Lucunya apabila ibu mengandungkan anak kemudian diuji dengan macam-macam masalah sepanjang kehamilan, tetapi bila keluar si manja itu mengikut acuan ayahnya. Itulah yang terjadi kepada pelantun lagu Be Mine, Tasha Manshahar, yang buat pertama kalinya mendedahkan wajah anak sulungnya itu.
Bayi comel yang diberi nama Muammar Rafiqi dilahirkan secara pembedahan apabila gagal melahirkan secara normal walaupun sudah diindius sebanyak tiga kali. Anaknya dilahirkan dengan berat 3.5kg. Kedudukan bayinya yang senget dari laluan menyebabkan kelahiran pembedahan adalah yang terbaik buat ibu dan anak.
Ketika menceritakan tentang pengalaman melahirkan Muammar Rafiqi, Tasha memberitahu yang sakit pembedahan mulai terasa selepas kesan ubat bius mulai hilang.
Selesai pembedahan, badannya menggigil tidak boleh dikawal, pergerakan juga terbatas selain terpaksa memakai tiub untuk bunag air kecil kerana tidak boleh bangun. Bahkan terpaksa makan bersuap dan terasa sakit jika bersin atau ketawa. Tasha juga hampir pengsan di dalam tandas ketika pertama kali dapat bangun dari katil.
Dalam perkongsian melalui laman Instagram peribadinya itu, Tasha turut menulis kapsyen: “Muammar Rafiqi b. Fahrur Raqib, Mommy happy sangat masa dapat tahu awak ada dalam rahim mommy, mommy syukur tak berhenti.
“Sembilan bulan mommy bawa awak ke sana sini, naik turun tangga, turun naik bukit. Sakit pinggang, sakit badan, letih. Tapi semua kita buat sama-sama.
Ads
“Hari Jumaat 21/6, hari yang Allah tetapkan kita berjumpa. Semua orang excited sangat nak jumpa awak. Doktor belah perut mommy. Peritnya Tuhan je tahu saat bius semakin menghilang.
“Tapi akhirnya copy ori muka dedi @raqibmajid jugak awak ya. Mommy redho.”
Ads
Juga disertakan beberapa keping foto si comel Muammar Rafiqi. Rata-rata pengikutnya terhibur dengan kemas kini itu dan berkongsi pengalaman yang sama.
Tidak kisahlah ikut rupa siapa, dah memang itu acuannya kan? Pa&Ma mendoakan agar Tasha dan bayinya sentiasa berada dalam keadaan yang sihat dan dipermudahkan segala urusan.
Gelagat anak Tomok, Arrian Shah Akid yang secara sengaja memotong rambut ibunya, Rahayu Abbas, dengan memberi alasan nak bagi pendek macamnya buatkan netizen terhibur.
Menerusi entri di Instagram (IG), Tomok berkongsi video gelagat Arian apabila ditanya kenapa memotong rambut ibunya.
“Bertuah punya anak di potongnya rambut dibu. Nasib baik ayah tak ada rambut.
“Video Arrian kena marah tak diluluskan untuk masuk ke instagram,” tulisnya.
Ya sebagai ibu bapa tak rugi pun jika ajar anak baca Al-Quran. Kita sepatutnya bangga dan beruntung bila zuriat kelahiran kita mengenal kalamullah diperingkat awal.
Al-Quran merupakan wahyu Allah dan peninggalan Rasulullah SAW yang akan kekal memandu manusia ke jalan diredhai hingga kiamat.
Ia adalah kitab agung yang mengandungi 6236 ayat dan 114 surah. Ia cukup dengan intipati garis panduan hidup di dunia dan balasan di akhirat, kisah para nabi dan solehin untuk diteladani, hukum hakam, suruhan, larangan, dan bermacam persoalan yang wajib diselami oleh setiap orang Muslim.
3 Sebab Al-Quran Perlu Diajar Kepada Anak Kecil
Sebenarnya kita memang digalakkan untuk dedahkan mereka dengan Al Quran pada peringkat awal dengan pengajaran dan pembacaan.
Diceritakan, ada seorang sahabat Nabi SAW, Saad Ibn Abi Waqas r.a meletakkan kepentingan mengajar Quran kepada anaknya seperti mana keutamaan peperangan menegakkan agama Islam.
1. Membentuk Asas Keimanan
Jika kita mahu kukuhkan jati diri dan keimanan kepada seseorang, bermula dari peringkat awal kanak-kanak lagi.
Pengajaran Al Quran kepada golongan kecil ni, sungguh banyak manfaatnya. melalui pembacaan, ia merupakan salah satu usaha menanamkan asas keimanan yang padu sekuat batu meteor di jiwa mereka.
Rasulullah SAW pernah bersabda:“Setiap anak yang dilahirkan membawa fitrah beragama (percaya pada Allah). Maka kedua orang tua nya lah yang sebaliknya menjadikan ia beragama Yahudi, Nasrani atau Ma
jusi sebagaimana binatang yang melahirkan anaknya dalam keadaan sempurna tanpa sebarang kecacatan. Adakah kamu mendapati binatang dilahirkan dalam keadaan sama ada hidung, telinga atau mana-mana anggota terpotong?”
2. Perkembangan Potensi Anak
Dari sudut pendidikan anak-anak, terdapat sebab mengapa Al- Quran perlu diajar di peringkat awal. didik anak-anak untuk membaca Al-Quran di peringkat awal usia
Antara penemuan dan fakta penting yang ditemui khusus dari pakar kanak-kanak tentang kepentingan pendidikan awal anak ini adalah dari segi perkembangan potensi otak manusia yang akan mula menunjukkan pertumbuhan sejak peringkat awal kanak-kanak lagi.
Peringkat ini merupakan tahap paling mustahak untuk merangsang dan meningkatkan keupayaan otak serta minda agar menjadi lebih cekap dan bijak.
Dr. Glenn Dorman merupakan salah seorang pakar yang banyak menjalankan kajian serta percubaan terhadap kecerdasan otak kanak telah membuat satu rumusan terpenting yang patut anda tahu.
Antara Rumusan Kajian Dr. Glenn Doman
Tidak ada ahli sains yang dapat kalahkan kanak-kanak dari segi semangat belajar, mengkaji, mencuba dan menyelidik.Kanak-kanak akan lebih gembira kalau lebih banyak dan lebih cepat mereka menerima pelajaran. Potensi mereka membaca adalah sama sahaja dengan potensi bercakap.
Kanak-kanak boleh bercakap dulu kerana mereka lebih banyak menerima rangsangan pendengaran percakapan.
Jika rangsangan mata dan telinga sama banyak diterima, pasti kanak-kanak akan dapat membaca dan bercakap pada waktu yang sama. Tetapi bergantung kepada kaedah dan suasana belajar.
IQ akan meningkat dengan pesat bila dirangsang dalam peringkat awal ini.
Apa yang tidak diperolehinya sewaktu kecil, sangat sukar diperolehi bila sudah besar kelak.
Pembelajaran pada masa hadapan juga bergantung diatas apa yang didapatinya semasa kecil.
Kajian juga menunjukkan kanak-kanak yang cacat otak seperti akibat demam panas masih boleh dirawat jika sel otaknya dirangsang sebelum umur persekolahan kanak-kanak lain.
3. Ibu Bapa Kunci Perkembangan Otak Anak-anak
Lagi cepat kita mendidik anak, lagi baik hasilnya kelak. Ibarat menyemai benih dan berikan baja terbaik kepada tumbu-tumbuhan. Begitulah juga terhadap anak-anak.
Berdasarkan kajian pakar dan ilmuan, ibu bapa harus pastikan anak-anak mereka memperolehi pendidikan seawal mungkin khususnya pembelajaran Al-Quran bagi yang berugama Islam.
Bukan saja meniliti bacaan dan mengajar, dari skop proses pembelajaran itu sendiri kita perlu memantau samada proses yang dilalui berkesan seperti melalui rangsangan, belaian, sentuhan, sebutan dan sebagainya.
Zaman sekarang, jarang anak-anak dapat berinteraksi dengan ibu atau bapanya secara terus dan dalam waktu yang privasi.
Sebenarnya, komunikasi atau interaksi antara ibu bapa dengan anak adalah faktor utama yang boleh bantu melahirkan anak menjadi pintar serta berkebolehan membaca Al-Quran.
Percaya atau tidak, kebanyakan anak yang cerdik dan cerdas hari ini daripada kajian mendapati ibu bapa mereka sangat prihatin terhadap keperluan anak tersebut. Ia melibatkan soal didikan dan rohani.
Namun ramai yang tersalah tafsiran dengan memanjakan anak yang disangka ia adalah salah satu sikap keperihatinan.
Sumber: info.gerobokanim.com
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Bila bergelar ibu bapa, kita selalu mahukan arahan yang diberi kepada anak mesti dipatuhi. Tetapi pernah tak kita semak cara kita memberi arahan itu betul dan sesuai mengikut tahap usia mereka?
Biasanya ibu ayah akan terus label anak “susah nak dengar cakap” sebab anak tidak mematuhi arahan yang diberi. Sebenarnya nak beri arahan kepada anak kecil pun kena ada cara yang betul dan mesti diajar secara berperingkat, barulah mereka senang dan dengar arahan.
Puan Liyana Raya, Terapis Cara Kerja berkongsi kaedah bul yang mesti dipraktiskan oleh semua ibu bapa untuk memastikan anak mengikut arahan. Jangan tahu marah je sebelum kita sendiri ajar dan tunjukkan cara yang betul pada mereka.
SENANG KE SUSAH ANAK KITA NAK DENGAR ARAHAN???
Memastikan anak mengikut arahan.
Ada beberapa kaedah untuk memastikan anak mengikut arahan kita:
1. Simplify task
⭐Apa sahaja yang kita mahu anak kita buat,pastikan task yang kita berikan itu adalah semudah yang mungkin.Kanak-kanak seawal usia 10 bulan sudah boleh mengikut cakap kita seperti “nak” dan “nah”(apabila kita memberi).Semakin meningkat usia (terutama 14 bulan),kita sudah boleh menambah perkataan + perbuatan “nak tisu” “nak pampers” “nak baju” ; dan ini bergantung kepada apa yang anak pegang pada masa itu. Masalah ibu bapa sekarang ni adalah mereka expect anak perlu buat dan habiskan satu task secara sempurna. Mereka hanya budak-budak. Penerimaan arahan mereka tidak akan sama dengan kita yang sudah dewasa. Mulakan sedikit dan secara berperingkat la ye..
2.Expect less,accept mistakes
⭐Maka kita kena letakkan expectation kita sedikit yang boleh kepada tugas yang kita berikan kepada mereka.Dan dalam pada yang sama mereka akan buat salah,maka terima juga la ye.Contoh: Adik,ambil baju. Sekiranya si adik ni ambil seluar,jangan marah. Sebaliknya katakan,Eh,ni bukan baju la…ni seluar…ok,jom mama ajar adik ambil baju!
3.Physical prompting dan ajar,ajar,ajar!
⭐Ye,bila anak dah buat salah tu…betulkan la..jangan membebel. Berikan physical prompting (bantuan fizikal) sebanyak yang mungkin. Contohnya seperti kes di atas. Si adik mengambil seluar instead of baju.Maka,bawa tangannya untuk ambil baju yang anda ingin dia ambil.Kemudian,ajarkan. Ini baju,ini seluar…tunjukkan.Again,dia mungkin akan lupa (sama je mcm kita)….jadi,keep on mengajar la ye.Jangan putus asa. Tu la peranan kita sebagai ibu dan ayah.
4.Pilih waktu yang sesuai
⭐Kalau anak-anak tengah syok main, atau sedang duduk leka berehat, kita harus respect keinginan mereka sama seperti kita ingin mereka respect kita ketika kita buat kerja dan berehat. Masa yang sesuai untuk mengajar mereka mendengar kata adalah ketika mereka ‘mengganggu’ kerja kita. Again,ketika ini,beri simple task yang biasa contohnya kalau kita tengah masak,ajarkan saja dia membuang sayur yang tak elok ke dalam tong sampah. Caranya: Berikan arahan, “Adik,buang sayur ni!” Tapi si adik tadi buang kat lantai atau tempat salah. Maka,betulkan. “Eh,bukan buang kat lantai..dalam tong sampah ..”sambil bantu tangannya,bawa ke tong sampah,”Haa…buang sayur ni dalam tong sampah”. Jadinya,anda telah berjaya memanjangkan arahan anda dengan memberikan physical prompting + memilih waktu yang sesuai untuk mengajarnya.
Jadi,lama-lama nanti,anda sudah boleh buat ayat panjang “Adik,tolong mama buang pampers ni dalam tong sampah”. Dia sudah faham,sebab anda apply semua cara ni secara berperingkat dan dengan memberi tunjuk ajar yang betul. Oh ya, jangan lupa puji anak-anak ye. Puji sehabis mungkin,sayang..peluk cium..tapi jangan manjakan dengan mainan selalu.
sekarang!
