Salah satu pencapaian anak yang kita nanti-nantikan adalah apabila dia sudah mula menuturkan beberapa perkataan pertama. Biasanya kita tak sabar menunggu anak memanggil sama ada ibu atau ayahnya terlebih dahulu. Sebaik saja mendengar panggilan pertama itu, hati rasa bahagia dan berbunga-bunga.
Begitu jugalah situasi yang dihadapi oleh pasangan Youtube Ryzal Ibrahim dan Maryam. Di dalam sebuah video yang dikongsikan melalui laman Facebook duriankimchi, kelihatan mereka berdua sedang mengajar Rina perkataan Omma.
Biarpun beberapa kali diajarkan perkataan Omma, Rina tetap menyebut Appa yang merujuk kepada Ryzal. Yang lucunya, setiap kali Maryam meminta Rina menyebut Omma, ada saja yang dibuat untuk mengelak.
Tidak berputus asa, Maryam tetap mengajar Rina untuk memanggilnya. Setiap kali Maryam menyebut perkataan Omma, Rina tetap memanggil Appa. Sampai satu masa, dia menggelengkan kepala tidak mahu melayan permintaan Omma dan Appanya itu.
Berkali-kali Maryam mengajar anak perempuannya itu untuk menyebut Omma tanpa mengenal erti putus asa. Akhirnya selepas beberapa kali percubaan tanpa henti, Rina berjaya menyebut perkataan Omma.
Ads
Tengok video Rina sebut Omma;
Mendengarkan panggilan anaknya itu, Maryam sangat gembira. Teruja, dia berlari-lari sambil mendukung Rina keliling rumah. Ryzal yang merakam aksi dua beranak itu hanya tergelak melihat telatah isterinya.
Selepas itu, Maryam cuba meminta Rina untuk memanggilnya lagi. Mungkin sudah bosan, Rina hanya ajak ibunya itu bermain tetapi tiba-tiba menyebut perkataan Omma sekali lagi. Hal itu membuatkan Maryam terkedu sambil disorak oleh Ryzal.
Sumber foto: Instagram Durian Kimchi
Seronok tengok gelagat mereka bertiga ni. Memang sentiasa ceria dan membuatkan yang mengikuti perkembangan mereka juga gembira. Semoha hubungan Ryzal dan Maryam kekal bahagia selamanya dan Rina terus membesar dengan sihat serta menjadi anak yang cerdik. Good job Rina!
Pahit untuk ditelan, namun inilah realiti yang terpaksa dihadapi oleh seorang wanita bernama Damia Asyiqin. Niat asalnya hanyalah untuk merancang kehamilan demi kesihatan diri dan keluarga, tetapi pemasangan alat perancang kehamilan IUCD di sebuah Klinik Kesihatan di Johor bertukar menjadi mimpi ngeri. Malah dikatakan wanita ini tidak boleh beranak normal seumur hidup.
Menurut Damia, sebelum prosedur dilakukan, keadaan rahimnya berada dalam keadaan normal dan sihat. Namun segalanya berubah sebaik sahaja proses pemasangan IUCD dijalankan oleh doktor.
Walaupun menahan kesakitan yang tidak tertanggung, Damia cuba mempercayai penjelasan tersebut. Namun nalurinya kuat mengatakan ada sesuatu yang tidak kena. Kesakitan yang dialami bukan sekadar sakit biasa seperti yang dijelaskan.
Susulan aduan kesakitan berpanjangan, Damia diminta menjalani pemeriksaan imbasan. Ketika itulah doktor mengesan kelainan mencurigakan dan mengarahkannya menjalani pemeriksaan X-ray lanjut.
Keputusan pemeriksaan mendedahkan satu kebenaran yang amat menyayat hati. IUCD yang dipasang telah menembusi dinding rahim akibat kecuaian prosedur, menyebabkan usus pecah dan apendiks turut pecah.
Keadaan kritikal itu memaksa Damia dikejarkan ke Hospital Sultanah Aminah (HSA) untuk menjalani pembedahan kecemasan bagi menyelamatkan nyawanya.
Lebih memilukan, Damia dimaklumkan bahawa akibat kecederaan serius yang dialaminya, dia tidak lagi dibenarkan bersalin secara normal sepanjang hayat.
Seorang ibu kepada dua anak kecil – Nur Ardellia Helena (1 tahun 4 bulan) dan Nur Aurellia Alayna (10 bulan) – kini terpaksa menerima hakikat bahawa hak melahirkan anak secara normal telah diragut akibat kesilapan pemasangan IUCD.
Tidak mahu berdiam diri, Damia telah membuat laporan polis dan bertemu dengan peguam bagi mengambil tindakan undang-undang terhadap kecuaian perubatan yang berlaku.
Baginya, perjuangan ini bukan sekadar untuk dirinya, tetapi sebagai peringatan kepada wanita lain agar lebih berani bersuara sekiranya merasakan ada yang tidak kena semasa menerima rawatan kesihatan.
Kes doktor salah pasang IUCD ini membuka mata ramai bahawa kesilapan prosedur boleh membawa kesan jangka panjang yang menghancurkan kehidupan seseorang wanita.
Trauma yang dialami Damia mungkin tidak akan hilang sepenuhnya. Namun keberaniannya berkongsi kisah ini menjadi suara kepada ramai wanita lain yang mungkin pernah mengalami pengalaman hampir sama, tetapi memilih untuk berdiam diri.
Kadangkala, luka yang paling dalam bukanlah yang terlihat pada tubuh, tetapi yang terukir dalam hati.
Sumber: FB Damia Asyiqin.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Apabila masing-masing sibuk bekerja dan sebagainya, masa berkualiti untuk berdua juga semakin berkurangan. Paling malang sekali, jika langsung tiada masa yang boleh ‘dicuri’ untuk menghabiskan masa bersama-sama.
Menurut Akhtar Syamir, terdapat 10 aktiviti yang boleh dibuat bersama pasangan untuk mengeratkan hubungan suami isteri. Bagi anda yang belum pernah melakukannya, bolehlah dibuat bermula hari ini.
1. Berpelukan selama 5 minit tanpa lepas. 2. Pakaikan pakaian untuk pasangan. 3. Bila di luar, pegang tangan pasangan tanpa lepas selama 5 minit.
4. Tenung pasangan selama 5 minit tanpa henti. Tak salah untuk berkelip mata, tetapi harus kekalkan pandangan pada pasangan.
5. Buat Intermittent Fasting (IF) bersama. 6. Potongkan kuku pasangan. 7. Bersihkan badan pasangan (mandi bersama). 8. Belikan hadiah kejutan untuk pasangan. Tak perlu yang mahal. 9. Masak bersama. Hasilkan satu menu baru.
10. Duduk berdua di sofa atau katil tanpa sebarang gangguan termasuklah telefon dan anak selama 1 jam paling kurang. Dilarang tidur.
11. Saling urut mengurut pasangan. Tak boleh sorang je urut, tak aci. 12. Layan movie romantik bersama. Cubalah cari satu cerita cinta. Hindustan boleh, Korea pun boleh. Cerita Melayu pun takpe. 13. Solat berjemaah bersama.
Isu salah laku pelajar yang berlaku di sebuah sekolah di Melaka baru-baru ini bukan sahaja mencetuskan rasa gusar di kalangan ibu bapa, malah membuka semula perdebatan lama perlu ke rotan dalam didikan anak zaman sekarang?
Ramai guru tampil berkongsi pengalaman, meluahkan rasa serik untuk menggunakan rotan selepas ada antara mereka dikenakan tindakan, malah ada yang pernah disiasat polis gara-gara cubaan mendisiplinkan murid. Akibatnya, ramai pendidik mula memilih untuk “tidak mahu ambil risiko”, dan biarkan anak-anak dididik sepenuhnya dengan pendekatan psikologi lembut.
Ketua Pengarah Pendidikan, Dr. Mohd Azam Ahmad menegaskan pendirian Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) bahawa penggunaan rotan bukan lagi kaedah sesuai dalam sistem pendidikan negara.
Menurut beliau, KPM kini memberi penekanan kepada pendekatan berasaskan nilai, adab serta pembentukan karakter melalui teladan dan bimbingan, bukan hukuman fizikal.
“Pendirian kita jelas, kita tidak menggunakan rotan sebagai alat dalam pendidikan. Negara maju lain juga tidak menggunakan rotan, tetapi mereka dapat melahirkan generasi beradab,” katanya dalam satu sidang media baru-baru ini.
Bagi sebahagian ibu bapa, rotan dalam didikan anak tetap dianggap sebagai alat mendidik yang berkesan, asalkan digunakan dengan cara betul dan berhikmah. Bagi mereka, rotan bukan simbol kekerasan, tapi tanda tegasnya kasih sayang seorang ibu dan ayah. Ia bukan untuk menyakitkan, tetapi untuk mengingatkan bahawa setiap perbuatan ada akibat, dan disiplin perlu dipupuk sejak kecil.
“Saya tak pernah rotan anak waktu marah. Tapi bila dia ulang kesalahan yang sama, saya pukul perlahan tapak tangan sambil terangkan kenapa. Kadang anak menangis, tapi lepas tu dia peluk saya. Dia tahu saya sayang dia,” luah seorang ibu dalam komen media sosial.
Dalam Islam, konsep rotan bukanlah tentang penderaan. Nabi SAW pernah bersabda, “Ajar anak solat pada usia tujuh tahun, dan pukullah mereka (dengan lembut) ketika berumur sepuluh tahun jika mereka enggan melakukannya.” Ini bukan bermaksud untuk menyakiti, tetapi menanam rasa tanggungjawab sejak kecil.
Pakar psikologi keluarga juga berpendapat bahawa disiplin fizikal ringan boleh diterima jika dilakukan dengan kasih sayang, tanpa emosi marah, dan disertai dengan penjelasan yang membina. Yang salah bukan rotannya tapi cara dan niat orang yang menggunakannya.
Dalam dunia keibubapaan moden, mungkin kita tidak lagi bergantung pada rotan semata-mata, tetapi menolak rotan secara total juga bukan penyelesaian. Anak-anak perlukan sempadan, ketegasan dan rasa tanggungjawab dan semua itu perlu bermula dari rumah, sejak kecil lagi.
Rotan bukanlah musuh pendidikan. Yang penting, biarlah ia datang dari tangan yang penuh kasih, bukan tangan yang marah.
Namun di sebalik pendirian tegas KPM itu, ramai guru mula meluahkan rasa kecewa dan hilang semangat. Mereka bukan mahu menghukum, tapi hanya mahu mendidik dengan cara yang pernah dianggap berkesan suatu masa dulu.
Sejak rotan tidak lagi dibenarkan, ada guru yang mengaku mereka kini serba salah. Nak marah tak boleh, nak menegur pun takut disalah tafsir. Malah ada yang pernah dimarahi ibu bapa hanya kerana cuba mendisiplinkan anak.
Luahan-luahan seperti ini menggambarkan betapa berat beban emosi seorang pendidik hari ini terhimpit antara amanah mendidik dan risiko disalah erti. Mereka bukan mahu menyakiti, tetapi mahu membentuk generasi yang tahu beza antara kasih dan disiplin. Sebagaimana perkongsian luahan guru-guru di threads Farhad Hassan
Bagaimana pun, didik anak tanpa rotan boleh juga dipraktikan dalam kehidupan seharian. Misalnya seperti berikut:
Marah itu normal, tapi jangan jadikan marah sebagai masa untuk mendidik. Bila emosi tinggi, mesej tak sampai. Anak cuma nampak “kemarahan”, bukan “pengajaran”.
Tip: Tenangkan diri dulu — tarik nafas, minum air, baru tegur anak dengan rasional.
Sentuhan lembut, pelukan, atau usapan di kepala lebih berkesan daripada hukuman. Anak rasa disayangi walau dimarahi, dan itu bantu dia belajar tentang empati.
Bila anak buat betul, beri pujian atau ganjaran kecil seperti pelekat bintang, extra masa bermain, atau pelukan sambil ucap “Mama bangga dengan kamu”.
Tip: Anak akan kaitkan “buat baik = dapat perhatian baik”.
Anak mudah keliru kalau hari ini boleh, esok tidak. Tetapkan rutin dan batas dari awal — contohnya waktu tidur, waktu skrin, dan tanggungjawab harian.
Tip: Disiplin terbentuk daripada konsistensi, bukan kekerasan.
Bila anak faham konsep betul dan salah, ajak dia berbincang cara penyelesaian. Contohnya, “Abang rasa patut Mama buat macam mana bila abang menjerit tadi?”
Tip: Ini ajar anak accountability dan empati.
Anak kecil belajar dengan meniru. Kalau ibu ayah cepat melatah, anak pun sama. Tapi kalau kita sabar, anak belajar kawal emosi.
Tip: Anak bukan dengar apa kita cakap — dia tiru apa kita buat.
Contoh: anak tumpahkan air sebab main-main, biar dia lap sendiri. Anak lambat siap kerja sekolah, biar dia tanggung akibat — kena tegur cikgu.
Tip: Ini ajar tanggungjawab tanpa perlu marah atau rotan.
Tiada cara paling mujarab selain doa ibu ayah. Doakan anak setiap kali mereka tidur dan setiap kali kita rasa penat mendidik.
Tip: Disiplin bukan datang dari ketakutan, tapi dari doa yang berterusan.
sekarang!
