dia rasa kalah, tewas, tersakiti dan dimalukan.
Kerana apa anak-anak rasa macam tu? Sebab tiada skrip di atas yang dimasukkan dalam pemahaman mereka. Bila mereka tiada fahaman yg betul tentang minta maaf, maka dia akan buat fahaman sendiri. Dan di sini tercetusnya salah faham.
Salah faham apa?
Minta maaf tanda aku kalah.
Minta maaf mencalar maruah.
Minta maaf tanda aku lemah.
Minta maaf tanda aku tak terbela.
Sebelum salah faham ni tercipta, install fahaman betul dalam belief anak kita tentang minta maaf.
Pokoknya, dont simply say, “Dah lain kali jangan buat lagi..”
A big no. Gantikan dengan skrip lebih baik.
Ya.. Nampak simple kan.
Tapi yang simple inilah bila diikut-ikutkan tanpa jelas tujuan dan tauladan, tak membantu anak kita belajar menjadi lebih baik dan membentuk fahaman yang betul tentang kepentingan berakhlak mulia.
Selepas berhari raya ramai yang mula mengalami batuk-batuk berterusan. Baik anak-anak kecil kita begitu juga dengan kita orang dewasa. Apa kata cuba petua mudah ini yang menjadi amalan masyarakat Cina.
Tip perkongsian Windy Kho ini anda kena cuba. Pasti makin reda.
PENAWAR BATUK BERKAHAK MENGGUNAKAN 2 BAHAN SEMULAJADI.
Petua ni dapat dari pakcik yang baru balik dari Taiwan. Kebetulan anak saya dah berbulan batuk tak baik-baik. Pakcik ajar buat kukusan pear ni. Alhamdulillah berkesan. Semua golongan usia boleh makan.
Kamchau atau Licorice kayu manis.
Bahan:
1 biji buah pear
2 helai kamchau
Ape tu kamchau?
Ni haa kamchau (Licorice Kayu Manis)
Biasa dah kita dengar orang memburu malam Lailatulqadar bila akhir bulan Ramadan ini kan? Tetapi kali ini nak kena dengar juga cerita keindahan malam Lailatulqadar yang di kongsikan oleh Mama Irma Hasmie dan adik-adik Bintang Kecil ni.
Apa sebenarnya malam Lailatulqadar dan apa perlu kita buat untuk 10 malam terakhir? Kenalah saksikan sampai habis 1001 Malam Istimewa diserikan oleh KARIHOME.
Nak menang cash bernilai RM4000? Jom, hantarkan foto OOTD Sedondon Raya bersama anak anda di 👉🏼 SINI
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Tahukah anda perhubungan yang rapat antara ayah dan anak boleh dibina dengan cara menguruskan anak sejak kecil. Penglibatan si ayah dalam kehidupan seharian anak yang akan membina rasa percaya (trust) dan hubungan yang rapat (connection) yang berpanjangan antara ayah/ibu dan anak.
Saya pernah bertanya dengan mak, ayah dengan kami masa kecil macamana?
Mak bagitahu,
“Ayah, dia paling ringan tangan mandikan korang semua. Tukarkan pampers. Buatkan susu. Itulah kesukaan ayah. Umi tak pernah minta tolong, ayah akan terus buat. 11 orang anak, ayah buat semua”
Iya. Rupanya inilah ikatan hati antara ayah dan anak akan terhubung.
Saya akui, saya dulu cukup malas nak buat benda ni. Letih!
Tapi, bila paksa diri buat setiap hari, akan ada satu perasaan yang lain dalam jiwa seorang lelaki dan ayah macam saya.
1. Anak-anak akan sangat rapat. Garanglah macamana, anak-anak tetap akan datang pada ayah mereka.
2. Bila anak buat perangai, buat hal, rasa marah akan cepat reda. Tak sampai nak tangankan. Apalagi, nak pukul atau cubit. Allahu.
3. Anak-anak mudah mendengar kata. Degil dan keras kepala macamana pun, di kata dan di pujuk anak akan ikut pelan-pelan.
Saya suami dan bapa realiti.
Benar tak mudah buat perkara ini. Namun, usahalah setiap hari.
Ia menumbuh satu rasa yang akan Allah beri pada lelaki seperti kita ini.
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Anak-anak kecil sememangnya sukakan sesuatu yang boleh diterokai bagi merangsang minda, skil motor halus dan kasarnya, skil bahasa dan perkembangan kognitif serta keperluan emosi mereka.
Menurut Dr Nurul Ain Zulkifeli, MD (UNIMAS) daripada Hospital Manjung, Perak, satu kajian yang pernah dilakukan oleh pengkaji di luar negara mendapati bahawa, anak-anak yang mendapat stimulasi yang baik sebelum umurnya menjangkau 5 tahun mempunyai masa hadapan yang lebih baik daripada anak-anak yang tidak menerima rangsangan yang sama semasa kecil.
Namun tiada alasan lagi bagi ibu bapa untuk tidak meluangkan masa dengan anak-anak walaupun sesibuk mana bekerja. Di sekeliling kita misalnya terdapat pelbagai aktiviti yang dapat merangsang minda anak untuk jadi lebih bijak. Malah di rumah juga banyak aktiviti yang dapat menguji kepintaran anak-anak kecil kita, tanpa mengeluarkan belanja dan kos yang tinggi.
1) Bermain jigsaw puzzle
Ibu bapa boleh sesuaikan tahap kesukaran jigsaw puzzle dengan umur anak. Dari hanya seminimum 6 keping puzzle kepada berpuluh-puluh kepingan kecil. Menyusun puzzle adalah cara yang termudah untuk melatih dan merangsang skil pemikiran anak melalui penyelesaian masalah kerana anak akan berusaha untuk memadankan imej dan warna kepingan kecil puzzle. Puzzle dalam bentuk gambar, abjad, bentuk dan pelbagai tema seperti nombor, haiwan, kenderaan dan sebagainya dapat menarik perhatian anak.
Otak anak dirangsang melalui cara mereka menyelesaikan masalah, berfikir bagaimana cara atau strategi untuk mencantum kepingan dan juga bagus untuk kemahiran motor halus. Apabila anak mengambil, mengutip, memegang dan mencantum kepingan puzzle dan di masukkan ke dalam slot, sedikit sebanyak minda mereka teruji.
Bermain jigsaw puzzle juga dikategorikan sebagai satu permainan yang paling mudah, ringkas dan murah kerana puzzle boleh dibeli atau boleh dibuat sendiri. Ibu bapa hanya perlu cari gambar yang menarik misalnya kartun kesukaan anak dan guntingkan. Tampal di atas kertas tebal atau kad manila dan guntingkan menjadi beberapa kepingan puzzle.
2) Bermain dengan warna
“Messy Play” melalui bermain dengan kepelbagaian warna dapat memberi keseronokan dan mengembangkan otak anak kecil dengan cepat. Ibu bapa boleh menyediakan kertas lukisan dan alatan melukis di rumah. Warna pula boleh dibeli dan pastikan yang bersesuaian dengan umur contohnya Crayola Water Colour yang amat selamat untuk anak berumur kecil.
Antara kepelbagaian aktiviti untuk bermain dengan warna adalah:
* Mencampurkan dua atau lebih warna untuk menghasilkan warna yang berbeza.
* Bermain warna dengan menggunakan alatan permainan anak-anak.
* Menggunakan medium seperti berus gigi, putik kapas, kapas, kain perca dan batang aiskrim untuk di buat corak.
* Menggunakan anggota badan sendiri.
* Penggunaan rempah ratus yang keras seperti bunga lawang dan kayu manis (juga elok untuk meningkatkan skil sensori anak)
Yang penting, kaitkan aktiviti mewarna dengan pembelajaran seharian dan libatkan anak ketika proses pembersihan selepas bermain aktiviti ‘messy play” ini.
3) Bercerita dengan anak
Anak suka mendengar dan juga ingin didengari. Fakta juga jelas mengatakan bercerita kepada anak-anak dapat merangsang perkembangan otak dan juga baik untuk emosi. Jadi tidak hairan jika model pendidikan prasekolah yang dikeluarkan oleh Pusat Perkembangan Kurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia menekankan perkembangan sosioemosi kerana perkembangan emosi yang matang menjadi asas pembentukan sahsiah individu yang seimbang.
Teknik bercerita boleh dipelbagaikan oleh ibu bapa bertujuan untuk menarik minat anak-anak. Contohnya:
* Pelbagaikan bahan bacaan dengan gambar dan warna yang menarik. Yang penting juga saiz perkataan yang digunakan.
* Sambil bercerita, ibu bapa boleh menggunakan alat seperti anak patung kesayangan anak perempuan atau alat bantu mengajar yang lain.
* Menggunakan teknik atau intonasi suara yang bersesuaian dengan jalan cerita.
* Bertanyakan pendapat atau ambil perhatian setiap daripada respons yang diberikan oleh anak. Itu tandanya anak sedang berfikir dan kreatif.
* Hidupkan kelainan suasana bercerita seperti ibu bapa memakai kostum yang dijahit sendiri bersama anak Gunakan watak-watak menarik seperti superhero kesayangan mereka.
Jadi bercerita pada anak di rumah amatlah penting. Hubungan fizikal, sosial dan emosi terjalin dua hala di antara keduanya. Cukup mudah.
4) Pretend & Play
Bermula seawal usia 3 tahun, anak sudah pandai bermain dan ‘memegang’ tanggungjawab ringan seperti menyuap anak patung kegemaran mereka makan dan medodoikan patung mereka ketika tidur.
Seperti kaedah bercerita juga, pretend & play memberi hak utama dan kebebasan kepada anak untuk memainkan peranan dan tanggungjawab mereka. Ibu bapa boleh menyediakan set permainan alatan doktor dan berlakon menjadi orang yang sakit dan sedang menerima rawatan dari anak.
Nampak ringkas tetapi aktiviti ini sangat merangsang perkembangan awal otak anak serta meningkatkan kebolehan sosial dan kematangan berfikir.
5) Bermain dengan tanah liat
Jika anak tidak dapat bermain di luar rumah atau ibu bapa terlalu sibuk untuk membawa mereka keluar. Alternatif yang ada, berikan mereka doh atau pun permainan yang berunsurkan tanah liat / play doh. Antara kebaikan aktiviti ini adalah dapat menajamkan skil pemerhatian dan daya berfikir, menjana minda dan kreativiti anak serta meningkatkan kemahiran mengikut arahan. Selain itu, bermain tanah liat juga;
* Membantu menguatkan otot dan meningkatkan koordinasi tangan dan mata
* Mempelajari tekstur bahan
* Membantu mengenal warna
* Membantu perkembangan sosial anak
Moga dengan pilihan aktiviti yang ringkas dan mudah ini dapat membantu ibu bapa dalam menceriakan dan mempelbagaikan aktiviti bersama anak di rumah. Yang penting hubungan ibu bapa dan anak terjalin dengan lebih erat dan mesra.
Jangan lupa untuk saksikan power talk istimewa #Nifightagainstcancer yang akan berbincang tentang topik kanser pada 18 November 2020 ini!
Amaran METMalaysia meramalkan hujan berterusan di enam negeri sehingga 8 Disember. Ketahui tip keselamatan penting untuk melindungi anak-anak ketika cuaca buruk.