Anak kita lambat, anak elak nak buat itu dan ini, takut nak cuba semua perkara sebenarnya bukan kerana diri anak itu sendiri. Akan tetapi kerana larangan demi larangan yang dibuat mak ayah dalam proses awal hidup mereka.

Sebenarnya nak melarang tak salah namun jangan larang perkembangan anak. Biarkan anak merasai semuanya ketika mereka kecil bagi merangsang sensori awal anak-anak.

Menurut Dr Ain Zul, kurangnya rangsangan pada anak di awal perkembangan mereka membuatkan anak lambat bercakap, kurang bergaul dengan orang malah mempunyai masalah dalam tingkah laku mereka.

Mak Ayah Perlu Rangsang Deria Sensori Anak Dari Bayi


“Anak saya geli nak pijak rumput. Dia memang pembersih sikit”

“Anak saya takut nak pijak pasir pantai”

“Anak saya pulak mengada-ngada doktor. Dia memang taknak pegang dan makan sendiri, nak bersuap je”

“Anak saya lambat berjalan, tapi biasalah tu dulu ayah dia pun lambat berjalan”

“Anak tak berapa nak respons bila saya panggil nama dia. Panggil kuat baru dia dengar”

Kalau anak-anak mommies semua ada contoh masalah seperti di atas, bukan bermaksud anak kita pembersih, penggeli atau mengada-ngada tau. Tapi disebabkan sensory stimulation mereka kurang atau dalam keadaan yang teruk sikit, dipanggil Sensory Processing Disorder (Masalah Pemprosesan Sensori).

 

Kalau anak-anak ada masalah sensory dan kita tak atasi secara awal, nanti jangan terkejut kalau anak lambat bercakap, kurang bergaul dengan orang, ada masalah tingkah laku atau tak pandai pegang pen dengan betul.

Kenapa mummy cakap kita semua kena stimulate sensory anak awal-awal, sebab kita kena faham tahap perkembangan anak sangat kritikal di awal umur.

Tahap perkembangan anak ada 4 tahap kalau mengikut Teori Piaget;

1) Sensorimotor (0-2 tahun)
2) Preoperational (2-7 tahun)
3) Concrete Operational (7-11 tahun)
4) Formal Operational (11 tahun ke atas)

Tahap 1 & 2 adalah tahap paling kritikal sebab bila anak-anak dapat kuasai tahap sensorimotor melalui gerakan badan dan stimulasi sensori yang bagus, kebiasaannya ilmu atau pengalaman yang dah ‘dipegang’ oleh anak akan membantu anak untuk develop tahap seterusnya.

Tahap sensorimotor ni macam makanan untuk otak anak kita. Kalau kita tak bagi cukup makan, macam mana otak nak proses maklumat atau info yang datang bila besar nanti. Haa cenggitu lah secara ringkasnya.

 

So mummy just nak tekankan pasal sensorimotor ni. Basically, sensory kita ada deria;

– Rasa
– Sentuhan
– Bauan
– Penglihatan
– Pendengaran
– Keseimbangan Badan
– Propioseptif (Body Awareness)

Macam mana kita nak stimulate kesemua deria ni, lepaskanlah anak bermain??

Biarlah anak nak panjat tangga, panjat pagar.
Biar lah dia nak rasa pasir masuk dalam mulut pun.
Biar lah dia nak berlari kaki ayam.
Biarlah dia nak pegang kayu, batu, benda sejuk, cawan panas.
Biarlah dia nak conteng badan dia sampai tak nampak muka sekali pun.

Kita ibu ayah boleh monitor dan main bersama, jangan sikit-sikit
“jangan panjat nanti jatuh”
“jangan main pasir, kotor ada cacing”

Anak baru nak explore, kita dah halang separuh jalan? Maklumat baru nak sampai kat otak tapi dah kene block sudahnya anak tak tahu apa rasa pijak pasir, anak tak tahu nak balancekan badan bila panjat tangga, anak lambat berjalan dan sebagainya.

So mommies semua dapat tak point penting kenapa sensory stimulation ni perlu, penting dan bagus untuk anak?

Nanti mummy sambung lagi pasal sensory play ni tau.

Tinggalkan Komen