Usianya baru sembilan tahun, namun pencapaiannya cukup mengagumkan apabila berjaya hafaz Al-Quran dalam tempoh hanya empat bulan.
Ketika kebanyakan kanak-kanak seusianya masih melalui fasa belajar menguruskan rutin sekolah, bermain dan mengenali pelbagai perkara baharu, Ahmad Ziyyad berjaya mencatat satu pencapaian luar biasa apabila menghafaz keseluruhan Al-Quran dalam tempoh hanya empat bulan.
Kisah kanak-kanak Malaysia ini mencuri perhatian selepas pencapaiannya dikongsikan oleh Akademi Al-Quran Amalillah (AKMAL) menerusi laman Facebook mereka.
Lebih daripada sekadar rasa kagum melihat seorang kanak-kanak mampu menghafaz Al-Quran pada usia begitu muda, kisah Ahmad Ziyyad juga boleh menjadi inspirasi buat ibu ayah bahawa anak-anak sebenarnya mempunyai potensi besar untuk belajar dan memberikan fokus apabila dibimbing dengan cara yang sesuai.
Baru 9 Tahun, Berjaya Hafaz Al-Quran Dalam Empat Bulan
Menurut perkongsian berkenaan, antara faktor yang membantu perjalanan hafazan Ahmad Ziyyad ialah pendekatan pembelajaran di AKMAL yang menggunakan modul hafazan Al-Quran secara tersusun dan berstruktur.
Modul tersebut membantu pelajar melalui proses menghafaz, mengulang kaji serta mengukuhkan hafazan secara konsisten.
Dengan bimbingan guru, latihan berdisiplin serta pengulangan yang dilakukan secara berterusan, Ahmad Ziyyad menunjukkan perkembangan yang sangat memberangsangkan sehingga berjaya menyempurnakan hafazan Al-Quran dalam tempoh empat bulan.
Bukan sesuatu yang mudah, apatah lagi pada usia sembilan tahun.
Untuk seorang kanak-kanak memberikan perhatian, mengingati ayat demi ayat serta mengulang kembali apa yang telah dipelajari memerlukan bukan sahaja kemampuan menghafal, tetapi juga fokus, disiplin dan rutin yang konsisten.
Artikel Trending: “Furqan Mukmin Pergi Tanpa Signal, Post-Mortem Tak Detect Apa-Apa” Ibu Reda Pemergian Anak, Doktor Tak Jumpa Punca
Artikel trending:Tragedi FDS Rentap Bahagia Keluarga, Juruterbang Jelas 5 Persoalan, No. 4 Kenapa Mangsa Tak Guna Payung Terjun
Artikel viral: Lebih 25 Manfaat Bila Ada Kad OKU Untuk Anak Disleksia, Autisme Dan ADHD, Ibu Ayah Jangan Malu Daftar!
Artikel Trending: Nahas Helikopter FDS: Luahan Pilu Isteri Juruterbang, “Doakan Saya Dan Anak-Anak”
Anak Kecil Sebenarnya Mampu Fokus
Kadang-kadang ibu ayah mudah beranggapan anak masih terlalu kecil untuk memberikan perhatian kepada sesuatu dalam tempoh yang panjang.
Namun pencapaian Ahmad Ziyyad memperlihatkan bahawa usia bukan satu-satunya ukuran terhadap kemampuan seseorang kanak-kanak untuk belajar.
Apa yang lebih penting ialah bagaimana proses pembelajaran itu diperkenalkan kepada mereka.
Apabila anak diberikan rutin yang jelas, cara pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan mereka serta bimbingan secara berterusan, fokus boleh dibina sedikit demi sedikit.
Anak mungkin tidak mampu duduk belajar berjam-jam dalam satu masa, tetapi latihan yang dibuat secara konsisten setiap hari boleh memberikan hasil yang besar dalam jangka masa tertentu.
Di sinilah pentingnya ibu ayah mengenali cara belajar anak masing-masing.
Bukan Sekadar Hafaz Al-Quran, Ulang Kaji Sangat Penting
Dalam proses hafazan, perkara penting bukan sekadar berapa banyak ayat yang boleh dihafal dalam sehari.
Apa yang sudah dipelajari juga perlu sentiasa diulang supaya hafazan tersebut kekal kukuh.
Perjalanan Ahmad Ziyyad menunjukkan betapa latihan dan pengulangan secara konsisten menjadi antara elemen penting dalam proses pembelajaran.
Konsep yang sama sebenarnya boleh digunakan dalam pembelajaran anak-anak yang lain.
Sama ada ketika belajar membaca, mengira, mengenal huruf, menghafaz surah pendek atau memahami sesuatu subjek di sekolah, pengulangan membantu kanak-kanak menguatkan kembali apa yang telah dipelajari.
Tidak perlu semuanya dilakukan dalam satu masa.
Sedikit tetapi konsisten selalunya lebih mudah diterima oleh anak berbanding memaksa mereka belajar terlalu banyak sehingga hilang minat.
Persekitaran Yang Sesuai Membantu Anak Berkembang
Satu lagi perkara yang boleh dipelajari daripada kisah Ahmad Ziyyad ialah pentingnya persekitaran pembelajaran.
Kanak-kanak lebih mudah memberikan perhatian apabila mereka mempunyai rutin, mendapat bimbingan dan berada dalam suasana yang menyokong proses pembelajaran.
Sokongan guru pula membantu mengenal pasti tahap kemampuan anak serta membimbing mereka mengikut proses yang lebih teratur.
Di rumah, ibu ayah juga boleh memainkan peranan dengan menyediakan ruang belajar yang selesa, mengurangkan gangguan ketika anak sedang belajar dan memberi galakan apabila mereka berjaya mencapai kemajuan walaupun kecil.
Kadang-kadang satu pujian seperti, “Bagus, hari ni adik dah boleh ingat,” sudah cukup membuatkan anak rasa usaha mereka dihargai.
Jangan Jadikan Pencapaian Anak Lain Sebagai Tekanan
Walaupun pencapaian Ahmad Ziyyad cukup mengagumkan, kisah seperti ini sebaiknya dijadikan inspirasi dan bukannya ukuran untuk membandingkan kemampuan setiap anak.
Tidak semua kanak-kanak mempunyai kadar perkembangan, tahap fokus atau cara pembelajaran yang sama.
Anda mungkin berminat dengan
Ada anak cepat menghafal, ada yang lebih menyerlah dalam aktiviti fizikal, ada yang kreatif dan ada juga yang memerlukan lebih banyak masa serta pengulangan untuk memahami sesuatu perkara.
Tugas ibu ayah bukan memastikan anak menjadi sama seperti anak orang lain, tetapi membantu mereka berkembang mengikut kemampuan sendiri.
Pencapaian besar biasanya bermula dengan langkah-langkah kecil yang dilakukan secara konsisten.
Artikel Trending: Kemas Kini Mykad Atau Berisiko Didenda RM20,000, Ini Ibu Ayah Kena Ambil Peduli Bila Pindah Rumah
Baca lagi: Ramai Salah Faham! Bantuan Kanak-Kanak JKM Bukan Terus Dapat RM1,000 Sebulan,Ini Cara Kiraannya
Inspirasi Hafaz Al-Quran Buat Ibu Ayah
Kejayaan Ahmad Ziyyad pada usia sembilan tahun membuktikan bahawa anak kecil mempunyai potensi yang cukup besar apabila diberikan kaedah pembelajaran, disiplin, latihan dan bimbingan yang sesuai.
Dalam masa yang sama, ia mengingatkan ibu ayah bahawa kemampuan memberikan fokus juga boleh dibentuk melalui rutin dan latihan, bukan sesuatu yang semestinya hadir dengan sendiri.
Apa yang paling penting, jangan terlalu cepat mengatakan anak “tak boleh”, “tak fokus” atau “masih kecil”.
Berikan mereka peluang, cari pendekatan yang sesuai dan lihat bagaimana mereka berkembang.
Hari ini mungkin anak hanya mampu menghafaz satu atau dua ayat. Esok mungkin bertambah lagi.
Kerana di sebalik pencapaian seorang anak, selalunya ada proses panjang yang dibina daripada kesabaran, pengulangan, sokongan dan doa daripada orang dewasa di sekelilingnya.
Sumber: Facebook Akademi Al-Quran Amalillah – AKMAL
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
