Nak Anak Pandai Bercakap, Kena Kerap Bermain Dengan Mereka. Ini 3 Jenis Permainan Yang Wajib Anda Buat

Anak kecil jiwanya mudah dibentuk. Apa yang diajar ibu bapa itulah yang akan diingatinya sampai mereka besar. Dalam bab memberi salam, ibu bapa juga harus mula mengajar anak seawal mungkin.

Nampak macam remeh tapi inilah yang mengambarkan jiwa anak kecil yang luhur hatinya untuk terus mempunyai keperibadian unggul.

Ia kaedah yang terbaik bagi memulakan komunikasi dengan penuh keberkatan.

Latih anak-anak kecil dengan memberi salam kepada mereka dahulu

Benar, memberi salam kepada anak-anak adalah satu latihan kepada mereka supaya mengaplikasikan adab-adab syarak disamping menunjukkan sikap rendah hati dan lemah lembut.

Perkara ini merupakan adab yang paling asas untuk anak-anak terutama ibu bapa apabila masuk ke dalam rumah. InsyaAllah, lama-kelamaan adab memberi salam ini akan menjadi amalan kepada anak kita sehingga mereka meningkat dewasa.

Salam adalah doa. Doa itu positif pula.

Kebaikan itu bila kita bermula dan kebaikan akan kembali balik pada kita. What you give, is what you get back. Bila kita memberi salam dan senyum, orang lain juga akan balas perkara yang sama.

Oleh itu terapkanlah ke dalam jiwa anak-anak sejak mereka kecil lagi agar sentiasa menyebarkan kebaikan.

Salam dan senyum itulah kesan daripada apa yang telah kita lakukan. Senyum mengubah emosi diri dan juga orang sekeliling. InsyaAllah dengan ini kita juga berusaha menyediakan pintu rezeki yang terbuka luas kepada keluarga kita.

Bersama-samalah kita membina keluarga yang penuh berkat.

Sumber: Muhammad Naim Abd Manaf

Dapatkan cerita, perkongsian dan info menarik. Free jer!

Dengan ini saya bersetuju dengan Terma Penggunaan dan Polisi Privasi

Langgan Sekarang

Stimulasi sensori amat penting untuk membantu anak mencapai potensi dirinya sejak awal lagi. Ia juga peluang untuk anda dan si kecil mengukuhkan hubungan (bonding). Ikuti panduan yang disediakan ini.

Stimulasi sensori pada ketika ini akan membantu untuk menguasai pelbagai kemahiran pada masa akan datang. Kalau dilakukan dengan konsisten dan berterusan, anda mungkin boleh menjimatkan wang untuk yuran tuisyen untuknya kelak! Bonding boleh dikuatkan dengan aktiviti sensori yang bersifat attachment antara anda dan si manja.

5 aktiviti attachment ibu bapa dan anak

1. Tiru aksi anak

Aktiviti ini tidak semestinya memerlukan sebarang barangan atau mainan. Apa yang diperlukan ialah ibu atau bapa dan si manja dan bersedia untuk berinteraksi antara satu sama lain. Idea asas untuk aktiviti ini adalah agar ibu bapa bermain dengan meniru apa yang dilakukan oleh kanak-kanak seperti dengan memulakan anak dengan bertepuk tangan bersama-sama dan mempunyai ibu bapa bertepuk tangan dengan pantas yang sama seperti si anak.

Apabila kanak-kanak mengubah gaya bertepuk tangan (seperti lebih kuat atau semakin perlahan), ibu bapa harus menirunya. Interaksi mata, senyuman, dan ketawa juga membantu menggalakkan hubungan yang sihat dan memperbaiki atau meningkatkan ikatan. Boleh juga dipelbagaikan aktivitinya seperti melompat, bermain dengan mainan atau ekspresi wajah.

2. Beg kacang

Anda boleh menggunakan beg berisi kacang atau mainan lembut yang lain sebagai objek. Minta anak meletakkan beg kacang atau mainan lembut di atas kepalanya. Kemudian anda duduk di hadapannya dan letakkan tangan di hadapannya. Biarkan anak menanduk beg tersebut ke dalam di tangan anda.

Si manja perlu menerima isyarat kerdipkan mata anda sebelum menanduk beg tersebut (Ini akan menggalakkan hubungan mata.) Perbanyakan hubungan mata sebanyak mungkin). Anda dan si manja tentunya akan seronok dengan aktiviti ini. Ketawa  penyembuhan dan dapat membantu memperbaiki dan meningkatkan kualiti hubungan.

3. Tunggang kuda!

Aktiviti menunggang belakang mama atau papa boleh membantu mengukuhkan hubungan ibu bapa dan anak. Pada fasa usia ini, anak-anak memerlukan banyak hubungan fizikal dengan anda. Si kecil bukan sahaja perlu dibelai secara fizikalnya, rasa disayangi, selesa dan selamat bila berada dekat dengan anda.

Aktiviti fizikal seperti ini bukan sahaja boleh mengikat ikatan anda dan anak, ia juga rangsangan vestibular di mana memberikan diri mereka pergerakan dan tarikan graviti. Selain itu, ia mengurangkan ketakutan si manja. Dia semakin berani menaiki belakang anda dan mengimbangi diri semasa anda bergerak.

4. Urutan

Gunakan losen, minyak kelapa dara atau minyak zaitun untuk mengurut tangan atau kaki si manja. Cara ini boleh meningkatkan daya tarikan dan menguatkan hubungan ibu bapa dan kanak-kanak. Efeknya sama seperti urutan bayi.

Urutan boleh melegakan dan memberikan ketenangan serta mengurangkan ketegangan. Amat sesuai jika anak yang suka bertindak agresif agar otak mereka kurang defensif.

5. Menyikat rambut

Biarkan si manja menyikat rambut anda sebagai aktiviti sensori yang berkesan merapatkan hubungan antara kalian berdua. Kemudian anda pula menyikat rambutnya. Aktiviti ini selain dapat memahirkan motor halus tangan si manja, ia juga merapatkan hubungan anda berdua.

8 faedah sensori dengan aktiviti attachment kepada si kecil

Aktiviti sensori bukan sahaja baik untuk jalinan hubungan antara ibu bapa dan anak, ia juga turut membantu perkembangan. Lima manfaat aktiviti sensori kepada anak ialah seperti berikut:

1. Kajian menunjukkan bahawa aktiviti sensori membina sambungan saraf pada otak yang memberikan keupayaan untuk si manja menyelesaikan tugas pembelajaran yang lebih kompleks.
2. Menyokong perkembangan bahasa, pertumbuhan kognitif, kemahiran motor halus dan kasar, kemahiran menyelesaikan masalah dan interaksi sosial.
3. Membangun dan meningkatkan memorinya.
4. Sangat bagus untuk menenangkan anak.
5. Membantu anak belajar sifat deria (panas, sejuk, melekit, kering dan sebagainya).
6. Cara yang bagus melatihnya mengendalikan emosi dan stres.
7. Membina hubungan yang erat antara ibu bapa dan si kecil.

Dapatkan cerita, perkongsian dan info menarik. Free jer!

Dengan ini saya bersetuju dengan Terma Penggunaan dan Polisi Privasi

Langgan Sekarang

Seorang pempengaruh, Zhidin Aziz menegur sikap segelintir guru yang gemar memuat naik kertas jawapan ujian murid dari generasi Z dan Alfa ke media sosial. Menurutnya, tindakan ini bukan sahaja tidak beretika, malah mampu memberi kesan negatif kepada keyakinan diri pelajar.

“Generasi itu tidak patut dilabelkan sebagai lemah hanya kerana mereka menjawab soalan secara ringkas dalam kuiz atau ujian yang diberikan,” katanya.

@zhiddinazizz♬ original sound – zhiddinaziz

Perkara Biasa Tapi Tidak Wajar Diperlekeh

Zhidin menyatakan bahawa kesilapan dalam menjawab ujian adalah perkara biasa dalam kalangan murid, dan bukan alasan untuk dipermalukan secara terbuka.

“Generasi terdahulu pun pernah menjawab salah, bezanya dulu tiada media sosial untuk menghebahkannya.”

Tambah beliau, apa yang membezakan dahulu dan sekarang ialah tindakan guru yang secara terbuka menyebarkan kesilapan murid. Sepatutnya, perkara ini dibincangkan secara tertutup di dalam bilik darjah.

Netizen Mengkritik, Bukan Mendidik

Zhidin turut mengulas bahawa sebahagian netizen bukan cuba mendidik, tetapi lebih kepada mengherdik hingga tertanam naratif bahawa Gen Z ini rapuh dan lemah. Padahal, katanya, mereka ini adalah generasi yang membesar dalam dunia mencabar dan penuh godaan.

“Kalau zaman saya dulu, banyak kelas tambahan dan ujian yang mencabar. Tapi generasi sekarang lebih kuat kerana mereka perlu hadapi dunia digital dan sosial yang jauh lebih mencabar.”

Zhidin menekankan bahawa teguran yang diberikan bukanlah kerana marah, sebaliknya kerana bimbang jika generasi muda ini benar-benar menjadi lemah dan hilang keyakinan diri.

Reaksi Netizen, Isu Ini Bukan Tentang Generasi Semata-Mata

Pandangan Zhidin disambut baik oleh ramai pengguna media sosial yang turut memberikan pendapat masing-masing,

“Betul walaupun aku bukan cikgu atau dah tamat zaman sekolah, tapi itu bukan contoh yang baik.”

“Suami saya 29 tahun jadi guru. Dia kata pelajar sekarang cerdik dan aktif, tapi yang buat mereka lemah adalah gajet dan sikap mak ayah yang terlalu kesian dengan anak-anak.”

“Setuju… benda ni dari dulu lagi cuma dulu takde teknologi je. Benda ni tak boleh dikaitkan dengan generasi tetapi sikap individu tu sendiri.”

Tindakan menyebarkan kelemahan pelajar di media sosial bukanlah satu bentuk pendidikan yang sihat. Sebaliknya, ia boleh meruntuhkan semangat dan membentuk persepsi negatif terhadap satu generasi. Zhidin Aziz dan ramai lagi menyeru agar pendidik lebih beretika dalam menegur kesilapan, agar murid tidak hilang rasa hormat dan yakin terhadap diri mereka sendiri.

SUMBER: KOSMO

Dapatkan cerita, perkongsian dan info menarik. Free jer!

Dengan ini saya bersetuju dengan Terma Penggunaan dan Polisi Privasi

Langgan Sekarang