Walaupun gadget mungkin memiliki fungsi pembelajaran yang bermanfaat untuk kanak kanak, jangan biarkan ia mengambil alih fungsi ‘BERMAIN’.

BERMAIN adalah satu proses penting untuk membantu perkembangan bayi dan kanak kanak kecil. Ia dapat membantu mereka untuk meneroka kemahiran baru dan mengilap idea.

Contohnya, menyusun susunan blok mainan dapat membantu meningkatkan fungsi motor halus dan koordinasi.

Bermain anak patung dan masak masak contohnya , dapat membantu meningkatkan fungsi sosial, emosi dan membina imaginasi.

Bermain layang layang, sorok sorok, bola sepak dapat meningkatkan keupayaan fizikal dan membantu kecerdasan otak.

Apa yang membimbangkan, menurut kajian terkini, kanak kanak hari ini lebih banyak menggunakan gadget untuk ‘bermain’ berbanding mainan sebenar seperti anak patung, lego dan dam.

Penggunaan gadget dan pendedahan kepada skrin gadget secara berlebihan telah terbukti memberi kesan negatif kepada perkembangan bahasa, komunikasi, skil menyelesaikan masalah dan skil motor.

Sumber: Public Health Malaysia

Perasan tak anak-anak musim PKP ini anak jadi EXTRA aktif dan manja sangat? Bukannya kita tidak luangkan masa dengan dia. Malah boleh dikatakan hampir 24 jam depan mata dia.

Kenapa anak kita berkelakuan seperti ini, Terapis Cara Kerja, Nurul Sheriena Musa ada jawapannya.

Tetap bergolek-golek dia. Tetap menangis-nangis dia. Sama jugalah dengan Maryam. Ada sekali tu merajuk dia bukan main. Saya sendiri terpinga-pinga. Kenapa anak saya makin manja ni?

Terus muhasabah diri mungkin aku yang tidak faham bahasa kasih sayang yang anak aku mahu. Saya pernah membaca buku Dr Gary Chapman “The Five Love Language”.  Kita sebenarnya perlu tunjuk bahasa kasih sayang yang anak perlukan bukan sekadar beri perhatian dan cakap I Love You sahaja.

Ini adalah lima bahasa kasih sayang itu

1️⃣ Sentuhan Fizikal

Jika anak datang tiba-tiba itu mungkin anak hendakkan sentuhan kasih sayang yang warm dari ibunya. Tiba tiba datang nak sentuh muka ibu, nak baring di peha dan macam-macam ragam.

Itu tanda-tanda anak perlukan physical touch. Mereka ingin dipeluk dan dibelai juga. Tapi ingat ajar sekali kawasan tidak boleh disentuh jangan pula disentuh.

2️⃣ Memberi Hadiah

Ada anak sukakan suprised. Tidak semestinya benda itu perlu baru. Ada sekali itu saya goreng telur letak dalam wrapper pun Maryam happy sangat.

Masa itu mungkin dia mahu effort dia untuk tunggu mummy dia work from home dihargai.
Cuma hati-hati jangan galakkan atau janji hadiah yang kita tidak mampu beri pada anak kita.

3️⃣ Kata Kata Galakan

Ada anak suka sangat bila ibu ayah puji dia. Beri dia galakan dan motivasi dan pujian perlulah spesifik contohnya, ‘bagus abang sudah boleh buka botol sendiri’.

Elak beri kata-kata negatif pada effort anak. Selalu galakkan anak eksplorasi potensi diri mereka.

4️⃣ Khidmat Pertolongan
Anak bukan menyibuk kalau masa kita hendak mengemas. Masa itu juga dia nak buat sekali. Habis kadangkala bukan tolong tapi menyepah.

Ada anak mahukan perhatian dengan cara dia hendak buat sekali apa ibu ayah buat. Berilah anak peluang belajar untuk mereka juga sama-sama bantu kita!

5️⃣ Kualiti Masa bersama
Inilah paling sukar hendak diukur. Kita sudah luangkan 24 jam bersama. Sebenarnya anak tidak faham kenapa kita depan mata tidak luangkan masa dengan dia. Sibuk Work From Home.

Terangkan situasi secara konsisten dan masa bersama main nanti letak phone dan apa jua gajet tutup. Masa ini main betul-betul. Dapatkan eye Contact. Anak-anak ini rindu. Anak anak ini mahukan perhatian kita.

Ibu ayah kita perlu kenali bahasa kasih sayang mana yang anak paling kerap mahukan. Berikan pada mereka.

Pilihan bahasa kasih sayang ini berubah ikut keadaan. Musim PKP ini memang saya sendiri akui anak makin manja dan aktif. Boleh jadi juga pengalaman sensori yang selalu anak dapat di playschool tidak sama dengan di alam maya. Ibu ayah perlu banyakkan juga aktiviti bersifat sensori.

Kredit: OT Nurul Sheriena Musa

(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)

Pa&Ma dengan kerjasama 9 bulan 10 hari nak bagi webinar PERCUMA tanda terima kasih atas sokongan follower semua selama ini.

Webinar ‘Aku Tak Takut Beranak’ menampilkan barisan speaker-speaker hebat dan berpengalaman dalam bidang keibubapaan seperti Ustaz Don, Ustaz Kazim Elias, Dato’ Dr Fazley Yaakob, Dr Rizal Abu Bakar, Dr Maiza Tusimin dan Dr Afida Sohana.

Selain berpeluang menceduk ilmu yang dikongsi, anda juga berpeluang memenangi hadiah cabutan bertuah sebab ada 70 hadiah best yang ditawarkan termasuklah sebuah handphone.

So apa yang anda kena buat untuk dapat HADIAH CABUTAN BERTUAH tu? Just daftar je kat sini https://toko.ideaktiv.com/product/webinar-aku-tak-takut-beranak/

FREE je tau Webinar ni!!

Hari ini semua ibu bapa asyik nak anak cepat membaca seawal usia si kecil lagi sampai kadangkala terlupa fitrah seorang kanak-kanak adalah bermain. Melalui aktiviti bermain mereka belajar banyak perkara. Jangan kita nafikan hal tersebut dan disebabkan tak mahu anak ketinggalan pandai macam anak orang lain maka kita paksa anak belajar dan belajar di awal usianya.

Bahkan ada juga ibu bapa yang memilih untuk menghantar anak ke tadika yang mementingkan pencapaian akademik dan berteraskan peperiksaan kerana mahu anak menjadi yang terbaik dan nombor satu kononnya.

Semua ibu bapa mahukan yang terbaik untuk anak. Menghantar anak belajar ke play school satu usaha yang dilakukan untuk memberi peluang anak belajar ketika bermain. Namun apa perasaan anda bila ada orang mempertikaikan cara anda sebagai ibu kerana beranggapan menghantar anak ke play school yang lebih mementingkan aktiviti bermain sambil belajar itu sebagai buang masa dan hanya untuk anak-anak yang lembap sahaja!

Itu yang dialami oleh seorang ibu yang juga penulis buku terkenal 3 Kertas 3 Krayon 3 Pensel Warna, Adlil Rajiah sehingga beliau menulis satu posting di facebook beliau mengenai pentingnya belajar ketika bermain bagi seorang kanak-kanak.

Malam tadi, I received this message from someone ;

“Hi, nk tanya. Betul ke awk hantar Haikal kat playschool? Nape eh? Setahu saya playschool ni sekolah untuk anak-anak lembap atau yg lambat pick up atau yg ada learning disabilities. Sbb xtvt dia main je kan. Xde belajar akademik. Ke Haikal mmg ada learning disabilities? Anak saya belajar kat tadika biasa tak sampai 6 bulan dah boleh baca dah belajar matematik sifir apa sume. Bermain tu mmg lah penting, tapi kat sekolah sekarang dah ada kbat apa semua, so nak xnak akademik jauh lebih penting rasanya.”

Wah.  Menggelegak tiba-tiba baca mesej ni. Dan tiba-tiba teringat one of my favourite quotes daripada salah seorang mentor saya

“All parents love their children and only want the best for their children. But without the right parenting mindset and knowledge, parents’ love can eventually destroy the children.”

Yes, kita semua sayang anak-anak.  Kita semua nak yang terbaik untuk anak-anak.

Tapi tak semua benar-benar tahu HAK DAN FITRAH anak-anak.  Tak semua benar-benar mendalami KEPERLUAN EMOSI anak-anak.

Kebanyakan kita hanya ikut-ikut orang, ikut-ikut trend, dan ikut-ikut keturunan, tanpa peduli ia betul atau salah, tanpa peduli ia menyokong fitrah anak atau tidak!

Please, dear parents. Have the right mindset. Seek for the right knowledge. Jangan hanya mengikut, jangan hanya mengakur, dan jangan hanya percaya. Lebih-lebih lagi bila you are a parent, yang dah ada tanggungjawab ke atas another human-being.

Kbat tak kbat, pedulikan lah! Anak-anak berhak bebas hidup di atas potensi, kebolehan dan kepintaran mereka sendiri, yang bukan dipaksa-paksa, yang bukan dibanding-banding, yang bukan disogok-sogok, yang bukan diada-adakan, yang bukan diperjudi-judikan, semata-mata untuk dapat nombor 1 dalam kelas, semata-mata untuk dijulang sebagai pelajar terbaik, semata-mata untuk dapat kerja bergaji besar supaya boleh sara kita bila tua.

Education / Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) is MORE THAN THAT.  Yang tak boleh diukur hanya di atas kertas peperiksaan semata-mata.

Yes of course, akademik penting. Tapi tanpa perkembangan emosi yang baik (yang hanya boleh dibentuk melalui BERMAIN), pencapaian akademik takkan kemana!

Tolong
Tolong jangan ketepikan hak anak-anak untuk bermain.
Tolong jangan ketepikan keperluan emosi mereka.
Tolong jangan ketepikan jeritan suara mereka.
Tolong jangan bunuh diri semulajadi mereka, semata-mata nak tengok mereka “cemerlang akademik”.

Haikal ada learning disabilities? Saya rasa semua orang ada.

“If you judge a fish by its ability to climb a tree, it will live its whole life believing that it is stupid.” -Albert Einstein

Semua orang ada ability dan disability. And that what makes us unique. That what makes us —US.

Anak-anak kita bukan robot yang lahirnya semua sama. Mereka adalah khalifah yang masing-masing mempunyai peranan berbeza-beza satu hari nanti. So embrace their differences. Embrace their abilities and disabilities.

Accept the fact that our children need PLAY as much as they need food and water.

Menurut kajian, kebanyakan anak-anak pemegang kad “OKU lemah pembelajaran” tidak dapat pendedahan yang sebetulnya ketika 6-8 tahun yang pertama. Dan salah satunya ialah hak bermain.

Manakala anak-anak yang dapat hak bermain yang cukup sepanjang tempoh 6 tahun pertama tersebut, dikatakan lebih berdayasaing dan bekebolehan dalam banyak segi termasuklah akademik.

Dan ini 9 perkara yang anak-anak akan dapat dengan hanya BERMAIN, dan takkan dapat dari pembelajaran formal dalam classroom.

1. Play stimulates imagination & creativity. Bila bermain, anak akan terdedah dengan pelbagai tools, dan bukan hanya kertas dan pensel. Dari situ mereka membina, mencipta, membentuk, memikir, memerah kreativiti dan imaginasi.

2. Bermain menggalakkan anak-anak bercakap dan bergaul. Bila bermain, automatically akan wujud hubungan dan interaksi 2 hala atau berkumpulan. Dari situ, anak mula develop kemahiran berkomunikasi dan bersosial. Gaduh-gaduh tu biasa lahhh. Dari gaduh tu lah wujud pula emotional stimulation!

3. Bermain menggalakkan anak bergerak & improve physical strength. Bila bermain, anak tak dipaksa duduk diam dalam tempoh yang lama seperti dalam kelas. They are allowed to move around, dance, jump, etc. Melalui pergerakan-pergerakan ini, ketahanan badan dan ransangan saraf akan terbentuk. Dan kita pun tahu, perkembangan otak adalah sangat berkait rapat dengan body movement!

4. Play gives different emotional exposures and helps children manage those emotions. Bila bermain, anak akan terdedah dengan suasana berebut, bersaing, berkongsi, berkumpulan, berlumba, bergaduh, dan berpeluang menikmati macam-macam emosi! This is how they learn to manage their own emotions, dan dalam masa yang sama mereka belajar mengenali dan mengendali emosi orang lain.

5. Play teaches the kids to embrace differences. Sebab masa bermain, anak-anak terdedah dengan pelbagai ragam, karakter, bahasa, budaya, saiz, dan bau manusia. So anak akan lebih terbuka dalam menerima perbezaan pada orang lain, dan belajar menyayangi semua orang tanpa syarat.

6. Play boosts self-esteem and self-worth. Because it brings out the best in a child. Anak-anak akan jadi diri sendiri ketika bermain. They are allowed to practice their own ability and embrace other people abilities. Anak akan lebih berkeyakinan diri dan tak cepat down dengan kelebihan orang lain.

7. Play releases stress, trauma and fear. Bermain akan neutralize child’s emotions dan rationalize child’s brain.

8. Bermain ajar anak tentang berkongsi, bertoleransi, leadership dan empathy.

9. Play improves thinking & problem-solving skills. Sebab bila bermain, anak akan terdedah dengan banyak isu. Contohnya, mainan tak cukup, berebut, warna tak sama, saiz tak sama, mainan rosak, masalah teamwork, accidents, ruang sempit, macam-macam. Isu-isu sebegini lah sebenarnya yang akan stimulate anak-anak untuk berfikir di luar kotak dan develop their problem-solving & surviving skills.

So please. Don’t underestimate the power of PLAY. Don’t deny the children’s right to play.

Have the right mindset. Have the right knowledge. 

Do some readings.
Do some readings.
Do some readings.

Kalau taknak baca research berat-berat pun, baca yang santai-santai, yang dalam bahasa mudah.

Contohnya majalah-majalah parenthood.

Childhood anak-anak kita sekali sahaja. Use it, or lose it. Bantu, atau bantut. They deserved nothing but the best from us.

Let’s straighten our mindset and nawaitu. Dan semoga Allah redha dan permudahkan perjalanan kita dan anak-anak.

Sumber: Adlil Rajiah