Genap setahun anak dara Fizo Omar dan Mawar, Maryam sentiasa jadi perhatian peminat mama dan daddynya. Ibaratnya Maryam turut dapat tempias populariti tersebut.

Bak kata orang, semakin meningkat umur anak, makin panjang akalnya. Begitulah perkembangan terkini Maryam yang dah mula aktif dan pandai meneroka mengikut apa yang nampak di depan matanya.

Terbaru menerusi perkongsian video terbaru Mawar di instagramnya, menunjukkan gelagat Maryam yang mesra dipanggil Cik Yam yang dah pandai main alat make-up mamanya.

View this post on Instagram

Ya Allah Maryam pagi2 nak p beraya tengok tarian naga ka ?, make up shading bagai ni ???. Thanks Maryam @maryamfareedakids make up mama yg keberapa ntah dh habis main ??

A post shared by Madam Rose (@mawar_karim) on Feb 4, 2019 at 6:52pm PST

Dengan muka yang tak bersalah, Maryam berjaya buatkan hati mamanya sejuk walaupun dalam keadaan terkejut. Mungkin sebab selalu lihat Mawar bersolek, Maryam pun dah pandai nak tiru gaya mamanya.

Lagi satu gelagat comel Maryam yang berjaya curi perhatian netizen, nampaknya Cik Yam pun dah mula belajar makan nasi kandar.

View this post on Instagram

Adakah ini di katakan di mana tak tumpah nasi kandaq kuah taruh ataih ka? ??. Gituuu la Maryam tu @maryamfareedakids

A post shared by Madam Rose (@mawar_karim) on Feb 5, 2019 at 1:42am PST

Menerusi kapsyen yang ditulis oleh Mawar, adakah Cik Yam pun dah mula suka nasi kandar?

Diruangan komen, ramai yang suka melihat gaya Maryam itu. Ada yang kata kecil-kecil dah pandai makan nasi kandar kuah campur.

Nampaknya mama pun dah ada geng makan nasi kandarlah selepas ini.

Tidak dinafikan apabila si manja merangkak & bertatih, dia makin aktif bergerak & semakin ‘buas’. Dah banyak akal! Akibatnya kerap jatuh & terhantuk kepala.

Bayi yang mula merangkak dan menyusur akan mendapat ‘lesen’ untuk menerokai ruang. Koordinasi tangan dan kaki serta anggota tubuh mereka juga semakin baik. Begitu juga dengan bayi yang mula ‘dapat kaki’ atau bertatih, kerap terjatuh dan terhantuk memang selalu terjadi proses ini.

ADAT BAYI BUAS, SELALU JATUH & TERHANTUK

Ramai mama dan papa yang mengadu bayi yang sedang belajar untuk bertatih dan kerap memanjat dan disebabkan hal ini bayi kerap kali terjatuh. Aktif merangkak dan menyusur (cruising) sehingga badannya semakin mengecil kerana terlalu aktif atau ‘buas’.

Hal ini merunsingkan ibu bapa kerana bimbang jika perkembangannya terganggu. Bagaimana caranya untuk tahu sekiranya bayi mengalami cedera teruk akibat jatuh selain pendarahan pada luaran dan kesan bengkak?

LUMPS AND BUMPS

Lumps and Bumps adalah sesautu yang biasa dalam peringkat kanak-kanak yang mula mendapat kebolehan bergerak sendiri. Lazimnya ini tidak mendatangkan apa-apa kemudaratan kepada mereka. Ia adalah satu fenomena yang biasa dalam proses pembesaran kanak-kanak.

Kulit kepala kaya dengan saluran saluran darah dengan itu luka kecil boleh menghasilkann pendarahan yang banyak. Bengkak dan lebam berlaku jika saluran darah itu mengeluarkan cecair dam berlaku pendarahan dibawah kulit. Ini mungkin mengambil beberapa hari atau minggu untuk hilang sepenuhnya.

7 TANDA BAYI/KANAK-KANAK PERLU RAWATAN SEGERA

Sekiranya bayi terjatuh atau terhantuk tetapi tidak teruk, pantau mereka dalam masa 24 jam. Namun jika berlaku tanda-tanda seperti berikut berlaku dalam masa  masa 24 jam, mama dan papa perlu segera membawa bayi mendapatkan rawatan kerana ia mungkin petanda masalah kecederaan dalaman atau luaran.

Nasihat dan rawatan perubatan amat diperlukan dalam keadaan cemas ini.

• Pengsan walaupun seketika
• Menangis dan tidak berhenti
• Berkelakuan tidak selesa 
• Sukar dipujuk
• Muntah berulang kali
• Tidur dan tidak mudah dikejutkan
• Tidak berkelakuan seperti biasa

Selain daripada pemerhatian dan pemantauan, mustahak bagi mama dan papa  percaya kepada naluri sendiri. Jika rasa kurang yakin dan tidak tenteram, segera bawa bayi mendapatkan rawatan doktor.

Anda juga boleh baca artikel ini [Si Kecil Suka Sangat Nak Main Dengan Periuk, Bekas Makanan, Bakul Kain, Tisu & Bedak? Ini Mungkin Puncanya]

Flashcard atau kad imbasan memaparkan gambar objek, huruf atau nombor selalu digunakan kepada bayi. Ia sangat bermanfaat kerana boleh memperkayakan tatabahasa si manja. Tapi adakah memperkenalkan flashcard seawal usia masih bayi itu tepat, sedangkan mereka memerlukan rangsangan yang lebih dari itu?

Puan Farhan, ibu kepada dua orang anak dan juga bertugas sebagai kaunselor mempunyai pendapatnya mengenai perkara ini. Katanya, pada usia yang masih kecil, bayi mahu berinteraksi dengan ibu dan ayahnya.

Pengenalan kepada flashcard dilewatkan sehingga anak boleh bercakap sebaliknya lakukan 3 perkara ini terlebih dahulu.

Saya masih ingat, ketika saya mendapat anak pertama saya teruja untuk membeli bermacam jenis flashcard. Asal pergi ke kedai beli flashcard.

Ketika anak masih kecil, sibuk mengagah saya, tetapi saya pula sibuk guna flashcard. Konon nak jadikan anak pandai

Tetapi, setelah anak saya membesar flashcard yang saya beli ketika dia baby itu tidak mampu lagi menarik perhatian dia.

Dia lebih suka belajar dan meneroka alam sekeliling. Ketika itu saya baru sedar rupa-rupanya apa yang ada di sekeliling dia lebih menarik berbanding dengan kepingan kertas flashcard itu!

Mungkin ketika baby itu, kalau dia boleh bercakap dia akan cakap

“Boringnya ibu”

Orang nak tengok muka dia puas puas dia pergi tunjuk flashcard pulak.

Banyak juga kajian yang saya baca yang menyatakan bahawa flash card tidak lah membantu mengaktifkan otak baby pun. Lebih lebih lagi pada baby yang belum boleh bercakap.

Tapi tapi, biasalah bila tengok orang sekeliling beli flashcard kita akan rasa macam bersalah bila tak beli untuk anak.

Jadi, letak tepi flashcard dan abaikan dahulu benda tu.

Jadi, bagaimana kita mahu ajar anak kita kalau tak guna flashcard.

Untuk pengetahuan ibu dan ayah semua. Antara perkara yang paling membantu anak anak anda menjadi bijak adalah apabila anda…

SELALU BERCAKAP DENGAN ANAK ANAK

Bercakap ini merupakan asas pembelajaran untuk anak anak. Anak akan belajar membina vocab dari apa yang keluar kita. Semakin kerap dan banyak kita berkomunikasi dengan anak anak, semakin banyak anak akan belajar dan mudah memahami apa yang kita ucapkan.

Apa yang kita sebut ini juga akan kekal dalam ingatan anak anak.

Seorang pakar psikologi bernama Anne Fernald ada menyatakan bahawa, keperluan untuk ibu ayah berkomunikasi dengan anak itu sama penting dengan beri susu/makanan untuk anak anak. Maknanya apa tu? Basic needs lah kan?

Tak nak cakap boleh je nak menyanyi ke nak mengaji ke…

Sukahati

GUNA APA YANG ADA DI SEKELILING

Apabila kita mahu mengajar anak anak, adalah lebih baik kita menggunakan ‘real things’ yang ada di sekeliling. Itu lebih baik berbanding kita menggunakan keping kertas.

Katakan kalau kita mahu ajar ini apple, belikan buah epal.

Tunjuk pada anak, beri anak pegang, rasa dan bau. Pembelajaran itu akan lebih berkesan sekiranya segala deria anak digunakan. Maksudnya kita guna deria bau,mata, sentuhan dan sebagainya.

Bayangkan kalau kita beri sekeping flashcard, anak hanya akan nampak gambar.

Anak tidak dapat pegang dan rasa.

Apatah lagi untuk mencium baunya.

Adakah anak akan seronok?

Jadi, tugas anda selongkar kotak mainan anak, cari bahan di dapur, bilik air mahu pun stor untuk anak anak belajar.

Sambil sambil masak, tunjuk pada anak ini tomato, ini potato.

Macam saya sendiri, bila masak saya akn sebut satu satu.

Katakan nak masak sup

“Ok anak anak, hari ni ibu nak masak sup. Ini namanya potato. Ini chicken, ini bawang”

Tunjuk lah seketul seketul. Mulut mak mak memang bising kan ?? Sambil tunjuk adalah yang akan ambil tomato tu dan gigit. ??

SELALU BERMAIN DENGAN MEMELUK ANAK

Antara utama untuk anak belajar adalah bermain. Tugas anak kecil hanya bermain dan sudah pasti teman yang paling rapat untuk mereka bermain adalah ibu dan ayah.

Agah mereka, bergolek bersama sama.

Buat muka senyum, sedih, geram, marah untuk ajar tentang emosi. Gelak bersama sama ha-ha-ha.

Pegang tangan, kaki dan hidung anak anak, ajarkan tentang anggota tubuh.

Lompat , panjat dan berlari

Tunjukkan kereta lori dan bas saat di jalan raya.

Bawa mereka ke taman dan pantai.

Agar mereka dapat rasa bagaimana rasanya rumput dan pasir pantai.

Agar mereka dapat mencium bau rumput dan bunga

Agar mereka dapat melihat birunya air pantai…

Terlalu banyak sebenarnya untuk mereka belajar bersama kita di alam nyata.

Disitulah mereka akan belajar banyak hal. Ditambah pula kebersamaan ibu bapa, pastinya mereka akan lebih teruja untuk belajar.?

Dalam masa yang sama bonding dan attachment yang terbina saat membuat aktiviti bersama juga akan membuatkan anak lebih menyerap ilmu di sekeliling( Apabila anak berasa selamat/disayangi mereka akan mampu untuk mempersiapkan diri mereka untuk belajar)

BUKAN ANTI FLASH CARD!

Sebenarnya, saya bukan anti flashcard. Bukan!

dan saya tak kata flashcard itu memang tak bagus langsung

Cuma, anak kita perlukan lebih dari flashcard untuk belajar sesuatu yang lebih bermakna.

Untuk permulaan , letak tepi dahulu flashcard dan beri anak peluang untuk belajar dengan lebih menarik dan seronok mengikut usianya.

Apabila dia sudah besar sedikit, nak beli and nak ajar anak sambil dia main main boleh saja. Yang penting dia kenal lebih banyak benda yang real berbanding gambar di, atas kertas.

Nota kaki:

Flashcard ataupun buku sebenarnya tak ada masalah, cuma utamakan yang lebih penting dan jangan terlalu taksub dengan hal itu.

Kalau beli sekadar untuk anak tengok sambil main main pada saya ok sahaja. Yang jadi isu bila anak siapa ada waktu khas untuk belajar flashcard. Kesian otak anak yang masih baby. Banyak benda lagi dia nak isi tau.

Anak saya yang kedua, saya kenalkan apa yang ada disekeliling dahulu, ternyata dia lebih seronok apabila tengok buku, sebab dia dah lihat benda itu dunia sebenar.

Apa pun ini hanya sekadar perkongsian ilmu dan pengalaman. Saya tidak mengatakan pendapat ini sahaja yang benar benar terbaik. Cuma, lihat dan pandang anak dalam-dalam, anda akan tahu apa yang dia perlukan sebenarnya.

Sumber: Puan Farhan