Anak suka menggigit, ramai juga ibu bapa mengadu masalah yang sering berlaku pada anak mereka. Bagaimanapun, perbuatan menggigit bukanlah sesuatu yang pelik. Ia banyak berlaku kepada kanak-kanak dan bayi.
Namun adakalanya bila anak suka menggigit, timbul rasa bimbang pada ibu bapa kerana khuatir anak akan menggigit orang lain. Sering juga ibu bapa tertanya, adakah anak mereka normal bila melakukan perbuatan menggigit.
Menurut Dr Rozanizam Zakaria, tabiat menggigit di kalangan kanak-kanak adalah fasa yang normal. Menggigit adalah sebahagian dari fasa normal pembesaran kanak-kanak. Kanak-kanak usia 1 hingga 3 tahun akan melalui ‘fasa suka menggigit’ dan kebanyakannya akan berhenti dengan sendiri seusai usia tersebut.
Walaupun ia merupakan tabiat yang normal, namun ia masih perlu dikawal bagi mengelakkan kecederaan dan kesan jangka masa panjang.
MENGAPA KANAK-KANAK MENGGIGIT?
Perkara pertama ibu bapa kena cuba fahami sebelum bertindak ialah cuba memahami sebab disebalik tingkahlaku tersebut?
Antara sebab yang biasa ialah:
- Mereka dalam kesakitan – yang paling biasa ialah sakit tumbuh gigi.
2. Mereka sedang ‘meneroka dunia’ – sebagaimana mereka menyentuh semua benda dengan tangan, begitu juga mulut dan gigi menjadi alat meneroka sekeliling mereka.
3. Mereka ingin tahu – sebahagian dari fasa perkembangan minda dan akal mereka didorong oleh sifat ingin tahu. merek bereksperimen melihat kesan dan akibat sesuatu tindakan. pada usia yang muda, mereka mungkin belum kenal sempadan dunia mereka, had boleh dan tidak.
4. Mereka hanya inginkan perhatian – terutama yang kanak-kanak yang besar sedikit. bila mereka terasa terabai, adakalanya ‘buat perangai’ adalah antara cara mendapat perhatian.
5. Mereka ingin lepaskan perasaan – ‘frustration’ adalah perasaan yang biasa namun susah diproses oleh kanak-kanak. menggigit, sepertimana tingkahlaku agresif yang lain adakalanya adalah cara mereka ‘externalise’ perasaan tersebut.
6. Cara mereka berkomunikasi – menyampaikan perasaan tak senang, contohnya ada budak yang duduk terlalu dekat dengan dia dan sebagainya. Terutamanya kanak-kanak yang ada masalah pertuturan.
7. Mereka ‘overwhelmed’ dengan situasi yang terlalu banyak rangsangan (bising, terlalu cerah, terlalu ramai orang) – terutama kanak-kanak yang mempunyai autisme.
8. Mereka perlukan rangsangan mulut – kalau tak ada benda dimulut dia jadi geram.
8 KAEDAH MENGAWAL
Bergantung kepada sebab, amalkan langkah-langkah awal bagi mengelakkan anak anda dari memulakan tingkah laku tersebut.
- Jika anak dalam fasa tumbuh gigi, sediakan alat dan ubat yang mengurangkan ketidakselesaan dari proses ini.
2. Kenal pasti situasi yang anak mudah bertindak sedemikian – lapar, panas, terlalu sesak, kenalan baru – sediakan anak-anak terlebih dahulu dalam situasi sebegini.
3. Jika anak mudah beremosi, ajar anak meluahkan dengan kata-kata – “abang tak suka”, ”kakak marah!”, “jangan usik barang saya!” dan sebagainya. Bila mereka boleh meluahkan dengan kata-kata, lebih mudah kita menguruskan emosinya dari dia meluahkan dengan perbuatan. kemudian ajar anak untuk mengatasi masalah tersebut dengan komunikasi. contohnya dia marah kanak-kanak lain ambil mainan dia, ajar dia cakap “saya tak suka awak ambil mainan saya” (walaupun bunyinya nampak sombong, tapi lebih baik dari bertindak agresif, seterusnya boleh diuruskan emosi tersebut dengan teknik lain).
4. Beri perhatian pada anak-anak secara berkualiti (tanda distraction media sosial dan sebagainya). Perhatian yang lebih dari biasa adakalanya diperlukan terutama bila kanak-kanak melalui fasa baru seperti berpindah kawasan, dapat adik baru, mak baru dan sebagainya.
5. Alihkan perhatian anak dengan mainan, buku dan alam.
6. Sediakan biskut, teething toys dan sebagainya sebagai rangsangan mulut.
7. Ajar berkongsi, guna ‘timer’ atau kira untuk ajar bermain mengikut giliran.
8. Bercerita atau baca buku yang mempunyai mesej ‘tak baik gigit orang’.
APA PERLU DILAKUKAN PADA MASA KEJADIAN
1. Kawal perasaan anda – marah, malu dan geram tidak boleh bercampur, ia resipi yang baik untuk memburukkan lagi keadaan.
2. Ambil anak anda, lihat matanya dan cakap dengan nada tegas ‘jangan gigit, gigit sakit’ (cuba guna mesej yang sama eg “no biting, biting hurts”). Komen pada apa yang berlaku – ‘tengok adik ni, sekarang dia menangis sebab sakit awak gigit’.
3. Kemudian alihkan perhatian pada kanak-kanak yang digigit. Kaedah ‘negative reinforcement’ ini membolehkan kanak-kanak yang menggigit mengaitkan akibat – gigit kena ignore, digigit dapat simpati (learning theory). Ia akan mengambil masa, tetapi sekiranya kita konsisten, ia anak-anak akan ‘get the point’.
4. Ajar anak komunikasi alternatif. contohnya, bila dia menggigit kerana marah ajar dia – lainkali kalau marah orang ambil cakap, ‘saya tak suka awak ambil barang saya’, kalau tak dia tak bagi juga, datang pada ibu, biar ibu tolong’.
5. Beri kanak-kanak tersebut sedikit masa, kemudian teruskan aktiviti seperti biasa. bantu dia kembali kepada situasi “abang nak main balik? sekarang nak main apa?”
Menggigit semula anak, memarahinya di depan orang ramai dan mengasingkannya dari orang lain tidak disyorkan dan tidak berkesan. Jika tingkahlaku ini telah berlaku untuk tempoh yang lama, jangan menjangkakan ia akan berubah dalam sehari dua. Berikan perhatian, fokus, konsisten dan beri masa.
BILA PERLU DAPATKAN BANTUAN PROFESIONAL?
- Jika berlarutan lebih dari usia 4-5 tahun.
2. Jika tingkahlaku ini berlaku bersekali dengan masalah lain seperti sifat agresif yang lain.
3. Jika menganggu perkembangan pembelajaran, emosi dan sosial pada usia mereka.
4. Jika mengakibatkan kecederaan serius.
5. Jika berlaku pada mangsa yang sama pada setiap masa.
Sumber: FB Dr Rozanizam Zakaria
Kredit foto: Freepik
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Wow Putih Macam Baju Baru! Tak Perlu Sental, Rendam Sabun & Masuk Mesin Je
Ibu yang ada anak bersekolah terutamanya di sekolah rendah pasti akan menghadapi situasi uniform kotor. Ini kerana anak-anak selalunya aktif bermain. Jika ibu ayah pesan sekali pun, balik rumah tetap ada kesan kekotorannya.
Untuk mencuci baju putih dan menjaga kebersihannya agak sukar jika tak dibasuh dengan bersih. Ramai ibu bapa berusaha untuk memutihkan semula baju anak mereka yang lasak supaya bersih dan tidak kelihatan kusam. Namun hasilnya tak seperti yang diharapkan walaupun dah guna sabun.
Kali ini, tip yang dikongsikan oleh Rina Abdul Rahman untuk membasuh baju sekolah anak sangat berkesan. Hasilnya juga sangat wow dan cukup mengagumkan!
Nak tahu apa rahsianya boleh guna sabun mandi Lux warna pink dan serbuk pencuci pakaian. Telah lama dipraktikkan oleh ramai ibu atau surirumah untuk cuci baju sekolah anak dengan cepat dan mudah. Malahan kotoran kuning dan sebagainya terbukti hilang selepas dibasuh menggunakan cara ini.
Kesan menakjubkan!
Hi suri-suri yang sangat baik hati dan prihatin. Ingat tak Rina kongsi gambar baju sekolah anak yang teruk tu, minta tunjuk ajar cuci baju sekolah?? Alhamdulillah, saya guna tip yang dicadang oleh majoriti suri-suri semua iaitu sabun mandi.
Saya guna sabun mandi Lux + serbuk sabun jenama Kuat Harimau. Saya rendam sahaja tak sental pun, terus masuk mesin basuh. MENAKJUBKANNNN!!!! MENJADI!!! PUTIH BERSERI BAJU ANAK!!
Lepas basuh saya masukkn Nila, saya lebihkan nila..Ini hasilnya ya…Terima kasih kepada semua suri-suri. Ada yang PM saya juga terima kasih kepada semua suri-suri. Ada yang PM saya juga beri idea, terharu saya. Terima kasih sangat-sangat.
Kredit: Rina Abdul Rahman
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Panggil Nama Buat Tak Tahu, Tengok TV Boleh Fokus Lama. Anak Ada Ciri Ni Kena Ambil Perhatian
“Buat keje sikit dah lari, Duduk kejap je dah bangun, Kita pergi dekat je dia lari, Dia tak nak main dengan saya, Panggil nama pun tak respon, panggil banyak kali baru pusing, Anak saya kalau tengok tv dia fokus lama”
Jika ada tanda macam ni, jangan buat tak kisah dan ibu bapa kena bertindak seperti yang dikongsikan Patologis Pertuturan Bahasa, Aishah Kassim.
Macam-macam masalah biasa saya dengar dari ibu bapa. Sebenarnya kebanyakan kanak-kanak yang lambat bercakap memang mempunyai masalah untuk fokus atau memberi tumpuan pada aktiviti, komunikasi atau apa sahaja yang dilakukan.
Fokus atau daya tumpuan merupakan komponen yang sangat sangat sangat (x10) penting untuk pembelajaran. Kita belajar masak memerlukan tumpuan, belajar melukis perlu tumpuan, belajar main piano, belajar matematik, belajar main bola semuanya perlukan fokus. Lebih baik fokus yang diberikan, maka lebih baiklah hasilnya. Begitu juga dengan belajar bercakap atau berkomunikasi, sememangnya memerlukan fokus yang baik.
Disebabkan saya Speech Therapist, jadi saya akan terangkan fokus di dalam komunikasi.
Untuk kanak-kanak bercakap dan berinteraksi dengan orang lain, pertama sekali mereka mestilah mempunyai fokus kepada orang lain itu. Di sebabkan itulah dalam pembelajaran bahasa, fokus pada TV, Ipad atau bermain seorang BUKAN fokus yang baik.
Fokus yang baik untuk belajar berkomunikasi adalah “berapa lama kanak-kanak boleh tahan dalam situasi interaksi dengan orang lain (ibubapa, guru, kawan atau sesiapa sahaja)”. Contohnya:
- Apabila kita membaca buku bersamanya, berapa lama mereka boleh duduk dan memberi fokus kepada apa yang kita ceritakan tentang buku tersebut.
- Apabila bermain puzzle, adakah mereka boleh menghabiskan puzzle tersebut dengan kehadiran kita bermain bersama
Jadi, secara asasnya, untuk mengajar bahasa pada kanak-kanak, daya tumpuan inilah yang patut digilap dan diajar.
Tip Meningkatkan Daya Tumpuan Untuk Berkomunikasi
- Kenalpasti jangkamasa anak anda boleh duduk dan melakukan aktiviti bersama anda
- Jangan biarkan anak bermain seorang dan fokus pada permainan itu
- Selalu tarik perhatian anak untuk melihat dan berinteraksi dengan kita
- Pilih mainan yang sesuai dan disukai oleh kanak-kanak dan anda perlu bermain bersamanya
- Elakkan makanan manis dan bergula kerana ianya akan memberikan kesan pada tumpuan kanak-kanak
Daya tumpuan yang baik akan memudahkan kanak-kanak untuk belajar bahasa dan bercakap serta berkomunikasi dengan orang lain.
Sumber: Aishah Kassim
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
“Kalau Mommy Penat, Rest Lah Kejap” Riaksi Anaqi Buat Shera Aiyob Terharu
Pengacara terkenal, Shera Aiyob yang juga merupakan pengacara bagi program Pa&Ma TV musim ketiga telah berkongsi satu luahan menerusi instagramnya berkenaan anak lelaki beliau, Nadi Anaqi. Gelagat anaknya menjadi perhatian netizen apabila memahami keadaan ibunya yang penat.
Mommy tengah masak tadi tiba-tiba Anaqi tanya, “Mommy tak tired ke?” Terkedu kejap kenapa pula tiba-tiba dia tanya macam tu.
Mommy pun jawab semula dengan soalan, ”Kenapa Anaqi tanya Mommy macam tu?” Saja aku nak tahu apa yang ada dalam kepala dia.
Anaqi jawab, “Because Mommy asyik buat kerja. Kalau Mommy penat, rest lah sekejap.”
Terdiam aku sambil tersenyum sendiri. Memang aku tengah penat ya amat. Tuhan je yang tahu. Sambil masak sambil dalam kepala fikir kerja lain yang menanti untuk diselesaikan.
Tapi bila dengar Anaqi cakap macam tu, aku terus lupa sekejap penat. Menambah semangat aku untuk teruskan kerja.
Betul lah anak ni penguat segalanya. Mommy doakan Anaqi sentiasa dikurniakan kebaikan dan menjadi insan hebat dunia akhirat. I love you so much Anaqi!
Rata-rata netizen memuji sikap ambil berat Anaqi. Anak lelaki perlu lah hebat dan mempunyai sifat yang melindungi. Ternyata Anaqi mempunyai ciri-ciri tersebut. Tak hairanlah netizen melabelkan Anaqi sebagai budak yang bijak.
Good one
He is so lovely
Anak lelaki kena hebat, dunia akhirat
Saksikan Pa&Ma TV Musim ketiga, setiap Selasa jan 12 tengah hari dan ulangannya 9 malam di Astro Prima & Astro Maya HD.
Sumber: Shera Aiyob
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
