Siapa ada anak kecil kena berwaspada dengan beberapa objek ini di tempat awam. Ia memang biasa digunakan dan ramai ibu bapa yang akan menggunakannya tetapi jangan dilupakan yang objek tersebut menjadi tempat pembiakan kuman.

Suka atau tidak apabila anda mengambil keputusan membawa anak yang masih kecil berada di tempat awam, ia akan meningkatkan risiko mereka terdedah pada pelbagai kuman dan virus.

Walaupun anda cuba melindungi si kecil daripada orang di sekeliling yang batuk atau bersin berhampiran dengan cara menutup mulut atau hidung tetapi langkah pencegahan tersebut sebenarnya tidak melindungi anak dari kuman-kuman bersaiz mikro yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar.

Kuman-kuman tetap akan berterbangan di udara dan boleh disedut oleh orang-orang yang berada di persekitarannya melalui pernafasan. Kuman dan virus tersebut juga boleh sahaja melekat di permukaan objek-objek yang anda sentuh atau letak si kecil. Begitulah cara kuman dan virus tersebar,” ujar Robert Schwartz, MD, pakar kedoktoran keluarga di University of Miami School of Medicine, Amerika Syarikat.

Bayangkan jika kita orang dewasa pun tak boleh sepenuhnya terlindung dari kuman dan virus yang bertebaran jadi bagaimana dengan bayi yang masih kecil kan?

Aktiviti membawa anak bersiar-siar di pusat membeli-belah pada hujung minggu menjadi antara rutin yang kerap dilakukan oleh ramai ibu bapa muda masa kini. Ana mungkin beranggapan bahawa objek yang ada di situ bersih dan disteril kerana berada di tempat yang tertutup, sejuk dan selalu dibersihkan.

Ternyata ia tak benar sama sekali. Anda mungkin tak menyangka beberapa objek yang ada di dalam pusat beli belah yang sering dikunjungi menurut beberapa kajian yang dilakukan sering menjadi sarang kuman dan virus. Apakah ia?

Troli membeli-belah

Ini merupakan salah satu tempat paling banyak kuman berkumpul terutama di bahagian pemegangnya. Bayangkan berapa ramai pengunjung yang memegang troli tersebut yang mungkin mempunyai masalah kesihatan. Mungkin ada yang baru sahaja bersin atau menutup mulutnya ketika batuk atau menggonyoh hidung dengan tangannya. Kemudian tanpa membersihkan tangan terlebih dahulu, tangan yang sama terus memegang troli tersebut lalu memindahkan kuman dan virus.

Troli membeli-belah juga kerap digunakan untuk meletak barang-barang basah seperti daging mentah atau sayur dan buah yang belum dicuci yang boleh sahaja mengandungi bakteria seperti Salmonella dan E.coli.

Disarankan sekiranya anda kerap membawa bayi berbelanja di supermarket atau pusat membeli-belah agar mencuci tangan atau menggunakan pembersih tangan membasmi kuman selepas selesai tugas membeli-belah sebelum anda memegang atau mendukung si kecil.

Taman permainan

Ini juga lokasi yang berpotensi menyebarkan banyak kuman kepada si kecil. Sudah namanya kanak-kanak, maka biasalah tangan si kecil akan menyentuh lantai, kotoran, memegang hidung dan mulut yang sedang mengalami batuk dan kemudian memengang pelbagai jenis mainan yang ada di taman permainan. Dari situ sudah berlakunya proses penyebaran pelbagai kuman dan virus.

Mungkin anda tak membawa bayi bermain di taman permainan tetapi jika si kakak atau abang yang bermain di sana pulang ke rumah dan terus membawa kuman dan virus yang diperoleh di taman permainan lalu menyentuh atau mencium adik. Maka risiko adik untuk terjangkit kuman memang tinggi.

Kerusi di restoran atau highchair

Tanpa pilihan untuk membuatkan anak duduk dengan selesa semasa makan, maka kita akan menggunakan highchair yang disediakan di restoran atau kedai makan. Tetapi biasanya kebersihan highchair tersebut agak meragukan kerana jarang dibersihkan setiap kali selepas digunakan oleh pengunjung sebelumnya.

Pelbagai sisa makanan yang bersepah di celah-celah kerusi atau sentuhan yang dilakukan oleh kanak-kanak atau orang dewasa yang menggunakan highcair tersebut yang mungkin sedang mengalami batuk atau selesema akan menyebarkan kuman dan virus.

Jadi sebaiknya sebelum anda meletakkan bayi duduk di highchair pastikan lap terlebih dahulu menggunakan tisu basah yang mengandungi disinfektan. Begitu juga dengan kerusi dan meja makan kerana si kecil pasti akan memengang dan mungkin meletakkan mulutnya di situ.

Oleh sebab setiap kanak-kanak itu mempunyai sikap yang berbeza kerana mempunyai latar belakang keluarga berlainan, maka setiap guru harus mempunyai pelbagai pendekatan untuk mengendalikan kanak-kanak di tadika. Maklumlah kanak-kanak ini macam-macam perangai.

Jadi, bukan mudah sebenarnya nak jadi cikgu tadika. Bukan setakat mengajar tetapi psikologi kena mantap!

Pakar Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Prof Madya Dr. Bustam Kamri memberitahu ibu bapa perlu tahu peranan guru-guru tadika supaya jika anak tidak pandai membaca dan menulis, pihak tadika tidak disalahkan. dapat bekerjasam. Berikut 11 sikap yang sepatutnya mesti ada pada guru-guru tadika.

1.Guru-guru di tadika harus mempunyai ilmu pendidikan awal kanak-kanak untuk mengendalikan pelbagai situasi ini seperti tidak mahu ke tadika, takut guru dan sukar memahami pembelajaran dalam kelas.

2.Setiap guru tadika harus mempunyai ciri-ciri yang positif supaya dapat mengendalikan kanak-kanak dengan mudah dan dapat mengelak sebarang konflik pada diri kanak-kanak.

3.Guru perlu memupuk keyakinan kepada kanak-kanak supaya perkembangan emosinya tumbuh tanpa sebarang tekanan sewaktu menghadapi pembelajaran.

4.Pendekatan komunikasi dengan kanak-kanak tadika adalah berbeza dengan kanak-kanak yang telah berusia di sekolah rendah.

5.Guru yang tidak terlatih dan tidak mempunyai ilmu pendidikan awal kanak-kanak biasanya tidak dapat membezakan cara pendekatan yang diperlukan oleh kanak-kanak tadika.

6.Guru dipertanggungjawabkan untuk memupuk dan menyemai minat belajar di peringkat awal pembelajaran yang tidak formal. Biar pun kelihatan mesra tetapi tegas dalam menjalankan tanggungjawab untuk mendidik kanak-kanak mengikut tahap keupayaan usia kanak-kanak. Guru perlu memikirkan kesesuaian bahan pengajaran, minat dan perkembangan yang bersesuaian mengikut peringkat usia.

7.Hari pendaftaran dan perkenalan bersama kanak-kanak sepatutnya digunakan sepenuhnya oleh guru yang bertanggungjawab untuk memastikan keselesaan dan keserasian kanak-kanak bersamanya. Sekiranya pada hari pertama kanak-kanak tidak selesa bermakna ada sesuatu yang perlu diberi perhatian.

8.Kadangkala terdapat guru yang terus memberi arahan dengan nada suara yang agak meninggi menyebabkan kanak-kanak tidak begitu selesa.

Melarang dan menegah menyentuh peralatan di dalam kelas pada hari pertama menyebabkan kanak-kanak berkeadaan serba salah dan tertekan.

9.Sebaik-baiknya adakan aktiviti sambil memberi peluang kanak-kanak membuat pilihan peralatan yang digemari. Jadikan aktiviti pada hari pertama sesuatu yang menjadi ingatan indah kepada kanak-kanak.

10.Penyampaian pengajaran perlu diberi perhatian pada minggu pertama. Pendekatan bermain sambil belajar sepatutnya diberi penekanan kepada kanak-kanak tadika bukan mengajar secara formal di tahun satu sekolah aliran perdana. Segala aktiviti berpusatkan main seperti nyanyian, bercerita, meneroka dan aktiviti luar bangunan. Guru yang bertauliah dan mendapat pendidikan awal kanak-kanak sepatutnya mengaplikasikan pendekatan tersebut dalam pengajarannya.

11.Pihak pengurusan dan guru tadika perlu menjalin kerjasama dengan ibu bapa.  Ibu bapa perlu memberi kerjasama sepenuhnya jika anaknya menimbulkan masalah apabila dimaklumkan oleh pengurusan tadika. Begitu juga dipihak pengurusan perlu memberi perhatian tanpa ada perasaan menyisihkan kanak-kanak apabila pihak ibu bapa memberi teguran.

Kesimpulannya, guru tadika yang berkecimpung dalam bidang pendidikan awal kanak-kanak peranannya amat besar dalam memupuk minat dan menyuburkan perkembangan kanak-kanak dalam aspek bahasa, fizikal, kognitif, estetika dan emosi. Pada peringkat ini pendidikan awal perlu diberi perhatian sebagai asas pencambahan kepada perkembangan kanak-kanak yang akan berterusan sehingga ke peringkat pendidikan formal. Jadikanlah pendidikan awal sebagai isyarat bahawa belajar itu menyeronokkan dan tidak membosankan kepada diri kanak-kanak.

Fasa mengamuk, membaling dan memukul biasanya kerap berlaku pada anak di usia 3 tahun ke bawah. Keadaan ini berlaku kerana mereka mahu menunjukkan ketidakpuasan hati dan menarik perhatian ibu bapa.

Tetapi ibu bapa yang mengalami situasi ini kerap kali tidak dapat mengawal kemarahan dalam diri sehingga menyebabkan anak dimarah berulang kali atau pilihan terakhir mengangkat tangan untuk menyuruh anak berhenti dari tindakannya itu.

Berdasarkan perkongsian dari Pakar Keibubapaan, Kekeluargaan dan Kasih Sayang, Ibu Rose beliau menyatakan ibu bapa kena memahami kenapa si kecil anak bertindak sedemikian sebelum mengambil tindakan untuk menghukum. Cara ini bukan sahaja dapat menenangkan anak sekaligus mengawal perasaan marah ibu bapa.

Ketahuilah bila anak kecil di bawah usia 3 tahun mengamuk dan membaling dan memukul-mukul anda atau menghentak-hentakkan kepalanya…itu tandanya dia sendiri sedang tenggelam di dalam Monster yang terbit dari dirinya.

Jika anda marah, monster itu akan terus hidup dan menyemarakkan amarahnya. Jika api merebak, anda tidak akan meniup angin ke arah api itu bukan?

Marah adalah ibarat api dan memang disuntik oleh Iblis yang berasal dari api. Itu sebabnya memarahi, memukul dan menyuruh diam dengan sangat kasar bukan jawapan yang tepat

Anda perlu fikirkan, apakah yang boleh memadamkan ‘api’? Ya, air! Apakah air di dalam komunikasi? Bacaan DOA yang menghasilkan sabar dan ketenangan. Maka bacalah dan ambil air serta perlahan-lahan sapukan pada muka anak yang sedang mengamuk sambil membacakan doa dan menyebut anda sayangkan dia. Urut badannya dengan kelembutan tangan mu. Ini akan mengurut emosinya dan menenangkan Monster itu untuk kecil menjadi anak kucing yang jinak.

NAMUN, ada satu syarat penting untuk berjaya. Dan inilah yang sering ibu bapa terlepas pandang. Di hati anda mesti bersangka baik dengan anak anda. Dia mengamuk begini bukan sebab dia sengaja hendak berperangai buruk dan mahu menyusahkan anda. Ada sesuatu yang tidak kena dan dia cuba memberitahu.

Jika ada orang menyuruh anda menengking atau memukul anak anda yang masih kecil itu dan mengatakan jangan dibiarkan nanti dia jadi lenja, ternyata orang itu belum faham psiikologi kanak-kanak dan belum mengkaji cara Rasulullah mendidik kanak-kanak.

Oleh itu, berpendirian tegaslah dalam membantu anak anda mengatasi monster itu dengan tenaga sabar, tenang dan penuh kasih sayang.

Kredit gambar: google & gracemelia.com

Sumber: ibu rose