Sebak melihat kejutan yang diberikan kepada Yusuf ini. Netizen juga rasa terharu dan sebak. Comel pula melihat aksi Yusuf menerima kejutan.
Sempena hari lahir Yusuf kedua, keluarga Hanis telah membuat kejutan dengan datang beramai-ramai tanpa pengetahuan Yusuf sambil membawa sebiji kek hari jadi. Reaksinya menunjukkan dia sangat gembira dan melompat keriangan.
Ternyata instafamous cilik ini sudah tahu bagaimana untuk memberi reaksi kepada kejutan dan elemen surprise. Dia sudah pandai menghargai. Hubungan kekeluargaan yang erat ini memberikan kesan positif kepada diri anak kecil seperti Yusuf.
A post shared by Hanis Zalikha (@haniszalikha) on
Netizen rasa sebak
Tahu maksud surprise
Yusuf’s reaction is precious
Nampak betul seronok
Clever boy!
Bijaknya Yusuf
Reaction is priceless!
Seronok lihat keluarga yang saling meraikan
Sumber: Instagram Hanis Zalikha
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Buat Soalan Dan Jawab Pertanyaan Bentuk Keyakinan Diri Anak. Ketahui Juga Tahap Percakapan Anak Mengikut Umur
Untuk membentuk keyakinan diri kepada anak-anak, ibu ayah mesti bertanya dan menjawab pertanyaan dengan sempurna. Komunikasi ini sebegini sejak kecil penting supaya ia tidak memberi kesan kepada anak apabila memasuki alam prasekolah.
Kebetulan admin melihat aksi spontan selebriti popular ini diinstagramnya, Fasha Sanda bersama anak-anak melakukan aktiviti riadah sambil bertanya soalan kepada anak-anaknya.
“What colour is the butterfily, adik?” Bagusnya Fasha Sanda ni, walaupun sibuk dengan shotting dan sebagainya, masa sempat ‘curi’ masa untuk bersama-sama anak. Kadang, anak-anak tidak memberikan jawapan. Ia tidak mengapa. Namun cara ini sudah cukup sebagai latihan untuk merangsang anak untuk berfikir.
Hahaha! Pernah tak ibu ayah buat pertanyaan sebegini apabila pergi melakukan aktiviti riadah bersama anak-anak? Jangan asyik kata ‘Ya, ‘Tidak’ atau Ok’, apabila anak-anak membuat pertanya tanpa menoleh pada anak sedangkan mata anda asyik kepada telefon bimbit, ketahuilah bahawa itu bukanlah perbualan yang menggalakkan komunikasi anak-anak. Simpan dulu telefon tu dalam poket masa melakukan aktiviti riadah bersama anak-anak.
Apa yang jelas, ibu bapa hendaklah menggalakkan kanak-kanak bercakap. Menerusi percakapan kanak-kanak menyalurkan pemikirannya. Bermakna apabila kanak-kanak bercakap itulah yang difikirkannya. Kanak-kanak tidak dapat memberi penerangan atau memperjelaskan pemikirannya sebagaimana orang dewasa. Oleh itu menggalakkan kanak-kanak meneruskan perbincangan dengan rakan semasa di taska atau tadika dapat memperkembangkan perkara yang difikirkannya.
Sekiranya kanak-kanak sedang berbincang terus diberi galakkan. Suasana perbincangan sesama kanak-kanak dapat menjana pemikiran kreatif dan keyakinan diri. Sebaliknya menyuruh kanak-kanak duduk diam dan menghalang kanak-kanak berbual atau berbincang kerana dianggap membuat bising akan menjadikan kanak-kanak pasif dan kurang keyakinan diri.
Seharusnya, jika kanak-kanak itu membuat pertanyaan jika atau kalau? Anda harus memberikan jawapan yang betul. Ia dapat membantu kanak-kanak memikirkan keputusan atau hasil sesuatu perkara terhadap kesan dan akibat perubahan berlaku.
Selain itu, anda pula boleh kemukakan soalan dan beri masa kanak-kanak untuk meneka hasilnya sebelum sesuatu perkara dilakukan. Contoh:
“Apa yang akan berlaku kalau saya masukkan ice cream ke dalam air panas?
“Apa akan berlaku jika tidak ada matahari?”
“Apa akan berlaku jika awan hitam
Oleh itu, berbualah dengan anak-anak. Jika anda seorang yang bekerjaya, pastikan ada perbualan dan pertanyaan. Jika anda bekerjaya, jadikan waktu kesesakan jalan raya sebagai ruang untuk berkomunikasi dengan anak-anak.
Tahap Percakapan Mengikut Umur
Setiap kanak-kanak mempunyai tahap komunikasinya mengikut umur. Pastikan anda membuat semakan tahap anak mengikut usianya. Jadikan panduan tahap-tahap komunikasi ini sebagai panduan untuk anda berkomunikasi dengan anak-anak.
USIA 10 HINGGA 14 BULAN
Semasa kanak-kanak tatih berusia antara 10 hingga 14 bulan perkataan pertama biasa disebut ialah kata nama. Kanak-kanak peringkat ini tidak menyebut kata kerja. Antara 12 bulan hingga 18 bulan kanak-kanak tatih ini suka melihat sesuatu (atau orang), menunjuk dan kemudian menyebut satu atau dua perkataan. Kesalahan sebutan merupakan suatu kebiasaan. Dianggarkan kanak-kanak di peringkat ini menyebut dua perkataan seminggu. Perbendaharaan kata kanak-kanak tatih semakin meningkat apabila berusia 18 bulan hingga 24 bulan sebanyak 200 perkataan. Terdapat kanak-kanak tatih pada peringkat usia 18 bulan-24 bulan yang berterusan bertanya “Apa itu?” atau cuma menyebut “Tu?” Kanak-kanak ini mahukan nama objek. Terdapat orang dewasa atau ibu bapa yang merasa bosan untuk menjawab pertanyaan yang sama berkali-kali.
USIA 2 HINGGA 3 TAHUN
Pada peringkat usia 2 tahun hingga 3 tahun kanak-kanak sudah menguasai lebh kurang 500 perkataan. Ibu bapa dan orang dewasa dinasihatkan jangan bosan kerana kanak-kanak di peringat ini sepanjang masa suka menyoal,”Kenapa?” Layanilah persoalan yang ingin diketahui dengan memberi penerangan mudah untuk memuaskan perasaan ingin tahu kanak-kanak ini.
USIA 3 HINGGA 4 TAHUN
Kanak-kanak berusia 3 tahun hingga 4 tahun sudah mempunyai perbendaharaan kata sebanyak 800 perkataan. Kanak-kanak ini mula menggunakan perkataan “tidak” atau “tidak boleh”. Begitu juga kata arah atau kedudukan sesuatu benda seperti “atas” ataupun “dalam”. Menjelaskan tentang masa seperti “siang” dan “malam.” Apabila berusia 4 tahun hingga 5 tahun kanak-kanak dianggarkan sudah mempunyai lebih 1,500 perkataan. Pada masa ini kanak-kanak sudah boleh bercakap dengan jelas. Membina ayat menggunakan lima dan enam perkataan. Malahan mereka boleh membuat cerita.
Pada masa ini orang dewasa hendaklah berhati-hati tentang kesahihan cerita yang direka oleh kanak-kanak ini. Namun, terus galakkan kanak-kanak ini berkomunikasi dan membetulkan cerita jika tidak sesuai. Semasa kanak-kanak berumur 5 tahun hingga 7 tahun telah mengguasai lebih kurang 11,000 perkataan. Kanak-kanak pada usia ini sudah boleh menceritakan semula dan berbincang cerita yang didengar, Mereka mempunyai banyak perkataan dan terus meningkat sehingga boleh mengetahui lebih daripada 50,000 perkataan seperti orang dewasa.
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Anak Yang Bertanggungjawab Lebih Mudah Berjaya Nanti. Ayah Pastikan Ajar Anak Anda 15 Perkara Ini!
Mempunyai sikap tanggungjawab menjadi salah satu kunci kejayaan anak di sekolah dan dalam kehidupannya bila dia dewasa nanti. Kalau nak anak kita bijak, berdikari dan bertanggungjawab maka biasakan dia diasuh dengan nilai-nilai murni sejak kecil lagi.
Kadang-kala sikap ibu bapa yang tak mahu anaknya membuat kerja atau berdikari akan menjadikan anak tidak tahu bertanggungjawab dan terlalu manja. Anak yang bertanggungjawab biasanya akan mempunyai keyakinan diri yang tinggi. Jadi macam mana cara nak didik supaya boleh berdikari dan bertanggungjawab?
Mula-mula sekali ayah kena mainkan peranan penting. Ayah kena jadi role model kepada anak kerana anak memerhati tingkah laku dan akhlak yang ditunjukkan oleh ayah. Ini antara perkara-perkara yang anda mesti ajarkan pada anak kalau nak mereka membesar sebagai anak yang bertanggungjawab dan berdikari.
1. Ajar anak solat dan mengenal Allah SWT dan Rasulullah s.a.w
Ini perkara asas paling penting yang ayah kena ajar pada anak. Kenalkan Allah dan Rasul kepada anak anda. Ajar mereka solat dan beritahu kenapa kita wajib bersolat. Ia satu tanggungjawab yang mesti dilakukan oleh semua hamba Allah. Bila anak tahu bersolat dan tahu solat itu wajib, Insya-Allah dia automatik akan jadi anak yang bertangggungjawab.
2. Ciptakan suasana keluarga yang bahagia supaya hubungan antara anak dan ibu bapa tetap terjaga dengan baik
Keluarga yang bahagia akan memberi kesan kepada perkembangan positif anak. Bila mereka selalu melihat kebahagiaan ibu ayah maka secara tak langsung si kecil mudah mendengar kata. Amalan makan sekeluarga, menonton TV sekeluarga atau beriadah sekeluarga antara perkara mudah yang boleh membentuk sikap tanggungjawab dalam diri si kecil.
3. Mengajar anak tentang sesuatu perkara yang baik dan buruk sehingga mereka dapat membezakan mana yang boleh dan tak boleh buat
Biasakan anak diberitahu tentang perkara yang baik dan buruk dalam kehidupan. Berikan contoh dan kerap berpesan kepada mereka supaya sentiasa berbuat baik dan berusaha menjadi orang yang baik.
4. Didik anak bertanggungjawab menjaga semua barang kepunyaannya
Sejak kecil lagi biasakan anak tahu menjaga barang kepunyaannya. Contohnya kemaskan mainan selepas bermain, simpan kasut di rak kasut, dan lain-lain perkara mudah yang boleh menjadikan tanggungjawab itu satu kebiasaannya.
5. Ajar anak mengenal masa dan menghargainya
Disiplinkan anak untuk sentiasa menjaga masa. Mula-mula kenalkan jam dan masa kepada mereka dan beritahu kenapa pentingnya manusia menjaga dan menepati masa. Tunjukkan juga contoh anda seorang ayah yang menepati masa.
6. Biasakan anak pandai menggunakan masa dengan cara menyediakan jadual waktu kegiatan seharian
Untuk lebih memahamkan anak betapa pentingnya menjaga masa, sediakan jadual waktu untuknya. Dengan cara ini dia boleh lebih berdisiplin dan bertanggungjawab.
7. Memberikan tanggungjawab pada anak untuk membersihkan barang-barang kepunyaannya
Ajar anak supaya tahu menjaga dan membersihkan barang-barang kepunyaanya. Dengan cara ini dia akan sayang dan menghargai semua barang miliknya. Tanggungjawab ini penting supaya dia tidak mempersiakan barang yang orang beri kepadanya.
8. Didik anak mengakui kesalahan dan tidak berbohong
Ajar anak supaya sentiasa mengakui kesalahannya jika dia berbuat salah. Jangan takut untuk bercakap benar dan bertanggungjawab atas setiap perbuatannya.
9. Melatih anak tidur sendiri sejak kecil dalam biliknya sendiri
Ini juga satu cara ajar anak bertanggungjawab dan berani. Jika anak sudah ada bilik sendiri, sebaiknya ajar mereka tidur dan jaga bilik tidur mereka.
10. Mengajar anak cara membersihkan dirinya seperti mandi, menggosok gigi, mencuci tangan dan sebagainya
Kemahiran ini mesti diajar pada anak sejak kecil. Biarkan dia belajar berdikari dan bertanggungjawab menjaga kebersihan dirinya. Kalau anak nak buat sendiri biarkan sahaja tetapi anda pantau keselamatan mereka di bilik air.
11. Melatih anak memakai pakaian sendiri tanpa bantuan dan menyikat rambut
Biasakan anak dengan kemahiran ini sejak kecil lagi. Kalau mereka sibuk hendak pakai pakaian sendiri sejak usia kecil, biarkan sahaja. Jangan halang atau anda sendiri sibuk nak tolong buatkan. Walaupun silap pada awalnya tapi lama-kelamaan dia akan mahir.
12. Mengajar anak mengemas tempat tidurnya setiap kali selepas bangun dari tidur
Bila sudah tidur di bilik sendiri, ajar anak supaya kemas katil dan bilik mereka sebaik bangun dari tidur. Jangan manjakan anak dengan cara anda yang tolong kemaskan.
13. Mengajar anak untuk menolong membuat kerja-kerja rumah yang bersesuaian mengikut tahap usianya
Jangan biarkan anak duduk bersenang-lenang bermain game dan menonton TV sahaja. Biasakan mereka menolong ibu ayah membuat kerja-kerja rumah. Barulah anak ringan tulang dan tahu tanggungjawab!
14. Membiasakan anak untuk tidak malu meluahkan kasih sayang kepada ahli keluarga
Ayah, jangan malu beritahu isteri dan anak-anak yang anda sayangkan mereka. Bila anak tengok dan terbiasa dengan suasana ini, maka dia pun akan hargai ibu ayah dan adik-beradiknya serta tidak malu meluahkan kasih sayangnya.
15. Mengajar anak tentang adab sopan dan peraturan yang mesti dipatuhi dalam kehidupan
Sebagai ketua keluarga, ayah wajib mengajar anak tentang adab sopan dan peraturan penting yang mesti dipatuhi dalam kehidupan untuk menjadi orang yang berjaya dunia dan akhirat.
Okey semua ayah, pastikan anda ajarkan anak anda semua perkara ini kalau nak mereka bertanggungjawab nanti. Ingat, anak yang bertanggungjawab lebih berkeyakinan diri dan mudah berjaya dunia dan akhirat.
Rancangan realiti keibubapaan edutainment, Rockstar Junior Arrian dan Andra di saluran Astro Ria (saluran 104) dan Ria HD (saluran 123) setiap Rabu, jam 9 malam bermula 11 Oktober 2017 menampilkan kehidupan Tomok, isteri dan anak-anaknya termasuk interview eksklusif, tip keibubapaan dan cabarannya. Ia juga memuatkan perjalanan bagaimana Tomok mencipta single pertama yang diinspirasikan daripada anak-anaknya.
#RockstarJr #ArrianAndra
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Ibu Ayah Jangan Jadi ‘Tarzan’ Bila Anak Tak Pandai Baca. Perkongsian Ibu Ini Memang Tip Yang Bagus
Biasanya ibu atau ayah yang boleh jadi ‘tarzan’ bila anak tak pandai membaca. Bimbang anak akan ketinggalan apabila masuk darjah satu tahun hadapan. Perkongsian ibu ini memang amat berguna apabila anaknya yang tidak tahu membaca akhirnya dapat membaca dengan lancar.
Berikut adalah tip yang dipraktikkan oleh Puan Nurul Jamian untuk mendidik anaknya dan pada masa yang sama menggunakan buku bacaan khas mengajar anaknya membaca.
9 Tip Mengajar Anak Membaca
TIP1:Bila nak mengajar anak kenal huruf jangan guna huruf besar. Guna huruf kecik. Contoh ABC tu korang guna abc. Dulu aku silap tau. Aku ajar Raina guna huruf besar. Tapi bila dah sedar kesilapan tu, laju-laju ajar Raina guna huruf kecik. Sebab apa kena ajar anak guna huruf kecik, sebab kebanyakkan kat sekeliling kita menggunakan huruf kecik. So ajar anak huruf kecik dulu then baru ajar anak huruf besar.
TIP2:Ajar anak 5-7 minit je. Pastu rehat sekejap then kalau nak sambung lepas tu boleh sambung. Jangan ajar lama-lama nanti anak stress dan bosan terus dia tak boleh nak tumpukan pada apa yang kita ajar.
Dulu masa aku ajar Raina berjam, memang nampak muka Raina stress. Bila aku ajar Raina dalam 5-7 minit memang nampak Raina happy je nak belajar.
TIP 3: Jangan gunakan kekasaran time ajar anak seperti nak marah-marah anak. Perbuatan ni akan menambahkan tahap stress anak. Bukan anak je stress. Kau pun sama stress nanti bila ajar anak. Aku masa mula-mula ajar Raina asyik nak jadi tarzan je. Tapi hasilnya memang tak memuaskan aku. Pastu aku terus tukar cara aku ajar Raina. Aku control tahap kemarahan aku. Aku cool je. Bila Raina tak faham dan tak ingat, kita kena rileks dan betulkan dan bagitahu si anak tu apa yang dia tak faham dan apa yang dia tak ingat. Senyum je. InsyaAllah anak akan happy nak belajar. Percayalah cakap aku.
TIP 4: Cuba guna bunyi-bunyi yang boleh si anak ingat dan kaitkan bunyi-bunyian tu dengan suku kata. Contoh suku kata ‘Na’. Raina Na Na Na Na sambil menyanyi. So Raina akan ingat suku kata ‘Na’ tu macam nama dia Raina Na Na Na Na. Macam aku kan aku ajar Raina siap beralun-alun siap macam menyanyi kadang-kadang tu. Biar Raina senang ingat.
TIP 5: Cuba kaitkan bunyi suku kata dengan benda yang ada kat sekeliling kita. Contoh ‘Su’ tu kita kaitkan dengan ‘botol susu’. Kalau boleh tunjuk botol susu. Selalunya budak akan cepat ingat kalau kita cuba kaitkan suku kata dengan benda yang ada kat sekeliling kita.
TIP 6:Tepuk tangan dan puji si anak bila anak faham dan ingat apa yang kita ajarkan kat dia. Kalau boleh kita ciumlah si anak. Raina paling suka kita puji dia. Kalau aku tepuk tangan, Raina pun tepuk tangan sekali. Bukan Raina je. Raifa pun ikut sekali tepuk tangan.
TIP 7:Uji si anak bila-bila masa. Macam kalau keluar nampak signboard terus tanya anak : ‘Itu huruf apa? Cuba eja dan baca Raina? Raina ingat tak?’ So kiranya macam ulang kaji apa yang kita belajar. Sambil-sambil tu nak uji minda anak. Kadang-kadang aku tengah masak kat dapur pun, aku suka uji minda Raina. Sebab Raina rajin teman aku masak kat dapur sambil tolong aku apa yang patut.
TIP 8: Bagi reward kat anak supaya anak lebih semangat nak belajar lagi. Baru-baru ni aku bawak Raina tengok wayang dan belikan apa saja yang dia minta. Raina minta cincin, gelang dan macam-macamlah. Aku cakap kalau Raina rajin lagi belajar, nanti mama belanja Raina lagi. Terus lepas tu tak payah nak di suruh lagi, laju je ambil buku baca sendiri. Mana yang dia tak faham, baru dia tanya aku. Memang nampaklah Raina lebih bersemangat.
TIP 9: Terangkan tujuan kita ajar anak membaca. Kenapa dia perlu pandai membaca. Kena terangkan supaya anak lebih jelas dan faham.
Sumber: itsmenurul.blogspot.my
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI