Jarang sekali ibu ayah menekankan tanggungjawab anak lelaki bantu kerja di rumah apatah lagi di dapur.
Biasanya anak lelaki akan dibiarkan duduk sahaja di rumah tanpa perlu menolong buat kerja rumah. Tanpa sedar kita sebenarnya tersilap mendidik anak lelaki.
Sepatutnya anak lelaki perlu diajar cekap membuat kerja rumah kerana bila sudah bergelar suami barulah mereka jadi suami yang bertanggungjawab dan ringan tulang membantu buat kerja rumah.
Cara yang dilakukan oleh Penulis buku yang juga seorang Pakar Psikiatri, Dr Norzila Zakariadalam mendidik anak lelakinya cekap di dapur dan membuat kerja-kerja rumah wajar dicontohi.
Anak lelaki mesti cekap di dapur
Ads
Yang sudah ada anak dara mungkin tugasan menjadi ringan dengan bantuan mereka, namun biasanya anak lelaki kurang ditekankan untuk membantu di dapur.
Ini satu kesilapan yang perlu dibetulkan dari mula lagi jika mempunyai anak lelaki. Jadikan mereka cekap di dapur agar bila mereka berkahwin nanti tugasan dapur boleh mereka lakukan dengan baik, lagipun itu memang tugas seorang suami kan menyediakan keperluan keluarga. Cuma budaya kita ni menonjolkan perempuanlah pengurus dapur.
Justeru itulah saya sentiasa menggalakkan anak-anak lelaki saya ke dapur. Hafiz memang dah biasa ke dapur.
Ads
Hujung minggu lepas saya upgrade kemahirannya dengan mengajar bagaimana memotong daging agar mudah lembut jika di masak. Dia dah pandai melihat jaluran daging dan memotong melintang jaluran.
Alhamdulillah hasilnya saya tunjukkan bila daging sudah di masak, walaupun daging itu bukan daging muda, namun proses memasaknya tidaklah lama kerana ianya dipotong melintang dan nipis.
Ads
Tanyalah resepi masak kicap atau di kampung saya di Selangor dipanggil masak semur, pasti Hafiz sudah boleh ingat sebab dia melakukan praktikal terus.
Ini masakan kegemaran anak-anak saya apatah lagi ditambah kentang dan suhun, berebut-rebut mencari suhun. Alhamdulillah satu keluarga dapat merasa masakan Hafiz.
Bila anak dah mula nak suruh kita ikut cakapnya sehingga apa yang ibu ayah arahkan dah tak mahu dengar maksudnya anak dalam fasa Misguided Power atau Power Seeking Behaviour.
Biasanya di usia dua tahun ke atas anak dah mula menunjukkan ciri-ciri ini dan jangan dibiarkan. Seeloknya ajar perkara yang betul supaya mereka tahu mana yang boleh dan tak boleh dilakukan.
Perkongsian dari Puan Ezzaty Suffian mengenai masalah anak dalam fasa ini dan cara untuk menanganinya boleh dijadikan panduan bersama.
Fayyadh sekarang dah pandai nak cuba paksa zaty ikut cakap dia. Kalau zaty tak nak ikut, dia akan buat sesuatu yang boleh buat zaty marah atau dia akan tunjuk protes dan tak nak dengar/ikut apa yang kita cakap.
Contohnya lepas mandi, badan belum lap, baju belum pakai lagi. Dia mintak nak makan roti. zaty cakap pakai baju dulu. Then, dia protes taknak pakai baju selagi tak dapat makan roti.
Pernah dengar tentang Misguided Power atau Power Seeking Behaviour? Bahasa kita sebut GILA KUASA, salah guna kuasa, nak jadi boss. So, contoh fayyadh yang zaty cerita tadi termasuk dalam masalah misguided power ni.
Normal ya bila anak-anak dah start ada perangai macam ni. Lagi-lagi bila umur dia dah nak masuk 3 tahun dan ke atas. Lagi lah jelas nampak anak dah mula nak kita ikutkan kehendak dia SEPENUHNYA.
In the same time dia tak nak ikut apa kita cakap atau suruh. Dia nak kita ikut CARA DIA bukan CARA KITA. Apa yang kita akan rasa?
Of course kita akan rasa :
1) sangat tercabar
2) rasa macammmmm nak naik tangan (kadang memang ternaik pun)
3) rasa macam nak dia pergi jauh dari pandangan mata kita sebab dah geram sangat
4) rasa giving in (kita akan cakap kat anak, lantaklah nak buat apa pun)
5) rasa anak seorang yang degil tak nak dengar kata
Misguided power memang termasuk dalam masalah sikap/behaviour anak-anak. Dia orang nakkan sesuatu. Bila tak dapat atau kita tak layan, dia orang cenderung untuk minta dengan cara yang tak betul :
1) tantrum atau mengamuk-ngamuk 2) mula atau pandai menipu 3) tak patuh atau langsung tak nak dengar arahan kita/apa kita cakap 4) menjawab atau lontarkan kata-kata yang menyakitkan hati kepada kita
Tugas kita ibu ayah bukan untuk terus label anak-anak ini sebagai seorang yang degil tak dengar kata. Tapi tugas kita yang sebenar adalah untuk tunjukkan dan ajarkan pada anak cara yang betul bila nak minta sesuatu.
Macam mana nak handle anak yang ada masalah misguided power ni?
1) DIAMKAN DIRI seketika.
Jauhkan diri kita dari anak. Elakkan dari marah-marah, menjerit apatah lagi membebel. Bagi diri kita dan anak calm down dulu sebelum kita nak negotiate/offer apa-apa pada dia.
2) Perlu jadi TEGAS.
Kalau kita cakap tak boleh, maksudnya memang tak boleh. Lagi-lagi kalau anak tantrum. Lagiiiilah kita kena betul-betul firm.
Bagi anak faham yang dia tak boleh bagi arahan untuk ikutkan kehendak dia. Bagi anak faham yang dalam rumah kita ada peraturan yang kena ikut.
3) Beritahu anak dengan JELAS dan NYATA tentang peraturan yang kita buat. Anak akan hilang manfaat bila dia langgar peraturan atau buat salah.
Contoh macam fayyadh tadi. Mesti siap pakai baju dulu sebelum boleh makan roti. Kalau tak nak pakai baju, then takde roti.
✔ Kalau taknak mandi, then no breakfast.
✔ Kalau tak kemas mainan, then tak boleh main basikal kat luar.
✔ Kalau mengamuk nak beli mainan kat mall, then kita balik rumah je terus. Tak payah berjalan pergi mana-mana.
Pastikan apa kita cakap, kita buat dan tunaikan. Supaya anak nampak kita memang serius dengan apa yang kita cakapkan.
4) Bagi anak peluang untuk BUAT PILIHAN DAN KEPUTUSAN
Since dia adalah boss jadian, kita bagi anak peluang untuk dia buat pilihan dan keputusan sendiri. Cara ini pun salah satu cara yang bagus untuk encourage anak berfikir dan pandai buat keputusan.
Selain daripada tu juga, cara ni boleh buatkan dia lupa kehendak asal dia ataupun alihkan perhatian dia kepada perkara lain.
Contoh : fayyadh taknak pakai baju. So, kita ambil dua pasang baju nak mintak dia pilih nak pakai yang mana satu. Nak baju merah atau biru. Nak pakai sendiri atau nak ummi pakaikan
Contoh : bila anak taknak kemas mainan. Bagi pilihan kat anak sama ada nak kemas mainan sekarang atau lagi 30 minit nanti baru nak kemas. Nak kemas lego dulu atau nak kemas puzzles dulu.
*cara ni sangat efektif sebab nak atau tak, sedar atau tanpa sedar, anak tetap kena buat apa yang sepatutnya dia kena buat.
************************************************
Bentuk akhlak anak seawal usia yang boleh. zaty pernah tengok macam mana anak usia 7 tahun gunakan taktik misguided power ni untuk manipulasi ibu ayahnya.
Membentak-bentak, mengamuk-ngamuk bila parents dia menolak kehendak dia. Sampaikan ibunya mengadu kat zaty cakap tak tahan perangai anaknya macam tu.
Sampaikan ibunya terpaksa jumpa ustaz untuk minta air tawar bagi lembutkan hati anaknya. Umur 7 tahun nak betulkan habit yang dah sebati dari usia 3 tahun memanggggg sangat payah.
Nak tegas, tegas dari sekarang. Nak buat peraturan, buat dari sekarang. Silap kita yang selalunya dibuat bila kita dok cakap “takpe, anak kecik lagi. Nanti esok dah faham tahulah dia berubah.”
Takde istilah berubah pada anak kecil ya. Apa yang dia tengok, dia dengar dan dia perhati itulah yang akan bentuk sikap dan akhlak dia pada masa depan.
Dalam dunia moden yang serba pantas ini, ramai ibu bapa lebih fokus kepada kecemerlangan akademik atau pencapaian luar bilik darjah. Namun, ada satu perkara yang sering terlepas pandang tetapi sangat penting untuk pembentukan jati diri anak, iaitu adab dengan orang yang lebih tua.
Sejak kecil, anak-anak belajar melalui pemerhatian. Mereka melihat bagaimana ibu bapa bercakap dengan datuk dan nenek, cara kita menyapa jiran, atau bagaimana kita menegur guru. Bila anak melihat ibu bapa menundukkan suara ketika bercakap dengan orang lebih berusia, secara tidak langsung mereka juga akan meniru. Adab ini menjadi cerminan siapa diri kita dan keluarga.
Menghormati orang tua bukan sekadar memberi salam atau panggilan mesra. Ia juga termasuk cara duduk bila berhadapan dengan mereka, mendengar nasihat tanpa menyampuk, atau membantu tanpa perlu diminta. Bila anak-anak dididik begini, mereka akan lebih prihatin dan empati dalam pergaulan.
Adab dengan orang tua adalah warisan nilai budaya dan agama. Jika anak-anak tidak dibiasakan dengan hormat pada orang tua, lama-kelamaan budaya ini akan pudar. Ibu bapa perlu sedar bahawa anak-anak kita adalah generasi yang bakal meneruskan nilai ini kepada cucu-cicit nanti.
Anak yang menghormati orang tua biasanya memiliki hati yang lembut, mudah mengasihani dan tahu menilai jasa orang lain. Mereka akan lebih berdisiplin, tahu sempadan ketika berbicara, dan lebih mudah disenangi oleh orang sekeliling.
Tunjukkan teladan – Ibu bapa mesti jadi contoh utama.
Beri pendedahan sejak kecil – Biasakan anak memberi salam atau mencium tangan datuk, nenek dan guru.
Gunakan bahasa sopan – Ajarkan anak menggunakan “tolong”, “terima kasih”, “maaf”.
Cerita dan kisah – Gunakan kisah tokoh atau cerita keluarga untuk tanam rasa hormat.
Mengajar anak tentang adab dengan orang yang lebih tua bukan sekadar soal disiplin, tetapi ia adalah satu bentuk pendidikan hati. Anak yang tahu menghormati orang lebih tua akan lebih berjaya dalam kehidupan kerana mereka membawa akhlak mulia yang dihargai sepanjang zaman.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI.
Download
sekarang!
Bila anda mahu memperkenalkan buku kepada anak-anak, mereka kerapkali akan koyak dan conteng buku. Itu kebiasaan yang berlaku membuatkan ibu ayah mudah give up & stres.
Membaca jambatan ilmu. Amalan yang baik ini bolehlah dipupuk daripada awal lagi, sejak daripada usia anak masih bayi.
Akan tetapi tabiat bayi dan kanak-kanak kecil yang sukamengoyak helaian muka surat pada buku mencontengnya membuatkan proses ini tidak lancar, malah boleh terbantut dan ibu ayah mudah putus asa (give up). Tiap kali buka buku untuk baca, dia lebih fokus kepada mengoyak, menggigit dan menconteng. Ini secara tidak langsung boleg mengurangkan motivasi anda untuk terus mengajarnya isi kandungan buku itu.
Menurut kaunselor, Puan Farhan, anda harus kenal dahulu tabiat mereka apabila mereka bersama dengan buku. Hal ini akan memudahkan anda mengendalikan anak dalam mendidik mereka membiasakan diri melakukan aktiviti jambatan ilmu ini.
SITUASI #1: ANAK SUKA MENGOYAK BUKU
Anak anak dibawah usia 3 tahun memang suka mengoyak buku.
Bila kita beri buku kepada mereka, mereka akan merasa sangat seronok.
Sebelum kita memperkenalkan buku kepada mereka, pastikan anda memilih dengan buku yang sesuai untuk mereka.
Apabila anda memiliki anak dibawah umur 3 tahun elakkan memilih buku yang NIPIS dan mudah dikoyakkan kerana anak anda akan mudah kecewa.
Anak anak akan excited dengan buku yang ada beli.
Pada usia mereka dibawah 3 tahun mereka sukar untuk mengawal keinginan mengoyak buku.
Ini kerana mereka suka meneroka apa yang mereka boleh buat dengan buku.
Mereka akan belek, tarik dan mungkin juga gigit!
Jadi pemilihan buku yang bersifat tidak mudah rosak dan kukuh perlu diutamakan.
Saya masih ingat apabila saya pergi ke pesta buku Big Bad Wolf, buku yang mereka sediakan untuk baby biasanya dari kain dan juga kertas keras yang tidak bahaya dan sukar rosak.
Jika kita memilih buku yang nipis kertasnya mereka akan koyakkan dan juga mudah bosan kerana apabila buku itu rosak mereka akan mencari buku lain pula.
Saya pasti anda juga akan penat untuk membaiki buku yang rosak itu. Bukan setakat penat, malah mungkin juga anda akan marah marah.
Anak mengoyak buku, itu bukan salah mereka,tetapi itu khilaf kita kerana gagal mencari buku yang sesuai untuk mereka.
Kita bukan sayang duit, tetapi kita mahu anak benar benar boleh ‘menikmati’ buku mereka tanpa kekecewaan.
Apabila kita mahu ajar anak cintakan buku, kita harus bijak memilih buku yang sesuai dengan peringkat umur mereka.
Anak akan cintakan buku jika mereka boleh explore buku sepuas puasnya.
Bayangkan jika anda membeli buku yang tidak sesuai untuk mereka, contohnya kertas yang nipis dan mungkin juga berbucu tajam.
Bila anak mahu mengigit sahaja buku itu kita halang.
Bila anak mahu koyak buku kita kata jangan.
Lama lama memang anak akan frust dan tidak beminat lagi pada buku itu.
Oleh kerana itu pemilihan buku yang sesuai dengan peringkat umur dan perkembangan mereka sangat penting agar mereka sentiasa besemangat bersama buku mereka.
p/s: Sekiranya anak mahu mengoyak juga, cari buku dan kertas yang sudah rosak dan bukan buku yang baru!
SITUASI #2: ANAK SUKA MENCONTENG BUKU
Oleh kerana anak anda suka menconteng buku, pastikan anda memilih buku yang boleh di conteng.
Biasanya, buku dari luar negara banyak yang boleh digunakan bersama dengan marker, kerana kertasnya sudah di letak plastik.
Jadi anak anak boleh conteng menggunakan marker yang boleh dibersihkan.
Saya percaya anak anda akan seronok apabila mereka mendapat peluang menconteng buku.
Selain itu, asingkanlah buku untuk mereka conteng dan mereka baca.
Apabila kita disiplinkan mereka dari awal, mereka sudah tahu yang mana buku untuk mereka conteng atau baca.
Oleh kerana itu juga, penting untuk kita ada bersama mereka saat mereka membaca supaya kita boleh memberi tunjuk ajar kepada mereka.
Contoh:
Bila anak mahu dengar cerita, kita ambil buku cerita.
Bila anak mahu menconteng, ambil buku buku yang sesuai untuk mereka dan letakkan mereka di sudut yang sesuai.
Apa yang penting, kawalan itu mesti ada walaupun kita beri kebebasan kepada mereka.
SITUASI #3: ANAK AKAN ADA FAVOURITE BOOK MEREKA
Perasan atau tidak, anak anak ada ada favourite mereka.
Biasanya buku itu ada sesuatu yang menarik perhatian mereka.
Kalau untuk baby, buku yang akan menarik perhatian mereka adalah yang wordless, colour yang menarik dan juga buku yang kukuh.
Kadang kadang buku yang menjadi favourite anak adalah buku pertama yang kita beli untuk mereka ataupun buku yang kita selalu bacakan untuk mereka.
Jadi, perhatikan buku mana yang menjadi favourite anak anda kerana buku itu akan diulang ulang sampailah mereka jumpa buku favourite yang lain!
Kesimpulannya, mengenali tabiat anak anda bersama buku akan memudahkan anda untuk mendidik anak mencintai buku. Apa yang paling penting anda juga senang untuk mengurus mereka.
p/s: Tidak adalah yang pening mahu mengutip cebisan buku yang anak sesuai anda koyak. hihi
Keletihan biasa? Semua ibu pernah rasa. Tapi apa jadinya bila keletihan itu sampai tahap hilang fokus, minda “auto‑pilot”, dan keputusan yang diambil boleh menyebabkan bahaya kepada anak sendiri?
sekarang!
